尋找作文600字七篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的尋找作文600字7篇,歡迎大家分享。
尋找作文600字 篇1
快樂(lè),是一種無(wú)形的力量,充滿(mǎn)了“正能量”。一個(gè)擁有著快樂(lè)的人,往往能夠保持著樂(lè)觀(guān)向上的積極心態(tài),在逆境中戰(zhàn)勝困難;反之,一個(gè)不快樂(lè)的人,即使在成功的狀態(tài)下也會(huì)慢慢地走向失敗。
雖然明白快樂(lè)的道理,但我卻時(shí)常常覺(jué)得自己并不怎么快樂(lè)。為了抓住快樂(lè),于是我開(kāi)始了尋找快樂(lè)之旅。
我來(lái)到家中尋找快樂(lè)。家里有愛(ài)我的爸爸和媽媽?zhuān)麄円恢睙o(wú)微不至地照顧著我,愛(ài)護(hù)和關(guān)心著我的健康和成長(zhǎng);他們一直循循教導(dǎo)著我,讓我明白做人的道理,讓我學(xué)會(huì)感恩;他們一直耐心地培養(yǎng)著我良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,讓我更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。他們的愛(ài)就像樹(shù)根滋潤(rùn)著我這片小嫩葉,我在父母的愛(ài)中感受到了幸福,在幸福中快樂(lè)生活!
我來(lái)到校園中尋找快樂(lè)。校園里有教我各種知識(shí)的敬愛(ài)的老師,有許多關(guān)心和幫助我的同學(xué)們,有一個(gè)個(gè)妙趣橫生的精彩故事,有和同學(xué)們一起解決難題后的喜悅。是的,這就是多姿多彩的校園生活——玩中有學(xué),學(xué)中有樂(lè),在知識(shí)的海洋中遨游,學(xué)校成了我學(xué)習(xí)和生活的快樂(lè)天堂,我在這個(gè)充滿(mǎn)著團(tuán)結(jié)友愛(ài)、朝氣蓬勃的校園中快樂(lè)成長(zhǎng)!
我來(lái)到大自然尋找快樂(lè)。大自然里一派生機(jī)勃勃的景象:陽(yáng)光明媚、鮮花綻放、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。大自然中樹(shù)上的新葉圓圓的,綠得十分光鮮;花壇里的鮮花仰著頭,正在呼吸著大自然新鮮的空氣;草坪里毛茸茸的小草在春風(fēng)的吹拂中如同無(wú)數(shù)雙熱情的小手在揮手致意。大自然的景象讓我心曠神怡,我在美好的大自然中快樂(lè)呼吸!
啊,原來(lái)快樂(lè)無(wú)處不在,快樂(lè)在父母的愛(ài)中,快樂(lè)在收獲知識(shí)的校園里,快樂(lè)洋溢在大自然的春光里……快樂(lè),一直都在我身邊。
尋找作文600字 篇2
時(shí)光總是在流逝,而思念隨著流逝的歲月變得愈加強(qiáng)烈。多少個(gè)不眠之夜,讓我縱情去想;多少次夢(mèng)里相見(jiàn),讓我醒后卻更添惆悵。終于有一天,我將無(wú)盡的思念化作了行動(dòng),踏上了尋找的路。
我走到了那片平地,和我當(dāng)年的感覺(jué)一模一樣,空氣仍舊是那么清新,只是眼前大不相同,我看到的是一整片茂密的森林,那它……還在嗎?我不禁惴惴不安起來(lái),但我仍舊怯怯地繼續(xù)前行。
在山的轉(zhuǎn)彎處,一個(gè)不規(guī)則的大塊石頭,映入眼簾,石頭頂部那安然地矗立著的石塊,讓我眼睛一亮!奥窐(biāo)!這正是我之前做過(guò)的記號(hào)”我欣喜若狂,我順著路標(biāo)的方向跑去,成蔭的綠樹(shù)、搖動(dòng)的野花,不時(shí)在我眼前掠過(guò),任春風(fēng)吹亂我的頭發(fā),迷亂我的雙眼,樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在給我加油助威,讓我快一點(diǎn)來(lái)到它的身邊。
一顆紅褐色的石頭,我再次看到了它,這一眨眼就是10年,我不禁流下眼淚。我挽起褲腳,趟過(guò)了曾經(jīng)在這里玩耍的小溪,小溪依舊那么清澈,只是多了在水中散步的小魚(yú),站在水中舉目眺望,兩岸的情景也大不相同,碧綠的草地上,一顆顆白樺婀娜多姿,一片片青松偉岸挺拔,好一幅興安山水畫(huà)卷!
