【精選】寫人寫事的作文匯總七篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的寫人寫事的作文7篇,希望對大家有所幫助。
寫人寫事的作文 篇1
公交車上的一件小事
在我記憶的布袋里,藏著許多即令我難忘又讓我感動的事情。那被感動的眼淚澆灑在布袋里母親種下的種子,使它們發(fā)芽,使它們成長。其中有一棵小樹苗,那是最令我難忘的。
記得我九歲時,朋友邀請我去她家玩耍,可是家太遠,要乘坐公共汽車,所以我是乘坐296公車去她家的。
車上人并不擁擠,但唯獨我一個人沒座位,一位年邁的老爺爺說:“小朋友,我馬上就要下車了,你坐這個座位吧!”“謝謝您!但是您先坐,您下車了我再坐吧!”我回答道。
終于,那位老爺爺下了車。我坐了那個座位,一大群人擁進來,只有個別的有座位坐。
我拿著一本書出來看,但車上有一情景吸引了我,場面是多么像一塊磁鐵,把我緊緊地吸住了。
一位母親帶著兩個殘疾人,一位像是她的丈夫,一位像是她的兒子,一位失明,一位截肢。
母親對她兒子說:“兒子,你累嗎?”那位失明的孩子回答:“媽,我不累!”他對著父親說:“爸爸,您哪?”父親擦了太陽穴的一絲汗,又問妻子:“你累嗎?”妻子說:“不累不累?”他們漸漸走到我的座位旁,我毫不猶豫地起身讓座:“您們坐吧!”那位父親尷尬地說:“不不不,謝謝你小朋友,我不累!蔽以俅瓮评,最后,他不好意思地坐下了,還向我道謝。但是,父親看妻子和自己的孩子站著,心里怎么好受呢?連忙讓妻子和孩子坐下。妻子說:“你的腳站著不方便,你坐你坐!闭煞蜻B忙應道:“如果是我坐著,我又不能抱孩子;你坐著還能抱著孩子呢!”那位母親忘了望孩子,孩子說:“爸爸,您坐,我站著沒關系!”丈夫二話不說,把妻子拉在座位上,讓她抱著孩子。
過了一會兒,來到一個紅綠燈路口,司機一剎車,那位父親率到了。兒子雖然什么也看不見,但他感覺得到,父親摔倒了。妻子和兒子的臉都發(fā)紫,父親立刻站起來,對他們母子兩說:“我沒事,別擔心。“旁邊站著的那位青年看不過眼了,對他旁邊坐著的那位叔叔說:“對不起,這位先生,您能讓位給那位殘疾人嗎?”那位叔叔沒理他,他重復地再說了一邊,那位叔叔終于回答了:“哦!叫我啊,我以為你叫誰呢!”青年斬釘截鐵的說:“請你讓位給那位殘疾人。”那位叔叔回答:“我上車是付了錢的,他有沒有得坐關我什么事!”我頓時心里恨著那個叔叔:我還沒有見過怎么沒愛心的人,不讓就不讓,干嘛說出這樣的話,我鄙視你!那位青年再沒說什么,只是全車人都在注視那位青年和那個叔叔。
突然,那個叔叔旁邊的一位老爺爺站起來,讓座個父親,那位叔叔不給了:“你坐下!”他對這老爺爺說:“別人的事你別管!”原來,那位老爺爺是那個叔叔的父親。
那位母親站起來說:“謝謝大家對我們的關心,但是,我們要下車了!边鞠了個躬,那滿頭大汗的父親也一步一步的坐下了公車。
全車人個個瞪著那個叔叔,過了一會兒,我也下車了。
是啊!次是的場面,難道我們不該去幫助他們嗎?
寫人寫事的作文 篇2
我做過很多好事,最記憶猶新的是我給殘疾人獻錢的事。
星期天早上,我拿著一元錢出去買零食吃。走在大街上,看到許多人圍成圈,議論著什么,一陣優(yōu)美的吉他聲從中傳來,我想:一定是一個出色的音樂家在彈吉他。于是,我也湊過去看熱鬧。我鉆進人群,定睛一看,這可讓我大吃一驚,一個衣衫襤褸的盲人正熟悉地彈著吉他,他的手指在吉他上跳動,奏出一首優(yōu)美的曲子,他演奏完后,有的說:“他是騙人的!庇械恼f:“別看他是個瞎子,卻很有心計!边有的說:“別相信他,他在騙取同情。”我想起媽媽對我說過:“要關心殘疾人,只要人人都獻出一點愛,世界將會更美好!边@句話,就豪不猶豫地把買零食的錢給了他,并說:“您辛苦了!贝蠹铱吹轿疫@樣,覺得不好意思,也紛紛掏錢來給他……
雖然只是一元錢,但代表了我的心意并帶動了大家。想到我做了一件這么有意義的事,我心里比吃了蜜還甜……
寫人寫事的作文 篇3
我崇拜的人既不是舉世聞名的大明星,也不是學富五車的大博士,跟讀是一個花錢如流水的大富翁,他雖然不是那么的引人注目,卻有一顆金子一般的心,他默默的為我和哥哥付出,卻不求一點回報,他就是他,一個平凡而又偉大的人。他是一個普普通通的司機,他的頭發(fā)大部分是白色,只有一小部分是黑色,但這白發(fā)證明了他為這個家付出了太多,他的手很粗糙,到處都是老繭,但卻透著一股莫名的溫暖,他雖然已經40多歲了,但他的雙眼卻依然那么炯炯有神。
他對這個家非常負責,每天趕著朝霞出,踏著月光來,他默默的為這個家付出著,把自己辛苦賺來的錢毫不保留的用在我和哥哥身上,但我們還是若無其事的將這些錢全部花光光,好像這全是天上掉下來的一樣。有一次,我去他的工地上玩,外面烈日炎炎,害得我不敢出門,他卻一來就開始忙活了,他把車門一開,往里一坐,用專車將那些老板送來送去,豆大般的汗水從他臉上淌過,我忽然覺得,他那些用汗水換來的錢,全都變成了我奔走于各個超市的身影......
