關(guān)于青春作文【推薦】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的關(guān)于青春作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于青春作文1
青春，猶如那美麗的畫卷，綻放著人生異彩；青春，好似一幅地圖，勾勒出生命的輪廓；青春，好似春雨沙沙，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都飽含我們的情感。提起青春，許多人的臉上都充滿了笑容，并回憶起自己的青春時(shí)，那笑容，混合著淚水、汗水、血水。那回憶，包含著快樂(lè)、憂傷、氣惱。
于是我回憶起了自己那時(shí)。
那是一個(gè)晴朗的下午，柳樹(shù)依然舞著，花兒仍然笑著，我們紛紛簇?fù)淼綐堑览�，等待著老師給我們化妝，人群中不時(shí)夾雜著叫喊的聲音：老師，我眼影淡了，怎么辦？老師，我唇彩沒(méi)了，我要補(bǔ)妝。我則退在一旁，等著老師叫到我的名字，給我化妝。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的準(zhǔn)備，我們都自信滿滿，要知道，這次一個(gè)多星期的訓(xùn)練，就是為了今天——啦啦隊(duì)表演比賽�？焖倥艿綐窍潞螅覀円怨馑倥藕昧岁�(duì)伍，期待著廣播上的那句六年級(jí)組，做好準(zhǔn)備
快到我們時(shí)，我們的臉上掛著各種表情，已經(jīng)分不清是緊張、激動(dòng)還是鎮(zhèn)靜了。都互相看著你我，也許，這樣能找到一絲安慰。忽然，廣播中傳來(lái)一個(gè)優(yōu)美甜柔的女聲：六年級(jí)組，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。聽(tīng)到這句，我心中的大石頭一下子被提了上來(lái)，各種擔(dān)憂涌上心頭：萬(wàn)一沒(méi)表現(xiàn)好怎么辦？老師們會(huì)失望嗎？在這種擔(dān)憂之下，我們已經(jīng)列好了方陣，喊著響亮的口號(hào)，踏步走向表演臺(tái)，可以猜到，現(xiàn)在每個(gè)人的心中既是緊張的，又是鎮(zhèn)定的，只是沒(méi)有在面容上表現(xiàn)出來(lái)而已。
隨著音樂(lè)的開(kāi)始，我們紛紛起舞，猶如美麗的天鵝，好似優(yōu)雅的公主，好像充滿活力的少女。在表演時(shí)，我無(wú)意間看到了許許多多雙帶著堅(jiān)定的神情，眼神中流露出了對(duì)六年級(jí)組啦啦隊(duì)表演的肯定，還有人，豎起了大拇指我懂了，老師認(rèn)可我們，我們是最棒的。于是，我?guī)е蠋煹恼J(rèn)可，同學(xué)的鼓勵(lì)，將情感全部投入了優(yōu)美的舞蹈動(dòng)作中，那時(shí)，緊張的心情也慢慢平靜下來(lái)，一心也只在音樂(lè)中。
順利的結(jié)束了表演，耳畔傳來(lái)一個(gè)又一個(gè)石頭被放下的聲音，大家都松了一口氣，當(dāng)然，誰(shuí)也不知道結(jié)果會(huì)是怎樣，但是，沒(méi)有關(guān)系，無(wú)論是得獎(jiǎng)了還是沒(méi)得獎(jiǎng)，都沒(méi)有關(guān)系，因?yàn)槲覀兣^(guò)，我們奮斗過(guò)。果然，不負(fù)眾望，在星期一的早晨，就聽(tīng)到好消息：六年級(jí)組榮獲最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)。
臉上的緊張?jiān)缫严ィ娲氖菨M滿的笑聲，我們的努力沒(méi)有白費(fèi)，我知道，努力過(guò)就會(huì)成功，奮斗過(guò)就會(huì)成功，付出過(guò)就會(huì)成功，成功后，你會(huì)覺(jué)得青春因此而添了一抹色彩。
青春是我們縱情放歌的情節(jié)，青春是我們絢麗多姿的季節(jié)，青春是我們唱響生命的激情時(shí)刻，青春是我們打磨人生的流金歲月緊抓青春的的手，打造靚麗的青春，抒寫人生的輝煌，從生命與時(shí)光共同行走。
關(guān)于青春作文2
少年時(shí)代是人生路途中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，為了能有一個(gè)美好的未來(lái)，青春的我們綻放著屬于自己的風(fēng)采。
—題記
青春的風(fēng)采，有廣博的知識(shí).
等待我們?nèi)ゲ烧?青春的風(fēng)采，有養(yǎng)良的品行，等待我們?nèi)?shí)踐;青春的風(fēng)采，有辛勞的父毋，等待我們?nèi)セ貓?bào)。
刻苦學(xué)習(xí)的我們?nèi)松苡袃夯夭�，此時(shí)不搏，更待何時(shí)?初三的日子很苦，一天到晚無(wú)時(shí)不跟紙?jiān)诖蚪坏�。早上饑腸轆轆，中午疲憊不堪，晚上挑燈夜戰(zhàn);驗(yàn)算過(guò)的草紙堆積如山;應(yīng)做的習(xí)題足以成海。音體美被統(tǒng)統(tǒng)“吊銷”。
老師的授課內(nèi)容日益增加，除課本內(nèi)容外，還時(shí)常出一些相關(guān)的開(kāi)放性的問(wèn)題。于是，我們說(shuō):苦吧.這苦就是自己人生的奮斗歷程。泅過(guò)苦海，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在那苦的盡頭，將是一片廣闊的天地。在那里，我們放吃的情懷.可以自由馳騁;在那里，我們會(huì)把生活描繪得絢麗多彩。把生命裝扮得更精致。
其實(shí)我們并不笨，我們已經(jīng)知道了學(xué)習(xí)的重要性，只是有時(shí)不夠努力而已。
樂(lè)于助人的我們?cè)谝粋�(gè)小女孩摔倒的馬路邊，在一位老扔奶沒(méi)有座位的公車上，在一個(gè)伯伯騎車送水的上坡路，都可以看到我們的身影。因?yàn)樽鳛樯倌甑奈覀?扶起了摔倒的小妹妹，把自己的座位讓給了站著的老奶奶，幫送水的伯伯推那笨重的三輪車。哪里有困難.哪里就會(huì)看見(jiàn)我們，因?yàn)槲覀兝^承了雷鋒叔叔樂(lè)于助人的美好品德。
其實(shí)我們并不傻，我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了如何讓他人獲得快樂(lè)，只是不想張揚(yáng)而已!
孝敬父母的我們?cè)谌松牡缆飞?父母是我們的第一位導(dǎo)師，教給我們?cè)S多做人的道理，使我們健康成長(zhǎng)�，F(xiàn)在的我們已經(jīng)長(zhǎng)大，已經(jīng)懂得回報(bào):在母親節(jié)的時(shí)候，為母親洗腳，洗去母親在人生旅途中的勞累;在父親生日的時(shí)候.親手為父親煮一碗長(zhǎng)壽面，借以祝福父親生口快樂(lè)。雖然這些與父母的付出相比顯得微不足道，但是人生的路很長(zhǎng)，我們會(huì)努力做得更好!百養(yǎng)孝為先，我們要把中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。
其實(shí)我們并不小，我們已經(jīng)懂得了回報(bào)，只是想法不夠成熟而已!
