點評作文集合三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的點評作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
點評作文 篇1
們只能參加三、四年級的活動：有掌上明珠、比比誰的運氣好、摸大象鼻子……但讓我最記憶猶新的還是夾彈珠，它可好玩了！我來到四（1）班門口，哇！好多人�。∥蚁耄哼@一定很好玩，于是我開始排起隊來，我四處張望，想尋找游戲規(guī)則，我把頭往左一扭。哦，游戲規(guī)則是這樣的：每五人一組，（前三名可獲得獎品）快到門口了，心里突然又興奮變?yōu)榫o張，想：我會不會比不過他們，會不會得不到獎品，會不會……唉，沒辦法，現(xiàn)在只能加油了，紙被老師打完“√”后，我便跑到桌旁拿起筷子在做準(zhǔn)備，當(dāng)老師發(fā)出“命令”開始的時候我便一個勁的夾，當(dāng)聽到別人說：“這個小女孩不知道是誰，假的那么慢�！蔽乙詾槭俏遥秃薏坏冒阉麄冎苯拥惯M(jìn)去，可這是游戲，不可以違反規(guī)則。當(dāng)我聽到別人喊出好了，不知怎么了，那幾個小彈珠就不聽我的話，夾也夾不住，最后經(jīng)過我一番努力后，小彈珠終于乖乖投降了。當(dāng)我喊出來時，已經(jīng)是第二名了，但是還是拿到了獎品，我可開心啦！
這個快樂的6、1兒童節(jié)，我會將它永遠(yuǎn)記在心中的。
名師點評：
快樂的“六一”游園活動中，小作者重點記述了參加夾彈珠活動的過程。比賽前的內(nèi)心活動、比賽時的緊張、比賽后的開心，整個比賽過程都展現(xiàn)了出來，緊張和開心的氛圍感染著讀者。小作者需要注意的是，敘述語言的準(zhǔn)確性，不妨試著修改一下，使文章更通順易讀。
為慶祝明天元旦節(jié)的到來，我們學(xué)校于今日下午舉行了一次游園活動，這次活動既讓我們能開開心心地玩，又能讓我們?yōu)樨毨W(xué)生出一點錢，資助他們讀書。
游園活動開始了，我拿著用5元錢買來的20張票高高興興地去參加游園活動。我來到小學(xué)部的游園場地上，這里熱鬧非凡，有吹蠟燭的，有夾珠子的……，看，陳俊男正在吹蠟燭，他首先吸了一口氣，小臉憋得通紅，然后使勁地對準(zhǔn)蠟燭吹，結(jié)果，一口氣吹滅了二支蠟燭，然后，拿著一張票，又去尋找下一個目標(biāo)了，我拿著票東看看、西瞧瞧，最后停留在夾珠子面前，于是我拿著筷子就開始夾珠子，可珠子圓溜溜的，且是在水里，加之心情比較緊張，我一顆又一顆艱難地夾著，時間一到，我僅夾了4顆珠子。我不服氣，再給一張票繼續(xù)夾珠子，可是這次比第一次僅多夾了1顆，這樣反反復(fù)復(fù)，我的票已用完，結(jié)果只得了二張獎券，唉，真倒霉！叮鈴鈴，叮鈴鈴……，游園活動結(jié)束了，我飛快地回到了教室，準(zhǔn)備回家。
我想，這次活動我雖然未取得好成績，但我還是很Happly。因為一方面我能為貧困學(xué)生盡一點微薄之力，另一方面通過夾珠子一事，讓我深深懂得，做任何事都得付出一定的心血及代價，否則將一事無成。
今天是大年二十九，天氣晴朗，市人民醫(yī)院一年一度的游園活動又要開始了，爸爸得到了一張游園活動的抽獎券。晚上八點，我和爸爸來到了市人民醫(yī)院的籃球場，只見那里燈火通明，喧鬧聲、嘻笑聲、鑼鼓聲，響成一片，就像一首美妙的交響樂。
游園活動開始了，有投籃球、猜謎語、盲人敲鑼、擲圈套鴨子、抽獎等。抽獎的隊伍特別長，我突然看見右邊的抽獎隊伍只有九個人，于是我拉著爸爸的手向那邊趕去……
輪我們抽獎了，我搖了搖抽獎箱，挑選了很久，最后終于拿出了一個自己以為很滿意的紅包，我打開紅包，從里面拿出一張小紙條，輕輕地打開，首先我看到了兩個字：“洗衣”我本以為是洗衣機(jī)，心里暗暗高興，誰知道把它全部打開，哦，是洗衣粉一袋，我心里失望極了。拿去給爸爸看，他安慰我說：“洗衣粉也不錯，它可以幫媽媽洗很多衣服的�！甭犃税职诌@樣說，我也覺得不錯，心情才慢慢高興起來。然后我們就領(lǐng)了獎品。
