關(guān)于心事作文600字錦集八篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的心事作文600字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
心事作文600字 篇1
轉(zhuǎn)眼就到了初二,隨著科目的增加,有關(guān)學(xué)業(yè)的心事也越來(lái)越多。生物這門(mén)學(xué)科最讓我覺(jué)得困擾,在第一次考得不錯(cuò)之后,自己的心里覺(jué)得生物很簡(jiǎn)單,可是下一次考試的成績(jī)卻讓我的心情跌到了谷底,不僅沒(méi)有進(jìn)步,反而退步了不少。
從那以后,我又不斷地嘗試了很多種方法,刷題、記筆記、復(fù)習(xí)……但是都不管用,一次又一次的不斷嘗試,一次又一次的不斷打擊,哪怕多少次的失敗,但我都會(huì)在心里默默安慰自己:下一次就一定能考個(gè)好成績(jī),一定可以達(dá)到自己期望的目標(biāo)?墒敲恳淮慰荚,已經(jīng)差不多把我的決心消耗殆盡,有的時(shí)候我甚至都想過(guò)放棄學(xué)習(xí)生物,順其自然,不追求自己能考多少分了當(dāng)時(shí)的我十分迷茫,因?yàn)槲腋揪筒欢靡允裁礃拥姆椒ú拍芴岣呱锏某煽?jī),就好像自己進(jìn)入了一個(gè)走不出的怪圈一樣,不管如何努力都沒(méi)辦法找到出去的路。
所以,就這樣,在一次生物課前小測(cè)之后,我又考了一個(gè)糟糕的成績(jī),老師就找我去教室想和我談一談。
想象中的批評(píng)并沒(méi)有發(fā)生,老師只是對(duì)我默默地微笑,從桌子上那一堆文件和檔案之中抽出了一張紙條,遞給了我,還沒(méi)來(lái)得及打開(kāi)紙條,他就先開(kāi)口說(shuō)話了:“這次的小測(cè)成績(jī)不是你的正常水平,近幾次考試也都不理想,其實(shí)學(xué)習(xí)生物沒(méi)有什么特別的方法,就要做到滴水不漏,把每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都認(rèn)真掌握,每次課的作業(yè)都要認(rèn)真完成,一定要認(rèn)真對(duì)待每一次考試,不要驕傲才好。不管以前考試有多不好,希望以后你能考出一個(gè)理想的成績(jī)!甭(tīng)完老師說(shuō)的話,我連連點(diǎn)頭,我看見(jiàn)老師那期許的目光在我身上久久停留,心里不由得產(chǎn)生一陣暖意。等走出教室,我緩緩地打開(kāi)手中的紙條,只見(jiàn)上面只寫(xiě)了兩個(gè)大大的“加油”。此時(shí),陽(yáng)光從窗戶外面照進(jìn)來(lái),也仿佛照進(jìn)了我的心里,格外明亮……
每個(gè)人都有自己的心事,可是這一件件心事都組成了我們生活的一部分,生活不如意事很多,如果看到這里的你也有正在煩惱的心事,那么我想告訴你,你不是一個(gè)人。
心事作文600字 篇2
每天都會(huì)有不同的心,每天都會(huì)產(chǎn)生不同的心事,有快樂(lè)的有哀傷的,我也不例外。一件件事情在我的記憶里不停地翻滾著,想回憶起似乎需要很多時(shí)間,可是有一件事情,永遠(yuǎn)也不會(huì)把它忘記。
媽媽說(shuō),我小時(shí)候是個(gè)很單純的女孩,而且很膽小,懦弱,很容易被欺負(fù),就算剛到不熟悉的環(huán)境時(shí)會(huì)假裝自己很強(qiáng),但漸漸地就又變回了原樣了。是呀!就像四年級(jí)的時(shí)候。
那一天,佳薇聲稱自己的守護(hù)甜心的貼紙不見(jiàn)了,我們女生都在幫她找。我也找的很賣(mài)力,因?yàn)閷?duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō),那是多么精美的貼紙呀!日本動(dòng)漫人物,而且畫(huà)功極好,價(jià)錢(qián)也不便宜,這多讓人羨慕。曾經(jīng)佳薇幾次把貼紙拿出來(lái)炫耀時(shí),我一直望著它,心里充滿了喜愛(ài)和期盼,就像一個(gè)小孩看中了一套玩具卻又無(wú)法買(mǎi)下的心情。
