關(guān)于體育的作文(合集15篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的關(guān)于體育的作文,歡迎大家分享。
關(guān)于體育的作文1
盼著!盼著!終于盼來了20xx年的第四屆五彩體育節(jié),運動員們在場上都很努力的拼搏,比賽中的精彩表演,真是振奮人心。雖然這次的體育節(jié)沒有我們想象的那么順利,但是讓我明白了,輸贏并不重要,重要的是我們積極的參與活動,若你參與活動,就會有意想不到的收獲。
今年的體育節(jié)對我來說很有意義,我參加了乒乓球、夾球跑、接力賽、這三個項目比賽。星期四上午十點就是乒乓球的時間,開始比賽的時候,我特別緊張、害怕自己會輸。就是因為我太緊張了,本來我能擊敗對手,卻因為緊張失敗了。讓我大吃一驚的是我們班參加乒乓球比賽的人全都輸了,比賽完之后,老師安慰了我們說:“輸了沒關(guān)系,重在參與,下一屆我們再贏回來!”聽了這句話,我們不再感到傷心流淚了。
老師說的話讓我意識到體育比賽猶如學習一樣,遇到難題,你知難而退就放棄了,相反的道理,你堅持解出難題就戰(zhàn)勝了自己。希望我在下一屆體育節(jié)中能超過自己,加油!
關(guān)于體育的作文2
跳“山羊”
體育課上,老師鄭重地宣布:“這節(jié)課的活動內(nèi)容是‘跳山羊’!崩蠋熢捯魟偮洌淌依锞驼ㄩ_了鍋,真是有人歡喜有人憂。
“山羊’被請到操場上,老師在’山羊”周圍鋪了軟棉墊,然后說:“下面我給同學們講解一下動作要領(lǐng)。”老師一邊說一邊做著示范,輕松地從“山羊”上一蹦而過。而我呢,根本沒聽清老師都講了些什么,眼睛里只有那“山羊”——黑黑的皮墊子,用四根鐵桿穩(wěn)穩(wěn)地支撐著,從同學們剛才抬它的動作來看,還挺重的。
“噓——噓!”哨子長一聲短一聲,老師開始指名讓同學們試跳,邵鵬首當其沖。
邵鵬可是個體育健將,他根本沒把這小小的“山羊”放在眼里,只蹬兩下腿就沖了過去,像一陣龍卷風似的。到了!到了!只見他并起雙腿在跳板上一頓,從皮墊子上卷了過去,腳板勾到墊子,雙腿蜷曲著,摔了個四腳朝天,活像只海龜,老半天爬不起來。
“哈哈哈……”操場上爆發(fā)出一陣狂笑,許多人狠狠地跺著腳,都快笑瘋了。
如果說第一個“吃螃蟹”的是英雄,那么第二個算什么呢?陳雪,是老師點名第二個跳“山羊”的試驗品。陳雪一臉莫名的緊張,她向前跑幾步,又縮了回來,踢踢腿,做著熱身動作。稍后,她開始小心翼翼地跑著,雙腿在腳踏板上一蹬,便飛了起來……她沒有掉下來,也沒有跳過去,就這樣卡在山羊背上,騎“羊”難下了。
該我出場了。我的心“怦怦”直跳,沒有掌聲,沒有歡呼,操場上似乎被潑了一盆冷水,大家仿佛看到一場滑稽笑話即將上演。
我已無后退之路,于是使勁跺跺腳,揚起一小片塵土——成功也好,失敗也罷,拼了!我眼盯著“山羊”,飛快地沖了過去。踏上跳板后,我已經(jīng)沒有仔細思考的時間了。我用手在皮墊上一按,當雙腳離開踏板時,雙手自覺地松開。
落地!我一個踉蹌,身體向前傾去。我連忙用雙手支撐,雖沒有順利完成,也沒有出丑,我對自己的表現(xiàn)還算滿意。
