【熱門】大學(xué)生作文合集九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的大學(xué)生作文9篇，歡迎大家分享。
大學(xué)生作文 篇1
共建綠色溫馨家園，共享清澈碧水藍(lán)天
——題記
身處在另一座城市的我，忽然之間對家鄉(xiāng)產(chǎn)生一絲懷念，還念故鄉(xiāng)的山，故鄉(xiāng)的水，故鄉(xiāng)的一切，因為那里曾經(jīng)是一個上山清水秀的宜居之地。懷念…向往…。
故鄉(xiāng)的春天，仿佛總在你不經(jīng)意的夜晚來臨，清早，透過飄渺的晨霧，遠(yuǎn)近高低，目光所及，到處是一片片溫暖的嫩綠。遠(yuǎn)處一輪紅日，好像打著哈欠正懶懶的從地平線那端爬起來，撲咚，池塘中一條早起的魚兒猛地竄起又落下，池塘中那水輪一圈全的擴展開來。是大海的藍(lán)色，映照到了天空，所以天空也成為藍(lán)色的，是小草的綠色，感染了生活，所以快樂的生活也是綠色。
進(jìn)入大學(xué)來到這里，感覺環(huán)境的落差特別大，這里是四通八達(dá)的公路，各式各樣的高樓，各種各樣的轎車，還有各種各樣的垃圾漫天飛舞。雖然春天力也能夠看見一點新綠，但那是有限的，給人的感覺是既不清新也不自然，換句話來說，現(xiàn)在我們或多或少還能擁有一點綠色。可是我們未來的綠色到底是怎么樣的呢？是天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草地見牛羊的輕松愜意，還是星星之火可以燎原枯榮燥熱？
今天，在我們生活的這個世界，成片的建筑，四通八達(dá)的公路，隨風(fēng)而逝的便利袋，正在成為原野新高地的垃圾場等等。這一切的一切，真實地出現(xiàn)在我們的面前，緊張的人們還未完全從夢中醒來是開始。人們奔走在鋼筋水泥的叢林之中，有著太多的東西不能舍棄，孩子們喝著‘可樂’吃著‘快餐’，虛擬的游戲取代了戶外活動�，F(xiàn)代通訊讓天涯若比鄰，卻讓人們近在眼前卻不相識。各種資源和能源和能源在人們無休止的享受中化為烏有，趕早上學(xué)的學(xué)生為了趕上時間只好邊走邊吃，重壓下地上班族為了不落后與信息時代，只能邊走邊讀，高峰期的車廂內(nèi)，擠滿了疲倦的身體，迷茫的眼神。這，肯定不是你我想要的�？�，這正是我們現(xiàn)實的生活。
積極倡導(dǎo)綠色生活方式，樹立健康文明的生活理念，消費理念和出行理念。構(gòu)建綠色生活示范區(qū)，引導(dǎo)共眾節(jié)約資源，減少污染，摒棄生活陋習(xí)。自覺養(yǎng)成環(huán)保，低碳節(jié)能的生活習(xí)慣，引導(dǎo)公眾環(huán)保購選，保護(hù)自然。提倡使用可重復(fù)使用的生活用品，逐步形成優(yōu)先購買使用節(jié)能環(huán)保減排。低碳出行，提倡步行和乘坐公共交通工具，逐步養(yǎng)成綠色健康的出行習(xí)慣。
全力建設(shè)綠色環(huán)境，強化生存發(fā)展環(huán)境的共建意識，共享意識和共生意識。構(gòu)建綠色宜居生態(tài)區(qū)，加強指數(shù)造林，豐富植被。提升綠化品位，提高綠化覆蓋率。不斷增強碳匯能力，加強環(huán)境管理，嚴(yán)格監(jiān)控，認(rèn)真治理各類污染，實施垃圾分類，減少白色污染，支持廢舊物品和循環(huán)利用，不斷提高凈化水平，積極推進(jìn)低碳節(jié)能的住宅及共用設(shè)施建設(shè)。倡導(dǎo)低碳生活，建設(shè)綠色家園，是人們的迫切愿望，也是城區(qū)市縣的發(fā)展方向。讓我們積極行動起來，加強城區(qū)市縣見的交流與合作，攜手并進(jìn)，共同努力，打造山清水秀的地綠天藍(lán)的生存和發(fā)展環(huán)境，早日實現(xiàn)人們的美好夙愿。