我也挺為佳薇擔(dān)心的,在一節(jié)副課上,傳了一章小紙條給他。 貼紙找到了嗎? ,不了董佳薇卻一口咬定是被我偷得,僅因我很喜歡它,并也很想得到它。當(dāng)我看到他的回答時(shí),挺震驚也挺委屈的。大概是因?yàn)槟懶。蟾庞忠驗(yàn)闅鈭?chǎng)不足,卻不敢說(shuō)出那不是我偷的。當(dāng)她告訴我要我賠她貼紙的時(shí)候,我也只能答應(yīng)。可是他竟讓我在明天放學(xué)之前賠給他,而且拖一天,增加一包?也許是因?yàn)樾愿駟?wèn)題,比較被動(dòng)的,我無(wú)奈答應(yīng)了。
我問(wèn)了一下李欣,因?yàn)樗蕾N紙?jiān)谀膬耗苜I(mǎi)到,可她卻說(shuō)那里要大后天才進(jìn)貨。那一刻,我著急地像熱鍋上的螞蟻:怎么辦?那我要賠給她多少?gòu)堁?我也沒(méi)有那么多錢(qián)?墒堑俏覅s絲毫沒(méi)想到我沒(méi)偷她的貼紙。哎,沒(méi)辦法,只能告訴老媽了。在家里,面對(duì)家里人,我才敢信誓旦旦地說(shuō)出不是我做的。
對(duì),不是我做的,真的不是我做的。后來(lái)誤會(huì)解除了,媽媽也告訴我,沒(méi)有做過(guò)的事呢就問(wèn)心無(wú)愧的承認(rèn)了吧,因?yàn)樽约簺](méi)有什么好害怕的。這一次的事件,我就像一只毛毛蟲(chóng),漸漸的破繭成蝶。
這件事也許會(huì)永遠(yuǎn)成為我的心事,因?yàn)樗屛易兊糜赂摇?/p>
心事作文600字 篇3
空調(diào)主機(jī)在身后轟鳴,隱隱傳來(lái)一絲,一縷電風(fēng)扇切割空氣的聲響。
莫名的煩躁。
賭氣似的,把數(shù)學(xué)作業(yè)放在最后。看似萬(wàn)分安靜的半夜,卻永遠(yuǎn)是腦部思維最活躍的時(shí)刻,總是想著一些天馬行空的事情。對(duì)著滿眼密密麻麻的求證和判斷,不禁冷笑起來(lái),極不情愿地提起筆,在試卷上寫(xiě)上象征新的幾個(gè)主要步驟,這卻已經(jīng)是極精簡(jiǎn)而標(biāo)準(zhǔn)的解答。不禁再次冷笑起來(lái)。
不知什么時(shí)候開(kāi)始,便對(duì)數(shù)學(xué)老師不滿。
或許是那次考試,沒(méi)有考好,老師在那一剎那的冷眼。
或許是那次詢問(wèn)作業(yè),無(wú)奈地忘了,卻被她罵成一個(gè)記性極差的學(xué)生。
或許是那次,在辦公室門(mén)外,聽(tīng)到她對(duì)其他老師抱怨我不肯來(lái)拿作業(yè)。而實(shí)際上,我確是最積極地去拿作業(yè)的課代表。當(dāng)我進(jìn)去的時(shí)候,她卻以笑面相迎。這樣的“煉鋼”式變臉,我無(wú)法承受得了。
看著眼前那凌亂至極的答題,竟是老師手中的模本。目光漸漸冷淡下來(lái)?偸抢淅涞芈(tīng)到老師在講一些刺耳的話語(yǔ)。這些一絲一縷擠進(jìn)我容納不動(dòng)的心空間。我常常想著老師對(duì)我說(shuō)的那些話,總是在一些場(chǎng)合,莫名地呆滯,眼神空洞,周?chē)耐瑢W(xué)常被那眼神給嚇到。
我想嘗試一次。
嘗試去找老師對(duì)我的看法來(lái)源,嘗試去找自己對(duì)老師的看法來(lái)源。嘗試去找,去找解決這心事的契機(jī)。
我漫無(wú)目的地在跑完步后,下意識(shí)地走向數(shù)學(xué)辦公室。
“……我會(huì)不會(huì)說(shuō)的太過(guò)了,這樣不會(huì)給她太多壓力吧,她最近的眼神都不對(duì)啊……”。
“不會(huì)不會(huì),你看她現(xiàn)在成績(jī)也好起來(lái)了吧,適當(dāng)?shù)膲毫σ彩且o的……”,我倉(cāng)皇地跑回教室,在座位默默地坐了下來(lái)。那心事,就像一個(gè)結(jié),悄悄地被時(shí)間熔斷。
那次對(duì)話,數(shù)學(xué)老師是前者,而后者,是支持我的班主任。
心事從來(lái)并不存在,只不過(guò)是未找到解決的契機(jī)。
其實(shí)我從來(lái)沒(méi)有心事!