青春的我們是花，一朵絢麗的花，一朵耀眼的花，一朵燦爛的花。它有著無(wú)比的芬芳，散發(fā)著誘人的氣味;它代表著美好的時(shí)刻，展現(xiàn)肴激情的起步。珍惜青春，放飛夢(mèng)想。青春的風(fēng)采定會(huì)綻放那朵希望之花，使之愈開(kāi)愈香!使之愈燦爛，愈奪目。
關(guān)于青春作文3
我們有一種無(wú)法忘卻記憶，我們有一段努力和奮斗的過(guò)程，我們有著自己的夢(mèng)……那時(shí)我們還在為自己的人生追求而發(fā)奮圖強(qiáng)的時(shí)候，我們是否還記得我們那輝煌的理想和不滅的青春！黑暗和光明的距離是那么近也是那么遠(yuǎn)，它們是相對(duì)的。人生也是一樣的，沒(méi)有腳印也就沒(méi)有路，我們要把黑暗照亮就必須有燈的指引，我們只有明確的心中的燈才能讓人生更加精彩，才能給我們?cè)?jīng)邁過(guò)的每一步留下絢麗的篇章！
還記得高二，高三時(shí)我們拼搏的那一幕嗎？還記得我們?yōu)榱艘粋�(gè)共同的追求，從而二耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)嗎？還記得高三時(shí)我們的課桌都都擺滿了各種不同的輔導(dǎo)書(shū)嗎？……我們的酸，甜，苦，辣是高中賦予我們的不同的滋味！為了夢(mèng)想而放棄愛(ài)情，為了夢(mèng)想而挑燈夜戰(zhàn)，為了夢(mèng)想而勇往向前……現(xiàn)在回想起來(lái)正是想這些給予我們一種特別的感覺(jué)，也正是那種感覺(jué)才給予我們力量，我們?cè)谀且荒�，是快�?lè)，是悲傷，是開(kāi)心還是難過(guò)，我想這些才真正的激勵(lì)了我們！我們的友情在那一年毫無(wú)保留的體現(xiàn)了出來(lái)，高三的壓力也給了不同人的不同人生定位，不同的價(jià)值，不同的意識(shí)也在那一年給予了不同的目標(biāo)！是堅(jiān)持還是放棄，是努力還是嘆息……印象中的記憶仿佛在那時(shí)變的越發(fā)的清晰，因?yàn)橐环N憧憬，因?yàn)橐环N滿懷期待的目光，因?yàn)橐环N無(wú)悔的人生旅途……這些也讓我們變得成熟！那一年，我們也絕望過(guò)，那些高高的書(shū)籍，那些滿懷豪情的誓言，那些……
那一年，到底那一年的所有都是我們美好的記憶！如果人生沒(méi)有那一年，我們會(huì)留有遺憾，如果人生沒(méi)有那一年，我們會(huì)失落，會(huì)更加傷心……我們?yōu)槟且荒甓屛覀兊挠洃浉由羁蹋覀優(yōu)槟且荒甓屛覀兦胺降囊磺卸佑谢盍�，我們�(yōu)榱四且荒曜屛覀內(nèi)松缆犯痈挥屑で椋?/p>
我要?dú)g笑，因?yàn)槟且荒甑目鞓?lè)時(shí)光是那么讓我們更加明確；我要開(kāi)心，因?yàn)槟且荒甑挠洃涀屛覀兌昧烁冻龊褪斋@；我要為那一年的記憶成為我永恒的記憶！銘記那一年的所有，可能那一年也讓我們體會(huì)到了淚水的滋味，但正是那一年的讓我們懂得了，雖然現(xiàn)在的我不知道他們結(jié)束那一年身在何方，也不知道他們對(duì)那一年有著什么樣不同的評(píng)價(jià)，我想至少那一年對(duì)我來(lái)說(shuō)是給予我了很多，淚水苦但只要細(xì)細(xì)品味會(huì)發(fā)現(xiàn)苦中有甜！那種甜是那一年的收獲！
不管那一年有著怎樣的歡聲笑語(yǔ)，不管那一年有著怎樣的辛酸和汗水，但那一年真正賦予我們的是一篇篇美好的記憶，不管那一年有讓多少埋怨，那一年是我們青澀的記憶和無(wú)悔的記憶，有多少人羨慕那一年，那一年正是青春的記憶！是讓我們永遠(yuǎn)銘記的那一年！
關(guān)于青春作文4
原本以為兩個(gè)月的暑假生活一眨眼就會(huì)過(guò)去，沒(méi)想到這次卻過(guò)的十分漫長(zhǎng)，說(shuō)實(shí)話，我這個(gè)暑假過(guò)的乏味，不知所措，一方面是對(duì)母校的依依不舍，另一方面是對(duì)新校園的憧憬和對(duì)未來(lái)的渴望。
在這種生活狀態(tài)下，8月28日如約而至，因?yàn)檫@是我第一次住校生活，我有些緊張，在家的我徹徹底底是一個(gè)懶人，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，我不禁問(wèn)自己“我行嗎？”媽媽用慈祥的眼神看著我，仿佛在鼓勵(lì)我，我拿著大包小包，跟在媽媽后面，腦子里也不知道在想什么，只是覺(jué)得暈暈的…… 隨著車子的前行，不一會(huì)兒我們就到達(dá)了目的地——嘉興建筑工業(yè)學(xué)校，這學(xué)校給我的第一印象就是整齊，里面的學(xué)生都很熱情，領(lǐng)著初來(lái)駕到的我們?nèi)ブ付ǖ攸c(diǎn)報(bào)名，里面人山人海，我在人海中穿梭，好像一不小心就會(huì)走丟似的，那個(gè)領(lǐng)著我們走的學(xué)生就像我們的指路明燈，我繞了幾個(gè)彎就到了報(bào)名處，班主任細(xì)心地為我講解一道道報(bào)名程序，一切都井井有條。隨后我們又到了教室和寢室，雖說(shuō)我們的寢室在一樓光線不是很好，但外面的綠化做的很好，空氣很清新。
一開(kāi)學(xué)你會(huì)想到什么呢？嗯，是軍訓(xùn)。而且學(xué)校規(guī)定開(kāi)學(xué)第二天就要開(kāi)訓(xùn)了。還好，我們班分到了一個(gè)年輕的教官，他對(duì)我們很好的，當(dāng)然，如果我們不乖的話，他也十分嚴(yán)肅的奧，這也許就是一個(gè)優(yōu)秀軍人的作風(fēng)吧。說(shuō)實(shí)話軍訓(xùn)這幾天，確實(shí)蠻辛苦的，但我們班沒(méi)有一個(gè)同志被太陽(yáng)所屈服，即使在陽(yáng)光下站上20分鐘的軍姿。每當(dāng)我們有空了或練的好了，教官就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我們休息教我們玩游戲，唱軍歌……讓我感觸最深的是唱軍歌，特別是軍歌里有思家情感的，雖然我們坐在草坪上，斗志昂揚(yáng)地唱著……看到身邊的女同學(xué)低下頭，眉心微蹙，應(yīng)該是想家了吧，我的鼻尖也有點(diǎn)發(fā)酸，尤其是唱到“說(shuō)句心里話，我也想家，”這句時(shí)，往日的情景又浮現(xiàn)在眼角，任淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)。