作為一名大學(xué)生，我們必須帶著星星之火可以燎原的一抹楚痛，大力倡導(dǎo)節(jié)能減排。因為一點一滴的小事，一點一滴的破壞，終究影響我們的生活，因此，我們有義務(wù)從現(xiàn)在開始，從終究做起，保護(hù)環(huán)境，低碳生活，捍衛(wèi)我們共同的家園。
大學(xué)生作文 篇2
我試著努力去做好，為了圓我的大學(xué)夢，或許希望越大，失望就越大。伴隨著高考結(jié)束的那一天，在無數(shù)期待的日子里，夢最終還是碎了，心也碎了，世界仿佛都窒息了！
可是，生活不得不繼續(xù)，我不能放棄兒時的夢想，我還有著很多心愿未能實現(xiàn)。我知道一切的一切都可能重頭開始，只要我有足夠的勇氣面對生活。
在無限的憧憬和遐想中，大學(xué)生活開始了。時間總是從你身后悄無聲息的溜走，從你的腳底下滑過，從你的視野里飛過……不知不覺中，大學(xué)生活都快一年啦！還記得剛進(jìn)大學(xué)時，每每獨自走在偌大一個校園里望著一張張陌生的面孔，內(nèi)心是那么的孤寂，就在那一瞬間，感覺到自己竟是如此的渺小。然而，我對自己依舊那么自信，其實有時候人真的很無奈，那也成為我振作起來的唯一動力。
很多時候，總愛回憶那段緊張而又充實的高中生活，那時的我們似乎還未長大，內(nèi)心的那份童真似乎還未泯滅，想起了那個因為考試不及格倔強地咧嘴想哭卻又沖我笑的女孩；想起了那個微笑著看人，喜歡歪著頭問我問題的男孩；想起了……一切的一切都是如此的清晰明朗。當(dāng)我們正活在當(dāng)下時并未感到自己是幸福的，回頭看看自己走過的路，剩下的也只有遺憾啦！這時讓我想起一句極平凡的話“失去才懂得珍惜”想必就是生活的真諦吧。
我不想讓自己生活在昨天，因為昨天沒有希望，只有回憶。當(dāng)我過多的注意昨天時，今天已無聲無息地溜走，明天不知不覺的到來，我所擁有的是越來越多的歸屬于昨天。我不想再讓自己的明天為今天而遺憾。
步入大學(xué)后，學(xué)習(xí)已不再那么的緊張，似乎有著更多的時間和空間由你自己去支配，只要你有足夠的激情投入。漸漸的，感覺自己在無形中長大了，獨立了，堅強了，時間老人總是那樣的神奇，在他的帶領(lǐng)下我找到了那片屬于自己的天空。生活不再空虛，不再單調(diào)，不再孤寂……在學(xué)習(xí)上，自己從不敢懈迨，因為自己很清楚，生活是不會同情弱者的，不上進(jìn)的人不該擁有今天的美好，即使生活給予我太多的磨難。我把每一次的失敗歸結(jié)為一次嘗試，不去自卑，不去抱怨生命有太多的曲折，大海如果失去了巨浪的翻滾，就失去了雄渾；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就失去了壯觀。人生也是如此，活得太庸俗，生命也就失去了原有的魅力。生活上，結(jié)識了很多朋友，一直深信著，茫茫人海中，能相遇是一種緣，能相識從而成為朋友更讓我倍加的珍惜。每個人的心靈色彩都不會一樣，每個人心中都有不同的世界，正因為如此，時而與朋友發(fā)生不快。曾因朋友的誤解而悄然的流淚，曾因與父母出現(xiàn)了代溝而大聲的哭泣或默然的傷感，曾因……也許這就是青春。青春時可以笑，可以鬧，這都是青春給予我們特殊的待遇，如果有一天你不再擁有健壯的體魄，旺盛的精力，無限的潛力時，那時你已不再年輕。
