關(guān)于介紹樹的作文匯編五篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的介紹樹的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
介紹樹的作文 篇1
萬物生靈,每一個(gè)樹都有生命,都有成長(zhǎng)經(jīng)歷。
樹種長(zhǎng)成苗需要經(jīng)歷千辛萬苦,在不斷的滋潤(rùn)與摧殘下,芽?jī)浩仆炼。一株小芽,就足以有成千上萬的故事,嫩綠的葉片上爬上了一條條細(xì)脈,每一條都講述著自己成長(zhǎng)的經(jīng)歷。
小芽開始長(zhǎng)大,風(fēng),肆無忌憚地?fù)舸蛑赡鄣男⊙,碩大的雨點(diǎn)狂暴地灑落在嬌嫩的小葉子上。小芽在無情地摧殘下,長(zhǎng)成了一棵瘦小的樹苗,樹葉在枝丫中慢慢地冒出來,舒展開。
樹的意志如同人的意志一樣,強(qiáng)烈的陽(yáng)光照耀著它,它沒有低頭,只是站著同衛(wèi)兵一樣屹立不動(dòng)。雨露澆灌它,風(fēng)的吹打堅(jiān)定了它的意志,炎日的光芒使它變得更加挺拔。在時(shí)間的推移下,樹苗已經(jīng)長(zhǎng)成了一棵大樹。
大樹的樹干上涂上了一層深褐色,枝干變得粗壯,樹葉開始增多,成為一個(gè)巨大的傘。孩子在樹下玩耍,他們的歡聲笑語(yǔ)被一句句的記錄在樹葉上,每一片樹葉都寫滿了故事。
這便是樹的一生,最終它還是死亡,但它的故事是不會(huì)停的`,在它沉入泥土之后,新的故事又開始了。
介紹樹的作文 篇2
在我的家鄉(xiāng),最讓我得意的是我家的那棵老香樟。
這棵老香樟是我爺爺?shù)臓敔敺N下的,已經(jīng)一百歲啦!以前,它陪著我的曾祖父長(zhǎng)大,陪著我爺爺長(zhǎng)大,陪著我爸爸長(zhǎng)大,F(xiàn)在,陪著我長(zhǎng)大。
我最喜歡在香樟樹下玩。下面有一條石板鋪成的小徑,走在小路上,一路有花香鳥語(yǔ)相伴。茂密的樹叢透下稀疏的點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光,我仿佛走進(jìn)了仙境。樹下長(zhǎng)著牽;、夜來香、蒲公英等各種各樣的小花,摘一朵戴在頭上,仿佛我是一位仙女,自我陶醉中。那又綠又大的樹冠,吸引了不少鳥兒來做巢,麻雀、喜鵲和白頭翁,各式各樣的鳥兒嘰嘰喳喳,形成一曲美妙的樂章。不過,最近又有馬蜂來安家,籃球似的馬蜂窩,攏得我心煩。
“呼——呼”一陣大風(fēng)吹過,香樟葉像下雨般落了下來。掉進(jìn)石頭縫里,掉進(jìn)小水溝里。當(dāng)然,最多的還是掉在了地上。我不知疲倦地?fù)煅綋煅剑窒裉炫⒒菢訏伷,又飄落,陶醉在這小小的快樂中。
記得有一次,春雨過后,地下冒出許多竹筍。我和小伙伴在香樟樹下用瓦片搭了個(gè)小爐灶,用小樹枝把剝好的竹筍串起來,用樹葉和小樹枝做柴,再搬了些稻草來引火,就開始了——烤竹筍。將樹枝架在瓦片上,一面用稻草盤成一團(tuán)兒。再點(diǎn)火,火就點(diǎn)著了。因?yàn)榈静轃帽容^快,我們不停地放“柴火”,忙得不亦樂乎?墒腔瘘c(diǎn)了又滅,滅了又點(diǎn)。陽(yáng)后勉強(qiáng)烤熟了一根。但燒焦了,只好扔了。
我在這里烤過竹筍,捉過小雞,采過花,摘過果,把美好的回憶寄托在這棵大香樟上,回憶那美好的時(shí)光。
香樟樹還在那兒挺立著……
介紹樹的作文 篇3
今天是“五一”勞動(dòng)節(jié)放假的第一天,媽媽帶著我和她的朋友們一起去黃果樹游玩。
在去黃果樹的路上,我看著窗外的景色,覺得車窗就像一臺(tái)電視機(jī),在不停地播放著“電視機(jī)”里的頻道。不知不覺我打起了盹。
漫長(zhǎng)的兩個(gè)多小時(shí)過去了,我模糊地睜開了眼睛,“啊,終于到了!”我大喊著,心里好像有一股激動(dòng)的力量涌流而來!