到了軍訓(xùn)的第四天也就是我們的會(huì)操比武了，這正是展現(xiàn)我們班青春，朝氣的平臺(tái)啊，雖然我們沒(méi)有身穿橄欖綠的服裝，但我們統(tǒng)一穿上了藍(lán)天的顏色，象征我們擁有同一片藍(lán)天，在會(huì)操比武上我們個(gè)個(gè)精神飽滿，挺胸抬頭，度過(guò)了短短的5分鐘的會(huì)操表演，取得了好的成績(jī)，我們的辛苦沒(méi)有白費(fèi)，我感慨，我興奮，雖然只有短短的4天時(shí)光，當(dāng)教官和我們說(shuō)再見(jiàn)時(shí)，我們卻有點(diǎn)依依不舍了。
通過(guò)軍訓(xùn)，讓我懂得什么才是真正的青春。青春要拼搏要奮斗，加油！
關(guān)于青春作文5
青春，一本倉(cāng)促的書(shū)，青春，一條走了就不能回頭的路，青春，在雨水與陽(yáng)光走過(guò)的歲月。青春太好，好到你無(wú)論怎么過(guò)都覺(jué)得浪擲。
墨色的天幕掛在頭上，讓繁星點(diǎn)綴得格外神秘。最閃耀的那顆星，定是我們的青春。旅途中的我們，偶爾也會(huì)迷失方向。青春，一段糾結(jié)的歲月。我們想快快長(zhǎng)大，逃離父母的束縛，在外面的世界自由翱翔。但是呢？我們又是多么的害怕長(zhǎng)大，害怕這社會(huì)的壓力，害怕這社會(huì)的責(zé)任。我們是害怕的，害怕青春流逝，害怕突然發(fā)現(xiàn)青春不再，害怕自己該做的還沒(méi)有做，而一切已是過(guò)往云煙。我怕，我怕以后高考后那告別青春的成人禮，害怕畢業(yè)后那場(chǎng)分離。每當(dāng)聽(tīng)到別人說(shuō)歲月無(wú)情，匆匆走過(guò)時(shí)，我會(huì)為他們感到惋惜并為自己感到十分慶幸，我與青春是好朋友，還可以享受與她相伴的日子。其實(shí)青春不只是那段美好的時(shí)光，它也是種心態(tài)，“神馬才是青春？快樂(lè)的女生一百分。神馬才是青春？歲月偷不走單純�！奔词骨啻阂颜f(shuō)再見(jiàn)，至少大家還有那顆不老的心。
青春，就似一顆水晶球，透明，清澈又容易破碎，它是敏感而又脆弱的，淚水過(guò)后：其實(shí)也沒(méi)有什么了不起。如果說(shuō)人生是一條條馬路，那么青春就是致命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)；如果說(shuō)人生是一曲美麗的樂(lè)章，那么青春就是樂(lè)章的畫龍點(diǎn)睛之筆；如果說(shuō)人生是各樣的天氣，那么青春就是最陰晴不定的天空。
青春，那個(gè)可以放縱的年代。我們年少輕狂，我們還是孩子，我們漸漸長(zhǎng)大。我們笑過(guò)，哭過(guò)，瘋過(guò)，鬧過(guò)，玩過(guò)，當(dāng)青春的字眼漸漸模糊，才會(huì)想起那段最美好的時(shí)光。
記得那幾年。印著單車輪痕跡泥土，搖搖晃晃的身影，終于消失在了路燈后。一起奔跑過(guò)的操場(chǎng)，笑聲還回蕩在耳邊，可如今已是空蕩蕩。曾經(jīng)說(shuō)好永遠(yuǎn)的好朋友，現(xiàn)在已經(jīng)各奔東西。過(guò)去咱的形影不離，現(xiàn)在身旁有的只是自己的影子。曾經(jīng)把同桌的椅子抽開(kāi)，笑哈哈地看著他落了個(gè)空；曾經(jīng)去敲朋友家的門，然后捏著鼻子說(shuō)道，我是來(lái)收水電費(fèi)的；曾經(jīng)發(fā)短信?同學(xué)騙他說(shuō)我是另一個(gè)人。我們長(zhǎng)大后，都會(huì)有了自己的生活，才發(fā)現(xiàn)慢慢地身邊的人都離去，這就是我們的青春?jiǎn)幔?/p>
“越長(zhǎng)大越孤單，越長(zhǎng)大越不安�！薄伴L(zhǎng)大以后，現(xiàn)在的我，忘記了快樂(lè)�！边@兩句歌詞給我非常深的觸動(dòng)，它撥動(dòng)了我心里最深處的琴弦。我不大，才十三歲，還沒(méi)“長(zhǎng)大”，正是可以揮霍青春的年紀(jì)，但心卻如此孤獨(dú)。聽(tīng)說(shuō)，每顆星都寂寞，都渴望被觸摸�；蛟S不該想得那么遠(yuǎn)，這樣患得患失的心起伏非常大。學(xué)著不去擔(dān)心得太遠(yuǎn)，實(shí)際一點(diǎn)地度過(guò)我彩色的青春。
青春，一本打開(kāi)了就合不上的書(shū)。趁我們還年輕，來(lái)譜寫我們最美好的青春吧！
關(guān)于青春作文6
轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)的最后一個(gè)假期過(guò)了，小學(xué)的求學(xué)生涯也結(jié)束了；我迎來(lái)了人生的又一個(gè)階段——初中。
這以是開(kāi)學(xué)的.第一個(gè)星期了，我對(duì)初中的生活還是蒙蒙隆隆，潛意識(shí)里還是沒(méi)完全適應(yīng)，但心里的信心卻從未間斷，反而越來(lái)越強(qiáng)。
每天清晨，我背著載滿知識(shí)與樂(lè)趣的書(shū)包，穿梭與街道，嘴角輕哼著流行樂(lè)，奔向另一個(gè)全新的起點(diǎn)來(lái)到學(xué)校，沐浴著知識(shí)的陽(yáng)光，呼吸著求知的空氣，校園里滿是快樂(lè)的圍繞。
在這個(gè)自由的初中甸園里，我們每個(gè)人都是上帝派來(lái)的天使，而我只是其中之一的一位。對(duì)于初中，很多人也許會(huì)覺(jué)得很枯燥+沉重+壓力大……也有少數(shù)人會(huì)覺(jué)得很刺激+不一樣。對(duì)我而言初中是一種全新的開(kāi)始……每天例行的學(xué)習(xí)。放松。聽(tīng)講便是我一天中的行程，天使也需要呵護(hù)+朋友+友誼……
初中的生活，需要你我的搭檔。在初踏入這門欄時(shí)間里，我結(jié)交了許多朋友。同歡樂(lè)。同哭笑。雖只認(rèn)識(shí)短短一個(gè)星期。但因彼此志同道而有了同甘共苦的這種精神。
初中的學(xué)習(xí)，豐富而多彩。數(shù)學(xué)深傲而精彩。。語(yǔ)文活躍而耐人尋味。政治簡(jiǎn)單而易懂。一切的一切，都是那么的讓人喜愛(ài)呀！！
初中，沒(méi)有枯燥呆板，只有新奇與幻想，走在初中的大路上，你會(huì)覺(jué)得一切都是那么的美好！
青春交響曲
如果童年是一支輕快地小夜曲，那么青春便是一支悠揚(yáng)的交響曲。