很多時候，喜歡一個人呆呆地坐著，想很多的事，想很遠(yuǎn)的事，仿佛是不著邊際的遐想。偶爾會一個勁的傻笑，毫無顧忌的笑，偶爾也會不停地流淚，驚天動地地哭……或許，早已步入大學(xué)的我還未長大，內(nèi)心的那份童心依舊在。其實，我是多么的希望自己不要長大，因為那樣就不必承擔(dān)更多的責(zé)任，不會有更多的煩惱和壓力了，信奉自己能夠做一個快樂的天使。()用自己的微笑去融化周圍的寒冷，去照亮這周圍的黑暗。但我相信，當(dāng)我經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打的那一天，當(dāng)我再次跌倒和踉蹌的那一天，當(dāng)我從天空飛過的那一天，我已經(jīng)長大，我會很自豪的告訴世界：“長大真好！”
其實活著就是幸福，即使你的一輩子都是在失敗中度過。因為活著，可以看到山是綠的，海是藍(lán)的，雪是白的；因為活著，可以明白日子活像洋蔥，只要你自己一片片的剝開，總有一片是會讓你流淚不止的。
當(dāng)我明白這一切時，似乎輕松了許多，我不再需要背負(fù)太多，我可以更加瀟灑地活著，按自己的方式好好地活著，為了所有我愛的人和愛我的人！世界上有一個永遠(yuǎn)不會枯竭的泉眼，那里有濃濃的愛流出，不會枯竭。
大學(xué)生作文 篇3
在我的記憶中家里人總是很忙。因為工作的原因，有時爸爸媽媽要很晚才下班回家。有時甚至到了拂曉，在不安中睡著的我才隱隱約約聽到了有人進(jìn)來的聲音，天剛亮了些，他們就無聲無息地動身離去。每到自己被鬧鐘喚醒，被驚醒的我才倍感寂寞，略感心酸。在熹微的晨光中，投射在墻上的只有一個人孤獨的影子，很落寞……
開始學(xué)會一個人、一個人的世界、一個人聽歌、一個人難過、一個人開心、一個人自言自語、一個人自哼自唱、一個人等待月落晨起，一個人走過風(fēng)風(fēng)雨雨……真的很寂寞，很孤獨。小時候，我是吃“百家飯”長大的，就是這家吃一頓，那家吃一頓。在不用上學(xué)的日子里，我總是坐在小區(qū)大門口的石頭凳子上，在那里一邊等爸爸媽媽，一邊和一群螞蟻自娛自樂。不善于交際的我，即使在人群中，也會感到孤獨。平時一個人也就習(xí)慣了。最令我害怕的是午睡時，一個人昏天黑地地睡到黃昏，起來時三三兩兩的陽光穿過我，四周一個人都沒有，靜悄悄的，像被整個世界所拋棄，四周皆是虛無。繁花落盡，幾度朝暮；日月互淹，春秋代序，在時光的流逝中，我學(xué)會了做更多的事，學(xué)會了自己給自己說話，學(xué)會了假裝自己有一個小伙伴，學(xué)會了在無邊無際的夜中沉沉睡去。
小時候的我是害怕打雷的，對雷聲和閃電有一種天生的恐懼。每次打雷我都會在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，徹夜難眠。但時間久了也就明白自己對自己害怕是沒有用的，小心翼翼地收回懦弱的一面。在隆隆的雷聲中疲憊地入睡。
冷暖是人間。孤獨讓我學(xué)會了堅強，變得寡言少語。在很多人陪伴的時候也只能沉默�？傉J(rèn)為以后來日方長，卻不知道世事無常，時間流逝，身邊的人聚了，又散了。只有自己還是那么低孤獨，也很多人呆在一起時，剛想開口說什么卻不知該從何說起，涌上心頭的滿腹言語消失得無影無蹤，無話可說，只能在一旁傻傻地笑。有時的我說很多很多的話，搞笑的話，無意義的'話，在別人被我逗笑時跟著笑，一天笑下來臉都有些僵硬了；在有些時候，自己就像是逗樂別人的小丑，用夸張的表情，搞笑的神情來隱藏自己內(nèi)心的孤獨，就這樣孤獨地長大。