往回走的時候,我又回頭望了望“山羊”,心想:下次我一定征服你!哼……
關(guān)于體育的作文3
我體驗到堅持的快樂我在記憶的沙灘上徜徉,拾起了一顆顆綺麗的貝殼,我用一縷記憶的絲線,把它們穿成了一串永恒的珍寶……思想和感情再一次蹚過時間與空間的河……
記憶的留聲機里一一同學們撕心裂肺的吶喊聲助威聲又在耳畔響起。說起這件事其實還是由一個小誤會造成的。
學校里又要召開一年一度的運動會了,當同學們都得知了這個消息便瘋了般地歡呼雀躍起來,體育委員宣布各個項目時,大家都爭先恐后的舉起了手,唯獨最后一個1500米大家都陷入了沉默。正在寫作業(yè)的我突然看到膠帶粘在了袖子上,我輕輕的抬起胳膊,只聽體育委員喊到:“你身體輕,受的阻力應(yīng)該會小點兒,就是你啦!蔽颐偷囊徽南耄1500米我能行嗎?我尷尬的站起來,用很難為情的表情剛想要解釋剛才的事,體育VS胡知道我要推托便說:“不要再說什么了,我們大家都很看好你哦!蓖瑢W們也跟著起哄起來,我又不好意思地坐了下去。
幾天后,運動會正式開始了。廣播里的響聲讓我頓時感到有些害怕一一跑1500米的同學快點到跑道上集合準備。我興奮激動之余又多了一絲緊張,我又習慣性地深吸了一口氣。這是我們班的幾個女生突然跑到我的旁邊來給我加油、打氣。可不知怎的,她們越給我加油打氣,我反而越緊張。一絲風吹過,我覺得手心涼涼的,這才察覺到原來是手心都緊張到出汗啦。
哨聲響起,旁邊的同學們奮力向前,我也毫不泄勁,拼命地擺動著雙臂,使勁兒交替著雙腿,如踏著疾風般快速向前。正在我感到洋洋得意時,后面的幾位同學以更快的速度輕松地超越了我。我跟更加迅速地邁著步子,前方的同學仿佛近在咫尺,可我卻緊緊追了她半程。慢慢我的呼吸更加急促了,我不停的大喘著氣,想要放慢速度。突然聽到同學們奮力的吶喊,我的腦海里突然浮現(xiàn)出兩個字:堅持。
我仿佛打了雞血般。盡管步子已經(jīng)不聽使喚了,可我依舊努力奔跑。臨近終點,我的心仿佛都快要跳到嗓子眼里了,我奮力一躍,終于超過了前面的同學……我摸著通紅而滾燙的臉龐露出了開心的笑容,雖然我并不是第一名,但我卻始終奔跑,勇往直前,學會堅持。
其實人生也猶如一場長跑,重要的是面對目標我們應(yīng)該勇往直前,咬緊牙關(guān),堅持到底。
關(guān)于體育的作文4
人聲鼎沸的學校,各位“英雄豪杰”都在談天說地,自信滿滿的宣告今日必須要考滿分,沒錯,今日是體育中考。
這一天寄托了我們多少個日日夜夜的愁緒,所以,來一場痛痛快快的決戰(zhàn)吧!乘坐大巴到達麻涌中學考場時,天空陰沉沉的,似乎一忍不住就會來個傾盆大雨,可這并不影響我們的心境,“呦,三班可是體育班!庇⒄Z教師在一旁笑呵呵的說。對,體育是我們?nèi)嗟膬?yōu)勢,這次我不能給三班丟臉,必須要全力以赴沖向終點!在籃球場熱身后,200米考試已經(jīng)開始,揣著一顆忐忑的心,靜靜等候,坐在等候棚里,短褲扣著賽數(shù)布,聽了四十七次開賽槍聲后,最終輪到我了,“必須不能緊張!我能行,我必須能行!”心里默默暗示著,可雙手還是在顫抖,始終是最終一次200米,我閉上了眼睛,等待裁判員的發(fā)令,在他說的預(yù)備中的預(yù)字時,我迅速的跨出了一大步,我深知,大家都會爭分奪秒的奔跑,也就緊握拳頭,視線直望向終點,感受到了熱血在沸騰,沖擊我的脈搏,沖到離終點還有70米、60米。
