精選感恩成長(zhǎng)作文7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的感恩成長(zhǎng)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩成長(zhǎng)作文 篇1
相較于做好當(dāng)前事的蘇珊和將興趣變成工作的荊青,我更欣賞從事過(guò)多類(lèi)工作的王杰,他在人生中一次次做出選擇,在繽紛中前行,感恩里成長(zhǎng)。
荊青日復(fù)一日地與建筑藝術(shù)為伴,設(shè)計(jì)出近千個(gè)獨(dú)一無(wú)二的樓房樣板,而王杰學(xué)會(huì)了端茶送水為他人服務(wù),體驗(yàn)油漆工職業(yè)的危險(xiǎn)與艱辛,通過(guò)的士司機(jī)遇見(jiàn)各式各樣的人。他勇于接受挑戰(zhàn),那些色彩或明或暗,一點(diǎn)一滴地填充著他的世界。
威廉布萊克曾言:“一粒沙里看世界,一朵花里見(jiàn)天國(guó)!蹦切┛此莆⑿s不可缺少的崗位中暗藏著別樣滋味。景區(qū)保潔工人徐道海在清掃垃圾時(shí),感受到了青年志愿者的活力與熱情;在十月熾熱的陽(yáng)光中執(zhí)勤的南京交警,收到一面鮮紅的小紅旗。也許這些美好的瞬間,是涉足不同領(lǐng)域的王杰有機(jī)會(huì)體驗(yàn)到的。他的天空因?yàn)樗囊淮未未竽懬靶卸訌V闊,即使無(wú)法避免時(shí)而的烏云密布,但是晴空萬(wàn)里的精彩等待著他的光臨。
蘇珊向往著那些美好的假如,可終究沒(méi)有勇氣向音樂(lè)邁進(jìn)。王杰卻擁有那份從頭再來(lái)的勇氣,他背起行囊,留給世界的只是背影。
電影《至暗時(shí)刻》里有一句話:“沒(méi)有終局的成功,也沒(méi)有致命的失敗,重要的是繼續(xù)向前的勇氣!蓖踅鼙銚碛羞@樣一份信念,人生中的轉(zhuǎn)折與起伏并不可怕,可怕的是你輕言放棄。偶像黃景瑜在成名前做過(guò)廚師、服務(wù)員,沒(méi)有演戲經(jīng)驗(yàn)的他最后選擇了演員的道路。他們以自信的姿態(tài)面對(duì)生活的選擇,即使沒(méi)有得到所謂世人認(rèn)可的成功,但總會(huì)收獲屬于自己的驚喜。
“我喜歡并感恩做過(guò)的每一份工作!蓖踅茏盍钗倚蕾p的是他那份對(duì)生活無(wú)盡的熱忱與感恩。
馬爾克斯曾言:“我年輕過(guò),落魄過(guò),幸福過(guò),我對(duì)生活一往情深。”倘若失去了對(duì)生活的熱情,我們會(huì)失去生活的意義。腦癱詩(shī)人余秀華寫(xiě)下“不好的一面,是要愛(ài)的”的動(dòng)人詩(shī)句,鼓勵(lì)自己也是鼓勵(lì)世人,縱使生活虐我千百回,我們?nèi)詰?yīng)感恩它帶來(lái)的歷練與成長(zhǎng),抱著希望努力前行,期待遇見(jiàn)更好的自己。
或許王杰缺少那份從一而終的毅力,可是不同于證券圈的風(fēng)云人物蘇珊和精通建筑藝術(shù)的荊青這般頂尖人物,他更貼近日常生活中千萬(wàn)個(gè)普通人,他們沒(méi)有十分突出的才華,默默地生活在大千世界里微小的一角。即使成果微乎其微仍不斷努力,這何嘗不是一種毅力?也許王杰的存在,會(huì)燃起他們對(duì)夢(mèng)想、對(duì)自己的珍惜和自信,讓這個(gè)時(shí)代的平凡人,也能肯定自己的價(jià)值。