孤獨是蚊子，叮得你心痛，卻又趕不走它，在你身邊繞來繞去，任憑你抓得鮮血淋漓，卻毫無效果。
大學(xué)生作文 篇4
連續(xù)3天的我院第八次運動會終于在緊張，激烈的氛圍中結(jié)束了。此次運動會是我在進(jìn)大學(xué)來第一次參加的運動會，去年由于外訓(xùn)沒有參加，連會場都沒有進(jìn)過，所以連是怎樣的氣氛也沒有感受過。
此次運動會讓我深刻體會到什么是真正的緊張，激烈。我不知道去年我們工學(xué)院是怎樣的一個場景和成績，但是我想說的是此次運動會我們工學(xué)院很成功，無論是運動員的努力還是沒有坐在觀眾席上拉拉隊的氛圍都是整個寧職院最好的，這點不論是哪個學(xué)院包括人數(shù)最多的基礎(chǔ)學(xué)院都是沒有辦法和我們相比的。當(dāng)一個商學(xué)院的干部對我說"你們工學(xué)院那么強，人那么少，吶喊聲那么大！佩服！"雖然人家說的只是一句很普通的話，但是我卻感覺很舒服，因為他是在夸我們學(xué)院。沒錯，我們學(xué)院的確是整個寧職院人數(shù)最少的一個分院，而且運動員也是最少的，得的分?jǐn)?shù)最少的，不過盡管我們輸了分?jǐn)?shù)，但是我們贏了氣勢。我想不管任何比賽，比賽的結(jié)果其實不重要，重要的是在這個過程中大家的一種團結(jié)，互助精神的培養(yǎng)和體現(xiàn)！
在此次運動會中我真正看到了我們工學(xué)院同學(xué)們那種團結(jié)的精神，這是我在基礎(chǔ)學(xué)院時沒有看到過的，我們暫且不說運動員的精神，我們來說觀眾席上的那些同學(xué)，我們安排的每個時間段觀看比賽的班級的同學(xué)，大家都很積極，很堅持地坐在觀眾席上，而且很努力地喊著："運動員加油！工學(xué)院加油！"雖然下雨了，刮風(fēng)，天很冷，但是同學(xué)們都堅持著，一直到最后。這樣的場景認(rèn)為能夠所有的人看了都會感動。更值得一提的是當(dāng)我們的學(xué)生干部喉嚨嘶啞時，同學(xué)們居然能主動地拿起話筒幫我們一起帶頭喊加油。每一場比賽，每一輪，只要有我們學(xué)院運動員的，他們就站起來吶喊。此時他們不再分班級，不再分男女，大家心中只有一個概念"這是我們學(xué)院的運動員"，在這里我們能夠清楚地知道什么叫"團結(jié)精神"。
我們在這次運動會中所有的負(fù)責(zé)人都是我們剛剛選舉產(chǎn)生的第五屆學(xué)生干部，大家雖然以前沒有做過干部，但是在這次運動會中每個干部都很努力，不論哪個部門，不論是否是自己的負(fù)責(zé)的范圍，大家在努力做好自己的本職工作時還不忘問一下其他部門是否需要幫忙，學(xué)生會本身就是一個大家庭，要的就是這樣的團隊。如果一個團隊每個人都很散，大家都只顧自己的事情，不去過問別人，那永遠(yuǎn)不成一個團隊，它只能是一個小分隊，永遠(yuǎn)做不好事情，永遠(yuǎn)不可能將活動提高到更高的檔次。每個部長都做的比較好，在將干事的工作都安排到位的同時，都能在工作中都能夠做到以身作則，積極主動地帶頭做事，這樣又促進(jìn)了干事的工作積極性。這一點在以后的工作中應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚。
在這次運動會過程中，我覺得每個部門的工作做的都比較好，例如：宣傳部做的很到位，能夠及時地將運動員的信息通知給運動員和各位同學(xué)；生活部能夠及時地為運動員提供水等，并能夠及時安排人員去接長跑的運動員；體育部能夠及時通知運動員到位等等。每個部門都很積極努力。這是大家有目共睹的。
