未來(lái)為題作文五篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的未來(lái)為題作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
未來(lái)為題作文 篇1
穿過(guò)時(shí)光機(jī)，我來(lái)到了2200年，也就是22世紀(jì)末，出現(xiàn)在眼前的一片景象讓我無(wú)比驚訝，地球上竟有外星人，不少外星的食物、機(jī)械、建筑，這是怎么回事呢？
原來(lái)，地球的科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，各位大科學(xué)家不斷研究、發(fā)明、制造，終于發(fā)明了一種能到達(dá)太空中各個(gè)星球的飛船，這一發(fā)明改變了全世界，航天員、科學(xué)家、發(fā)明家們乘著這船飛上了火星、金星、海王星、水星、天王星等行星。
首先，他們來(lái)到火星，火星上沒(méi)有水，但是仍有可能在火星的表面下層找到水，并有可能會(huì)發(fā)現(xiàn)生物。果然不出科學(xué)家們的預(yù)料，在挖地3米左右時(shí)就有了發(fā)現(xiàn)，地下竟然有生命存在，它們有手巴掌大，像地球上的小狗，但更像電影《長(zhǎng)江7號(hào)》里的外星人7仔，它們毛絨絨的，沒(méi)有眼睛，沒(méi)有鼻子，沒(méi)有耳朵，完全靠滾動(dòng)來(lái)行走，行動(dòng)十分緩慢，比地球上的蝸牛還要慢，這又是為什么呢？科學(xué)家把這些生物帶回地球進(jìn)行研究、分析，剛拿到化驗(yàn)儀器上時(shí)，不禁讓所有人怔住了，這個(gè)生物竟然化成了水，科學(xué)家把它放到從火星帶來(lái)的土壤里，奇跡出現(xiàn)了，變成水的火星生物逐漸恢復(fù)原狀，原來(lái)是這小家伙不適應(yīng)地球環(huán)境呀！
此外，這些偉大的科學(xué)家還在許多星球上發(fā)現(xiàn)了類型多樣的生物，它們有的十分巨大，有的卻如細(xì)菌一般渺小，但不論它們有多大，都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，就是都生活在宇宙里，自從地球人發(fā)明了太空飛船，越來(lái)越多的外星生物來(lái)到了地球上，它們?cè)谶@新的家園里建起住所，吃起食物（某些生物的食物是礦物質(zhì)或金屬），它們?cè)诘厍蛏仙鷥河�，繁衍后代，越�?lái)越多的外星生物走進(jìn)了人類的生活，它們和人類一起生活得其樂(lè)融融，唯一的缺憾就是人類的語(yǔ)言與它們的語(yǔ)言不同，無(wú)法用語(yǔ)言與它們溝通，而它們也不了解人類是一種怎樣的生物。不過(guò)，只要人類不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，一定會(huì)成功地與它們溝通的。
哦！這就是未來(lái)奇妙的世界。
未來(lái)為題作文 篇2
我變成了一個(gè)隱身人，可以自由穿梭于每個(gè)時(shí)空的每個(gè)角落。
第一站——20xx年6月7號(hào)考場(chǎng)。我看到講臺(tái)上站著一位戴著厚眼鏡片的中年男人，神情嚴(yán)肅，竟令六月里滲出一股寒氣。出于緊張，我躡手躡腳穿行于行與行之間。正心里暗自慶幸著，接受考題洗禮的不是我。一抬頭，角落里那個(gè)女孩不就是我嗎！我糊涂到忘記我此行的目的了。我慢慢走近“她”，發(fā)現(xiàn)她的汗珠在額頭肆意滾動(dòng)。我下意識(shí)看她的答題卡，被黑筆印塞的滿滿的，我揚(yáng)起嘴角得意地笑了笑。剎時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她皺起了眉頭，用手背擦了擦汗，原來(lái)她在攻克最后一個(gè)大題。鈴聲在不經(jīng)意間響了，她的卷子被監(jiān)考老師“奪走”后，起身長(zhǎng)舒一口氣從我身旁走掉了�！翱嫉迷趺礃�？”“還行吧！”我聽(tīng)到了她在微笑。
第二站——20xx年8月6日重慶日月光中心。我像只天使般降落到了屬于四葉草的天堂，周圍的“tfboys”“凱源璽”應(yīng)援牌伴著人潮的涌動(dòng)流進(jìn)了大廳。原來(lái)十年之約這么美，一直存在于我們的心底。人在擠著人，那群四葉草像是在用生命保護(hù)自己的“寶貝”。今天是她來(lái)赴十年之約的日子，是她來(lái)紀(jì)念自己的青春的日子。忽然間，我看到了她的臉龐，我激動(dòng)地沖她喊自己的名字，可是我是隱身的啊！只能挨在他的身邊和她一起排隊(duì)走入了大廳，與她在那個(gè)屬于她的位置坐了下來(lái)。她的目光望向舞臺(tái)，仿佛在思量著什么。大概是在回憶我這個(gè)時(shí)期的瘋狂和美好吧！三小只出來(lái)了，我看到她的雙眸明顯在發(fā)光，也閃出了淚光，但嘴角依舊流露啊出好看的弧度。