“這個(gè)時(shí)代從來(lái)不缺少完美的人,缺的是從心里給出真心無(wú)畏的人!薄稛o(wú)問(wèn)西東》啟迪我們尋回真心,于繽紛中前行,在感恩里成長(zhǎng)。
感恩成長(zhǎng)作文 篇2
皎潔的月光灑滿人間,是對(duì)太陽(yáng)之感恩,翠綠的青草鋪滿世界,是對(duì)大地之感恩,因?yàn)楦卸,悠悠歷史才孕育出“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”這千古佳句。而我們,因?yàn)楦卸,也在這時(shí)空的長(zhǎng)河中,不斷成長(zhǎng)……
孩提時(shí)代,第一次懂得感恩是從第一聲謝謝開(kāi)始。
那時(shí)還未從有過(guò)自己獨(dú)立的意識(shí),只知要遵循媽媽的話。一次在面對(duì)陌生人的友好相待時(shí),媽媽耳邊的低語(yǔ),便使得第一聲“謝謝”降臨世間。再到后來(lái),從親人到朋友,老師,再到陌生人,“謝謝”已成為溝通的橋梁,已不是無(wú)意識(shí)的聽(tīng)從,而轉(zhuǎn)變?yōu)檎嬲饬x上自我的感謝。
直到一次,學(xué)校開(kāi)展運(yùn)動(dòng)會(huì),我頗有自信的報(bào)了我最擅長(zhǎng)的項(xiàng)目---50米短跑,然而在決賽中,我卻眼睜睜地看著冠軍被他人搶去,沖刺到終點(diǎn)后,鮮花與掌聲都涌向了他,而我卻一個(gè)踉蹌?lì)j廢地摔倒在地,我不禁把頭埋進(jìn)雙腿之中,凄冷的秋風(fēng)一次次刺穿我的身體。突然,我感覺(jué)一只強(qiáng)有力的大手,將我扶了起來(lái),我一臉感激的看去,卻是那位可恨的“冠軍”,他抹了抹珍珠般的汗水,而我嘴邊的“謝謝”也支支吾吾地說(shuō)了出來(lái),他笑了笑,便走開(kāi)了?粗x去的背影,我心中的倔強(qiáng)使我有一百個(gè)不情愿,然而隨即,我又便釋然了。
我漸漸明白感恩無(wú)限,無(wú)論是敵是友,無(wú)論是強(qiáng)是弱;無(wú)論是腳下的塵土,還是聳入云端的高峰;無(wú)論是身邊的青草,還是一望無(wú)際的草原;無(wú)論是手捧的露珠,還是浩瀚博大的海洋都值得感恩,感恩不是一種束縛,而是一種理解。
直到如今,感恩依舊陪伴在我的身邊,然而感恩已不是僅僅空洞的二字,更是心靈上的觸碰與感悟。面對(duì)實(shí)習(xí)老師的離別,歡送班會(huì)成為一個(gè)感恩的平臺(tái),而我也送給了老師一段話,雖寥寥數(shù)語(yǔ),但無(wú)不包含著感恩之情,每每說(shuō)出一個(gè)字,曾經(jīng)的一幅幅畫(huà)面便躍然腦中,心中的感激之情也涌入淚中,不經(jīng)意間,便悄然落下。
窗外,落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋潤(rùn)他的大地的感恩;浪花在大海中翻騰歌唱,描繪著一幅幅感恩的畫(huà)面,那是浪花在對(duì)大海母親的頌揚(yáng)。因?yàn)楦卸,真情才降臨人間;因?yàn)楦卸,才有了世間百態(tài)。
當(dāng)感恩從心底萌芽,宛若春天的到來(lái),溫暖的陽(yáng)光如母親的手撫摸著我的內(nèi)心。
當(dāng)感恩成為一種理解,宛若大地披上了青紗,在我的心底形成一處最美的風(fēng)景。
當(dāng)感恩成為一種境界,世間萬(wàn)物都變得如此美好,處處彌漫著愛(ài)的芬芳。