鳥(niǎo)巢,。〉搅!小時(shí)候放在它上面的鳥(niǎo)巢,我找到了,向上望去,它果然變了,變得郁郁蔥蔥,變得更加挺拔。它就是我當(dāng)年和父親一起親手種下的一棵白楊。
白樺美少女,青松偉丈夫!回想入山尋找時(shí)的一路風(fēng)景,我恍然大悟,那是多少人用歲月與汗水,常年默默植樹(shù),常年看護(hù)綠色,才造就了家鄉(xiāng)今天的青山綠水,才有了這如詩(shī)如畫(huà)的風(fēng)景。
原本我要尋找一個(gè)心結(jié),得到的卻是無(wú)以名狀的感動(dòng)。
尋找作文600字 篇3
成長(zhǎng)中,總會(huì)接受磨礪,總會(huì)有為了目標(biāo)而刻苦鉆研的時(shí)候。這時(shí),或許一首輕松的歌曲,就能讓我們?cè)谄D辛的路途繼續(xù)下去,繼續(xù)堅(jiān)持下去。
去年期末考試前,面對(duì)著畢業(yè)考前的最后一次期末考,同學(xué)們都在拼命復(fù)習(xí),我也不例外。除了上學(xué)和做作業(yè),我的其他空余時(shí)間都交給了復(fù)習(xí)。天天浸泡在題海中,等我上床睡覺(jué),時(shí)鐘已經(jīng)快指向十一。但是盡管如此,學(xué)習(xí)成績(jī)依然沒(méi)有多大的進(jìn)步,這可讓我十分著急。我們恰似一群在賽道上奮力往前跑的選手,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都卯足了勁往前沖,我卻一直在原地踏步,我為自己的進(jìn)步速度感到焦躁不安。父母似乎也看透了我的心思,卻沒(méi)有多說(shuō)什么,只是鼓勵(lì)鼓勵(lì)我。
太陽(yáng)向西邊沉寂而去,我踏著落日的余暉,背著書(shū)包,走上歸途;氐郊視r(shí),已是傍晚時(shí)分,月亮徐徐升起,給大地披上了一層若隱若現(xiàn)的銀紗,是那么美麗,那么神秘。夜幕悄悄降臨,耳邊突然傳來(lái)那熟悉的歌:“輕輕敲醒沉睡的心靈,慢慢張開(kāi)你的眼睛……”又是那首《明天會(huì)更好》。這首歌我以前常聽(tīng),最近因?yàn)槊τ趶?fù)習(xí),已經(jīng)好久沒(méi)聽(tīng)了,F(xiàn)在歌聲又傳入我耳中,溫暖的親切感油然而生,像故地重游,像回到了孩提時(shí)代無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光。它像一只溫暖的大手,撫平了我內(nèi)心的焦躁,像一股暖流,滋潤(rùn)著我干涸的心田。
我倚著墻,陶醉在這月色之中,陶醉在歌聲里,緊繃的心情放松下來(lái)。我終于釋?xiě)蚜耍瑸槭裁雌严铱嚨媚敲淳o呢?過(guò)了一會(huì)兒,又去復(fù)習(xí),我戴上耳機(jī),在題海里閑庭信步。
弦繃得太緊會(huì)斷,我們要在刻苦的學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)放松,善于在勞累中尋找內(nèi)心的愉悅,才能事半功倍。
尋找作文600字 篇4
“同學(xué)們,在你們心里,大自然是什么?”一天,老師突然問(wèn)我們。大自然是什么?這個(gè)問(wèn)題可謂把我們問(wèn)得一愣一愣的。老師看我們這樣不解的表情,就說(shuō):“這是一個(gè)周末作業(yè),小組完成,用語(yǔ)言或手抄報(bào)描繪出你們心中的大自然!贝丝痰南抡n鈴已經(jīng)響起,老師便匆匆離開(kāi)了教室。