他不僅是家里的頂梁柱,更是我通向成功的橋梁。他可以為了我一道不懂的題去,去網上查個半天,直到自己弄懂后才會一一講給我聽,它可以為了我想要的一本書,去跑遍大半個街。有一次,我想看一本名為《窗邊的小豆豆》這本書,但不巧的是,這本書剛好賣完了,我無意間和他談起這件事,于是,他便去了新華書店,可惜,他沒有找到這本書。但他不氣餒,開始在網上尋找,好不容易找到了,在網上買好了,但沒想到的是,這家店主竟是個黑心商,不但沒給我們書,還卷著錢逃跑了,進過一番波折,他終于買到了這本書?珊薜氖,我拿到書后,非但沒有感激,反而埋怨他說:“搞什么驚喜嗎,當初早問我不就好了?害我這么久都沒看到!彼麤]有說什么,打算默默離去,但媽媽沉不住氣了,對我說:“你知不知道啊?‘他’為了你,連難得的休息時間都浪費了,就是為了幫你買這本破書!”我頓時明白了,他走去的身影,永遠的留在了我心里。
讀到這里,大家都因該知道了吧,沒錯,‘他’就是我的爸爸,我最崇拜的一個人!
寫人寫事的作文 篇4
每當我看到我的學校時,就情不自禁地想起了我的啟蒙老師——王老師。是她教導我:要有愛心,愛祖國、愛人民,要勤勞、勇敢、善良,做有禮貌的人。雖然日子已經過去很久了,但王老師的言行舉止仍然深深的印在我的心中。
她有一頭烏黑秀麗的長發(fā),一雙水汪汪的大眼睛和一張小巧玲瓏的嘴巴。王老師的眼睛是會說話的“信使”。一次王老師讓我朗讀課文,我因擔心讀錯而遲遲不敢開口,但當我看到她那雙充滿鼓勵的大眼睛時,一切的擔心蕩然無存,好像在說:“勇敢些!高子乾,讀錯了老師和同學們不會怪你的!蔽摇奥牰绷怂脑,立刻用優(yōu)美的語調大聲的朗讀了起來。
王老師還很關心同學。記得上次上體育課時,有一位同學不小心摔倒了,正好被路過的王老師發(fā)現(xiàn)了,她立刻上前把那位同學扶起來,關切地問道:“摔疼了嗎?”并幫她處理好傷口,然后把她送回了教室。這時,讓我們感覺到母愛般的溫暖。她的鼓勵和關懷讓我們懂得了很多……
啟蒙,是生命的開始,是人生關鍵的第一步,在一個人什么都不懂的時候,他的生命好似一張雪白雪白的紙,啟蒙就是這張白紙上的內容,畫上什么就是什么,再也無法抹去。我在啟蒙老師——王老師的教育下,在這張白紙上畫出了美麗的一幅畫。
寫人寫事的作文 篇5
我的玩具
忘記了在哪一年的“六一”兒童節(jié)上,我原來的鋼琴培訓老師——戴老師送我了一只漂亮的玩具小貓,它有一雙藍色的大眼睛,頭上的粉紅色蝴蝶結好像正在閃著亮光,一條粉紅色的圍巾拖到了地上,這樣看起來格外的有精神。它就是可愛的小貓——薩琳多特。這個名字雖然是外國人的,但是讀起來很順口,所以我就給它取了這個可愛的名字。
戴老師說,這個可愛的貓咪玩具是她存了好多年的呢,她存起來只是為了在“六一”兒童節(jié)那一天送給我,原來戴老師叫它“可可” 因為它可愛得無法挑剔。
最招人喜歡的是薩琳多特的那雙海藍色眼睛,它像天上的星星,也像價值連城的珍珠。如果現(xiàn)在這雙海藍色眼睛盯著你,你可能會被它的美麗的大眼睛而迷住。因為我說過了,那雙大眼睛就像是星星、珍珠一樣。你可能會懷疑,那雙大眼睛不是自己的,而是天上的星星摘下來放在了它眼睛里,或者是珍珠安在了它的眼睛里。
從薩琳多特的眼睛里能看出,它不是一只很普通的貓咪,可能是一只從天上仙女那兒跑下來的貓咪呢。因為那雙眼睛讓人看上去溫柔、可愛、善良。雖然它不是那么的逼真,但我還是非常懷疑它的身份。