當(dāng)然好的方面我們要表揚，差的方面我們更要正視的，發(fā)揚好的，改正差的我們才能進(jìn)步。在此次運動會我們也還存在著一些不足，這些我們在以后的活動中都是要避免再次出現(xiàn)的。比如：在運動會的第一天上午，我們沒能及時安排好各班的觀眾席位置，同學(xué)們?nèi)逡蝗旱貋y坐，以致于學(xué)習(xí)部在點名時沒有辦法找全各班到席的同學(xué)。但是在上午結(jié)束后，學(xué)習(xí)部的干部就能及時補救，從而使下午的秩序很穩(wěn)定。另外，在第一天時因為沒有通知各班班長注意衛(wèi)生，導(dǎo)致在會后我們的場地很臟，但是生活部也及時地采取措施，使后來的幾天里，各班同學(xué)在結(jié)束后，各班的班干部都能自覺地留下來帶走本班留下的垃圾。拉拉隊在起先的時候雖然很積極，但是沒有組織性，很亂，但后來經(jīng)過調(diào)整，后來的拉拉隊簡直可以說是成為了一道風(fēng)景線！在每一次會后我們都能及時地總結(jié)討論我們所犯的錯誤，及時采取方法改正補救。我覺得這是我們以后不管搞什么活動都必需的一道程序。
錯誤犯了不怕，只要我們能知錯而改，那我們就一定會進(jìn)步。在不斷地吸取錯誤教訓(xùn)的同時，我們要及時改正錯誤，保證不再犯同樣的錯，同時我們要發(fā)動群眾的力量，多聽取同學(xué)的建議，把同學(xué)的積極性帶動起來，讓所有人都參與進(jìn)來，那我們的活動一定會很成功，而且我們也能不斷地成長，壯大！
大學(xué)生作文 篇5
圈子，顧名思義就是圓而中空的形狀，環(huán)形�；蛘叻褐腑h(huán)形的東西。也可以說是周圍的界限或傳統(tǒng)的做法，固定的格式等。百度百科對于圈子是的釋義為“指具有相同愛好、興趣或者為了某個特定目的而聯(lián)系在一起的人群�！边@里的所謂“圈子”實際上就是物以類聚、人以群分的簡稱。愛好汽車的汽車發(fā)燒友可以組成一個“汽車圈”；喜歡數(shù)碼產(chǎn)品的朋友可以組成一個“數(shù)碼圈”；喜歡攝影的朋友可以組成一個“攝影圈”；甚至喜歡搓麻的人也可以構(gòu)架一個“麻友圈”等等。事實上，很多圈子的形成是通過人們之間的社會行為特征自然形成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)。如“社交圈子”，“戶外圈子”，“演藝圈子”等。而這種圈子的劃分，實際上就是對人群進(jìn)行了一次分類劃分的分眾的模式。
所謂分類劃分的分眾的模式，也就是并不太嚴(yán)格的把有著相同愛好、共同語言的人聚集起來。以興趣或者愛好作為相互交往或者溝通的話題，進(jìn)行相互切磋和相互借鑒的活動，以加深和推動相互的了解和相互的促進(jìn)。這就使得這“圈內(nèi)”和“圈外”有了質(zhì)的差異和識的差別。
人是社會的組成部分，任何人的行為和愛好，甚至生活的每一個細(xì)節(jié)皆都與社會有著千絲萬縷的關(guān)聯(lián)。即使是跳出三界外、不在五行中的和尚，或者是與世隔絕、置身高墻的囚徒，只要是呼吸的人那就無法避開與社會發(fā)生這樣那樣的關(guān)聯(lián)。在人與社會發(fā)生關(guān)聯(lián)的過程中，自然也就會因人的價值取向不同，愛好不同，興趣不同等因素會形成這樣那樣的“圈子”。任何人入任何“圈子”這本無可厚非，然而當(dāng)入錯“圈子”就不是開始“入圈”的初衷那么一回事了。加入什么樣的圈子，本應(yīng)該有什么樣的興趣或者愛好。然而好多人自視過高，如一匹脫韁的黑馬，不管是適合不適合自己的“圈子”，他都以“入”既往，進(jìn)得某個圈子便信嘴雌黃，露出一副先聲奪人的狂妄之像，大有老薩再世，耶穌重生的威儀和神采。這就使得一些在這個圈子里有著宏厚底蘊的賢哲或退避三舍，或怒斥無聊。好端端一個可使大家開心切磋，真誠交流的“圈子”便被這樣的害群之馬弄得土崩瓦解，片甲不留。