我聽到了鄰道的咆哮,“決一死戰(zhàn)吧!”我也竭斯底里的吶喊出來,在沖過終點的一剎那,我聽到了教師們的歡呼聲,同學們的吶喊聲,也聽到自我的笑聲,功夫不負有心人,32。56秒,超過了上次模擬考的分數(shù),內(nèi)心的喜悅無法述說!折算起來,這也就意味著我仰臥起坐54個左右體育就能滿分了,我心里竊喜著。與此同時,仰臥起坐也正熱火朝天的進行著,過了四十分鐘后,輪到我們女生,在比腰力的情景下,女生并不遜于男生,在60秒內(nèi),60個,甚至是70多個仰臥起坐對女生來說都是小菜一碟,可對于身材臃腫的女生來說,這可十分艱巨,包括我。
從轉(zhuǎn)入初二那會兒一分鐘做5個仰臥起坐到此刻做五十多個,可想而知我的汗水不是白流的。在哨聲響起的一剎那,我忘乎自我,咬緊下唇用盡全力增快自我的頻率,60秒只是一個恍惚的時間,時間到了,我也務(wù)必停止下來,這次56個,我滿分了!每一場決戰(zhàn),其勝利都會屬于有準備的人,這是個無可置疑的道理。
關(guān)于體育的作文5
今天下午的體育課,我和同學們在操場上站了好長時間,劉老師還不來,只有體育委員祝江宇管著紀律。
給三年級上課的徐老師看沒人給我們上課,就說:“今天我來給你們上課!睏羁挛囊宦犑治枳愕钙饋恚炖蠋熆吹搅,指著楊柯文叫:“那個同學,跑步,one two three fourfive……”楊柯文只好硬著頭皮跑了整整5圈。徐老師對三年級也這樣,沒上一會兒課,在操場上跑的人就多了起來?磥,罰同學跑步是徐老師的特色。
徐老師還對我們說:“我?guī)У娜昙夁@個班里大多是長跑運動員,都是被罰而練出來的!毙炖蠋熃又终f:“有個同學不聽話,老師罰他跑5圈,他說‘簡單’,老師讓他跑1節(jié)課,他說‘簡單’,老師讓他跑一下午,他不說話了……”
我們現(xiàn)在都有一個共同的想法,那就是:這真是一個又嚴厲又叫人喜愛的體育老師。
關(guān)于體育的作文6
今天是星期五,也是體育課上要測試的日子。
在這個特殊的日子里,體育老師們一個個拿著各班的過關(guān)表,來給我們測試各項體育項目。
我們來到了操場,并非是像以前那樣,只要我們?nèi)喽急憩F(xiàn)好了,就可以解散,在操場上自由活動了。
可是,這一次可沒有那么輕松了,每當我們看見那張過關(guān)表,都知道有可怕的事情即將要發(fā)生了。
這次測試的體育項目,居然這么多!有跑步、踢足球、肺活量等等,好多好多體育項目,在等待著我們一項一項去過關(guān),體育運動好的同學,不用擔心,只要一項任務(wù)接著一項任務(wù)去給老師過關(guān),結(jié)束后便可以自由活動。
這些體育運動對我來說是輕而易舉的事情,我只用了十來分鐘就把所有體育項目統(tǒng)統(tǒng)搞定了,因為我平時喜歡鍛煉身體,所以我不用害怕體育項目。
但有的同學可是在“蒙混過關(guān)”!看著他們笨拙的樣子,感覺好慘!