第一個(gè)景點(diǎn)是陡坡譚,一聽這個(gè)名字,我馬上想到:難道那里很陡嗎?那是一個(gè)瀑布還是一個(gè)小水潭呢……就這樣,一個(gè)個(gè)問題浮現(xiàn)在我的腦海里!耙黄鹑タ纯床痪椭懒藛?”媽媽輕拍著我的頭說。于是我們跟上大部隊(duì),向陡坡潭“進(jìn)軍”!
大約走到一半路時(shí),我不時(shí)地聽見遠(yuǎn)處傳來的嘩嘩的流水聲。我狂奔過去,一看,“哇,原來陡坡潭是一個(gè)小形瀑布!”我吶喊到。
站在瀑布下面,我感覺就像在天邊,享受著這無盡的細(xì)潤(rùn)春光和雨露。
游完陡坡潭,接下來就該去天星橋了,天星橋也是包含景點(diǎn)最多的地方。其中,我最喜歡的景點(diǎn)就是“數(shù)步生”。
“數(shù)步生”,其實(shí)就是一個(gè)一個(gè)的小石橋,它的旁邊都是水。每一個(gè)小石橋上面都刻著月、日,一共有365個(gè)。據(jù)說,只要走到自己生日的那個(gè)石橋,許下一個(gè)愿望,愿望就能實(shí)現(xiàn)!
然后是天星湖,天星湖的湖面雖然不大,但是湖水清澈見底,不時(shí)還會(huì)看見幾條小魚在湖中自由地嬉戲。湖上還有竹伐小舟,周邊群山環(huán)繞,真是“舟行碧波上,人在畫中游”。
最后的景點(diǎn)也就是黃果樹里面最壯觀的景點(diǎn)——大瀑布。
這個(gè)大瀑布有近200米高,100多米寬,從瀑布上沖下來的水濺起的水花形成了水霧,覆蓋在這山水之間,真是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”!我驚嘆到。
瀑布里面還有水簾洞,據(jù)說當(dāng)年孫悟空就是從那里蹦出來的。洞里很潮濕,不停地在滴水,再加上燈光照射,讓你感覺像是在人間仙境一樣……
黃果樹里的景色真美!有機(jī)會(huì)我一定還要去細(xì)細(xì)游賞一番!
介紹樹的作文 篇4
在城市長(zhǎng)大的我,從小就十分喜歡柏樹,今天我終于和爸爸在鄉(xiāng)村看到了柏樹。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,柏樹像一把把合攏的綠色小傘,挺拔地站在土路的兩邊。撿起一把柏樹葉在手中,我發(fā)現(xiàn)它的葉子不像松樹那么尖銳,摸起來軟軟的,散發(fā)著陣陣清香。
哦!親愛的柏樹,今天我終于認(rèn)識(shí)你了。
介紹樹的作文 篇5
從我一年級(jí)剛剛踏入山師附小的那扇大門起,我就注意到了學(xué)校操場(chǎng)中央的那排白楊樹,白楊樹是我不可缺少的伙伴。
春天時(shí),白楊樹那灰色的芽胞吐出綠中帶黃的嫩芽,長(zhǎng)出嫩綠色的白楊樹的葉子,楊絮飛飄,白楊樹開始播撒生命的種子,播撒到校園的每一個(gè)角落。那楊絮飄動(dòng)的樣子猶如一朵朵小雪花在空中飛舞一樣。那時(shí)的白楊樹正是青春煥發(fā)的年齡,它正在播撒自己生命中的激情與活力。
夏天時(shí),白楊樹的每一片白楊樹的葉子都跟巴掌一般大。一片片白楊樹的葉子累積起來,形成了一片茂密的濃蔭,白楊樹的周圍就成了我們學(xué)習(xí)和玩耍的樂園。當(dāng)我們感覺炎熱時(shí),我們就在白楊樹下乘涼,有時(shí),我們?cè)诎讞顦渲車嫠f覒;有時(shí),我們又在白楊樹下玩耍學(xué)習(xí)。每個(gè)夏天,同學(xué)們都在白楊樹周圍歡樂的玩耍,這時(shí),我感覺白楊樹是我最好的伙伴。
秋天時(shí),白楊樹的白楊樹的葉子是金黃的。從遠(yuǎn)處看,猶如一個(gè)金黃的雨傘。那一片金黃的顏色是白楊樹生命中最成熟的色彩。深秋時(shí),白楊樹的白楊樹的葉子枯黃了,樹葉也在一片一片的掉落一片一片的凋落,白楊樹在迎接冬天的到來。
冬天時(shí),天氣十分寒冷,寒風(fēng)凜冽,白楊樹卻挺立著它倔強(qiáng)的身軀,站在風(fēng)雪中,他不怕嚴(yán)寒,他始終站在我們學(xué)校的操場(chǎng)中央,等待著春天的到來。
現(xiàn)在,我已經(jīng)六年級(jí)了,還有一個(gè)月,我小學(xué)就要畢業(yè)了,我將要和陪伴我六年的白楊樹說再見了,再見了,白楊樹,我一定會(huì)回來看你的。
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