有道是“人非草木，孰能無情”，人活著便免不了要接觸社會，也免不了要加入這樣那樣的“圈子”。而“入圈”
一定要先客觀的審視自己，什么樣的“圈子”適合自己加入，什么樣的“圈子”不適合自己加入。如果只是看別人在“圈子”里如魚得水，身心愉悅，便受其影響去盲從的“入圈”，帶給自己的不是被人無端的羞辱，便或許就是被人無端的栽贓誣陷，乃至?xí)[成個身敗名裂的殘局。這樣的“入圈”便不折不扣的就成了自取其辱。
“入圈”之前一定要充分的去了解該“圈子”的總體素質(zhì)和人文水平。入高于自己水平的圈子，自然能學(xué)到一些自己沒入圈之前無法涉獵的知識和技能，然而如果“圈子”的整體水平與自己現(xiàn)有的素質(zhì)和水平相差甚遠(yuǎn)的話，“入圈”之后最好虛心領(lǐng)教，謙恭待人。在這樣的“圈子”里一旦亮出自己的底牌，便會招來令人難以接受的侮辱。入低于自己素質(zhì)或者水平的“圈子”，最好保持沉默，做一個合格的看客，一旦顯露丁點的才華，便能招來無端的攻訐和嫉妒。俗話說“木秀于林，風(fēng)必摧之”，大抵那些不具才華的小人一般具有相當(dāng)?shù)恼_陷和嫉妒能力。自古讒言多受用，小人自有小人的計策和謀略，君子斗不贏小人的原因是君子經(jīng)常以常理出牌，而小人則不按常理辦事。君子不屑一顧的一些齷齪手段，在小人手里便成不擇的法寶。所以卑劣很多時間就勝于高尚了。
俗話說“休別有魚處，莫戀淺灘頭”，當(dāng)人入錯“圈子”的時候，要學(xué)會急流勇退，得意抽身。遠(yuǎn)離那些不適合自己的“圈子”，便能保全自己名節(jié)和威望�！爸愠Ｗ�，終身不辱；知止常止，終身不恥�！睉�(yīng)對憑空而來的嫉妒，最好的辦法就是離開嫉妒者的視線。把與其糾葛不清的爭斗精力用在自己賴以發(fā)展的事業(yè)當(dāng)中去，最終以優(yōu)異的成績和完美的人格魅力去懾服那些嫉妒者，讓其心服口服，心悅誠服。
“圈子”是每個人無法避開的社會版塊，我們不是不食人間煙火的清教徒。不入“圈子”不可能成就人生，而一旦入錯“圈子”就會毀掉人生。充分了解和權(quán)衡“圈子”的質(zhì)量，是每個人面臨的選擇。
大學(xué)生作文 篇6
大學(xué)，其實并不是一個值得憧憬的詞匯。尤記得在邁進(jìn)大學(xué)校門之前，那些曾經(jīng)幻想過的大學(xué)生活。轉(zhuǎn)眼我也已經(jīng)大二了，回首發(fā)現(xiàn)那會的自己是多么的幼稚無知……
九月是開學(xué)的季節(jié)，也是充滿青春與活力的季節(jié)。初進(jìn)校園，報道，繳費，安排宿舍，熟識新舍友，熟悉校園環(huán)境……這些畫面依然歷歷在目，如同昨日一般。那時的我們都是比較含蓄和內(nèi)斂的，畢竟是在陌生的環(huán)境下認(rèn)識了一些還比較陌生的人，漸漸的大家變得熟悉了起來，也就慢慢的把最真實的自己展現(xiàn)出來，張牙舞爪的向大家炫耀著自己并不是個淑女的事實。