關(guān)于體育的作文7
體育課開始了。做完一些運動后,好事就讓我們解散。我們的一些人,便沖到小操場,開始玩“老鷹抓小雞”的游戲。
我們玩的老鷹抓小雞是“后退板”。由兩個人當老鷹。其余的人就當小雞。小雞們有三次蹲的機會。所謂蹲,也就是只要你是“小雞”,蹲下了,“老鷹”也就不能抓你了。但是你也不能走動,得要有同伴“解救”你才行。解救嗎,就是用身體的個個部位去碰一下蹲的.人。老鷹假如抓到三只“小雞”,便可“生小鷹”,“小鷹”“吃”了三只小雞后,可以變成“大鷹”來抓小雞。而只要有三只“鷹”,就可以拍屁股,拍五下后“老鷹”就得要推出游戲。
游戲分配完之后,我長嘆一聲。又有我去做老鷹,我都做慣了!不過我既然是“老鷹”,就得要把這個角色進行到底!抓誰呢?我把目光一下子瞄準了甲同學,他正背著我走向座位。我立刻竄過去,他一回頭看見了我,愣了一下,趕忙腳底抹油——溜了。但我那時等閑之輩,就緊追不舍。他再跑的時候,發(fā)現(xiàn)我和他的距離越來越近了,連忙蹲下,躲過了我的追擊。
甲同學既然蹲下來了,就不會再有什么動作了,我把目光轉(zhuǎn)向了乙。不過他跑的似乎比我快一點,就邀我的“戰(zhàn)友”一起追擊,。正被我們追擊的乙同學由于過于頻繁回頭來看我們,沒有注意到被丙解救的甲同學正背對著他,站在他前面,結(jié)果兩人來了個親切的“擁抱”,然后摔倒在地。其后果可想而知。
兩個落網(wǎng)了,還有兩個呢?左顧右盼一陣后,我們發(fā)現(xiàn)了藏在樹后面的丙同學。立刻包抄過去追他。他一看不對勁,拔腿就跑。沒想到此時丁同學沖進“鷹巢”里救那兩只“小雞”。我雖然沖了過去,但是只是讓丁蹲了下來,氣死我了。
看來他們比較喜歡救人啊。那我就和他們耗!我和伙伴定了一個計劃:假意出去抓“雞”,實際上用眼角余光看“鷹巢”那邊。假如有“雞”去救人,我們就沖過去一網(wǎng)打盡。果然,正當我們?nèi)プゼ淄瑢W時,丙同學躡手躡腳的跑過去“救”丁同學。不過剛就出來,就被我們抓住了。
只剩甲乙了。包抄不行,我就藏在一個地方,看見甲同學走進“鷹巢”后就鋪上去抓住了他。而乙同學,被我倆包抄逼入死角后,無奈的蹲下了。
哈哈!老鷹這次大獲全勝。這一節(jié)體育課好開心。
關(guān)于體育的作文8
天際蒙蒙如抹灰,
秋雨綿綿似斷珠。
路人見此直嘆息,
運動會呀怎舉行?
錯!措!錯!
看,運動會還是如期舉行!
聽,耳畔傳來一陣陣急促的腳步聲……
朝氣蓬勃的同學們來了,神采奕奕的老師們來了,昂首闊步的來賓也來了。體育場上,那陰沉沉的蕭條,瞬間蕩然無存了!雷鳴一樣,是鳴奏的鼓號,花海一樣,是舞動的拉拉隊,彩虹一樣,是飛揚的彩旗。
這熱情高昂的運動會開幕式撼動了人心,喧鬧了城市,火熱了氣氛!
伴隨著開幕式的落幕,各個比賽也隨之激烈地進行著。
跑道上,運動員仿若風一般地飛馳而過;沙坑前,運動員猶如彈簧一般彈起,發(fā)揮著自己的實力。他們奮斗著、拼搏著、抗爭著,他們在與時間賽跑,在與自己對戰(zhàn),在與巨大的壓力做抗爭。汗水浸濕了他們的發(fā)絲,浸濕了他們的額角,卻永遠也不能浸濕他們那一顆顆熱情似火的心!