回首來(lái)路,竟才發(fā)現(xiàn)自己在感恩中早已邂逅成長(zhǎng)。
感恩成長(zhǎng)作文 篇3
人赤條條來(lái)到世界上,卻不能說(shuō)一無(wú)所有。雖然每個(gè)人都被動(dòng)降生,無(wú)法自主選擇生身父母和家境寒暖,但有誰(shuí)不是母親懷胎十月的結(jié)晶?有誰(shuí)沒(méi)經(jīng)過(guò)親人含辛茹苦的撫養(yǎng)?因此每個(gè)人從一出生就應(yīng)該心懷感恩。
如果一無(wú)所有表示物質(zhì)的極大匱乏,那么我的小學(xué)生活應(yīng)該算一無(wú)所有。教室里用泥坯堆起桌椅,老師的粉筆用到握不住才扔掉。學(xué)生沒(méi)有紙和筆,用黑色的電池芯在操場(chǎng)上寫(xiě)字,冬天手都凍得皸裂。在那樣艱苦的環(huán)境下,孩子們依然心懷感恩認(rèn)真學(xué)習(xí)。感恩于老師孜孜不倦的教誨,感恩于父母艱辛的勞動(dòng),甚至感恩于一支電池芯、一塊平整可以用來(lái)寫(xiě)字的土地和冬天的一片陽(yáng)光。心懷感恩,即使面對(duì)貧寒和艱辛,也能洋溢著幸福去感染別人,又怎么能說(shuō)一無(wú)所有?如果一無(wú)所有表示在社會(huì)上毫無(wú)立足之本,沒(méi)有文憑沒(méi)有資金沒(méi)有靠山,那么當(dāng)我花掉家里所有積蓄去上大專(zhuān)又退學(xué)后,就是這種境遇。但是我依然感恩于父母,是他們賜予我身體,最終我靠體力打工養(yǎng)活自己考上了理想的大學(xué)。我也感恩于那個(gè)“剝削”我體力的老板,是他給了我打工的機(jī)會(huì)讓我立足于社會(huì)。
如果一無(wú)所有表示愛(ài)情的失敗,如歌中所唱的她“一直不跟你走”,那么每個(gè)人都有過(guò)一無(wú)所有的經(jīng)歷,沒(méi)有誰(shuí)的愛(ài)情一帆風(fēng)順。當(dāng)愛(ài)情離你而去,不要詛咒,不要痛恨,應(yīng)該心懷感恩,畢竟她曾溫柔地依偎在你肩頭,因了她,你才沒(méi)有一輩子孤單;你更應(yīng)該心懷感恩的是,因了她的離去,你真正的另一半才有機(jī)會(huì)走到你身邊。那么,用你最真心的祝福送別她,雖然愛(ài)情已逝,但你收獲了甜蜜的回憶,也顯示了寬廣的胸懷和高尚的人格。
當(dāng)梭羅放棄了都市的一切來(lái)到瓦爾登湖,他幾乎一無(wú)所有,但他心懷對(duì)大自然的感恩,當(dāng)天就開(kāi)始喂馬、劈柴,開(kāi)始關(guān)心糧食和蔬菜,因此他不僅擁有了品嘗湖光山色的權(quán)利,更有了享譽(yù)全球暢銷(xiāo)百年的名著,以及讓后人心馳神往夢(mèng)寐以求的湖畔天堂。
沒(méi)有真正的一無(wú)所有,只有永遠(yuǎn)的感恩。生命給予什么,就心懷感恩去享受什么,因?yàn)樯揪褪求w驗(yàn)的過(guò)程,而體驗(yàn)即財(cái)富。無(wú)論悲歡離合,還是成功失敗,都是生命賜予的福祉,都是天將降大任的前奏,只有心懷感恩去接納、去思考,才能真正理解生命的真諦。同時(shí)感恩本身也是活著的理由,正是有了對(duì)父母、對(duì)愛(ài)人、對(duì)孩子、對(duì)朋友的感恩,我們才堅(jiān)強(qiáng)地活著。
