【精選】小學(xué)生作文600字十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)生作文600字10篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文600字 篇1
我是一個農(nóng)村的孩子,也為自己出身而慶幸和自豪。即使不知道城市生活如何,也無法去想象。但是我有農(nóng)村的童年的記憶,這些就足夠了。其中最難忘的便是我的小學(xué)生活。與其說是最難忘的,不如說是占據(jù)我童年最多的。我畢竟是個鄉(xiāng)下人,想要求學(xué)注定要遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)。
我對童年的生活挺滿足,由于家庭原因我在八歲時才開始上學(xué),第一年上的是學(xué)前班,但是卻被迫留級,便從這里開始說起吧!但是也不知道怎么回事,明明努力學(xué)習(xí)了卻要留級。不過平靜的水面注定翻不起浪花,也正是因為有波瀾,才會產(chǎn)生故事。留級的事每個人都是在開學(xué)那天才知道,我也一樣?吹搅艏壍拿钟形液笞约翰恢,我站在一年級門口很久很久,腦子一片空白,手中搬著板凳,眼淚順著臉頰流了下來。而后他便來了,幫我把板凳搬到他桌旁,讓我坐在他旁邊。
我的哭聲仍舊不斷。他又勸道:“沒關(guān)系,不就是沒上一年級嗎,我見過有兩次都被留級的……”時間太長了也或許是我當(dāng)時腦子短路的原故,把其它大部分都忘了,但當(dāng)時的情景和所說的話卻印在心中揮之不去。也許當(dāng)時情況對我的影響比較大,可我更傾向于這便是童年。這樣的心理,這樣的際遇,這樣的生活,真美好!后來我和他成了很好的朋友,直到現(xiàn)在也一樣。我在小學(xué)時同樣交了其他朋友,他們是我小學(xué)時快樂的光芒。是我記憶中不可割舍的存在。
在四年級時父親讓我去城市中考試,沒多想便去了。到后才知這相當(dāng)于入學(xué)考試?墒俏也幌腚x開他們,不想離開鄉(xiāng)下學(xué)校,即使我知道自己早晚要離開。但我還想陪他們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,那怕只剩下一年。所以我順利的沒通過考試,在鄉(xiāng)下小學(xué)上了五年級,F(xiàn)在想想感覺挺幼稚的,可是并不后悔,反而有些自豪。后來我終究去了城市上六年級,和他們分開了,在各自的人生路上行走,朝著不同目標(biāo)前進(jìn)。而往日化作記憶的羽毛,被永遠(yuǎn)珍藏在心中。如果人生是一顆會開花的樹,我相信小學(xué)生活一定是一朵迎著朝陽,常開不敗的永恒之花。
小學(xué)生作文600字 篇2
我的同桌是個美麗的小姑娘,她有著長長的頭發(fā)。她的頭發(fā)每天都會綁不同的發(fā)型,她說那是她媽媽幫她綁的。雖然我嘴上說丑死了,可是不得不說,真的很好看,不過可惜我的媽媽不會,我只能每天綁一個馬尾辮。
小姑娘她有一雙很漂亮的大眼睛,每次看著別人的時候,都會笑瞇瞇的,很迷人,好像都能在她的眼中看到自己的倒影似的。我很喜歡和她說話,也很喜歡每次把她氣得哇哇大叫的樣子,那時她的眼睛就會瞪的圓圓的,水汪汪的。不過那樣的話到時最后我很有可能被老師訓(xùn)一頓。
我們的時光就在這種打打鬧鬧中飛快的流走,快放假了。每次看到我叫她小姑娘,她生氣的樣子,我都會想起我們第一次坐在一起的景象。
那是剛進(jìn)班級,我去的比較晚了,到的時候就剩下她旁邊一個位子了,我也是沒辦法,沒得選了,就坐在了她的旁邊,就這樣我們成了同桌,開始了我們打鬧的日子。后來在詢問下我知道了,她的名字,她的生日,當(dāng)然這并不是我問了一次才得到的答案,這可是我費了九牛二虎之力才讓她說出口的。在得知她的生日比我的晚了三天的時間之后,哈 哈 哈 我想對她大笑三聲,不這我沒敢當(dāng)著她的面笑,怕被她K了(當(dāng)然這主要是姐讓著她的)。所以從那之后,小姑娘就成了我對她的專稱。
剛開始她每次問我原因,我都會很深情的摸著她的頭對她說:“誰讓姐姐比你大呢,小妹妹一定要聽姐姐的'話,姐叫你小姑娘你就聽著。”雖然每次我說過之后都會被她的白眼掃射一通,可是姐的臉皮已經(jīng)相當(dāng)習(xí)慣了。
日子一天天過著,眼看大家就要放假了,小姑娘,姐姐反而希望以后我們還能在一起打打鬧鬧,就這樣開開心心鬧一鬧,也不錯的不是嗎?