運動會進入了高潮。
在聽到廣播后,無論是正在后勤組忙活的同學,亦或是在寫廣播稿子的同學,也或是在玩的同學都奔向了那赤紅的環(huán)形跑道邊。把比賽現(xiàn)場圍得水泄不通,以至于連保安都要出動維持秩序,才肯罷休。他們的眼睛直勾勾的盯著那赤紅的跑道,好像下一秒就會燃著火來。
這些觀戰(zhàn)的老師,同學,似乎比參戰(zhàn)的運動員們還要緊張,他們個個搓著手掌,眼神的迷離,表示了他們的擔憂。而運動員們也是臉憋得通紅,表情嚴肅,似乎接下來就是一場大戰(zhàn),如果有一絲一毫的松懈,迎接來的便是失敗。
“砰”槍聲響起。運動員,似離弦的箭一般,飛射出去,如奔馳的駿馬,在賽道上撒歡,若飛翔的老鷹,眼睛直挺挺的盯著終點那條火紅的布條。
賽道邊的老師、同學或家長,個個眼睛看得都直了,他們死死地盯著跑道終點的紅色布條,似乎都能看出一個洞來。是的,那條紅色的布條代表的是勝利,代表的是希望,代表的是榮譽。而誰能最先穿過那條布條,便是勝者。
“耶~”隨著那震耳欲聾的歡呼聲,便是一個冠軍的誕生,便是一個戰(zhàn)勝了困難的勝利者的誕生,便是一個成功者的誕生!
……
經(jīng)過三天激烈的比賽,運動會落下了帷幕。
此時,體育場一片寂靜,傳來遠方小商販們的叫賣聲……
關(guān)于體育的作文9
當!當!當?shù)溺娐曧懫,老師還在講臺上滔滔不絕的演講,坐在窗戶外的同學們,各個望著窗外,老師看到了,只好無奈的搖搖頭,下了一道圣旨“下課”,男同學聽到了,紛紛抱著球往外跑,連一句謝謝老師都來不及說呢!
操場上人山人海,一顆顆黃色的球,在頭上飛來飛去,一不小心就會遭殃。短短的十分鐘一眨眼就過去了,體育委員一個清涼的地方,等待老師。!老師來了,老師走過來和氣的跟我們說:“因為運動會快要來了,所以這節(jié)課要來上接力。”后面響起一陣歡呼。
等老師分好隊后,什么聲音都有,會跑的都摩拳擦掌,躍躍欲試,準備大顯身手,一場激烈的比賽要開始了。開始后,同學們都努力的向前跑,眼看快輪到我了,有一位同學卻不小心把棒子弄丟了,原本得到的優(yōu)勢,漸漸落后了,我心想:“我一定要追過去,更何況大家對我的期望也非常高,怎么能輸呢?”接過棒子,用力的向前方跑去,努力終于有了代價,超過一個、兩個、三個,我們又重新在最前面了,當我又累又喘的時候,已經(jīng)到達終點了,回到班上,喝采聲不斷,真讓人高興。
雖然體育課玩得非常盡興,可是只有短短的一節(jié)課,真希望能夠多幾節(jié),不然的話,好像每一次都不過癮,你說是嗎?
關(guān)于體育的作文10
我是一個男孩子,生性好動。所以,我特喜歡體育運動。每星期的四節(jié)體育課是最期盼的。
去年,我們學校舉行的體育節(jié)活動中,我參加跳繩、呼拉圈、接力賽、運球四個項目的比賽。經(jīng)過激烈的角逐后,我得到了年級的跳繩第一名,呼拉圈第六名的好成績。當我拿到第一名的獎牌和榮譽證書的時候,我的心里很激動,像吃了蜜一樣甜滋滋的,別提有多高興啦!
今年體育節(jié)我還是參加了跳繩的比賽。為了比賽,我加緊練習,練得我腳趾頭都快紅了。最后熬到了比賽的時候了,比賽的氣氛讓我有點緊張,但我還是跳了一百八十四下的成績,可還是有一個(2)班的女同學跳了一百九十三下。沒想到女生也能跳得那么棒,心想:要是我能跳快點就好嘍!