心事作文600字 篇4
回憶起這個(gè)故事,心中依然感到愧疚:這是一個(gè)傾盆大雨的傍晚,放學(xué)后,我無(wú)精打采地躲在學(xué)校門(mén)前的雨篷內(nèi),等媽媽來(lái)接我,可我心里卻期盼媽媽來(lái)晚點(diǎn),我寧愿在這個(gè)小角落里待著,也不愿回到溫暖的家----只因?yàn)檫@一次我的考試成績(jī)不是十分理想。也許這算不上什么,可我就是不忍看到媽媽為我的試卷成績(jī)愁眉苦臉,哀聲嘆氣,也許逃避才是我該做的吧!緊緊握住試卷的手抖動(dòng)了一下,此刻強(qiáng)烈的自尊心讓我沒(méi)有勇氣去面對(duì)這個(gè)打擊,沒(méi)有勇氣去面對(duì)他人對(duì)我的質(zhì)疑。
天漸漸地暗了下來(lái),越來(lái)越暗,伴著昏暗的燈光,終于,媽媽的身影出現(xiàn)了,她呼呼地喘著粗氣,眼中滿是慚愧,可我不敢說(shuō)什么,我的內(nèi)心依然在“訴說(shuō)”和“逃避”中打轉(zhuǎn),只得聽(tīng)天由命吧,我苦笑著,心猛地抽了一下,重重地,墮下去。
回到家后,天已經(jīng)完全黑了下來(lái),窗外電閃雷鳴,雨仍無(wú)休止地咆哮著,但我此刻的心情卻如死寂一般。我將這張“可惡”的試卷重重地鎖在了抽屜里,將我的心也狠狠地鎖了起來(lái)。停頓了十秒鐘,我意識(shí)到:它已經(jīng)成為了一個(gè)秘密吧,一個(gè)心中永遠(yuǎn)的秘密,它不被人所知,轉(zhuǎn)瞬間即可變成一粒細(xì)小的沙,淹沒(méi)在心的泥土中。
故事結(jié)束了吧?不,永遠(yuǎn)也不可能結(jié)束。當(dāng)我偶然地打開(kāi)抽屜時(shí),心中的大門(mén)被沉重地推開(kāi),不知為何,這種感覺(jué)比我驚聞我成績(jī)的那種感覺(jué)更痛苦。一個(gè)虛偽的謊言變?yōu)槁癫卦谖倚撵`深處的一件心事,我的秘密----這張泛黃的試卷會(huì)一直存在于我的心底。
心事有如一把枷鎖,牢牢地栓住了心靈,當(dāng)沉重地感覺(jué)消失后,卻突然發(fā)現(xiàn),心中有一道永遠(yuǎn)無(wú)法抹去的痕跡!
心事作文600字 篇5
我想了好久好久,沉默了好久好久,也遺忘了許多。
萍,還記得初一下學(xué)期嗎?你說(shuō),小學(xué)里,林老是欺負(fù)你,還讓別的同學(xué)一起欺負(fù)你,如果別人不肯,林就會(huì)威脅他們。說(shuō)這句話時(shí),你的語(yǔ)氣中滿是無(wú)奈。我問(wèn)你,林怎么欺負(fù)你的。你說(shuō),林老把你的東西弄壞,發(fā)本子時(shí),把你的本子隨手一扔,還坑了你很多的錢(qián)。我沉默,雖然我喜歡林,但我依舊看不慣有人欺負(fù)萍,欺負(fù)一個(gè)那么單純善良的女孩,不管是誰(shuí)。我看著你,說(shuō)了句話,后來(lái),你寫(xiě)了張紙條給我,你說(shuō),聽(tīng)見(jiàn)我的那句話時(shí),你很感動(dòng)。我笑了。
我說(shuō):“如果我在你們小學(xué),我一定不會(huì)欺負(fù)你的。”
林,聽(tīng)見(jiàn)你們班級(jí)的傳言,說(shuō)哪個(gè)女生送了你什么東西,說(shuō)哪個(gè)女生對(duì)你說(shuō):“林,親一下!睍r(shí),我只能無(wú)語(yǔ)。我不可能向她們一樣,給你寫(xiě)幾頁(yè)的'情書(shū),不可能送你巧克力吃,也不可能當(dāng)面對(duì)你說(shuō):“我喜歡你!蔽沂遣桓艺f(shuō),但同樣,我也不愿意助長(zhǎng)你的那種心理,我不想讓你以為所有的人都寵著你。
但這并不代表我不愛(ài)你,只是我愛(ài)人的方式與她們不同。
林,除了那些明顯的性格差異上,我終于知道我與妮的不同了。
那一次,我看著你和雯說(shuō)話,然后,妮跑上去,把手臂搭在你的肩上,我知道這很正常,但我還是很不高興;在換紅領(lǐng)巾儀式上,我和你的目光就這樣一直默默地對(duì)視,然后,我看著妮在你的周?chē)D(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,最后主動(dòng)坐在你的身邊。我才知道我與她的不同。她追求幸福,我卻在等待。
就連我們第一次交流,也是你主動(dòng)搭訕,可是,那一次,我卻還在逃避。
我好累,也不想去想了。
時(shí)間會(huì)把我年少時(shí)的心事漸漸沖淡,對(duì)嗎?