小學(xué)生作文600字 篇3
小時候回家的路有2條,一條水泥路,一條小路。小路全是泥巴和植物,就像是龍貓電影中鄉(xiāng)下的小路,那時候總喜歡走小路,放學(xué)回家后都飛奔著跑著回家,小路很窄,細(xì)細(xì)的彎彎曲曲。被人踩過的地方就是泥巴,未被踩的邊緣是些花花草草,只容得下的一個人走過去,細(xì)細(xì)的的小路左右是小水溝。天晴時是水溝是干枯的,雨后就會流淌著水。我們會一個接著一個的走,叫喊著,唱著歌小路中間有條路連著一戶人家,有一次聽小伙伴說這戶人家住著一個老頭,脾氣可暴躁,可可怕了,都不敢去他家,否則結(jié)果肯定很慘!兒時的自己膽子很大,我要看看他們說的是不是真的,于是有一天清晨和同學(xué)一起上學(xué),我突發(fā)奇想要從他家院子里繞過去,看看會怎么樣。于是我們幾個小孩一個接一個的悄悄的繞到他家的院子前,像做賊一樣勾著背,小心翼翼的經(jīng)過,走到院子中間朝他家門口天,老頭正在吃飯,和我們目光對視了一秒,聽到有小伙伴在喊“快跑!”于是我們腳底抹油飛快的飛奔出去,他一直追著我們大叫,眼看著就快要追上了我在想,怎么辦啊,好刺激好害怕!有個機(jī)智的小伙伴一下沖到了女廁所,我們都跟著進(jìn)了女廁所,老頭便在外頭大聲說“我看你們等到什么時候!我就不信你們不出來!”眼看著時間過去我們快要遲到,都有點著急了,也很害怕,怕老頭發(fā)飆沖進(jìn)來會打我們,過不久有人出去,先給老頭說“對不起,我錯了。”然后我們都道歉,老頭就放過了我們后來長大了,回想起當(dāng)時的自己為什么要道歉,只是從他家經(jīng)過而已,為什么要道歉,為什么要做賊心虛呢,想想也覺得好笑,我想并不是想從老頭家借著過路,只是想看看老頭有多可怕,然后我們也要的了我們需要的結(jié)果,老頭很可怕!我們沒有尊重老頭,然后他在內(nèi)心上也修理了我們!?那個膽大,活潑的自己,我很想念自己。
小學(xué)生作文600字 篇4
我家有個魚缸,里面住著三條小魚,一條地圖魚,一條清道夫,一條鸚鵡魚。
秋天已經(jīng)過了一半,我家的小魚沒有夏天那么活潑了。它們靜靜地呆在角落里,好像睡著了,只有魚鰓和魚鰭隨著水輕輕地動著。在魚鰓張開時,我用放大鏡看了看。魚鰓內(nèi)部有幾層紅色的薄片,每層約有二十幾片,它應(yīng)該是用來呼吸的吧。
過了一會兒,小魚睡醒了,地圖魚把砂礫堆成了兩座“城堡”,我往水里丟了幾顆魚食,小魚過了一會才反應(yīng)過來,可能因為太冷了。它搖了幾下尾巴,用鰭劃幾下水,就像一顆導(dǎo)彈一樣沖過去,吃掉魚食,馬上離開。要知道小魚不知道飽,有機(jī)會就吃,可別一次放多了喲!