第一曲：外貌曲。青春的我們不再一臉的天真，好奇的詢問(wèn)著小孩兒不知道，大人沒(méi)空想的問(wèn)題。青春的我們不再扎著兩個(gè)馬尾辮，在空曠的草坪上迎風(fēng)奔跑，享受著辮子搖擺帶來(lái)的快樂(lè)。青春的我們不再使勁拉著爸爸媽媽的手，一起到森林里與蜂蝶為友，探索自然地秘密。青春的我們，不再天天揚(yáng)起嘴角微笑……
第二曲：思想曲。青春的我們擺脫了童年的稚氣。不再幻想什么時(shí)候可以長(zhǎng)出一雙潔白的翅膀，像鳥(niǎo)兒一樣飛翔于天際。青春的我們，不再把問(wèn)題想得那么簡(jiǎn)單。青春的我們，開(kāi)始思考什么是愛(ài)。青春的我們開(kāi)始憧憬美好的未來(lái)。青春的我們開(kāi)始追逐理想的羽翼……
第三曲：行動(dòng)曲。青春的我們習(xí)慣了在無(wú)人的地方低聲吟唱。青春的我們習(xí)慣了在忙碌了一天后，懶洋洋的躺在床上聽(tīng)著傷感的歌。青春的我們習(xí)慣了忙碌，習(xí)慣了煩惱。青春的我們，習(xí)慣了凝神注視。青春的我們，習(xí)慣了獨(dú)自堅(jiān)強(qiáng)。
青春帶給了我們從來(lái)不曾感受的東西，青春帶給了我們從來(lái)不曾擁有的東西，青春帶給了我們從來(lái)不曾想象的東西。
憂郁代替客天真，傷感代替了歡嘻，行動(dòng)代替了幻想。
青春——另一個(gè)起點(diǎn)。讓我們用心去享受這奇妙的青春交響曲。用我們的笑聲去為它伴奏。用我們的心去為它舞動(dòng)！
關(guān)于青春作文7
我的青春，留著賽車的痕。
——題記
依舊是十二月，北風(fēng)呼嘯，我站在賽道前，看著我的車在賽道上飛馳。呼嘯著飛奔而去，留下一道殘影，猶如我的青春……
那個(gè)冬日，比賽的日子，四驅(qū)車拼裝賽，是每一個(gè)人必須比的項(xiàng)目。窗外冷冽刺骨，室內(nèi)卻是一片火熱——所有人都在爭(zhēng)分多秒地拼裝賽車。
一個(gè)零件，我毫不猶豫地將它死死地扣在車盤之上，再接著拼裝螺母，為了防止掉落，我的手始終按著螺帽，不讓它掉下，用力一擰，螺絲應(yīng)聲而入，但伴隨的，是我的一聲慘叫，哦，真是太痛了！我咬著牙繼續(xù)堅(jiān)持。接著，是拼接鐵片，鋒利的鐵片，讓我十分難堪，無(wú)從下手，這時(shí)，老鄭出現(xiàn)了，他慢步踱到我身邊，伏在我耳邊輕聲細(xì)語(yǔ)地告訴我將鐵片裝入的竅門，我的手指用力一摁，鐵片已經(jīng)快而準(zhǔn)地卡入賽車。時(shí)間滴答滴答地過(guò)去，轉(zhuǎn)眼間，半個(gè)小時(shí)已在忘我地奮戰(zhàn)中流逝，額上漸漸滲出一層薄汗，顧不得擦拭，內(nèi)心仿佛有個(gè)聲音在不斷地鞭策著我：快一點(diǎn)，再快一點(diǎn)！我不禁加快了拼裝的節(jié)奏，嗡——，伴隨著此時(shí)在我耳中猶如天籟般的轟鳴聲，我的車終于大功告成。
我有些感激地看了老鄭一眼，他正在指導(dǎo)其他同學(xué)比賽技巧，此時(shí)的微微點(diǎn)撥，勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。也許，正是因?yàn)槔相嵉膬A盡全力的輔導(dǎo)，才會(huì)有我們成功吧！
接下來(lái)，就是賽車比賽了。放眼賽道，我的賽車仿若一只蓄勢(shì)待發(fā)的獅子，只等一聲令下，就會(huì)迅猛飛奔。伴隨著一手揮下，飛嘯的賽車，如同瞬間出鞘的利劍，劃破長(zhǎng)空，氣勢(shì)如虹。眨眼間，我的車在賽道上漸行漸遠(yuǎn)，化作了一點(diǎn)。接下來(lái)是轉(zhuǎn)彎，我很害怕在這個(gè)環(huán)節(jié)上出岔子，內(nèi)心忐忑著，身體不由一陣哆嗦，車輕輕一劃，飄了過(guò)去。我心中不由一陣感嘆，輕舒一口氣，還好有驚無(wú)險(xiǎn)。再接下來(lái)是一道巨坎——V型彎道，只見(jiàn)車首微微上揚(yáng)，與滑道劇烈摩擦，突然，車身一傾，猶如要飛出賽道，我心頭不由得一緊：千萬(wàn)別飛，千萬(wàn)別飛……好像是聽(tīng)到了我內(nèi)心焦灼的祈禱聲，車體又漸漸回正了，真是令人驚出一身汗。賽車在車道上穩(wěn)穩(wěn)地行駛著，刻劃著它獨(dú)有的印跡，這痕跡仿佛也隨著一次次的比賽漸漸留在了我的中學(xué)生涯中，揮之不去。
比賽的歲月終將逝去，可是，我的青春呢，卻因此而留了一條痕跡，一條令我難忘而美麗的痕跡。
關(guān)于青春的作文六：
關(guān)于青春作文8
青春不是紅顏嬌美，也不是流逝年華，而是心靈年輕一種亙古不變心境。如果說(shuō)童年是一本純樸清新散文，中年則是一部情節(jié)曲折小說(shuō)，老年又是1篇深賦哲理雜文，那么，青春便是那充滿浪漫朝氣詩(shī)歌。年輕我們思緒每時(shí)每刻都在流轉(zhuǎn)。那浩蕩激情，四射活力，在自然界中追尋著天籟純真，采擷著綠色回憶。
迎著朝陽(yáng)，有一團(tuán)火焰在跳躍。矯健步伐，運(yùn)動(dòng)身影，愉悅歡笑，無(wú)一不是我們青春跳動(dòng)脈搏。夏綠意，是季節(jié)青春。煦陽(yáng)光，是青春剪影。
青春不是揮霍資本，而是進(jìn)取歷程。我們風(fēng)華正茂，可尚未抵達(dá)學(xué)富五車滿腹經(jīng)綸境界。因此，潛心浩瀚書(shū)海，用知識(shí)充實(shí)青春，在未來(lái)歲月里，我們?cè)谶@樣青春陽(yáng)光下，會(huì)更加絢麗。
走進(jìn)晨曦，滴滴朝露在綠茵茵小草上看似更加羞怯，那潤(rùn)人心田露珠在晨曦下光亮地閃爍，銀鈴般笑聲回蕩在那田間小路。這是童年青春笑聲，輕輕回蕩在我們十四歲夢(mèng)里，不驚醒。
十四歲青春夢(mèng)想，沐浴在陽(yáng)光下，振著翅膀飛翔。
青春是一條多彩光帶，在水面上漾動(dòng)。水中那青春信念，還是那樣明亮。青春是一群沖天而起螢燭，在黑暗中畫出一道道暗紅光線，隨著小小光點(diǎn)變成漫天盛開(kāi)繽紛禮花。讓天上輝煌璀璨更加光芒四射。這不就是無(wú)煩惱隨想嗎？
在青春歲月里，空氣變得清新，流水變得明亮。
當(dāng)星星還在夜幕中跳舞，黎明也悄然而至。當(dāng)烏云還在飄飄然，陽(yáng)光也灑下金黃。當(dāng)我們還在嬉笑，年齡也悄然增長(zhǎng)。就這樣，還無(wú)暇顧童年說(shuō)一聲再見(jiàn)，已默默地變成一群不識(shí)愁滋味為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁懵懂少年，登上青春列車，開(kāi)始彈奏我們那串優(yōu)美音符。
青春歲月里，我們夢(mèng)，富有力量瀟灑浪漫。青春夢(mèng)幻里，我們多情迷惘奮進(jìn)。