在二十九屆的北京奧運會上,我們國家取得了金牌數(shù)和獎牌數(shù)的第一,讓我們中國人揚眉吐氣,我覺得作為中國人真的很自豪!也真期望以后能像奧運健兒一樣為國爭光。
關(guān)于體育的作文11
星期五的下午,我們的老師說:“今天我們班到操場上去參加學校舉行的‘陽光體育活動’!贝蠹覙返靡槐娜吒。
我們先排著整齊的隊伍來到操場的北邊,只見南邊有許多同學坐在一起圍了一個圈。原來,他們在玩丟手絹呢!西邊也有一群同學,他們在跳繩。老師讓女生跳,男生幫著數(shù),活動才剛開始,女生在不停地跳,男生則在不停地數(shù)。
我們班玩的是跑步比賽,這也是最精彩的一個項目,我也參加了。隨著老師的一聲口哨,“預(yù)備,跑!”我們幾個就像脫僵的野馬一樣拼命地跑,大家只有一個信念,就是要超過對手,跑到最前面去。我們的同學則不停地為我們大喊加油!時間一眨眼就過去了,終點就在前面,我使出了吃奶的勁使勁跑著,終于超過了徐健揚,獲得了第五名。大家都發(fā)出了尖叫聲。
啊,今天的陽光體育活動真精彩呀!
關(guān)于體育的作文12
周一午時,剛下第一節(jié)課我們就興致勃勃地來到操場,第二節(jié)是體育課,我們都很期待這節(jié)課教師會安排什么好玩的游戲。教師來了,告訴我們今日跑步時如果不說話,就能夠玩躲避球游戲。一聽到“躲避球”,同學們立刻歡呼雀躍起來,因為,那是我們最喜歡的一項體育運動。
跑完步后,大家立刻開始“排兵布陣”,場地是一個由黃線圍成的正方形,一、三隊作為攻球手,其中三人站在正中間的小方格里,構(gòu)成三個主攻手,其他人圍在黃線外;二、四隊作為躲球人,分散在空檔處。比賽共有三個球,如果在規(guī)定時間內(nèi),攻球手將躲球人全部打下場,就算勝利。躲球人必須避免碰到球,否則就只能下場了。比賽開始,這一局我是躲球人,眼瞅著球在場地里飛快地穿梭,我提心吊膽地跑來跑去,生怕被球擊中。還好,憑著敏捷的身手,我巧妙地躲過了幾個球,可是有幾個同伴卻遭遇了“不幸”。我一邊留意每個球的去向,一邊為自我尋找最佳位置,發(fā)現(xiàn)有一邊的攻球手較弱,嗯,那邊應(yīng)當相對安全些,便跑了過去。這樣一來,我能夠省不少體力,也就更有可能堅持到最終。正想著,突然一個球從場地中間向我飛來,我一閃身,簡便地躲了過去,球滾到場外很遠。我心里很得意,看著其他同伴左躲右閃、狼狽不堪的樣貌,我暗暗慶幸自我找到了一處“避風港”。正美著呢,突然后背被什么東西撞了一下,原先是顏煒棱不知什么時候把球撿了回來,在我后背搞的偷襲。挨了這一下,我只能下場了,心里實在不甘心,都怪自我疏忽大意,犯了輕敵的兵家大忌,給了對手可乘之機。
第二局換場,我成了攻球手,一有機會,我絕不手軟,短時間內(nèi),就有兩人被我打下場去。不知不覺已到下課時間,我只好戀戀不舍地離開了操場。
躲避球真是一項精彩趣味的游戲,也是我最喜歡的體育運動!經(jīng)過這次比賽,我總結(jié)出兩點:凡事須細心謹慎,多觀察,多思考;切忌輕敵,再渺小的敵人也會給你致命的傷害。雖然我們輸了這場比賽,但它帶給我的歡樂卻是無法言喻的。期望有更多的機會和同學們一齊進行這項運動。
關(guān)于體育的作文13
上五年級的時侯,有一次學校舉行運動會,為鄉(xiāng)運動會選拔運動員,經(jīng)過幾次篩選,我被選上代表學校參加1500米的比賽。
從被選上的那天起,我就在體育老師的指導下,開始進行跑步訓練每天早上我都提前半個小時來到學校,圍著學校的操場跑上十幾圈。雖然每次都累的筋疲力盡,滿身大汗,但為了取得一個好名次,為學校爭光,我一點也不覺得苦。
比賽的那一天終于來了,我和幾個選手一起充滿信心地站在起跑線上。隨著一聲槍響,我們都像離弦的箭一樣沖了出去。我一直在前面遙遙領(lǐng)先,使勁向前跑,可是跑著跑著,我就沒勁了,體力消耗越來越大,兩腿卻像灌了鉛似地拖不動了,眼看著后面的同學一個一個超過了我,我真不甘心,可是干著急沒辦法,勉強支撐著晃到了終點。
比賽結(jié)束了,我沒有拿到名次,看到體育老師,我慚愧地低下了頭,等著挨批評。沒想到老師不但沒有批評我,還安慰我說“這次沒跑好沒關(guān)系,主要是你起跑太猛了,到后來就沒勁了。好好鍛煉,以后還會有機會的!