小魚吃了那么多食,它會怎么排便呢?于是,我端了一把椅子,靜靜地坐在那里,生怕嚇著魚,眼睛盯著魚缸。過了很久,我都有些不耐煩了。突然從地圖魚尾部的小孔中排出了幾粒和魚食差不多的排泄物,就像轟炸機(jī)投下的炸彈。這時清道夫尾部的小孔中也排出了一根“細(xì)線”,“細(xì)線”有長有短,短的只有一根手指長,長的卻可以圍繞我的魚缸繞上一圈,足約六十厘米。
排完便,小魚變得活潑多了,特別是鸚鵡魚,它用嘴東咬咬西碰碰。它把地圖魚的“城堡”毀了,又把地圖魚的寶貝海螺咬破了。地圖魚看了很生氣,可它不知道是誰干的。于是它認(rèn)定一旁的清道夫是兇手。地圖魚追著清道夫,好像在說:“站!你為什么弄爛我的城堡?為什么弄爛我的海螺?為什么?”而清道夫搖動著身子,好像在說:“冤枉好人呀!”
這就是我家超奇怪超可愛的小魚王國。
小學(xué)生作文600字 篇5
今天下午,我懷著激動的心情去看那可愛的小豬,心情別提有多興奮了!
我興奮地蹦跳著,來到豬圈旁,我將頭伸進(jìn)去張望,一頭母豬——小豬們的媽媽,正在補(bǔ)充營養(yǎng)呢!它咕嚕咕嚕地吃著東西,嘴巴不時地粘著好多豬食,“你這只小豬崽,可真會吃!”我不禁埋怨道。母豬卻越吃越起勁,仿佛在說:“我得多吃點兒,生了這么多孩子,我可得補(bǔ)一補(bǔ),誰叫我是豬呢!”哈哈哈,看著豬的傻樣,我不禁大笑起來!
我繼續(xù)往里面張望著,呵呵,我終于發(fā)現(xiàn)了小豬崽,呵,呃······這可真夠小的,一只一只,就像一個個滾動的小球,走來走去,又仿佛只有半個鉛筆盒的大小。看起來,可愛極了,它們那小巧玲瓏的耳朵,像樹葉立在頭上,那小小的眼睛,猶如柳葉兒,好似還未睡醒。它們的耳朵、眼睛雖小,但鼻子卻不小。鼻子是小豬崽最有意思的特征了,鼻子大大的,比眼睛大多了,所以吃東西時,就好像鼻子在吃飯,鼻子上沾滿了”沫沫“,嘻嘻,黑黑的頭,粉撲撲的小身子,更是可愛極了!摸一摸它的毛,軟軟的,舒服極了,小黑尾巴搖來搖去,劃成一個圈,顯得異常可愛。
七只小豬崽在稻草上爬來爬去,三只比較霸道的小豬站上了”王位“,其余三只小豬便在下面爬來爬去,一會兒爬到這邊,一會兒爬到那邊,真是不安分啊!咦?你是否會奇怪,還有一只小豬呢?哈哈,它正在朝光明前進(jìn)呢!它爬了出來,呼吸著外面的新鮮空氣,想看看外面的美麗世界吧!這只小豬可真大膽,抬一腳,邁一步,就走出來了!嘻嘻,真是異?蓯垩!
這些小豬崽真可愛呀!我盼望它們能一直保持這樣的可愛,讓可愛永駐在它們身上!我喜歡你,可愛的小豬崽!