薩琳多特的顏色,你們可能現(xiàn)在正在猜想,是黃色?是綠色?是黑色?是藍色?是棕色?還是紫色?但我恭喜你們,你們都猜錯了。薩琳多特真正的顏色是白色,讓人喜愛的純白色。日常生活里,我們很容易看見純白色,我來舉幾個例子,比如說:紙、小布丁、讓人見到就要流口水的奶油蛋糕、墻壁等等都是純白色的。和平鴿也是白色的,薩琳多特為什么是白色,因為為了求好運,所以它的顏色是白色。
薩琳多特的'心情由你來決定,當你快樂的時候,你看看薩琳多特,你便會覺得它正在沖著你直笑呢,假如你心情不好的話,你看看它,那它也就是你這個表情呢。但我到現(xiàn)在為止,我都沒有懷著這樣的心情去看過薩琳多特呢,所以我每次看它,它都是那么的美麗天真。
每天晚上都是我和薩琳多特的快樂時候,在這時,我們就玩起了“過家家”這個游戲,過了一段時間,我好像跟薩琳多特變成了無比親密的好朋友,因為它是我童年不能缺少的好伙伴。我傷心的時候,它陪我一起傷心,我高興的時候,它也跟著我高興。
我愛薩琳多特,它也愛我。要問我童年最好的玩伴是誰,我會毫不猶豫得回答說:“是我的小貓咪——薩琳多特。”
我覺得世界上什么東西都可以消失、移動或者變化,但我和薩琳多特的友誼肯定永遠都不會消失、移動或者變化的,因為我們是最要好的朋友。
寫人寫事的作文 篇6
一次,我們學校組織秋游,準備讓我們挖白薯。
到了目的地,我發(fā)現(xiàn)那里的白薯都用塑料布罩著,這是為什么呢?我馬上跑過去 問旁邊的老爺爺 ,老爺爺告訴我:一是因為要保持土里的水分;二是要保持土壤的溫度。原來種地也有這么大的學問呀!
地底下的白薯是什么樣子的呢?同學 們肯定也都有這個疑問吧!大家紛紛拿出工具,我也拿出鐵鍬,迫不及待的掀開塑料布開始挖了起來。我拿起鐵鍬先把白薯秧周圍的土往開挖,挖了一會兒終于看見了一個白薯頭。我挽起袖子,抓住白薯頭,用力往上一拔,沒想到白薯紋絲不動,氣死我也!我可不甘心,我雙手緊緊抓住白薯兩側再用力往上一拔,哎呀!不但沒拔上來,還摔了一跤,害的我一下子躺在地上。我站起身來,不行,看來拔是沒用的,我要改變 策略。我拿起鐵鍬,在白薯旁邊挖了一個洞,把鐵鍬進去,想把白薯給撬起來,可是我力氣太小,土又太硬,根本就撬不動。所以,我又搬來了幾塊石頭,墊在鐵鍬的背部,猛地一壓,白薯往上移了一點,看來我的方法 是正確。我心想:這下能把你給拔出來了吧!于是,我又用力往上拔了一下,可還是拔不出來,人多力量大,我叫了幾個同學,一起喊一、二、三!這下把白薯拔出來了。我照著這個方法又拔出來了好幾個白薯。
好長時間 沒有秋游了,如果 有機會 的話,我一定再挖一次白薯。挖白薯真有意思!
寫人寫事的作文 篇7
我爺爺?shù)念^發(fā)白白的,兩只圓圓的眼睛,像兩顆葡萄,眼睛里總是閃爍著柔和的光芒。
爺爺很喜歡下棋,不過他的水平不怎么高,每次下棋都輸,后來他特意去學棋,可是水平就是不見長。今天他又去學棋了。我和爺爺來到室,那里的人都說爺爺是個“老輸記”,但爺爺一點也不生氣。就說開始吧!說著就開始吧!說著,就開始下棋了?上铝撕脦妆P都輸了。我都替他著急了,再這樣下去我可不好意思說他是我的爺爺了。可他一點兒也不著急,喝了一口茶,又繼續(xù)下了起來。到了中午,我們才回去,走在路上,我問爺爺:“你總是輸,怎么還下?”爺爺搖搖頭說:“我總有一天會贏的!”
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