每個(gè)早晨醒來(lái),讓我們開(kāi)始感恩,因?yàn)槊看翁?yáng)的升起都和上次不一樣,即使陰雨連綿,也可撐一把油紙傘在大街上尋找雨巷的韻味。不論是太陽(yáng)明媚地普照大地,還是細(xì)雨浪漫地遍撒人間,不管你是身價(jià)百萬(wàn)還是一文不名,只要心懷感恩,就能每天品嘗到這人間美景,而不會(huì)覺(jué)得一無(wú)所有。不僅如此,只要心懷感恩,就會(huì)不斷追求上進(jìn),最終也不會(huì)一無(wú)所有。
感恩成長(zhǎng)作文 篇4
我是一名中學(xué)生,我從小就生活在爸爸媽媽的保護(hù)之下。他們?yōu)榱俗屛医】、快?lè)地長(zhǎng)大,含辛茹苦?墒俏遥帜転樗麄冏裁茨?每次,吃完飯,他們都讓我洗碗。雖然,我很不情愿,但還是做了,而且是很認(rèn)真地做了。在我看來(lái),這只不過(guò)是一件再小不過(guò)的是,可是,每次我洗完碗,都會(huì)看見(jiàn)他們臉上的笑容。他們認(rèn)為女兒長(zhǎng)大了。
現(xiàn)在,我懂了,懂得了父愛(ài)、母愛(ài)的偉大,我決定,為他們做些什么。
今天,我早早起了床。梳洗完畢就把老爸老媽拖起來(lái)。在他們出去之后,我就開(kāi)始了大掃除。我先將房間里的物品擺放整齊,再將雜物放在一起。然后把地板掃一遍,又把地板拖了一遍,最后將地板、桌子抹干凈就大功告成了。我還給他們做了一碗蛋炒飯,雖然沒(méi)放鹽,沒(méi)放油,還炒糊了,但是就在他們看到這些的時(shí)候,居然笑了,笑得就像小孩子一樣甜。我在感恩中成長(zhǎng)了!作文
感恩成長(zhǎng)作文 篇5
感恩,是人生永恒的主題;感恩,是情感崇高的境界;感恩,屬于善良生活的人;感恩,屬于追求美好的人。
存有一顆感恩的心,我們會(huì)變的善良。
父母賜予我們生命,在我們呱呱墜地之后,母親用乳汁哺育我們長(zhǎng)大,父親用智慧陶冶我們的情操,我們?cè)诟改傅膽驯е薪】档某砷L(zhǎng),積累了能量去抗擊人生旅途中的困難,可以說(shuō),父母給了我們一切,所以對(duì)于父母,我們應(yīng)存有一顆感恩的心,感恩會(huì)使我們變得善良。
存有一顆感恩的心,我們會(huì)變得博大。
我們所擁有的是父母賜予的軀體,而是我們的精神世界則需要自己創(chuàng)造;艚鹪诨卮鹩浾邌(wèn)他是否因?yàn)樯眢w的殘疾而有過(guò)痛苦時(shí),他用身上唯一能動(dòng)的手指敲出這樣一段話:“我的手指還能動(dòng),我的大腦還能思維,我有眾生的追求,有愛(ài)我的親人和朋友,對(duì)了,我還有一顆感恩的心……!彼嬗幸活w感恩的心,讓他的胸懷變得如此博大,去次令人肅然起敬。
感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。
我要將感恩之心獻(xiàn)給父母。父母是我們新的依靠和歸宿。有雨的日子,她們是頭頂撐起的一把傘。傷心的時(shí)候,他們是為我們擦去淚花的.手帕。
有人說(shuō)過(guò),我們往往看不到與自己最親近的人,就像眼睛和睫毛那樣,明明很親近,眼睛卻從來(lái)看不見(jiàn)睫毛。面對(duì)我們最親近的人—我們的父母,我們又何止應(yīng)當(dāng)仔細(xì)端詳?我們要感恩他們,就像眼睛應(yīng)當(dāng)感恩為他們“遮風(fēng)擋雨”的睫毛一樣。是父母帶我們來(lái)到這個(gè)世界,教我們?nèi)?ài),去生活教會(huì)我們要堅(jiān)強(qiáng),要率真,要有毅力。教會(huì)我們要善良,博大,堅(jiān)強(qiáng)。