小學(xué)生作文600字 篇6
20xx年6月30日下午放學(xué),一輛突如其來的公共汽車把我送進(jìn)了醫(yī)院。
當(dāng)時期末考試剛剛結(jié)束,我正走在回家的路上,突然看見了父母的小汽車,我欣喜若狂,當(dāng)時也沒有多想便橫穿馬路,“轟”的一聲,等我醒來發(fā)現(xiàn)自己躺在醫(yī)院的急診室。原來當(dāng)時我橫沖馬路的時候身后正好有一輛公共汽車把我給撞了,當(dāng)場暈倒,幸好我沒有什么大礙。但如果當(dāng)時車速快一些,我可就小命不保了!
其實,類似的悲劇每天都在重復(fù)上演,其中部分人還因此失去了小命,這些人的親人該有多么傷心啊!而絕大多數(shù)的事故都是因為不遵守交通規(guī)則而造成的。
如今隨著時代的迅猛發(fā)展,一條條馬路也在不斷得拓寬,由原來的雙向四車道變成現(xiàn)在的雙向六車道甚至雙向八車道。馬路上的車輛也急劇增多。然而,萬萬沒有想到的是,交通事故也因此而發(fā)生。
據(jù)資料顯示:近10年來,全國平均每年發(fā)生道路交通事故60萬起,死亡10萬余人,并且死亡人數(shù)呈遞增趨勢。僅20xx年1月至10月,全國就發(fā)生道路交通事故426378起,造成87218人死亡,391752人受傷,直接財產(chǎn)損失20.2億元,死亡人數(shù)比去年增加1618人,上升1.9%。交通事故已成為當(dāng)今世界的第一殺手。
這一個個觸目驚心的數(shù)字,使我沉思;那一條條鮮活的生命,令我惋惜。車好路好安全最好。想要避免此類事故的重演,讓我們遵守以下基本交通規(guī)則:
1.不闖紅燈,有再急再重要的是也等一等。
2.過馬路走斑馬線。做到“一站,二看,三通過”。
3.各行其道。不逆向行駛。
4.自行車、電瓶車應(yīng)在非機(jī)動車道行駛。
5.未滿12周歲的兒童禁止騎自行車上街。
……
安全就是生命。讓我們多等一分鐘的紅燈,多一分安全。為了你和他人的人身安全不受損害,為了社會上不會再有因違反交通規(guī)則而造成親人哀傷的呼喚,年輕生命的斷送,為了不再出現(xiàn)因為交通意識淺薄而造成白發(fā)人送黑發(fā)人的慘狀,讓我們一起來遵守交通規(guī)則吧!
小學(xué)生作文600字 篇7
時光匆匆流逝,轉(zhuǎn)眼即逝。很快,我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了,F(xiàn)在想來,小學(xué)生活已經(jīng)離我們很遙遠(yuǎn)了。那些回憶里的小學(xué)時光,漸漸的變成了那些歷史,微風(fēng)輕輕的吹來,就慢慢的散去了。
一個人獨處的時候,總是能不由得想起以前的很多事情,上小學(xué)時,那些與童年有關(guān)的日子!那一時間的景象,猶如幻燈片似的,一張一張在眼前換過,留下的只有時間滑過的聲響。
太陽從遙遠(yuǎn)的西天斜斜地照過來,落在了矮矮的白墻頭上,落在了挺拔但不很筆直的楊樹上;此時的太陽已經(jīng)沒有了中午時那樣的毒辣, 反倒像月光一樣的溫柔了!因為我都敢睜大眼睛地去看它了!我坐在小小的花壇邊上,迎著太陽,享受它最后的溫存!尋找著最后的一棵“四葉草”。
教學(xué)樓前,有一群群的女孩子在跳皮筋,邊跳,嘴里還在念叨著什么,童年的快樂就像她們的馬尾辮一樣在跳躍著!