接著我們就去玩猜謎語的游戲，我們走了一圈，發(fā)現(xiàn)有許多謎語都猜不出來，正在我十分懊惱的時候，突然我發(fā)現(xiàn)一條謎語：“背上有兩座山”打一動物，我連忙對爸爸說：“爸爸，這不就是沙漠里的駱駝嗎？”爸爸聽了，又看了看謎語，覺得很有道理，于是把答案告訴了工作人員，果然不出所料，答案正確，工作人員發(fā)給我們獎品——一支牙膏，雖然這獎品不大，不過我也非常高興，在這次猜謎語游戲中，我明白了：學(xué)習(xí)是沒有止境的。我的知識貧乏，以后我要加倍學(xué)習(xí)。
游園活動結(jié)束了，我?guī)е幢M的游興和爸爸依依不舍地回家了。
點評作文 篇2
經(jīng)過雪災(zāi)、大地震的洗禮，我國經(jīng)歷了重重困難，戰(zhàn)勝了“天狂”和“地恕”的自然災(zāi)害，人們也付出了許多寶貴的生命。自然已被我們壓住了很久，隨著二氧化碳的逐漸升高，處在板塊交界處的中國屢屢招受重創(chuàng)，唐山大地震足以使全世界震驚，大地震，雪災(zāi)的悲壯事跡，使人襟然淚下。
地震災(zāi)害當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時，教師為了保護(hù)學(xué)生的不受傷害，有的甚至用生命來代替。事情發(fā)生在一個小鎮(zhèn)上，已經(jīng)倒塌的教學(xué)樓的一角，一位老師雙手緊緊摟著兩個學(xué)生，已經(jīng)犧牲了，兩個幼小的學(xué)生已經(jīng)哭不成泣了，緊抱學(xué)生的雙手已經(jīng)僵硬，不得不鋸掉老師的手才把學(xué)生救了出來，這就是該校的'２９歲老師張亞米�！罢挛业某岚颍湍闳ワw翔”，這位英雄的老師用生命拴釋了這句歌詞,用血肉之軀為他的學(xué)生牢牢把守住了生命之門,就是這樣的老師,為生命的花朵奉獻(xiàn)了最后的熱量……就是這些熱量給了學(xué)生莫大的力量戰(zhàn)勝了困難.
向烈士敬禮當(dāng)三位同志為人們的利益獻(xiàn)出了寶貴的生命，中國人所有的熱血都沸騰了�？慈藗兊臒o私奉獻(xiàn)！今年的元月，許多省遭受了極為罕見的雪災(zāi)。持續(xù)多日的凍雨，長達(dá)半月的覆冰壓力，平地積冰寸尺，電桿鐵塔既受到幾近半尺的覆冰之壓，又要受前后幾乎重達(dá)十多噸的絞線，
縱然是鋼筋鐵骨，也難以承載，為了確保電力輸送，只有盡快的清除覆冰才能解除危機(jī)。羅海文、羅長明、周景華三人主動奔赴第一線，在登上鐵塔除冰時，音鐵塔倒塌，三位電工隨之墜地重傷，一名當(dāng)場犧牲，兩名不治身亡。他們以自己的行動，實踐了人生的價值和隊社會的承諾“除死方休”。三位戰(zhàn)士，用鮮血與生命鑄就了更加堅實的鐵塔——那就是你們永久的豐碑。同志，你們一路走好！雪災(zāi)來吧，我們有這樣堅強的、為了人民利益你可犧牲自己的勇士，我們還會怕什么呢？不管有多大的苦難，不管有多大的艱辛，不管有多大的挑戰(zhàn)，我們都能戰(zhàn)勝它，我們靠什么？靠的是心中堅定的信念和無與倫比的勇氣！
點評：
這是一篇完整而又精彩的敘事文章，文章開篇點題自然引出下文。敘事條理，情節(jié)曲折起伏，層次分明，先后有序，給我們展示了生命的強大，主題在結(jié)尾處進(jìn)行了深化。
點評作文 篇3
每個人的母親都是偉大的，我的母親也不例外。
六歲時，我因為疝氣住進(jìn)了醫(yī)院。媽媽一直陪伴著我，還給我買飲料。在那時候我簡直就是“要什么就有什么”。
疝氣治好后，我還是要休息三個月才能走路。于是那段時間我沒去上幼兒園，每天只能躺在床上，就連吃飯都是媽媽負(fù)責(zé)喂我吃。那時，我整天不是睡覺吃飯就是玩玩具。
三個月后，媽媽還是沒讓我去上學(xué)，而是帶我練習(xí)走路。一個星期后，我才開始重新上幼兒園。
媽媽給我的愛，我永遠(yuǎn)銘記心中。因為：母愛是世間最偉大的！是無法回報的！
●作文點評：
作文內(nèi)容樸實、集中，主要寫小作者一次生病住院時媽媽對他的關(guān)心和照顧，這樣篇幅短小的作文，最適宜這樣取材。如果是寫幾件事，就分散筆墨了。作文語句通順，敘事清楚。
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