當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人,是父母。
當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽(tīng)我們哭訴的人,是父母。
當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。
當(dāng)我們?nèi)〉贸晒,?huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。
感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我依然會(huì)珍惜。
感恩成長(zhǎng)作文 篇6
我們常常聽(tīng)到身邊的人不斷的抱怨,抱怨命運(yùn)的不公平,為什么別人擁有那么多金錢(qián)而自己卻如此的貧窮,抱怨別人擁有一切而自己一無(wú)所有,然后仰首大呼,老天不公平!
其實(shí)老天真的很公平!因?yàn)樯咸煸缫褜⒆钫滟F的東西免費(fèi)的賜予了每一個(gè)誕生在這個(gè)世界的生命。
我們每時(shí)每刻不能停止呼吸,而空氣卻是免費(fèi)的;我們不能沒(méi)有太陽(yáng)的照射,而陽(yáng)光卻是免費(fèi)的;我們不能沒(méi)有雨水的滋潤(rùn),而雨露卻是免費(fèi)的;我們享受著春風(fēng)的輕撫,而春風(fēng)卻是免費(fèi)的;我們擁有親情的溫暖,而親情是不需要付出任何代價(jià)的;我們沉醉于朋友的關(guān)愛(ài),而友情也是無(wú)需任何代價(jià)的;還有我們的意志,我們的信念,我們的希望,我們的夢(mèng)想……這些珍貴的無(wú)價(jià)之寶都是免費(fèi)的,怎能說(shuō)我們一無(wú)所有呢?
我們無(wú)需任何代價(jià)就已得到世間上最珍貴的一切,我們難道不應(yīng)該心懷感恩嗎?我們哪有權(quán)利責(zé)問(wèn)老天的不公呢?就我們現(xiàn)在所擁有的一切,我們之中又有多少人表示過(guò)感謝呢?難道我們就應(yīng)該得到這些寶貴的資產(chǎn)嗎?
帶著感恩成長(zhǎng)。心懷感恩的人才能真正體會(huì)到什么是幸福,心懷感恩的人才能真正了解什么是偉大,也只有心懷感恩的人才會(huì)擁有海洋般的胸懷和至純至善的愛(ài)——出自對(duì)一切生物的關(guān)愛(ài)和感激的愛(ài)。
帶著感恩成長(zhǎng)。如果沒(méi)有父母辛苦的哺育,哪有我們現(xiàn)在的成長(zhǎng)?感謝天下父母的養(yǎng)育之恩,是你們不辭勞累的辛苦,才有了今日的我們。對(duì)于父母,我們心懷感恩。
帶著感謝上路。在我們的人生之路上,不會(huì)一帆風(fēng)順,總會(huì)有點(diǎn)困難,有些挫折。面對(duì)失敗,身處困境,是我們的朋友無(wú)私的支持我們,幫助著我們,和我們同舟共濟(jì),與我們患難與共,因此我們心懷感恩,感恩我們能夠擁有純潔偉大的友情。
帶著感恩成長(zhǎng)。感恩體現(xiàn)了一個(gè)人靈魂的貴賤,心懷感恩會(huì)使一滴水珠變得非凡,心懷感恩會(huì)使一株小草變得特別,心懷感恩會(huì)使天空呈現(xiàn)不一樣的色彩!