聽了老師的話,我又恢復(fù)了信心,我暗下決心,以后好好鍛煉身體,爭取下次取得好成績,不讓老師失望。
關(guān)于體育的作文14
星期五,我們又迎來樂意年一度的體育節(jié),同學們盼望已久的比賽的機會終于來了,它可以檢閱我們平常體育鍛煉的成果,也是一次互相學習的機會。
運動會在我們學校大操場上舉行。
各項比賽開始了,運動場上龍騰虎躍,熱鬧非凡。首先是體操比賽,同學們一個個就像訓練有素的戰(zhàn)士,雄赳赳、氣昂昂地走上草坪。瞧,他們的動作多么的規(guī)范,一個個精神飽滿,信心十足。后來是接力比賽,同學們奮力直追,想為自己班級爭得榮譽,可是我們班的一個人摔倒了,可他毫不氣餒,奮起直追,還是沒追上,后面的同學,奮力追趕,總算得了第三名。接著是最吸引人的跑步比賽。60米跑步比賽即將開始,運動員們個個摩拳擦掌,準備一決勝負!邦A(yù)備”---“砰”,號令槍聲一響,同學們都在為自己班上的運動員吶喊,有的拿著橫幅,有的揮動著彩帶,還有的去為他們助威打氣。我們班參加跑步比賽的運動員被啦啦隊鼓動得興奮以來,向終點沖刺,原來他們白里透紅的臉蛋已經(jīng)成了紅富士蘋果。
比賽成績不好,說明我們還要加緊鍛煉,但我更領(lǐng)悟到:做任何事情,貴在堅持。世上無難事,只怕有心人。體育比賽就是這樣,學習更是這樣。
關(guān)于體育的作文15
星期四上午的第二節(jié)課,是體育考試,也是我最怕的一個考試,因為對于要做的動作,我是一竅不通,所以,這次考試難免會失敗了。
上課時,我們組被調(diào)到第四組,我心想:耶!我們組被調(diào)到后面了可以遲一點考試了?上Ш镁安婚L,我們組又被調(diào)到了第一排,我又想:唉!這下慘了!
老師又花了半節(jié)課給我們講五步拳的動作,可是我心里總是在害怕考試,老師講的課,我都聽不進去,總是心不在焉的。
要考試了,我的心更是怦怦直跳,提心吊膽,動作一個都記不起來,也做不好。幸好我是第二組上的,可以臨時抱佛腳,抄襲上一組的。
到我們組了,我的心更是七上八下的幸好老師有念動作名。“柔手勾步?jīng)_拳,彈踢沖拳,馬步架沖拳,歇步?jīng)_拳……”呀,我發(fā)現(xiàn)我錯手了,趕快換一手啊!
再后面,老師要給組員評分了,老師指著我說:“這位同學的動作是這組最標準的!”哇!我能做出這么好的動作,讓我難以置信。
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