【熱門】寫(xiě)事的作文300字匯總七篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的寫(xiě)事的作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)事的作文300字 篇1
每當(dāng)我看見(jiàn)了公園的提示牌時(shí)，都會(huì)讓我想起一件事情。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我約了小伙伴一起去公園玩。
沉睡了一冬的大地醒過(guò)來(lái)了，小草好奇地探出了頭。小花正在競(jìng)相開(kāi)放。
可是如果想看到小花，就得穿過(guò)一個(gè)大草坪。草坪邊上豎著一個(gè)醒目的牌子：請(qǐng)勿踐踏草坪。
我發(fā)現(xiàn)很多人穿過(guò)草坪，可旁邊就有一條寬敞的小路，他們好像視而不見(jiàn)。
我頓時(shí)猶豫起來(lái)：我是橫穿草坪呢?還是走小路呢?穿過(guò)草坪當(dāng)然很近，走小路要繞好遠(yuǎn)。對(duì)，就走草坪!
我剛一抬腳就仿佛聽(tīng)見(jiàn)小草對(duì)我說(shuō)：“不要踩我啊!把我踩死了誰(shuí)給春天帶來(lái)美麗啊!”
我的腳不由自主地縮了回去。我又一次把目光投向“請(qǐng)勿踩踏草坪”的提示牌，我看了看胸前的紅領(lǐng)巾，對(duì)自己說(shuō)：“不能只圖自己方便!”我沿著小路繞著草坪走。
過(guò)了好一會(huì)，才來(lái)到花園前。只見(jiàn)百花齊放，他們好像在歡迎我呢!
這次公園之旅，我開(kāi)心極了!
寫(xiě)事的作文300字 篇2
爺爺家養(yǎng)了一只大花貓，它的毛很光滑，黃白相間，格外好看，花紋也很漂亮。尤其是兩只眼睛，圓溜溜的，亮晶晶的，可愛(ài)極了，全家人都很喜歡它。
大花貓很懂事，每次我到爺爺家，它都親熱地跑過(guò)來(lái)，對(duì)我“喵喵”叫，好像在歡迎我的到來(lái)！我吃飯時(shí)掉在地上的米粒，它箭一般地飛過(guò)來(lái)，舔起來(lái)就吃。有一次吃飯時(shí)，我扔給它一塊魚(yú)，它三下五除二連肉帶骨頭吃得一干二凈，又昂起頭對(duì)我“喵喵”直叫，好像在說(shuō)：“再來(lái)一塊吧！”我不禁在心里笑了起來(lái)：“好你這只讒貓！”
過(guò)了一段時(shí)間，我又去爺爺家，發(fā)現(xiàn)大花貓旁邊多了四只小花貓，和大花貓長(zhǎng)得一模一樣。它們小小的，睜著亮晶晶的眼睛望著我，樣子可愛(ài)極了。我問(wèn)奶奶小花貓從哪來(lái)的呀？奶奶告訴我：“是大花貓生的小貓呀……”
當(dāng)我再次來(lái)到爺爺家時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)四只小花貓不見(jiàn)了，我忙問(wèn)奶奶：“奶奶，奶奶，小花貓呢？”奶奶說(shuō)：“五只貓一起喵喵叫，太吵了，小貓送人了”。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)大花貓?jiān)诘厣系椭^，在走廊上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，好像在找什么東西，忽然，我明白了它是在找它自己的孩子呀！
可愛(ài)又可憐的大花貓啊！
寫(xiě)事的'作文300字 篇3
今天作文課上，游戲剛做完，老師從口袋里掏出了十幾張紙條，我們想，是不是又要做新游戲了？看到我們迷惑不解的樣子，老師笑著說(shuō)道：“同學(xué)們，今天我們要做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，就是吹紙條。”說(shuō)完老師從中挑了一張紙條，貼在下巴上，問(wèn)我們：“同學(xué)們，你們說(shuō)，當(dāng)我對(duì)著這紙條使勁一吹，這下垂的紙條會(huì)往哪里飄呢？”我們七嘴八舌的爭(zhēng)論著，有的說(shuō)往上飄，有的說(shuō)往下飄。我迫不及待地?fù)屵^(guò)一張紙條貼在下巴上，鼓起腮幫一吹，咦？紙條像被什么托住一樣平平的浮了起來(lái)。這是什么道理呢？問(wèn)了老師我們才知道，原來(lái)是氣壓在作怪。
當(dāng)我們吹動(dòng)紙條的時(shí)候，紙條上方的空氣在流動(dòng)，氣壓變小，而紙條下方的空氣不流動(dòng)，氣壓不變，所以紙條下面的空氣壓強(qiáng)比較大，托住了紙條，讓它平平的浮起來(lái)了。
寫(xiě)事的作文300字 篇4
這一個(gè)星期天，我終于有空了，我又可以和電腦約會(huì)了。不過(guò)機(jī)會(huì)難得，總不能讓游戲全占了，總應(yīng)該做一點(diǎn)事情，有一點(diǎn)小小的成就吧！我想還不如制作一份電腦小報(bào)。
我相信科學(xué)，也非常相信自己的能力，不用說(shuō)這一次我制作的小報(bào)的主題就是“科學(xué)我一定相信”。
我打開(kāi)了寫(xiě)字框，插入了圖片文件，并且選擇了書(shū)寫(xiě)文稿。我又點(diǎn)了圖片，選了一張關(guān)于講科學(xué)方面的圖片資料。我將它插入到文檔中。它的含義是讓我們學(xué)習(xí)科學(xué)，崇尚自然。然后，我打開(kāi)藝術(shù)字庫(kù)，選了一種我認(rèn)為比較好看的字體，點(diǎn)擊確定，這種字體就出現(xiàn)在文稿中了。啊，這一種字體真帥，真吸引人！