“喂,思羽,我們組隊(duì)吧!崩蠋熥吆,幾個(gè)同學(xué)湊上來(lái)對(duì)我說(shuō)。我還正愁沒(méi)有同伴呢,于是就答應(yīng)了他們的要求。
星期天,我如約來(lái)到了水景公園,見(jiàn)同伴們已經(jīng)到了,于是就一起向公園進(jìn)發(fā)。
春天,正值萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),嫩綠的小草拼命掙脫濕潤(rùn)的土地鉆了出來(lái),呼吸著新鮮的空氣。長(zhǎng)滿(mǎn)綠芽的大樹(shù)上,小鳥(niǎo)也在嘰嘰喳喳地唱歌,贊頌著大自然的美好。所有的景色,好似一幅美麗的水彩畫(huà),一切都那么芬芳,那么奔放。
“哇,快看,小蝌蚪哎!”我們走到了小河邊,已經(jīng)有許多人在捉蝌蚪了。蝌蚪們?cè)谒徐`活地游著,是在躲避人們的捕捉呢,還是在尋找媽媽?zhuān)繙睾偷奶?yáng)下,河面閃著金色、銀色的光芒。這讓我想起了德國(guó)的藍(lán)色多瑙河。
不知不覺(jué)中,我們來(lái)到了一片桃花林里。小蜜蜂忙上忙下,像一首樂(lè)曲的音符,忽上忽下,卻又奇妙無(wú)比。摘下一朵花,它是對(duì)稱(chēng)的,五個(gè)花瓣,不多不少正正好,花芯也是圓形一樣排列,這是多偉大的藝術(shù)家才能創(chuàng)造出的視覺(jué)盛宴!
大自然太奇妙了!在一天的觀(guān)察中,我們學(xué)到了很多,認(rèn)識(shí)了很多,杜鵑花最朝上的,花瓣上面有斑點(diǎn),是用來(lái)吸引蟲(chóng)子幫忙授粉的,芋頭和海芋很容易混起來(lái),但是海芋有劇毒……大自然是一位母親,她給予我們一切資源,大自然是一位藝術(shù)家,萬(wàn)物由她而始。我們不要破壞她,踐踏她。大自然,是我們美好的明天!
尋找作文600字 篇5
徹骨的寒意漸漸散去,濃濃的年味也漸漸消退,我卻還沉浸在節(jié)日的氣氛和親人的溫暖中。
匆匆來(lái)到了學(xué)校,內(nèi)心不禁感到一絲凄涼,新年新氣象啊,年輕的我不知為何變得多愁善感。我思念家中的姐姐,長(zhǎng)時(shí)間的別離使得我們之間的感情更為濃厚,我多么奢望能多些時(shí)間陪在她的身邊。倘若這樣,我想我的內(nèi)心可能會(huì)感到些許的滿(mǎn)足和慰藉。我留戀春節(jié)期間親戚朋友們的熱鬧,我看到處在童年的小弟弟妹妹們,心中難免羨慕,想想自己曾走過(guò)的那段快樂(lè)的路,我的嘴邊流露出欣慰的微笑。我知道那是我的回憶,是我一生的財(cái)富一生的幸福。
假期間,隨著春節(jié)的腳步漸漸逼近,我的心情是那么的快樂(lè)、激動(dòng),在這即將過(guò)去的一年里,我發(fā)現(xiàn)我收獲了很多。我因看到父母的操勞而落淚,我因爺爺奶奶的孤獨(dú)寂寞而心痛,我因自己的成績(jī)不理想而反思,我的心中裝下了許許多多。記得每次休息回家,我都要先去陪奶奶聊上許久,我知道他們需要我,我們這些做孩子的,能做的就是經(jīng)常陪在他們身邊。
我在聊天中體味、感知了許多。我在聊天中成長(zhǎng)。
正月初三的晚上,我主動(dòng)要在表哥家過(guò)夜,我和表哥躺在床上,我們談了許多。他向我說(shuō)了許多大學(xué)生活的情況,我聽(tīng)了之后不僅是羨慕,更多的是一種力量。表哥給了很多鼓勵(lì),那一夜我收獲了很多。我真希望那一夜能多來(lái)幾次,可轉(zhuǎn)眼間我們又分離了,這些將成為會(huì)議,下次的等待是多么的漫長(zhǎng)啊,不知何時(shí)才能相見(jiàn)。
