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初作文

初中的我作文

時間:2022-03-17 13:54:54 初作文 我要投稿

【精品】初中的我作文3篇

  在平時的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的初中的我作文4篇,希望對大家有所幫助。

【精品】初中的我作文3篇

初中的我作文 篇1

  有人敬佩堅強不屈的邊疆戰(zhàn)士;有人敬佩無私奉獻的清潔工人們;還有人敬佩認真工作的警察叔叔;而我則敬佩我的老師——張老師。

  我的老師高高瘦瘦的,一頭披肩長發(fā)貼在背上,每當她從我身邊走過時,我總會聞到一股淡淡的香味兒,沁人心脾。

  她是一位認真工作,對學(xué)生嚴厲,把自己全部心血凝聚在我們身上的好老師。

  張老師對工作非常負責。記得前幾周,張老師因為生活環(huán)境喧鬧,造成左耳暫時性失聰。老師一直堅持給我們上課,最后不得已才住進了醫(yī)院。在她靜心休養(yǎng)的那段時間里,她仍然擔心我們的學(xué)習,本該回家養(yǎng)病,又怕耽誤課程,影響期中考試,最后帶病又來給我們上課······ 這難道不是老師對工作認真,對學(xué)生的負責嗎?

  張老師不僅工作認真,而且對我們的學(xué)習十分負責。一次放學(xué)了,我的'外套忘在了教室,便回教室去取,經(jīng)過老師窗前時,看見老師疲憊不堪的面容,右手緊緊握著筆桿,頭稍稍低下,眉頭緊皺,似乎是哪位同學(xué)的作業(yè)引起了老師的煩惱。看到這一切我悄悄地離開,心里久久不能平靜。天黑了,入靜了,夜色彌漫。我不禁想起:“老師,天黑了,您回家了嗎?”

  老師!你是火燭,照亮了別人,卻犧牲了自己;老師!您是園丁,修剪了枝葉,自己卻一天天的衰老;老師!您像一位大師,在知識的旅途上,指引我們前進的方向······老師!我敬佩您,您的恩情我永遠不會忘懷!

初中的我作文 篇2

  “愛是被我裝進水瓶里的水!

  這是我前些日子在我小學(xué)作文本里發(fā)現(xiàn)的句子。后面拖拉著一大堆解釋,錯別字俯拾即是,但令我驚訝的是,在文字的末端,被印上了用紅色筆水寫的大大的“優(yōu)”。于是我開始仔仔細細的閱讀這在我年幼時留下的痕跡!皭凼潜晃肄D(zhuǎn)進水瓶里的水”,媽媽常說,平平淡淡才是真。正如這水一樣,無色無味,但我們每天都需要它??”

  窗外陽光燦燦,路邊的花兒在冬末春初的時節(jié)驟然開放。我閉上眼,把這幾句默念。 清晨踩著朝陽灑下的光,習慣性抬頭仰望,東邊的天空被染成淡淡的紅。那一顆小小的太陽散發(fā)著金色的輝煌。和煦的春風是最真摯的溫柔,小湖微波粼粼倒影著天空微藍的樣子。張開手,擁抱世界,感受它剛剛睜開眼時的美好。這叫愛。

  春日剛至,萬物蘇醒。冬天留在柳枝剛生出的嫩芽上遲遲不肯離去。我們在一起,坐在綠色的操場上,紅色的塑膠跑道被白色顏料畫下一圈圈年輪。孩子們的笑聲灑遍了目所能及的地方。男生在踢球,大汗淋漓。女生在旁邊歡叫著助威,冬日的微風和著春日的溫度,吹動我們的衣角。我們在一起拼搏分享,這叫愛。

  臨近中考,抬頭是一層高過一層的書本,低頭是一張覆過一張的試卷。還好的是,回到家可以吃到媽媽提前做好的可口飯菜。疲憊了一天的身體可以被溫暖的被窩擁抱。被溫過的牛奶升騰著熱氣,呼啦一下罩住雙眼,那溫度像你的雙手一樣溫熱。還有讓我期待的就是,在臨考前媽媽笑著對我說:“加油啊!”。媽媽上揚的嘴角和微笑時眼角浮起的紋理,叫。 生活就一直這樣平淡的過著,沒有大風大浪,卻因為有你們在我身邊而變得值得期待。把心溫暖成春日最明媚的樣子,向著太陽生長。我是如此貧瘠,唯有報以你們笑容和努力。把有關(guān)于“我們”這個字眼的片段小心收貯,放置心底,是你們讓我擁抱世界,擁抱每一個美好瞬間。