青春我們，人小志高。青春我們，總是向往著幸福美麗。當(dāng)一個(gè)夢(mèng)幻破滅時(shí)，另一個(gè)又冉冉升起。青春我們，永遠(yuǎn)生生不息。我們這一代弄潮兒，在廣闊無(wú)垠天地中，自由翱翔。青春我們，浪漫如絲如霧如雨如風(fēng)。青春我們，一半清醒，一半夢(mèng)。
舞動(dòng)青春，我們年輕，我們精力充沛。我們對(duì)任何事情都充滿好奇探索追尋。我們不要后悔，不要老大徒傷悲。我們會(huì)抓住分分秒秒為了目標(biāo)努力奮進(jìn)。我們會(huì)以夸父般毅力，追尋屬于我們夢(mèng)，一朝又一朝，無(wú)怨無(wú)悔。
舞動(dòng)青春，舞動(dòng)美麗青春，舞動(dòng)魅力青春。讓我們坐上人生小舟，駛向那繽紛夢(mèng)想。
關(guān)于青春作文9
人的一生不長(zhǎng)不短，過(guò)個(gè)八十年就長(zhǎng)眠于地下。青春，那少年時(shí)候的我們也只不過(guò)淹沒(méi)于時(shí)間的洪流之中。那個(gè)讓我們由小孩變成大人的那個(gè)時(shí)間段，也只是在紀(jì)念冊(cè)上的一篇篇章。青春，只是件小事而已。于是我也就讓時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙了。
刺目的陽(yáng)光讓我醒來(lái)，懶懶地看了下鬧鐘，又驚坐起來(lái)。飛快地穿衣，刷牙，一邊橫沖直撞，一邊盤算著如何編個(gè)還說(shuō)得過(guò)去的理由解釋遲到的原因。最后在老師半信半疑的目光下乖乖地坐到自己的位子上。
用手支著頭，看著班里的同學(xué)，有的在奮筆疾書(shū)，有的則與另一位同學(xué)互相追逐打鬧，那一個(gè)個(gè)燦爛的笑容就像一朵朵剛剛開(kāi)放的向日葵，滿布著青澀與溫暖。于是，我也捂著嘴偷偷地笑了。青春，就像一首曲不成調(diào)的小曲，雖然滑稽可笑，怪誕而又有點(diǎn)讓人找不著頭腦，但這首曲子一定是歡快的，讓人的心總是滿溢著喜悅。我所求的快樂(lè)也是如此，即使身上的書(shū)包是沉重的，題目是枯燥無(wú)味的，但是笑容卻也能綻放在每個(gè)人的臉上，就如那清晨明媚的陽(yáng)光那般絢爛。
“誒，你以后想做什么工作啊�！蔽衣�(tīng)到這句話時(shí)，愣了一下，思量了半天，也只說(shuō)：“嗯，不知道，我還沒(méi)想好�！币郧懊慨�(dāng)想到這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，總是一片茫然，最后也就拋棄繼續(xù)想它的念頭，時(shí)間在我眼里，還是很充裕的，總認(rèn)為再長(zhǎng)大一點(diǎn)就能夠找到自己的目標(biāo)�？墒�，掐指算算，再過(guò)七八年就要大學(xué)畢業(yè)了。如果我再那么渾渾噩噩，不知所謂的過(guò)下去，想來(lái)，也是與現(xiàn)在一樣茫然吧。我開(kāi)始坐立不安起來(lái)，從沒(méi)想過(guò)時(shí)間就從我手中那么輕易的流過(guò)，當(dāng)我突然想抓住什么的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)失去了很多思考的時(shí)間。
青春，什么時(shí)候就這樣走了？惶然的我頓時(shí)覺(jué)得空茫，卻也還是安慰自己，我也只是沒(méi)有找到方向而已。看著黑板上還殘留的一道道算式，我也終是決定還是成為一名作家。畢竟，青春對(duì)我來(lái)說(shuō)還是進(jìn)行時(shí)，時(shí)間還是有的，再努力一下就好了。于是我興致勃勃地打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)，看著網(wǎng)上速成寫作的種種方法，皺皺眉，啊，怎么這么麻煩。我又煩亂地關(guān)掉網(wǎng)頁(yè)，不再想它。
我在青春這條白裙子上涂涂畫畫，寫著一些不知所謂的話語(yǔ)，貼上同學(xué)們的笑靨如花。卻才發(fā)現(xiàn)，這條裙子只是條迷你裙，根本沒(méi)有太多的地方讓我規(guī)劃。我小心翼翼地妥帖收藏，
勿讓它風(fēng)吹雨打。青春這件小事，曾讓我彷徨糾結(jié)，也曾讓我歡心流淚。它雖然是人生中的一個(gè)小小插曲，卻也是我慢慢成長(zhǎng)的證明，也許它最終將匯入時(shí)間的河流之中，再也看不到蹤跡，我卻依然能夠聽(tīng)到那時(shí)朗朗的讀書(shū)聲，看到一個(gè)個(gè)挺直的脊背和眼里隱藏不住的笑意。
關(guān)于青春作文10
我第一次見(jiàn)到它的時(shí)候，四合院里的花已相繼開(kāi)放。夏季的風(fēng)拂過(guò)一院芳華，花海肆虐，它就那樣默默隱匿在群芳之中，不枝不蔓。早聽(tīng)聞“月下美人，曇花一現(xiàn)”，我卻不喜歡它的清高，亂花迷了眼，我在花叢中流連，未曾關(guān)注于它，它也只靜靜顧自，含苞待蓄。
那日日薄西山，我就坐在院子里，嗅愈來(lái)愈濃烈的曇香，充盈滿院的空氣分子。疏星月下，柔美的月光激情灑在它含苞待放的花荑上。感應(yīng)到月的盛邀，它的花苞就在我的驚訝中開(kāi)始綻放。
夜暮八、九點(diǎn)，院中的其他花似乎已經(jīng)沉睡，獨(dú)留它一支傲然于世。上翹的花蕾慢慢展開(kāi)，筒裙似的花托，攏不住漸漸豐腴的白玉般的花苞，裂了開(kāi)來(lái);雪白的花瓣從花托中間輕輕地探了出來(lái)，成束成束的金黃色的花蕊栩栩挺立，苞衣褪去，潔白的花瓣吐出芳蕊。
全世界都沒(méi)有了呼吸，只有它一點(diǎn)點(diǎn)展開(kāi)的生命的聲音。就在一瞬間，鋪天蓋地的清香，就在我的全身血脈里流竄，我差點(diǎn)以為自己也是一支曇花，清香盈室，綿久不散。
生生繁華于枯荑，萋萋空翠自靈犀，它潔白勝雪，連傲骨寒梅的花瓣上都有斑雜瑕疵，世上也唯有它獨(dú)立宵風(fēng)露雨，明滅星光，謝了風(fēng)塵。
我久立流光，猛地轉(zhuǎn)醒，卻不知該做什么挽留。在它面前一切都失去了光輝，我開(kāi)始手足無(wú)措。因?yàn)槲冶У拈_(kāi)始發(fā)現(xiàn)，它的華美不為塵世任何留下，我竟只能看它暮生朝亡、逐漸枯萎，無(wú)力地低垂下手，急躁地就哭出了聲。
奶奶撫摸它的枝蔓，又拭去我的眼淚：“看吶，誰(shuí)都會(huì)為它流淚。但是寶貝啊，不必遺憾。它選擇在夏夜盛開(kāi)，是它不媚春色，不愿張揚(yáng)。它把最美的瞬間留在塵世，開(kāi)出輝煌，為何不順?biāo)囊�，享受美�?”