我常;貞涍^(guò)去的日子,我是那么的留戀啊。那時(shí),我的理解沒(méi)有這么透徹,我的感悟也沒(méi)有如此的豐富,處在幸福中的我,卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)幸福,現(xiàn)在想來(lái)不禁又是一陣心酸。我多么希望時(shí)光能夠倒流,讓我重新去感受那一段過(guò)去的時(shí)光。
唉,但愿這一聲嘆息能帶走過(guò)去的一切,重新迎接未來(lái),我會(huì)更加懂得珍惜。我希望自己在新的一年里能取得更大的進(jìn)步,我希望親人能夠幸福安康,我希望幸福的祥光能夠照在每一個(gè)人的身上!
尋找作文600字 篇6
鳥(niǎo)有鳥(niǎo)的規(guī)矩,獸有獸的原則,那做人又有什么道理呢?我慢慢的在成長(zhǎng)中探索。
幼小時(shí),姐姐從外面回來(lái),當(dāng)時(shí)的我年幼無(wú)知,只知道玩,對(duì)于“做人”這個(gè)東西認(rèn)識(shí)是淺薄的,因?yàn)橐矝](méi)有人跟我說(shuō)起或提起過(guò)。所以對(duì)”做人“幾乎一無(wú)所知,只對(duì)玩具感興趣。當(dāng)時(shí)姐姐給我買(mǎi)回來(lái)一個(gè)布偶熊玩具,我第一眼就對(duì)它愛(ài)不釋手。我幼小的時(shí)候也就沉迷上了玩具。相信大多數(shù)人也是這樣。孩提時(shí)迷戀上了玩,我也不例外,我當(dāng)時(shí)就把“做人”這個(gè)依稀朦朧的東西附在了玩具身上,認(rèn)為“做人的道理”就是玩玩具。
長(zhǎng)大點(diǎn)后,我脫離了幼兒的那份無(wú)知與癡傻,進(jìn)入了一個(gè)新階段——我上小學(xué)了。上了學(xué)以后,我漸漸對(duì)這個(gè)社會(huì)摸清了一點(diǎn)邊角,對(duì)“做人的道理”也有了冰山一角的認(rèn)識(shí)。但我又不知不覺(jué)中對(duì)書(shū)有了認(rèn)識(shí),對(duì)知識(shí)也產(chǎn)生了濃厚的興趣。雖看不懂經(jīng)典深?yuàn)W的四大名著,但小學(xué)生經(jīng)典課外書(shū)還是大概能看懂。由于對(duì)書(shū)的愛(ài)戀,也不知不覺(jué)認(rèn)為人生的道理在于讀書(shū)。
稍大點(diǎn),我已經(jīng)能干一些力所能及的事情,對(duì)人生的疑慮也不計(jì)其數(shù)。一天,我天真地問(wèn)父親什么是“做人”,父親沒(méi)說(shuō)話(huà),可能認(rèn)為我現(xiàn)在還理解不了這么深的東西,我更加迷茫了,也許時(shí)間會(huì)給我答案。上初中后,由于要上早自習(xí),我起得很早。我獨(dú)自走在街上,空氣中彌漫著濃濃的霧氣。我走得很快,突然一個(gè)穿橙黃色衣的`人在淡白的霧中十分顯眼。我走近一看,一個(gè)瘦骨伶仃的老人彎著腰,慢條斯理地掃著大街,原來(lái)他是一位環(huán)衛(wèi)工人。我的心好像被什么觸動(dòng)了一下,我注視了那如柴的身子許久后才離開(kāi)。還有一次,我乘車(chē)去縣城親戚家玩,上面很擠很悶,難免會(huì)使人上火。一位叔叔擠了一位阿姨,阿姨被撞到了車(chē)壁上。我想這下要吵架了,但事與愿違,叔叔上前道歉,事情很快和解了。我一愣,又似乎領(lǐng)會(huì)了什么。
認(rèn)真學(xué)習(xí),熱愛(ài)勞動(dòng),真誠(chéng)、善良、寬容,這不正是我們做人的道理嗎?