  這些,都是你們給我的愛。

  這愛是水,平淡、不貴。但我需要。

初中的我作文 篇3

  我昨晚做了一個奇怪的夢,夢見自己被科學(xué)家委以重任,去參觀22世紀,并匯報那里的環(huán)境情況。于是,我乘上了“時光穿梭機”,來到了22世紀。

  這是一個美麗的世界,天空海藍海藍的,幾只可愛的小鳥在天空飛翔。我感覺到空氣中有一種清香,好舒服!我抬頭一看,發(fā)現(xiàn)頭頂上是一棵枝繁葉茂的大樹。

  這時,一個活潑可愛的小女孩朝我走了過來,彬彬有禮地對我說:“您好,我已經(jīng)收到通知:將由我為您帶路,參觀22世紀!

  我趕快回答:“謝謝您!這真是我的榮幸!毙∨⒂终f:“不用謝,我們走吧。”

  在路上,小女孩遞給了我一樣小小的、圓形的東西,對我介紹:“這是‘能源轉(zhuǎn)移機器’,它能將周圍空氣中的雜質(zhì)經(jīng)過物質(zhì)轉(zhuǎn)換,變成氧氣和電離子,并將一部分作為自己運轉(zhuǎn)的能源。因此,帶上它,就會感到周圍空氣特別的新鮮!”

  我回想起剛才看到的那棵大樹,問小女孩:“剛才我頭頂上的那棵大樹是什么。俊毙∨⒒卮穑骸澳钱斎皇谴竺ΧΑ蜆洹!它吸收二氧化碳,將其轉(zhuǎn)換為石油。而且,這種樹也有很強的凈化空氣功能,因此,呆在它下面就會感到很舒適。”“哦,原來如此!蔽尹c了點頭,想:“看來,22世紀的環(huán)境不錯嘛!”

  小女孩又把我?guī)У搅撕舆叄灰姾铀宄和傅,綠色的水草在河中來回擺動,不少小魚小蝦正在河里玩耍,河邊還有不少正在玩耍的小孩。小女孩指著水里的一群小螃蟹中特別的幾只,對我說:“這種小螃蟹就是水底清潔工:環(huán)保蟹。它可以吸收水里的雜質(zhì),并通過自身把它們轉(zhuǎn)換為新鮮的氧氣和石油。當然了,還有一部分就成為環(huán)保蟹的能量來源。這些石油將會定期被傳送到岸上!蔽倚χ鴮π∨⒄f:“看來22世紀還很需要石油么!”

  小女孩對我說,我們休息一下吧,只見周圍都是正在玩耍的人和動物。她指著空中的一只小鳥,那只小鳥比較特別,看起來似乎是由機械組成。小女孩對我說:“這就是電子鳥,它會吸收空氣中的所有有毒物質(zhì),并將其轉(zhuǎn)換成自己的能量,使人類不會被空氣傳播疾!”我突然想起了以前,痛惜地說:“可惜呀,臭氧層已經(jīng)被輕度破壞了!

  小女孩卻笑著說:“呵呵,沒關(guān)系。現(xiàn)在的科學(xué)家已經(jīng)研制出了‘再生臭氧層’,完全可以替代以前的臭氧層,并且還會再生呢!另外,科學(xué)家還研制出了‘太空清理工’,它就是一種特殊衛(wèi)星。在太空中,它會自動吸收大量的太空垃圾和各種有害物質(zhì),轉(zhuǎn)換成自己的能量,并將一部分轉(zhuǎn)換為氧氣和有益物質(zhì)!”

  “哇!22世紀的環(huán)境真是太棒了!”我不禁由衷地贊嘆!

  突然,一陣“叮鈴鈴”的聲音把我吵醒了,原來是鬧鐘響了。我想起剛才做的那個夢,是那么的真實。真希望夢中的景象能快點實現(xiàn)!

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