操場上,有幾個男孩子在打籃球,時不時的能傳來籃球咚咚的響聲和投進(jìn)時同學(xué)們的歡呼聲。
教室檐下的磚頭上,有屋檐上落的雨水打出的小坑坑,操場上會有很多摘掉的綠葉子,我們會收集起來做成標(biāo)本。
遠(yuǎn)處的太陽不見了,天也黑了,已經(jīng)有誰家的媽媽在叫他回家吃飯了,收拾好皮筋,收拾好乒乓球和拍子, 收拾好籃球, 在水龍頭上撩起水把臉和頭發(fā)弄濕,在水龍頭上灌幾口涼水,就這樣結(jié)束了童年的一天,在回家的路上還在說剛剛誰誰誰打的球沒有我好,誰誰誰跳的沒有我好,還說好了一上體育課就去搶占乒乓球臺子……
那些回憶,漸漸的消散開來。我的小學(xué)校園生活,突然就寂靜下來。那些時光荏荏,已經(jīng)緩緩的流逝開來。我的那些美好的童年,終究不在。
小學(xué)生作文600字 篇8
生命是什么?它是一天天的日子連接起來的軌跡,它有童年、少年、中年和老年的過程,只有大家熱愛自己的生命,珍惜時間,才能在有限的生命里創(chuàng)造出無數(shù)的奇跡。
一個盲童,雖然她視覺的世界關(guān)閉了,但她仍然像我們一樣熱愛生命。沒有放棄,而是繼續(xù)追求生活的美好,感受春天的五彩斑斕。一只小小的飛蛾,面對死亡的威脅時,仍然采取最后的一絲希望,擺脫困境,重新勇敢地活下去,這多么讓我們震驚啊!一粒弱小的香瓜子,掉進(jìn)了一片黑暗的墻磚縫里,為了延續(xù)自己的生命,沖破重重障礙,用驚人的力量萌發(fā)出嫩綠的幼苗。一朵朵在寒風(fēng)暴雨中傲然挺立的野花,經(jīng)受住了大自然的磨練,開出了鮮艷的花朵!
曾經(jīng),奶奶種了一株仙人掌,它渾身是刺,外表也不美觀,我們都不喜歡它。我們把它放在屋頂上,任它風(fēng)吹日曬也不管它,但是仙人掌憑借自己頑強(qiáng)的生命力活了下來,它長得又粗又壯,又過了幾個星期,居然開出了黃黃的小花,我不禁感嘆這旺盛的生命力!著名作家張海迪5歲時患了脊髓血管瘤,病情反復(fù)發(fā)作,最后成了高位截癱,可她沒有對自己的生命失去信心,開始在輪椅上實現(xiàn)自己的寫作夢,她的著名作品有《輪椅上的夢》,1998年擔(dān)任中國殘聯(lián)協(xié)會主席,并實現(xiàn)了自己生命的奇跡!
花兒謝了有再開的時候,生命失去了就不再擁有。在這春暖花開的日子里,我們幸福的生活,快樂地享受著生命所帶給我們的喜悅。希望大家都能熱愛自己的生命,珍惜這美好的豆蔻年華,為了實現(xiàn)自己的偉大理想而努力奮斗!
小學(xué)生作文600字 篇9
閨蜜這個詞大家都不陌生吧,它可不是一種蜜糖,而是自己最要好卻又不是親人的朋友。我呢也是有一個閨蜜的,他是我的好哥們,他的名字叫做周銘。
他今年13歲,屬馬。個子不高不矮,有點兒瘦,除了眼睛,其他 它 的面部器官全都比較小。頭發(fā)不長,愛好讀書、運動和打電腦。他從一年級到五年級一直都是我的同班同學(xué)呢!我們有共同的愛好、話題、性格、朋友,甚至連身高和體型都差不多。從一年級起,我們就是最好的朋友了,我們兩個之間還有幾個小故事呢!