心事作文600字 篇6
琴今年上初中了,教她們班的班主任是劉老師,劉老師雖然年紀(jì)不大,但穿衣服卻很古板,看上去像年紀(jì)很大一樣。她非常嚴(yán)厲,琴自從見(jiàn)到劉老師,就沒(méi)看見(jiàn)她笑過(guò),上課時(shí),總是用批評(píng)的語(yǔ)氣來(lái)講課、提問(wèn)。同學(xué)們回答對(duì)了問(wèn)題,她也只冷冰冰的說(shuō)一聲:“對(duì),坐下吧!彼,每次劉老師的課,課堂氣氛總是不活躍。漸漸的,同學(xué)們害怕起劉老師,覺(jué)得上她的課簡(jiǎn)直就和受審一樣。聽(tīng)著劉老師在考試后對(duì)她們的嚴(yán)厲批評(píng),琴真想站起來(lái)告訴老師,同學(xué)們的苦衷。
回家后,琴看著劉老師布置的一堆作業(yè),終于拿起了筆寫(xiě)了一封給劉老師的信。信里寫(xiě)了同學(xué)們的苦衷和琴壓抑許久的心里話。一封信寫(xiě)完,琴?gòu)男牡赘械揭环N從未有過(guò)的解脫。信寫(xiě)完了,可是,琴卻不知該怎樣交給劉老師,有時(shí)她想親自給劉老師時(shí),但看到劉老師那冰冷的眼神后,握在手里的信又放下了,于是那封信也一直呆在琴的書(shū)包里了。
有一天,琴交上作業(yè)本,正看著語(yǔ)文書(shū)時(shí),突然想起那封信就夾在了作業(yè)本里,琴當(dāng)時(shí)的心情很矛盾,又是高興又是害怕。上課時(shí),她低著頭,害怕劉老師那嚴(yán)厲的目光;課間,看到有的同學(xué)從辦公室走出來(lái),就很害怕,害怕那是叫自己去辦公室的。就這樣,一天過(guò)去了。下午,琴在桌子前收拾書(shū)本,準(zhǔn)備回家時(shí),突然她的手停住了,嘴巴張得老大,愣在那兒,那本應(yīng)該交給劉老師的作業(yè)本,正老老實(shí)實(shí)地躺在書(shū)包里!
就是說(shuō),琴交錯(cuò)了作業(yè)本,也就是說(shuō),她寫(xiě)的那封信仍然在自己手里!
不知道是該慶幸還是后悔,琴一下子坐在了椅子上。
同學(xué)們的苦衷向誰(shuí)去訴說(shuō)呢?
“欲將心事付瑤琴,知音少,弦斷有誰(shuí)聽(tīng)?”
心事作文600字 篇7
田小果沒(méi)事兒就喜歡往操場(chǎng)跑。同桌阮薇薇調(diào)皮地問(wèn):“田小果,你有什么秘密呀?”
田小果故作驚訝地說(shuō):“什么呀?”
阮薇薇沒(méi)有說(shuō)話,在田小果的手心寫(xiě)了一個(gè)字母“Q”。
田小果的臉一下子就紅了。是的,全都是因?yàn)榍阎Z,那個(gè)喜歡在操場(chǎng)縱橫馳騁的曲佳諾。從什么時(shí)候開(kāi)始,曲佳諾成了田小果心里埋藏最深的秘密呢?應(yīng)該是期中考試結(jié)束那天吧!