尋找作文600字 篇7
每一個(gè)人都擁有屬于自己燦爛的季節(jié)。可是,自從步入這豆蔻年華以來(lái),一直都是孤獨(dú)和憂(yōu)愁。
回想過(guò)去那個(gè)天真的我,低頭看看如今疲憊不堪的我,真是一個(gè)很美的對(duì)比,美?是真的那么美嗎?進(jìn)入初中后,我發(fā)現(xiàn)我的一切都變了,變的太多,似乎讓我有點(diǎn)措手不及。過(guò)去那個(gè)單純的我跑去哪兒了?為什么現(xiàn)在卻添加了一些不該有的思緒了?難道所謂的人生真要有那么多無(wú)奈,那么多的困惑嗎?
好想成為柴可夫斯基曲中的白天鵝,純潔而美麗;好想成為安徒生筆下賣(mài)火柴的小女孩,雖然孤獨(dú),但是有美好的希望。好想成為的東西實(shí)在太多了,無(wú)法讓我再一個(gè)一個(gè)地去從記憶里搬出來(lái)。
有時(shí)候,我會(huì)這樣想:“為什么老天爺賦予了我們制造美麗幻想的能力,又為何給我們這么一個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)呢?我想,這也許不是什么很壞的事情,而是讓我們真正享有人生的五味瓶罷了。其實(shí)這是很美的,如果不曾擁有,就不會(huì)有滿(mǎn)面笑容的世界和筆直的道路。”唉!想的這么多又有什么用處了?也許只是拿來(lái)安慰自己一下罷了。
好想找回?fù)碛忻利惢孟氲哪莻(gè)我,但我很清楚,這也許是不可能的了,即使我再努力、再拼搏,我也追不上了,因?yàn)槟菞l路真的好漫長(zhǎng),似乎永遠(yuǎn)無(wú)法到達(dá)盡頭。曾經(jīng)的掌聲,是那么的清脆動(dòng)聽(tīng),而現(xiàn)在卻只有一種莫名的眼神,讓我感到好恐懼。好想有一個(gè)人在我身邊支持著我,給我動(dòng)力,不會(huì)對(duì)人生太絕望,畢竟我還很小,很年青。雖然現(xiàn)實(shí)并不如人意,但慶幸的是,我還擁有最初的那個(gè)目標(biāo)。
尋找,尋找最初的那個(gè)我,應(yīng)該這樣的。就算無(wú)法在攀越那座山的頂峰,我也會(huì)不斷的努力,因?yàn)槲也幌胱屛业娜松瓦@么白費(fèi);尋找最初的那個(gè)我,就算這段路程永無(wú)止境,我也會(huì)不斷的努力,因?yàn)槲业穆愤很長(zhǎng)。尋找最初的那個(gè)我,就算自己早已精疲歷盡,我也會(huì)不斷的努力,因?yàn)槲疫有這么多的人支持著我。努力吧!自己!相信會(huì)成功的!
最初的那個(gè)我,永遠(yuǎn)是最美的那個(gè)我!I love you!
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