當(dāng)然，接踵而來就是軍訓(xùn)，大家都開始進(jìn)入各自準(zhǔn)備當(dāng)中，軍訓(xùn)服開始閃亮登場，馬扎也從宮女升級一躍成為了寵妃。防曬工具應(yīng)有盡有，款式齊全。滿懷激動的集合等待著教官，接下來便是九天的集訓(xùn)。辛苦與汗水自是不必說，就連站軍姿的時候都在心里恨恨的對著教官碎碎念。終于熬到最后，卻又對著教官依依不舍。其實人啊，貌似就是這么一種奇怪的組合體，在一起的時候總是在抱怨彼此的缺點與不足，離開時卻又熱淚盈眶，恨不得對方留下，卻忽略了之前的想法，也忽略了前后矛盾尷尬的差距……
大學(xué)的學(xué)習(xí)并不需要老師的督促與諄諄教導(dǎo)，而是一切看自己。坐在階梯教室里，一片人聲鼎沸，教授或是講師走上三尺講臺，打開講義，邊講解知識點邊帶著大家瀏覽著ppt，堂堂課業(yè)就這樣一晃而過，下課鈴聲敲響，伴隨著老師的退場，同學(xué)們開始變得越來越激昂。一開始還精神飽滿的聽著，滿懷信心的描繪著，后來卻覺得是那么的枯燥乏味，缺失了應(yīng)有的興趣了。漸漸的大家就有了一個共同的認(rèn)知，“期末不掛科”才是硬道理……
大學(xué)的相處之道并不是隨心所欲的，而是無論說話還是做事都要三思而后行。所謂吃一塹長一智，只有在遇到種種挫折與種種嘲諷之后，方才明白即使在簡單的也要被復(fù)雜化。因為，這個社會不是絕對的，而是相對的。單純只是說明心有凈土，菩提無樹；但不說明，世事都是如此。說一句話想表達(dá)一個很簡單的意思在別人眼里或許就變成了一句有玄機很復(fù)雜的意思，從而處處防備，習(xí)慣了話里話外所包含的弦外之音，也習(xí)慣了該如何掌握說話的藝術(shù)……
大學(xué)的友誼并沒有幼時友誼的那么純粹，很多時候都是表里不一的。往往真正關(guān)系好的并一定經(jīng)常在一起，關(guān)系不好的也并不一定不會在一起。明明很討厭對方，私下里都在說著對方的壞話，甚至互捅刀子，但見面時依然還要裝做很親切的樣子去噓寒問暖。很多時候背叛自己的都是那些怎么也想不到，怎么也無法相信會是那種說傷人的話，做傷人的事的人。遇到了困難，往往不是那些天天一起玩耍的朋友，而是一些不怎么一起的朋友給予幫助以及你所需要的慰籍……
大學(xué)的戀愛觀更不是兩情相悅，愿得一心人，白首不相離的。在和朋友的閑談中得到了一句“再不瘋狂，我們就老了”的真理，因此，大家都在爭先恐后的尋找著自己的另一半，便忽略了自己內(nèi)心最真實的呼喚。他不愛她又或者她不愛他，但就是因為一方曾經(jīng)被深深感動過，或是被追求的無可奈何，又或者是兩人都是游戲青春就決定了兩個人在一起的緣分，最后的最后卻因為覺得彼此并不適合自己，不是自己所尋的良人，而不得不匆匆結(jié)束了這場過家家般的戀愛……
所以我更加堅定一件事：大學(xué)，其實并不值得我們?nèi)ャ裤健Ｎ覒涯钅切┦湃サ那啻�，懷念那些流走的光陰，懷念那些飄散的往事，更懷念那些回不去的純真……
大學(xué)生作文 篇7
20歲的少女憧憬著理想的美好，20歲的少年拼命的追趕著理想的腳步，青春是理想的初戀情人，卻不是理想的一生陪伴。
理想是我們的第一個孩子，時間是最好的養(yǎng)分，在懷有這個孩子時我們也會經(jīng)歷許許多多的挫折，有的人也讓“它”胎死腹中，這并不殘忍，我們一天天讓理想吸收最好的養(yǎng)分，給它最好的營養(yǎng)卻在分娩時讓它中途夭折，我們會為它哭泣，為死去的“孩子”傷心，可我們卻不會永遠(yuǎn)記著它，或許等我們老了之后我們會想起這可憐的第一個孩子，會為它而感到憐憫，理想能把你辛苦養(yǎng)大的到底有多少人?
