清明節(jié)九年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的清明節(jié)九年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
清明節(jié)九年級作文1
4月2日,我們河陽小學(xué)五年級的同學(xué)一起去洛陽踏青。我們?nèi)チ烁锩沂考o(jì)念館、隋唐遺址公園、龍門海洋館和洛八辦。
我們在革命烈士的墓前鞠躬,送上了我們自己做的小白花,表達(dá)了我們對烈士們的懷念和崇敬。我們?nèi)チ烁锩沂坎┪镳^,看了前輩們在戰(zhàn)場上的壯烈場景,看了前輩們打仗用的武器,還看了他們用的鞋帽衣衫······我明白了烈士們是怎樣壯烈犧牲的,他們用鮮血換來了一個新的世界。
之后,我們又去了隋唐遺址公園。一進(jìn)大門,路兩旁的花兒就笑著迎接我們。往前直走,各式各樣的花兒紛紛跳入我的眼簾。有花團(tuán)錦簇的牡丹,壓彎枝頭的櫻花,撒滿小溪的迎春花······看著看著,”咕嚕!岸亲羽I了,得趕緊找個地開始我們的午餐PARTY吧。一片開的非常繁盛的小花海引起了我的注意,桃花色的花朵,水邊的微風(fēng)送來一陣清涼。哈,就是它了。可以一邊聞著花香一邊吃飯,多美!我們開始扎營,張宇涵鋪好了餐桌布。同學(xué)們把各自的背包打開,各種美味紛紛出現(xiàn)在我的面前。我把媽媽做的壽司拿出來和老師同學(xué)一起分享,她們說味道還不錯呦。飯后,我們在公園又玩了一會,因為時間的關(guān)系,沒盡興的我們帶著遺憾被老師帶走了。
懷著對海洋館期待的心情來到了龍門海洋館,好看好玩的東西實在是多,看得我們眼花繚亂。可愛的”蝙蝠魚“,長達(dá)兩米的大鯊魚,活了上百歲的巨無霸海龜,聰明的海豹,精彩的”美人魚“表演······當(dāng)然還有可愛的松鼠,巴西紅耳龜?shù)瓤蓯鄣膭游锬?
洛八辦(洛陽八路軍辦事處)里的東西很多,都是過去八路軍打仗時留下來的。有槍有炮,真是大開眼界。
今年的活動很有意義,我會銘記在心的。
清明節(jié)九年級作文2
“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村!庇质且荒昵迕鲿r節(jié),兒時朗朗上口的詩又浮現(xiàn)腦海。
今年的清明節(jié)不似杜牧所寫的那首詩一般,也不像上一年的清明節(jié)一般,今年的清明沒有柔柔的小雨伴著家人的思念與人們一起上墳掃墓,太陽正好,暖洋洋的。
與上一年一樣,依舊坐著爸爸的車隨著他們一同去給太祖母上香,記得太祖母好像是在我初一那年的新年前夕去世的,突然發(fā)現(xiàn)我真是一個健忘的人,連太祖母去世的時間都既不清楚了。
兒時記憶中的太祖母總是一副笑意的看著我,總讓人感覺到溫暖,就像這太陽一般。記憶中的太祖母是一個人生活在那幢二層小房里的,每一次去都會覺得陰涼陰涼的,一點人氣都沒有,記憶中的太祖母就是這樣拖著年老的身軀一個人生活在這里的。再將時間推前一些,好像是在8歲之前太祖母卻是生活在山上,依舊獨自一人,屋子依舊寬敞,依舊沒有一絲人氣。我想,大概就是因為孤單才會希望我們這些個小輩陪陪她,記憶中的太祖母僅僅對我們說出過這樣一個小小的要求。
游魂之間,爸爸已經(jīng)開車來到了墓地。一排排的墓碑總讓我感到頭昏眼花,也只有跟著爸媽的腳步才可以找到太祖母的墓碑,太祖母啊,你看,你的曾孫女是多么的不孝,多么的不懂事!
靜靜地站在太祖母的墓碑前,墓碑上的照片中的太祖母依舊洋溢著溫暖的柔和的笑,依舊如同記憶中一樣,不同的只是一個在地下,一個在地上。
太祖母啊,現(xiàn)在的太陽正好哦,曬在身上暖洋洋的,太祖母啊,那溫度如同你笑時的一般哦!