讓我們一起帶著感恩成長(zhǎng)!
感恩成長(zhǎng)作文 篇7
曾經(jīng)我也是這樣的,隱匿自己的內(nèi)心,但父母的愛(ài)和無(wú)私像一縷香,飄入我的心中,改變我。那時(shí)候我還是在念小學(xué),晚春,已經(jīng)開(kāi)學(xué)一段時(shí)間了。那次又和家里鬧矛盾,我隨手抓了一件衣,裹在身上,氣沖沖地跨著步子,拉開(kāi)門(mén)走了出去。
我走得很快,路旁的花開(kāi)得正盛,露珠在玫紅色的花瓣上滾動(dòng)著,像只脫韁的野馬眨眼的功夫從層層疊疊的花瓣中落下,露珠把花濃烈如酒的香氣和它自己一同帶到大地中,像一個(gè)騎士等待著在下一個(gè)凜冬守護(hù)著他的公主。我邊走著,淚水一滴滴是擦過(guò)膝蓋的聲音虐著我的耳朵,剛才的畫(huà)面又不自主地竄上心頭。我也是這樣的小家子氣呀!不一會(huì)兒,我的腳步變漸漸緩慢了,全身瑟瑟發(fā)抖。我搓捻著雙手,拉扯著衣袖,愕然低頭,看著身上,這么薄!臉龐怎么會(huì)痛?原來(lái)颯颯的風(fēng)來(lái)安慰我呀。朝霞光從地平線一直鋪到天上,好高好高。我浸在里面縮著身子,沒(méi)有任何感覺(jué)?粗宦飞媳伙L(fēng)掠起而在地平線上起舞,也不知道是不是在笑我錯(cuò)得那么的純粹。
突然聽(tīng)見(jiàn)身后傳來(lái)一聲聲喚我的聲音,是父親。我止住了腳步,回頭看,父親穿著一件毛線抱著兩件衣服向我跑過(guò)來(lái),再看看路程,已經(jīng)過(guò)半了。父親跑到我的跟前,氣喘吁吁的,他把其中一件遞給了我。我縮著身子低著頭接過(guò)了衣服,不敢抬起頭。然后他對(duì)我說(shuō):“穿上!”“我——”我支支吾吾的,“先去學(xué)校,等你回來(lái)再說(shuō)!”他說(shuō),他見(jiàn)我穿上衣服,這才回去了。我也去了學(xué)校。
放學(xué)后,我十分不情愿回去,所有走得很慢,西下的太陽(yáng)把我的影子拉得好長(zhǎng)。我一步步地走,可還是到了家里。我不敢進(jìn)去,只好停在離家不遠(yuǎn)處的田圃上,等著夕陽(yáng)西下……
他們終于還是找到了我,本以為躲在那里就可以了,事實(shí)證明我太天真了。他們臉上的驚喜和一種如重重釋?zhuān)F(xiàn)在已經(jīng)已經(jīng)很晚了,我怎么這么笨!
我們一起回去了,月亮把陰影拉長(zhǎng)了,路上的小徑好像一條銀灰色的蛇中間睡覺(jué),田圃周?chē)臉?shù)彎彎區(qū)區(qū)的陰影成了蛇的紋彩。樹(shù)枝迎風(fēng)搖,像是在撫摸月亮的臉,想抹除掉那遮掩清光的灰色皺紋。
我們回到家里,他們問(wèn)了我原由后,便是一陣一陣的嘆息。然后母親拍著我的肩膀“大家都不對(duì),這次不會(huì)打你,但是你要為早上的事情到欠,而且以后絕對(duì)不能夠再這樣了!”……
我虧欠他們的情緒真的好多,父母的溫柔我的冷漠讓親情起霧了,如果親情起霧,那畫(huà)在窗口是模糊還是清晰?我想我有答案了。
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