我的理想只是一顆小小的仙人球，長滿了刺讓人看著心疼，就覺得仙人球像不需要細(xì)心呵護(hù)一樣總是把它忽略，卻不知道再堅強的刺也需要水的撫摸，它流的眼淚我卻從沒見過，我從沒給過它陽光，卻發(fā)現(xiàn)它在努力的生長著，在我放棄它時，它一直不離不棄，在努力的尋找那微弱的養(yǎng)分，只求我在看它一眼讓我明白它的存在，我總是把你掛在嘴上向別人介紹你卻從沒給過你一點點東西，我是一個自私的人，從未想過你，我的理想。
中國經(jīng)濟年度終身成就獎獲得者厲以寧說過：“年輕人要記得，第一，要有夢想,初中作文，第二，要有堅持的力量，不能半途而廢，”這么勵志的語錄使我不禁感慨，理想人人有卻不是人人都能堅持，正處追夢時的我們充滿的是前進(jìn)的力量，向著自己的理想使勁拼搏，用最真摯的赤子之心去擁抱理想，人生最大的幸福不是以后擁有什么，而是在最美的時光去追尋當(dāng)初最初的愿望，我也在努力，因為我相信我的仙人球總有一天會開出我期待已久的花朵。
理想就如同Papaver花一樣，很美麗去藏著巨毒，只要一沾上就會不可自拔，盡管有毒卻還是有人愿意陷入其中，理想是你讓我們學(xué)會了成長，讓我們學(xué)會了追逐。
20歲的少女夢醒了想著理想前進(jìn)，20歲的少年追逐理想累了停下來歇歇，青春雖然不能陪伴理想一生，卻讓理想永生難忘。
大學(xué)生作文 篇8
我們的成長，充滿了酸、甜、苦、辣，即有甜蜜，又有心酸，但這一切，讓我們學(xué)會了很多，也讓我們一天天長大。
在生活中，我最應(yīng)該感謝的就是我的家人。在小時候，我很多次弄壞爸爸的東西，但爸爸都沒有對我發(fā)過脾氣，只是耐心的為講道理。每天，無論春夏秋冬，媽媽很早起來為我準(zhǔn)備早飯。無論風(fēng)吹雨打，還是霧蒙雪滑，媽媽都準(zhǔn)時接送我上下學(xué)。這一切使我懂得了父愛母愛的慈祥。在生活里，受到那么多的關(guān)愛，得到那么多的幫助，這一切，都來自我的老師和同學(xué)。她們，使我懂了師恩和友愛。
記得有一次，我的好多朋友都有旱冰鞋，心里非常羨慕。于是就緊緊纏著媽媽買了一雙。當(dāng)時，我心里高興極了。由于是剛剛開始學(xué)，還不大會，所以跌倒了一次又一次。但我下定決心，一定要學(xué)會滑旱冰鞋。一想到這些，面對的那些困難都顯的無不足道了，那些小小的困難，阻擋不了我學(xué)習(xí)滑旱冰鞋的決心的。于是，每天寫完老師布置的作業(yè)后，就會練半小時。幾天下來，終于，功夫不負(fù)有心人，我已經(jīng)快學(xué)會了，心里有點小小的驕傲�？墒窃谝淮未竽憞L試時，又狠狠地摔在地上，過了兩個星期，疼痛才慢慢消失。之后的過程中，曾經(jīng)有過要放棄的念頭。但是，這個念頭很快就打消了，因為，我想起爸爸對我說的一句話：“要樂觀地去面對生活，生活并不只是煩惱，只要堅持，它就充滿著快樂和美好�！蔽覉猿种�，努力著，終于掌握了滑旱冰鞋的方法。那一刻，高興的要跳起來。
那一次，學(xué)校要舉行國防知識競賽，每個班派出五名同學(xué)去。聽說如果被學(xué)校選上，就可以去縣里參加比賽。老師決定派我和另外四位同學(xué)去。在比賽之前的日子里，我很努力的復(fù)習(xí)。在學(xué)校，請其他同學(xué)幫忙檢查；回到家，寫完作業(yè)后，讓父母幫忙檢查；睡覺之前還要再看一遍，醒了也要看一下。我的努力，得到了回報，在國防知識競賽中，我榮獲了“國防小衛(wèi)士的稱號”。
這所有的一切，在我的成長中，使我懂了堅強、執(zhí)著、感恩、樂觀……
當(dāng)我們一天天長大，也會漸漸明白，生活總比想象中要美好。
大學(xué)生作文 篇9
現(xiàn)在它是一些大學(xué)生很普遍的現(xiàn)象，是遲到，甚至從他們的階級缺席。但仍然有一些學(xué)生誰逃出教室上課之前結(jié)束。上課出席，已成為一個棘手的問題，無論是學(xué)生和教師。
事實上，這是非常重要的，參加的學(xué)生定期上課。首先，它將確保你趕上了你學(xué)習(xí)的老師。這是非常有幫助的你，如果你想在你的學(xué)習(xí)搞好。第二，定期上課的是一個尊重你的老師，太方式。你的老師會覺得不好，如果學(xué)生不參加他們的課程，其中，作為回報，會影響他們的教學(xué)，并沒有為學(xué)生好。第三，定期上課，將有助于形成一個守時的好習(xí)慣，這對學(xué)生非常重要，將來做一個好工作。
因此，我們大學(xué)生應(yīng)該從現(xiàn)在的形式參加定期對我們班的好習(xí)慣。而有一天我們會從中受益。
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