四年級的時候,老師有一次不在班上,讓他管理班級!叭粲姓l在講話,立刻把名字記下來。被記下者,今晚作業(yè)乘二!”老師在黑板上寫下這幾句話。大家一看老師在黑板上寫的這幾句話后,嚇得都不敢出聲了。而我卻不當(dāng)回事,依然在竊竊私語。那時我在想:反正都是周銘記的,他不可能會記我的,講就講唄?蓻]想到我竟然上榜了。我回到家里,雖然騙了父母說作業(yè)比較多,但我卻把一切事實都告訴表哥了。表哥說:“這是你的不對,誰讓你上課講話的呢!钡疫是覺得他不夠義氣。第二天,我沒有和他講一句話,但我總覺得那一天我一直不開心,總覺得少了點什么。后來,我經(jīng)過了一晚上的反思后,終于明白了一切。我不應(yīng)該講話的,他記我講話本來就是應(yīng)該的,但我卻和他絕交了,我實在太對不起他了。第二天一早,我就去和他道歉,而他也原諒我了。我們依然是好朋友。還有一次,我們上體育課鍛煉爬云梯。是他鼓勵我,我才過了這個關(guān)。他在我困難時鼓勵我,在我犯錯誤時也不包庇我,真是我的一個好閨蜜。
我們不僅在學(xué)校那么友好,而且在假期,我們還會一起去玩耍。最近,為了慶祝周銘的生日,我們還和其他幾個小伙伴一起去楚秀園玩,大家都很開心。
這就是我的閨蜜了,怎么樣,不錯吧!
小學(xué)生作文600字 篇10
每逢春節(jié)快到時,大家都手忙腳亂地做準(zhǔn)備,有的買鞭炮,有的買新衣服或紅袍,有的
買紅對聯(lián)。
在我腦海中,一個問號在問我:為什么人們總是這樣忙?我把想法告訴了媽媽,媽媽笑咪咪地說:“這里面還有個傳說呢!”我很感興趣,就纏住媽媽給我講講,媽媽講起了傳說:“很久很久以前,有一頭叫“年”的怪獸,它一來百姓們就會措手無知的被它吃掉。它常年隱居于深海,每逢農(nóng)歷12月30日,“年”就爬上岸殺人滅口。天上的神仙看在眼里,急在心里,派出了一位大仙下凡,殺妖降魔,去幫助百姓們。一年離12月30日還差一天時人們收拾東西,逃去了深山之中。有一位老婆婆年紀(jì)大了,跑得很慢,在逃跑中,碰倒了一位老人,老婆婆累得上氣不接下氣地說:“對??.對不起,我急著趕路一一不小心?..實在是對不起了!”老人不緊不慢地說:“沒關(guān)系,我有些不明白為什么這里的男男女女,老老少少都急著往山上跑呢?”老婆婆聽后,深深地嘆了一口氣,說道:“你可不知道,我們這兒,有個“年”的怪獸,它只要一上岸,百姓們都會被它吃掉的,我還是勸你快走吧,不然你也會變成“年”的口中之物了!”老人聽后,捧腹大笑:“我天不怕,地不怕,干嘛怕一頭怪獸呢?”說著拍了拍胸脯。老人住進(jìn)了老婆婆家。傍晚,大地崩裂,原來是“年”來了。這次,“年”發(fā)現(xiàn)了不同之處:唯獨只有老婆婆家有燈,便仔細(xì)看,燈是紅色的,“年”首先是嚇了一跳,之后,猛烈奔向老婆婆家,這時門開了,老人從屋里走出來披著紅袍,拿著鞭炮,鞭炮發(fā)出了霹靂啪啦的響聲,沖著它張開大笑!澳辍币豢矗癖继麓蠛,再也不敢出來了。原來“年”最害怕紅色,和霹靂啪啦的聲音。三天后,村民回到村莊,發(fā)現(xiàn)房屋并沒有被“年”推翻。老婆婆恍然大悟,趕緊對村民說了這件事,村民們一聽,去到老
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