是啊，奶奶這輩子種了那么多花，最愛(ài)惜的就是這曇花了。帶有安慰意義的，它的花好像欲加華冶，如月拂過(guò)長(zhǎng)夜未有聲，花香饒骨，我只能這樣靜靜看著，看它綻開(kāi)。
沒(méi)有真正見(jiàn)過(guò)曇花的人，只知曇花一現(xiàn)，即時(shí)凋謝。四個(gè)多小時(shí)的花期，對(duì)于任何一種花的確只有一現(xiàn)了。四個(gè)多小時(shí)后，燦爛潔白的身姿開(kāi)始漸漸萎縮，慢慢垂下它高貴上揚(yáng)的頭，完成曇花一現(xiàn)，但馨香不散。
它短暫芳華，留下卻是一世馨香。又有多少人如它一般，灼灼其華?望來(lái)年再見(jiàn)它綻放枝身，那時(shí)愿我也開(kāi)出自己的絢爛。
我不愿只開(kāi)出妖冶艷美的花朵，那總會(huì)凋謝，只愿如一支曇花，毫無(wú)保留地開(kāi)放，傾其所有的彌香，為后人留下一世馨香。
關(guān)于青春作文11
一花難開(kāi)百樣紅，一字難表千種情，青春的腳步永不會(huì)停息。把難忘的記憶集合在一起，書(shū)寫在秋日飄零的黃葉里，那么你青春的足跡就會(huì)遍撒大地，與大地相擁，青春有了處所，也就再不會(huì)那么孤獨(dú)、寂寞了！
昔日的美好與浪漫，隨著時(shí)間車輪的轉(zhuǎn)動(dòng)悄悄地漫滅，停留在那一刻的，只能成為我們的回憶。我總覺(jué)得似乎缺了點(diǎn)什么，苦苦思索后原來(lái)我的心還停留在那里，還沒(méi)有找到屬于我的新生！
偶爾相遇時(shí)，那淡淡的微笑，那輕輕的問(wèn)候，讓我不再感到親切與溫暖，因?yàn)槲移诖氖悄隳茏聛?lái)，端著一杯茶靜靜地聽(tīng)我抒發(fā)少女的情懷。但事實(shí)沒(méi)有一次如愿，當(dāng)我需要你時(shí)，卻不知你在何方，朋友啊朋友，你能明白我的心情嗎？現(xiàn)在的我只求你不要把過(guò)去的時(shí)光遺忘，讓它們成為我們彼此永不凋謝的玫瑰，生長(zhǎng)在彼此的心田里！
現(xiàn)在有是落葉飄零的季節(jié)，你有來(lái)過(guò)我們一起游玩的樹(shù)林嗎？今天，我來(lái)了。然而卻沒(méi)有看見(jiàn)你，只有我的身影與我相伴。
我走在樹(shù)林的小道上，我們?cè)?jīng)在這里追逐，嬉鬧，沐浴陽(yáng)光，傾訴心聲……現(xiàn)在，你在哪？記不得我們已有多久沒(méi)有聯(lián)系，現(xiàn)在的你怎么樣了？
微風(fēng)吹過(guò)，把我的秀發(fā)吹亂，來(lái)不及撫平，隨風(fēng)帶來(lái)的淡花香把我深深地吸引住了，我順著花香的牽引，走到了一個(gè)小山坡，原來(lái)是桂花香。
兩棵葉片稀疏的桂花樹(shù)，樹(shù)枝相牽的桂花樹(shù)，我記得了那是我們的承諾，承諾一起執(zhí)手并進(jìn)，彼此幫助，彼此鼓勵(lì)，彼此安慰。有人說(shuō)：“生命如樹(shù)，友如泉。生命如常青之樹(shù)，朋友如生命之泉。有了泉水的澆灌，樹(shù)才能常青，生命才亮麗，生命才有了美”。我想我們也一樣，因?yàn)楣鸹?shù)葉雖然稀疏，但依然綠油油，依然會(huì)開(kāi)芬芳的花朵，也許，你有時(shí)也會(huì)像我思念你那樣思念著我！
不再寫流水帳似的日記了，換成了密密的模糊的字跡，在一頁(yè)深蘭的淚痕里，有著誰(shuí)都不知道的語(yǔ)句。
是的，我的日記里寫滿了自己的憂愁，思念，難過(guò)……比如離別時(shí)的悲傷，孤獨(dú)時(shí)的淚滴，思念你的情愁……朋友，你一定要過(guò)得比我好！
時(shí)間的車輪依然在轉(zhuǎn)，對(duì)我來(lái)說(shuō)唯一不同的是，我告別了高一，踏進(jìn)了高二的門檻，那意味著我又向高考邁進(jìn)了一步。
表弟問(wèn)我：“高中的生活一定很精彩吧！”我沒(méi)有回答，不是我不想回答，而是我不想打破他那為時(shí)不久的想像。因?yàn)槲覀兘K究都是要為高考而放棄很多想要的東西，做許多自己不想做的事兒。最難受的是要做，卻怎么也做不好的那種滋味，仿佛只能用眼淚才能把那種滋味洗淡。
童年的夢(mèng)幻褪色了不再是只愿做一只長(zhǎng)了翅膀的小精靈
花不會(huì)因?yàn)楸挥晁疀_刷而停止開(kāi)放，而我不會(huì)因?yàn)槲磥?lái)的青春夢(mèng)想渺茫而停止追求，我長(zhǎng)大了，懂得怎樣激活自己的青春，我會(huì)用我的文字記下青春的足跡，這將是一本翻不完的青春紀(jì)念冊(cè)！
關(guān)于青春作文12
因?yàn)槲覀兡贻p，所以我們唱歌很大聲，即使音調(diào)不全，也沒(méi)有人鼓掌；因?yàn)槲覀兡贻p，所以我們展翅飛翔，即使有雷電，成功也在遠(yuǎn)方！年輕人在放飛青春的夢(mèng)想，享受生活的情趣。
生命是一個(gè)神圣的詞。在看似漫長(zhǎng)卻短暫的時(shí)間里，你如何選擇完善自己的人生？我說(shuō)，我要用我美好的青春夢(mèng)想去完善。
當(dāng)一棵草有了自己的夢(mèng)想，它對(duì)陽(yáng)光的渴望就變成了堅(jiān)如磐石的信念。
當(dāng)一只鳥(niǎo)充滿夢(mèng)想的時(shí)候，它就生出一種迫切的想飛的欲望，最后直沖云霄。青春應(yīng)該像一只冉冉升起的大鵬，用空氣的重量承載著生命的厚度；青春應(yīng)該像劉娥的白衣少女的聲音，像一個(gè)銀線直沖云霄；青春要在地上興風(fēng)作浪，讓世界見(jiàn)證一種美好，一種壯美。但是，不要以為夢(mèng)想是成為泰戈?duì)柲菢拥奈膶W(xué)大師，或者做一些阿姆斯特朗登月那樣的壯舉。有時(shí)候，一個(gè)小小的夢(mèng)想，就像一棵雜草，渴望陽(yáng)光，可以來(lái)到驚天動(dòng)地。
