精選泡泡節(jié)作文4篇
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的泡泡節(jié)作文4篇，歡迎大家分享。
泡泡節(jié)作文 篇1
六月一日，讓我期盼已久的六一兒童節(jié)終于到了。早上，我早早地到了學校，地唱著歌。到了學校，老師給我們每人發(fā)了一臺泡泡機和一瓶泡泡水，還告訴我們，這是在開幕式時用的。等裝好后，大家就迫不及待地實驗起來。我扣動扳機，一大串的泡泡從機器里噴了出來，那些還沒裝好的同學也轉(zhuǎn)過來打泡泡了。當胡一帆轉(zhuǎn)過身去打泡泡時，突然哈哈大笑，我看了忍俊不禁，原來汪一佳的頭上有好幾個泡泡。開幕式要開始了，可有些同學還在玩泡泡。
“噔噔——”學校的校歌第一次響了，意味著開幕式已經(jīng)開始了，還有幾個同學壓抑不住自己的好奇心又開始玩起泡泡機了。終于輪到我們班了，我們快步走到主席臺前，迫不及待打開泡泡機，一串串泡泡噴出，伴隨著風飄來飄去，似乎已經(jīng)形成了“泡泡旋風”，有些人連泡泡水在他身上他也不知道。我們就這樣興奮地一路噴著泡泡，最后我們走過的地方都有泡泡的印記。儼然成了泡泡的海洋，陽光一照，出現(xiàn)了一串串彩虹。因為今天我們是噴泡泡，所以班上所有人都稱今天是“泡泡節(jié)”。不知道是誰出的主意，大家玩起了“泡泡堆”的小游戲——向草地上噴泡泡，形成的一堆一堆的泡泡，有的拿出泡泡機，吹出了像沙丘似的泡泡堆，還有的功夫很好，吹出了兔子的耳朵，整個泡泡堆真像一只兔子趴在地上。結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了，我們只好收好泡泡機了。
接下來就是游園了，我和阿蔡一起，做虹吸實驗、煙圈大炮、土電話等小實驗，然后參加了集體挑戰(zhàn)賽——吹雞毛、拍氣球、頂報紙。
這次的“泡泡節(jié)”使我受益匪淺，歡樂甚多。
泡泡節(jié)作文 篇2
今天晚上，正當月牙似的月亮高高的懸掛在夜空中的時候，我正在家里過有趣的“泡泡節(jié)”呢！家里充滿了一個又一個騰空而起、五彩繽紛的肥皂泡，歡聲笑語籠罩著這個溫馨的家庭。
我在家里吹泡泡感覺好極了，只見多種多樣的泡泡在家里此起彼伏，有的是幾個小泡泡連在一起，就像一串串珍珠似的小葡萄；有的個子圓滾滾的，像一個五彩繡球。晶瑩剔透的泡泡慢悠悠的一點點往上升，有的竟撞在了一起，“啪”的一聲，一起“犧牲”了；有的還飄飄悠悠的一起飛出了窗戶，在空中自由翱翔。
在吹泡泡時，我一手拿著裝肥皂水的瓶子，一手拿著吸管，用嘴輕輕一吹，一串水晶般的小泡泡，就毫不費力的從我的吸管下鉆出來了。看樣子，這回我要吹個大泡泡了。我猛吸一口氣，鼓起腮使勁一吹，“呼”，吸管里鉆出幾個泡泡，只見泡泡一大一小。好玩的是，小泡泡穩(wěn)穩(wěn)的'坐在上面，窗戶映在小泡泡上，仿佛是它的眼睛，簡直就像一個胖娃娃。它的眼睛從這邊看是黃的，從那邊看又變成了綠的……既像五顏六色的彩虹，又像一條疾駛的七彩河流，讓人眼花繚亂。
五光十色的泡泡在家里飄來飄去。有趣的“泡泡節(jié)”結(jié)束了，但我的笑聲，卻回蕩了很久很久。
泡泡節(jié)作文 篇3
今天我們學校進行了五彩泡泡節(jié)。下午，我們二年級全體師生都來到了操場，可熱鬧了，每個人手上都準備了各種各樣的泡泡工具。
我們先是進行班級選拔，我、金軒宇和方青蕤三個人很幸運地被選上了，我是長泡泡代表，金軒宇是大泡泡代表，方青蕤是創(chuàng)意泡泡代表。先是進行大泡泡比賽，每個班級都有一名參賽，他們吹出來的泡泡又大又圓。接著是長泡泡比賽，終于輪到我上場了，我非常緊張，我緩慢地揮動著我的泡泡工具，想方設(shè)法地讓我的泡泡變得最長，我心里在想，泡泡你千萬別爆掉哦，我可想拿到冠軍為班級爭光。最后就是最激烈的創(chuàng)意泡泡比賽，我們班的方青蕤出場了，她吹出來的泡泡可是能不停地拍打，而且泡泡都不會爆掉，好厲害啊，還有的泡泡能吹出葡萄形狀，還有的一次性能吹出好多好多的泡泡……
精彩的泡泡比賽就在同學們的歡呼聲中結(jié)束了，最后我們班三個人都得了優(yōu)勝獎，我們好開心！
泡泡節(jié)作文 篇4
盼星星，盼月亮，令人翹首以盼的六一兒童節(jié)終于到了。
按照慣例，每年兒童節(jié)都會舉行開幕式，今年我們四年級“耍的花招”是泡泡機。一早，在老師的帶領(lǐng)下我們認領(lǐng)了自己的泡泡機。我們班的泡泡機是一只可愛的小黃鴨。大家激動得紛紛舉起泡泡機，打了一次前所未有的“泡泡戰(zhàn)”。不要多久，那一個個可是容貌大變：頭發(fā)上滿是成串的“肥皂包”。
在這場亂戰(zhàn)之后，沒多久，開幕式正式開始了。我們踏著整齊的步伐，來到了主席臺前。一、二、三，我們心里默默數(shù)著拍子，一齊按動了扳機。紛紛揚揚的泡泡飛了出來，像云層似的在我們頭上流動著，形成了泡泡的海洋。這時，太陽出來了，泡泡不再是透明的，而是彩色的。一個個五彩斑斕的泡泡映著同學們一張張如陽光般溫暖的笑臉。
在感受完泡泡世界的浪漫和美妙之后，也不知是誰起了頭，大家造起了各式“泡泡堆”。有位同學手藝可好了，還在自己的泡泡堆上拉了兩只長耳朵，極像只乖巧的小白兔，還有的像座堡壘，像長長的長城……。無比有趣。
我抬起頭，望著空中還在飄的泡泡，心想，它們定是承載著我們五彩的夢，穿過那高高的云層，飛上天空了吧！
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