那天,身為學(xué)習(xí)委員的田小果帶著阮薇薇去領(lǐng)語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)。因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力大,田小果的臉頰上長(zhǎng)了好幾顆痘痘,于是在去老師辦公室的路上,田小果向阮薇薇大發(fā)牢騷。
“買(mǎi)點(diǎn)檸檬片泡在溫水里喝!北澈笸蝗豁懫鹨粋(gè)男生的聲音。田小果回過(guò)頭,看到大汗淋漓的曲佳諾抱著足球,笑得一臉陽(yáng)光。
曲佳諾與成家遠(yuǎn)不同,他有著一張白凈的臉,濃濃的眉毛,大大的眼睛。眼前的曲佳諾前額劉海被汗水沾濕,發(fā)色又黑又亮,汗水從他的臉上滴落下來(lái)。田小果感覺(jué)到自己的心湖像是被一顆小石子打破了平靜,蕩起陣陣漣漪。
好一會(huì)兒,她才反應(yīng)過(guò)來(lái),傻乎平地問(wèn):“檸檬片泡水真的管用嗎?”
曲佳諾聳聳肩,說(shuō):“我媽每天都喝這樣的水,皮膚非常好!
那天放學(xué)后,田小果就拉著阮薇薇去藥店買(mǎi)了二兩檸檬片。在公交車(chē)站等車(chē)的時(shí)候,成家遠(yuǎn)詫異地看著田小果手里袋裝的檸檬片,說(shuō):“你打算怎么個(gè)死法?苦死還是澀死?”
田小果把檸檬片藏到背后,不理會(huì)成家遠(yuǎn),腦海中卻浮現(xiàn)出曲佳諾擦汗的模樣,真是又帥又可愛(ài)。田小果這么想的時(shí)候,心里就樂(lè)開(kāi)了花。
盡管檸檬水苦澀得難以下咽,但每當(dāng)想到曲佳諾,田小果就覺(jué)得自己手中捧的是一杯香濃的咖啡。
一星期后,惱人的痘痘已經(jīng)沒(méi)有了蹤影,而曲佳諾也成了田小果心里的一個(gè)秘密。
心事作文600字 篇8
我從小就跟著父親在外走南闖北,遇到的事自然就多,而這件事卻一直放在我的心里。
20xx年6月,我正在英德讀二年級(jí)下冊(cè)。學(xué)校組織了一次活動(dòng),我所在的班級(jí)分去敬老院,我和同學(xué)們一起來(lái)到敬老院,那里全是年過(guò)半百的老人,看起來(lái)很孤獨(dú)。有一位老奶奶她兒子和女兒都在,可是嫌老奶奶老了,不中用了,就將老奶奶攆了出來(lái),老奶奶孤苦伶仃地在街上走著,是院長(zhǎng)何阿姨上街買(mǎi)菜發(fā)現(xiàn)了她,好心的院長(zhǎng)便將她領(lǐng)到了敬老院。老奶奶雖然在生活上有了保障,但又有哪一個(gè)母親能不想自己的兒女呢?當(dāng)我知道了老奶奶的故事后,便對(duì)奶奶許下承諾:“奶奶,你可以把我當(dāng)你你的親孫女呀,我每年過(guò)年都會(huì)來(lái)看你的!蹦棠绦χc(diǎn)點(diǎn)頭。20xx年年底,我和父親帶著禮物去看望老奶奶。可是時(shí)移事異,我已經(jīng)有兩三沒(méi)有見(jiàn)過(guò)老奶奶了,不知道她過(guò)得好不好,她的兒女接她回家了嗎?如果沒(méi)有,她有沒(méi)有責(zé)怪我沒(méi)有遵守承諾呢?我時(shí)常和父親商量著要不要去看看奶奶,但是父親實(shí)在是太忙了。唉!
奶奶,對(duì)不起!
每次過(guò)節(jié)的時(shí)候,我總會(huì)想起老奶奶孤獨(dú)的身影,她也許在等待著她的兒女能來(lái)看看她吧!
那些父母健在,卻事物繁忙的人們,還有拋棄雙親的人們啊,我們的身體發(fā)膚受之于父母,而現(xiàn)在他們老了,走不動(dòng)了,也許連牙齒都掉光了,但他們?nèi)匀皇俏覀兛删纯蓯?ài)的父母,他們?cè)脨?ài)心默默地呵護(hù)著我們,他們?cè)谖覀兩r(shí),坐在床邊徹夜不眠地守護(hù)著我們。而現(xiàn)在,他們卻連想見(jiàn)到兒女一面都很難。啊,忙碌的人們啊,有空就要;丶铱纯,要孝敬我們那年邁的父母,他們正用期盼的目光等待著你們的歸來(lái)。
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