野草的夢(mèng)讓它開(kāi)的比花還震撼，飛鳥(niǎo)的夢(mèng)讓它飛的比蒼鷹還高。我想，即使一個(gè)人的夢(mèng)想小如草對(duì)陽(yáng)光的渴望，小如鳥(niǎo)對(duì)飛翔的異想天開(kāi)，如果他把夢(mèng)想付諸行動(dòng)，他一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，為自己的未來(lái)成功譜寫動(dòng)人的樂(lè)章。
因?yàn)槲覀兡贻p，所以不怕夢(mèng)想的偉大和渺小，也不在乎夢(mèng)想的輝煌和平凡。年輕給了我們一個(gè)炫耀的舞臺(tái)。小舞臺(tái)世界，大世界舞臺(tái)。每個(gè)人在臺(tái)上努力了一分鐘，在臺(tái)下努力了十年。而年輕的舞臺(tái)給了我們展示自己的機(jī)會(huì)。無(wú)論是過(guò)去的“超女”，還是今天傳遍大成巷的“來(lái)卡——加油，我的好男人”。都在年輕的舞臺(tái)上展現(xiàn)出自己最輝煌的一面。
年輕讓我對(duì)生活充滿激情。夢(mèng)給我一種鮮活的色彩，就像烏云永遠(yuǎn)遮不住太陽(yáng)，失去也不會(huì)帶走我對(duì)生活的熱愛(ài)和享受。在學(xué)習(xí)上，我不會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的失敗而失去信心；生活中，我不會(huì)因?yàn)橐欢尾缓玫臅r(shí)光而責(zé)怪別人…
因?yàn)槲业那啻�，即使這雜草被野火吞噬，它也會(huì)在春風(fēng)的召喚下露出我的嫩芽。
對(duì)于蒼鷹來(lái)說(shuō)，天空是上天最好的禮物。對(duì)魚(yú)來(lái)說(shuō)，河流是大自然最好的禮物；對(duì)于羊來(lái)說(shuō)，廣遼的草原是上天最好的禮物。對(duì)我來(lái)說(shuō)，年輕是生活給我最好的禮物。
因?yàn)樗亲钫滟F的，我會(huì)珍惜這份來(lái)自生活的禮物。
青春是一首慷慨激昂的歌，放開(kāi)你的喉嚨，滿懷信心地歌唱，向著未來(lái)的夢(mèng)想，向著勝利的頂峰，向著生命的河流…
關(guān)于青春作文13
人生是艘航船，走過(guò)天真的童年，就駛進(jìn)了青春的港灣。青春是什么?青春是造“怪味豆”的工廠，青春是賣工藝品的小販。說(shuō)來(lái)說(shuō)去，不如說(shuō)青春不是粉紅桃腮，不是朱唇紅顏，也不是靈活的關(guān)節(jié)，而是堅(jiān)定的意志，豐富的想象，飽滿的情緒，也是蕩漾在生命甘泉中的一絲清涼。沒(méi)錯(cuò)，像有人說(shuō)的，青春不是人生的一個(gè)時(shí)期，而是一種心態(tài)。親親揮別無(wú)畏的童年，和著青春的步伐，我們?cè)谌松牡缆飞蠈ひ捯挕⒌沧?.....
巴爾扎克說(shuō)：“挫折就像一塊石頭，對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)是絆腳石，讓你卻步不前，而對(duì)強(qiáng)者來(lái)說(shuō)是墊腳石，使你站得更高�！眾W地利音樂(lè)神童莫扎特，在他15歲那年，他為了抓緊時(shí)間創(chuàng)作一道曲子，連續(xù)三晚他都在寒冬中伏案創(chuàng)作，手凍僵了，呵一口熱氣暖暖。但后來(lái)，他的曲子被淘汰了，他的希望瞬間變成了泡影。但他并沒(méi)有在挫折面前低頭，還是一如既往地在音樂(lè)事業(yè)下苦功。最終，他終于在世人的敬仰與羨慕中成就了他一生的輝煌，在歷史的篇章熠熠生輝。
當(dāng)東方泛起一絲魚(yú)肚白，啟明星漸漸淡去，你是站在廊子上張開(kāi)雙臂，等待陽(yáng)光灑在你身上的那一刻;還是躺在舒適的席夢(mèng)絲上，懶洋洋地打發(fā)催促你起床的人?同是在黎明到來(lái)的一瞬間，卻有著兩種不同的心態(tài)，顯而易見(jiàn)，前者才是青春的擁有者，他成功地抓住了青春的手，帶著青春走，等到烏云散開(kāi)，距日出就不再遙遠(yuǎn)!可后者呢?不論他有再好的容顏，卻如一位八旬老者，對(duì)未來(lái)不抱希望，前程是一片渺茫，靜靜地等。到死神在他的生辰薄上畫紅勾的時(shí)候，他只得躺在床上，奄奄一息地說(shuō)：“完了!”是完了，對(duì)一個(gè)沒(méi)有抱負(fù)的人來(lái)說(shuō)，他只該算是一個(gè)活著的死人，在他的軀體里，靈魂已棄肉體而去，留下的，就只有那一張很昂貴，卻空蕩蕩的床，這時(shí)，青春的手早已離他而走了。
中學(xué)是青春樂(lè)章的前奏，我們，是譜下曲目的樂(lè)師，當(dāng)站在國(guó)旗下，一縷清風(fēng)摟起你的衣角，那鮮艷的紅色旗幟飄揚(yáng)在藍(lán)天白云中的一刻，去尋覓青春的內(nèi)涵吧!青春的內(nèi)涵是戰(zhàn)勝怯懦的勇氣，是敢于冒險(xiǎn)的精神，而不是好逸惡勞，坐享其成。在靜寂的夜，星星對(duì)你霎眼的時(shí)候，你是在為白天的某些不快而含屈落淚，還是借這美好的月色，翻看一本本世界名著，為理想而奮斗!當(dāng)學(xué)校舉行登山比賽時(shí)，你是積極報(bào)名參加，還是縮手縮腳，羨慕地看別人登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)，那花一般的笑呢?
只要你愿做一個(gè)追求理想的新新人，那青春將向你伸出他的手，心甘情愿跟你奮斗!若你躡頭躡尾做守歲者，你將永遠(yuǎn)牽不上青春的手，到你瞑目時(shí)，青春將逝去不再留!
去吧!做一個(gè)青春兒，握住青春的手，與她同步走，追求美好的未來(lái)!