清明節(jié)九年級作文3
又到了每年一次的清明節(jié),爸爸媽媽帶我去西南山掃墓,一路上,春光明媚,陽光燦爛,高速公路兩旁,有嫩綠的麥田、臘黃的菜花、粉紅的桃花、雪白的梨花,多美的春色呀!
河南的清明節(jié)可隆重了,我們家的祖墳分布在風(fēng)景秀麗的清源上,清明時節(jié)滿山遍野都是上山掃墓的人,山上一片熱鬧。大人們準(zhǔn)備了許多糕餅點心、水果飲料,一整袋一整袋用扁擔(dān)挑著,小孩們有的拿鋤頭、有的拿鏟子隨后跟著,一家人一起上山掃墓。掃墓活動可有意思了,每找到一處祖墳,我們就分頭忙開了,有的除草、有的添土,不一會兒就把雜草叢生的墳頭整理得干凈了許多,接著還要把五顏六色的墓錢插在墳頭的新土中,并用毛筆蘸上紅漆把墓碑上的字工工整整的描新一遍,這一來,日久未修的祖墳頓時面目一新了。
大人們?nèi)〕龉┢窋[在墳前,點燃香燭,還燒了許多紙錢,這些供品是給祖先吃的,紙錢是給祖先用的,表示我們后輩的孝心。最后大家要按從大到小的輩份輪流磕頭祭拜,有的口中還念念有詞呢,瞧,表哥念著:“祖先保佑,讓我高考多考五分!”多可笑呀。還有更有趣的事呢,爺爺?shù)?墓碑左列留有一行未曾描過的文字,我呢不假思索拿起筆就描,慌得爸爸一聲驚叫:“別動!”原來這行字是留著給奶奶逝世后才能寫上的,我差點闖了禍,趕緊在爺爺墳前磕了四個響頭,大人們樂得呵呵大笑。
掃完了墓,我們都累壞了,下山的腳步一瘸一瘸的,但這一天過得真有意義,清明節(jié)讓我對我們的祖先增添了幾分敬意,也密切了我和表哥表姐的親情。
清明節(jié)九年級作文4
清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有。牧童遙指杏花村。--題記
燕子飛到南方去了,有在飛回來的時候。楊柳枯萎了,有再青的時候。桃花謝了有再開的時候?墒怯H愛的爺爺。您長眠在這冰冷的墓地里很久很久了。孫女和您近在咫尺,卻又陰陽兩隔,千呼萬喚也無法和您相見。這怎么不讓孫女悲傷,痛苦,而又惆悵滿懷呢。
記憶中清明節(jié)曾有過的快樂早已蕩然無存。沒有爺爺?shù)那迕鞴?jié)連天都灰蒙蒙的。無休無止的綿綿細(xì)雨讓我悲從心起。寒風(fēng)啊,請你告訴斷腸人,那樣愛孫女的爺爺怎么就在也不回來了。
透過蒙蒙的雨絲,我又看見了那熟悉的小山坡。滿山的小草還是那么嫩綠,五顏六色的野花寂寞地開放著。還有那無人采摘的碧綠的青蓬。這一切都讓我感到親切極了。景物依舊,爺爺卻早已不在了。畫面再次重現(xiàn),藍(lán)藍(lán)的天空下,一個小女孩握著風(fēng)箏的線軸,歡快地跑著。哪個緊隨其后的'慈祥老人不正是爺爺嗎,他的臉色為何這樣蒼白,為什么不停下休息,我明白他是舍不得。
畫面模糊了又清晰了,小女孩跟著爺爺乖乖地采青蓬。再老人的嘮叨中,小女孩知道了清明節(jié),清明果,僅此而已。粗心的小女孩,你怎么沒有看出爺爺眼中的憂傷,爺爺在用最后的力量延長著小女孩的快樂。
知道無奈的離開人世。
爺爺走了,再思念和等待中,我一天天長大了。也終于明白,燕子能再飛回來,楊柳有再青之時爺爺卻再也回不來了,陪我度過的是常常的思念和一年一度的清明節(jié)。
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