接著便是編排內(nèi)容。我設(shè)計(jì)了四頁(yè)，每一頁(yè)都有不同的內(nèi)容，第一頁(yè)編排了一些關(guān)于科學(xué)現(xiàn)象的內(nèi)容；第二頁(yè)介紹一位科學(xué)家的事跡；第三頁(yè)……后來(lái)，我還為各頁(yè)設(shè)計(jì)了一個(gè)個(gè)色彩鮮艷的文字邊框，然后，我仔細(xì)地檢查了一遍。ok，完全正確！
最后，我點(diǎn)擊了“打印”。“吱……”一份漂亮的科學(xué)小報(bào)就給打印出來(lái)了。我拿著這一份自己打印的第一份科學(xué)小報(bào)愛(ài)不釋手。
寫(xiě)事的作文300字 篇5
今天，我在海邊看著美麗的日出，玩著海水，快10點(diǎn)的時(shí)候漲潮了，我就在海邊看。每天都會(huì)漲潮退潮2次，上午和晚上。
爸爸媽媽和我在沙灘上看著一個(gè)浪接著一個(gè)打在石頭上，我的衣服被浪花打濕了，我說(shuō)：“我衣服被打濕了，可是沒(méi)人理我�！庇谑俏揖妥约和孀约旱�，我用沙子把一塊石頭淹沒(méi)了，可是一個(gè)大浪打來(lái)把石頭上的沙子都沖走了，我白費(fèi)力氣了，我在水中走來(lái)走去，突然踩到了一個(gè)被浪打出來(lái)的洞，我站長(zhǎng)里面，那一個(gè)一個(gè)浪打過(guò)來(lái)，我整個(gè)人都差點(diǎn)被打倒。
海水漲潮可真是奇妙，潮水漲的很快，不一會(huì)就漲了好幾米，那浪花一個(gè)?接著一個(gè)，一個(gè)比一個(gè)洶涌，那景色真是壯觀級(jí)了。我們?cè)诤┥峡此鼭q潮，玩著水，堆著沙城堡，玩的真是盡興。
這次看了漲潮的景象，下次一定要看錢塘江的漲潮，那景象肯定比這更加壯觀。真讓人拭目以待......
寫(xiě)事的作文300字 篇6
為了配合“校安工程”施工，我們高安一小臨時(shí)搬家了。
搬家之前，學(xué)校特意安排了家長(zhǎng)會(huì)，聽(tīng)取了家長(zhǎng)們對(duì)“校安工程”的意見(jiàn)和建議，還給我們看了許多臨時(shí)校區(qū)的圖片。
5月3日這一天，我們按時(shí)到臨時(shí)校區(qū)上課了�？吹秸驹谛ｉT口迎接我們的校長(zhǎng)和老師們，我們仿佛回到了自己的學(xué)校一樣親切。
我走進(jìn)校區(qū)，發(fā)現(xiàn)有許多不一樣的地方。因?yàn)榕R時(shí)校區(qū)是職業(yè)中學(xué)的大哥哥、大姐姐的學(xué)校，操場(chǎng)上的籃球架很高，也沒(méi)有跑道，而我們高安一小的操場(chǎng)是專為小學(xué)生設(shè)計(jì)的，籃球架較低，方便我們投球。地面很軟，可以防止我們運(yùn)動(dòng)時(shí)受傷，地上的跑道有紅色和綠色的劃線，很好看。
看過(guò)操場(chǎng)后，我快步進(jìn)了教室。教室比以前大了很多，同學(xué)們坐得寬敞了。老師為了讓我們坐得更舒適，特意把我們?cè)瓉?lái)用的小課桌椅搬過(guò)來(lái)。我想，這么多桌椅，老師們一定搬得很辛苦吧!
雖然，在臨時(shí)校區(qū)里學(xué)習(xí)、生活，沒(méi)有在自己的小學(xué)校里方便，但學(xué)校為了降低我們對(duì)臨時(shí)校區(qū)的不適，調(diào)整了上課及放學(xué)時(shí)間，還加強(qiáng)了安全保衛(wèi)。
謝謝老師們！我們會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)文化知識(shí)，為我們高安一小增光！我也期盼著重新回到更美麗、更明亮的高安一��！
寫(xiě)事的作文300字 篇7
在2200年的一天，我感到頭疼，鼻塞，沒(méi)有精神。于是我開(kāi)著“海陸空三用車”去了醫(yī)院。
剛走進(jìn)大門，一個(gè)身穿西裝的機(jī)器人就走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“您好！請(qǐng)讓我為您檢查一下身體吧！”說(shuō)完它就用頭上的一個(gè)照射器射出了一道光束，掃描了一下我的身體，然后我的資料就都顯示在機(jī)器人胸前的顯示屏上。
我在它忙碌的時(shí)候仔細(xì)地觀察了一下這個(gè)機(jī)器人。它穿著一身西服，西服上還系著一條領(lǐng)帶，左胸還有一個(gè)小牌子會(huì)客機(jī)器人蘇卡。他的頭上還有一個(gè)照射器，胸前有一個(gè)顯示屏。
接著，它帶我來(lái)到了會(huì)診室，對(duì)一個(gè)醫(yī)生機(jī)器人說(shuō)了我的病情：“這位病人發(fā)燒了�！�
接下來(lái)一個(gè)醫(yī)生機(jī)器人用一束金光射了一下我的身體，我便康復(fù)了。
然后蘇卡帶我?guī)一氐搅酸t(yī)院的大門口，對(duì)我告別：“再見(jiàn)，祝您一路順風(fēng)！”
最后，我開(kāi)著“海陸空三用車”回到了我的家。
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