關(guān)于青春作文14
伸手可觸摸到的地方是青春吧。離得那么近，近得可以伸手觸摸得到，看得到，卻似乎覺(jué)得很遙遠(yuǎn)。在紅熱滾燙，眼皮子想要打架睡著的夏天相遇，又在那個(gè)充滿無(wú)限遐想的夏天離開(kāi)。
浮光未歇。原本我們的青春是如此的脆弱和不堪。如螻蟻一般，在青春的季節(jié)里無(wú)數(shù)憧憬的，想象的夢(mèng)想。在現(xiàn)實(shí)命運(yùn)的齒輪中不堪一擊，讓我們這群柔軟無(wú)害的逐夢(mèng)人強(qiáng)硬地披上一層若隱若現(xiàn)的“盔甲”。
那些現(xiàn)實(shí)的荊棘之路，讓我們的光裸著的腳丫無(wú)不干脆利落地插進(jìn)皮膚和腳丫，鮮血淋漓。青春，跨越人生最美好的幾年，這幾年可以讓年輕的我們失去逐夢(mèng)人奮力的腳步。讓這座城市又換了新的流行，讓我們擁有許多許多追悔莫及的回憶以及校園中那張稚嫩純白色的臉。
青春，既有溫暖漫人的告白宣言，也有晴空霹靂的噩耗。在我們來(lái)不及細(xì)細(xì)琢磨的時(shí)刻，新的洶涌又來(lái)了，來(lái)不及快速治療傷口的時(shí)候，新的傷痕又增添了。一波三折好似在肆虐的的狂暴中丟掉了快樂(lè)，只剩下滿目悲傷，整個(gè)人因青春的散失被逐漸剝奪了小時(shí)候的信仰。
走過(guò)了五十里漫山花海，賞過(guò)了七十里漫天煙花，品過(guò)來(lái)世界上最好的菜肴，可奈何，那花海變成了無(wú)垠的沙漠，那煙花卻只剩下寂靜的黑夜，那菜肴在嘴邊也變得索然無(wú)味。如此看來(lái)隨著浮光的腳步，一切都不會(huì)停歇。
浮光和夏天正在不可阻擋的遠(yuǎn)去，仿佛要收走那永遠(yuǎn)消失的美好事物，永不停歇。
那些依然駐足在過(guò)去的期望還沒(méi)來(lái)得及帶走自己的線。就被無(wú)窮無(wú)盡的氣流帶走了幾十歲的年齡，帶著茫然的夢(mèng)和崇高無(wú)止境的期許，帶著記憶中懷念夏天的味道，帶著好似可以恒久不變的安全感，栽進(jìn)了某個(gè)不見(jiàn)人的荒jiao野外，尋找夢(mèng)里一遍又一遍重復(fù)著的夢(mèng)想，最終踏上了一去不復(fù)返的道路。
以最后一個(gè)夏天為最后故事的駐足點(diǎn)。回去看看曾經(jīng)消耗我們?nèi)昵啻�，友情，�?duì)偶像的愛(ài)慕，謄寫作業(yè)的手，我們眼前隔著很多年的距離。當(dāng)耳邊又響起眼保健操的音樂(lè)時(shí)，你又何不想起當(dāng)時(shí)閉起的眼睛，當(dāng)雙眼又望到那幾臺(tái)臺(tái)階時(shí)，你又何不想起兩人在臺(tái)階上嬉戲玩鬧，當(dāng)走遍曾經(jīng)夏天茂盛的草地，你又何不想起那些人那些事。
可浮光告訴我們，無(wú)論記得，還是不記得都是扎在身上或深或淺的刺，一遍又一遍提醒著我們回不去，再也回不去了，到不了的夏天永遠(yuǎn)不會(huì)再來(lái)了。
關(guān)于青春作文15
爺爺生前曾說(shuō)，人生的旅程就像一個(gè)圓，無(wú)論怎樣都會(huì)回到起點(diǎn)，但沿途的人或物都會(huì)隨時(shí)間的流逝而淡化。唯一不會(huì)磨滅的，是青春的痕跡。
夏天早上五點(diǎn)半，我們一行人已在校門口集合完畢準(zhǔn)備向寺山進(jìn)發(fā)，一路上有說(shuō)有笑。身后，天空漸漸泛起魚(yú)肚白，一絲霞光透出，絢爛了天際。沿山的小路往上爬，每個(gè)人剛開(kāi)始都還好，可是不一會(huì)兒便已是氣喘吁吁，但誰(shuí)都不想先喊停。咬緊了牙關(guān)，一口氣爬上了山腰，累得腳步虛浮，臉色通紅，上氣不接下氣。但稍作休息，“戰(zhàn)爭(zhēng)”便又開(kāi)始了，其中一個(gè)人剛起身，另外幾人也蠢蠢欲動(dòng)�！皯�(zhàn)爭(zhēng)”一觸即發(fā)，只見(jiàn)那人一個(gè)大跨步，其他幾人也不甘示弱，開(kāi)始了你追我趕的戰(zhàn)術(shù)。我雙眼快速掃描著山路，尋找著爬山的最好路線。終于，一行人爬到山頂?shù)陌肷酵ど希彝浵伌笮〉某鞘斜怀快F掩映著，突然領(lǐng)悟了杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的妙處。旁邊不知是誰(shuí)，大喊一聲：“青春真好！”是啊，青春真好，就像爬山一樣，偶爾或許會(huì)累的停下來(lái)休息，卻很快便又重整旗鼓，準(zhǔn)備出發(fā)，充滿斗志和活力。也只有拼搏過(guò)，才會(huì)感到酣暢淋漓的樂(lè)趣，才能享受到登頂時(shí)的趣味。
湯木曾說(shuō)“青春雖美但易逝，年輕時(shí)不吃苦，不奮斗，何時(shí)吃苦？生活中不知辛勤付出，又何以享受生活的恬淡舒適。”青春的真諦是什么？難道僅僅是瘋狂和玩鬧嗎？不，那只會(huì)剩下空虛的回憶，并沒(méi)有什么實(shí)質(zhì)意義。
我曾總以為自己在同齡人中已經(jīng)很不錯(cuò)了，所以一度荒廢青春，把時(shí)間和精力投放在游戲和小說(shuō)上。在學(xué)習(xí)中，總是把背書(shū)的任務(wù)今天拖后天，等到考試再臨時(shí)抱佛腳，成績(jī)上遇到瓶頸，也一直未能提高。也未曾想過(guò)，天外有天，人外有人。我只把自己比別人落后的原因，都?xì)w結(jié)為他人得天獨(dú)厚。在一次偶然的機(jī)會(huì)，我讀到這樣一段話，感觸頗深：“最可怕的并不是別人有多比你優(yōu)秀，而是別人比你優(yōu)秀還比你努力”。我常把“少壯不努力，老大徒傷悲”掛在嘴邊，卻只是簡(jiǎn)單積累了句名言，沒(méi)能領(lǐng)悟它的真諦。年少時(shí)不盡力拼搏，等到白發(fā)滿鬢還怎么努力。青春，也是無(wú)言的“舌戰(zhàn)群儒”，不見(jiàn)硝煙的“甲午戰(zhàn)爭(zhēng)”。
我曾嘲笑過(guò)物理老師的話“我們要利用有限的課堂時(shí)間，上出百分之一百二十的課堂效率”。但現(xiàn)在，我卻頓悟了，青春不也正是如此嗎？用有限的青春，燃燒出百倍的意義和價(jià)值。人生的書(shū)寫就像一篇文章，青春的努力和辛苦是為老時(shí)的清閑和幸福做鋪墊。所以，開(kāi)頭必須完美，內(nèi)容才會(huì)豐富，結(jié)局才能幸福。
我不曾明白爺爺那句話的真諦，也沒(méi)能理解爺爺那天臉上浮現(xiàn)的希冀。但我知道青春的痕跡，就是燃燒自我，努力拼搏，讓人生有意義，讓遲暮年間不留遺憾。
【關(guān)于青春作文【推薦】】相關(guān)文章：
【推薦】青春勵(lì)志作文12-10
青春勵(lì)志作文【推薦】12-09
關(guān)于青春勵(lì)志作文09-28
關(guān)于青春作文【熱】02-22
青春勵(lì)志歌曲推薦01-26
關(guān)于青春的作文開(kāi)頭03-08
關(guān)于青春的話題作文02-28
經(jīng)典青春勵(lì)志歌曲推薦02-08
關(guān)于青春精彩語(yǔ)句06-09
關(guān)于青春的語(yǔ)句06-09