第三站——未知時(shí)間的某一天。我突然很想去看看我的家人，我的爸爸媽媽。于是我來(lái)到了門前的槐樹(shù)旁，大門是緊鎖著的，鐵門上銹跡斑斑�！八麄儼峒伊税伞保覍�(duì)自己說(shuō)。于是我沿著小路毫無(wú)目的的走。說(shuō)來(lái)好巧，我在一幢樓下望見(jiàn)了“她們一家”，看這裝備，像是剛旅游回家，爺爺?shù)纳眢w依舊那么硬朗，奶奶依舊笑瞇瞇地，媽媽依舊那么年輕，爸爸依舊那么嚴(yán)厲。而我，依舊在和弟弟拌嘴。我笑了笑，向他們揮了揮手，飛走了。
第四站——“快起床，要遲到了，都催你幾遍了”怎么是媽媽的聲音？……額，這個(gè)，原來(lái)我做了個(gè)夢(mèng)！
我催自己起床穿衣學(xué)習(xí)，為了未來(lái)的那個(gè)我去努力。
未來(lái)為題作文 篇3
早上起來(lái)，一睜眼，我的仆人——奇奇向我問(wèn)好：早上好，我的小主人！奇奇是個(gè)機(jī)器人，我忠實(shí)的仆人。
我起身，奇奇立刻根據(jù)我今天的心情，從機(jī)器大口袋里掏出一件合適的衣服和一條合適我的褲子，又掏出一把神奇的梳子，梳了一個(gè)當(dāng)時(shí)最新潮的發(fā)型。我走進(jìn)客廳，看了一下恒溫計(jì)：15°。感覺(jué)有點(diǎn)冷。我說(shuō)：升溫。屋頂立刻吸收太陽(yáng)能，傳送到屋里，屋里立刻溫暖宜人。我走到餐桌前，廚房機(jī)器人端出來(lái)營(yíng)養(yǎng)豐富。
吃完早餐，餐桌旁的墻壁放著一盆清水，我洗了臉，轉(zhuǎn)身走向書房。我來(lái)到書桌前，那里放著一臺(tái)筆記本電腦，我的全部課程都在里面�，F(xiàn)在好了，科技發(fā)達(dá)了，再也不用去學(xué)校了。
學(xué)了三個(gè)小時(shí)，該輕松一下了。我打開(kāi)電視機(jī)欣賞精彩的節(jié)目。這時(shí)，門響了，報(bào)紙來(lái)了！門的縫隙里塞了一疊報(bào)紙，奇奇立刻去取，然后送到我手中，我立刻津津有味地看起來(lái)。
中午，廚房機(jī)器人開(kāi)始烹飪美味佳肴。吃完午餐，我就回房睡覺(jué)，剛上床，臥室里就響起一陣優(yōu)美的歌聲，在歌聲的陪伴下，我睡著了。
小主人，起床了！小主人，起床了！原來(lái)是奇奇在叫我起床。
下午，我和奇奇走出家門，按下門的一個(gè)綠色按鈕，在門前的.一片草地上，草地陷了下去，這就是我的地下車庫(kù)，我開(kāi)著那輛寶馬汽車，出去遛達(dá)去了。
我來(lái)到超市，一個(gè)玩具但是會(huì)動(dòng)的袋鼠向我蹦來(lái)。我把要買的東西，就放在袋鼠前的口袋里。結(jié)賬之后，東西就裝在奇奇的大口袋里。
傍晚，奇奇陪我去了一家餐廳，我們剛坐下，電子服務(wù)員迎面而來(lái)，問(wèn)問(wèn)我們要吃點(diǎn)什么。點(diǎn)完后，飯菜馬上來(lái)了。我們吃完飯，走出餐廳。
這是，我想看看山上的景色。我按了汽車上的紅色按鈕，別看這部汽車是寶馬，它也是部多功能汽車，按紅色按鈕就可以飛上天，按藍(lán)色按鈕就可以在水中游，按綠色按鈕就在陸地奔馳。
看完風(fēng)景，我準(zhǔn)備步行下山回家，我按了車尾的橙色按鈕，汽車立刻就變得只有拳頭那么大，跳進(jìn)我的口袋里。
晚上，我回到家里，奇奇把買的東西分門別類地?cái)[好，然后端來(lái)一盆清水和牙杯、牙刷和牙膏。我洗漱完畢，它把我請(qǐng)進(jìn)臥室里。進(jìn)了臥室以后，我的衣服頓時(shí)變成了睡衣，而白天穿的衣服由奇奇再把它收進(jìn)奇奇的大口袋里。我躺在床上，燈啪地全部關(guān)閉，一個(gè)類似頭盔的東西，自動(dòng)戴在我頭上。這叫美夢(mèng)儀，能讓我快速睡著，并讓我做個(gè)好夢(mèng)。
在甜蜜的夢(mèng)中，一天結(jié)束了。
未來(lái)為題作文 篇4
未來(lái)是美麗的，未來(lái)的大樹(shù)枝繁葉茂，高大挺拔，有紅色、粉色和白色，紅的像火，粉的像霞，白的像雪。未來(lái)的花將比樹(shù)還高，它們都是由金寶石組成的。��！多美呀！
走進(jìn)未來(lái)的學(xué)校，是一個(gè)用一種夾絲玻璃建造的，是圓形的。這里只有三個(gè)老師，一個(gè)是校長(zhǎng)，一個(gè)是控制室的控制員，還有一個(gè)就是這里唯一的一個(gè)老師了。黨校里全都是電腦和機(jī)器人，控制員是控制機(jī)器人的，還有那些機(jī)器人是和同學(xué)們一起玩、學(xué)習(xí)的。機(jī)器人是他們的老師。同學(xué)們?cè)陔娔X上可以聽(tīng)到機(jī)器人老師給同學(xué)們?cè)谥v課。這里還有實(shí)驗(yàn)室、游藝室等等，一共有一千多間。每間的墻上都掛著畫，美麗極了。校園中最多的就數(shù)花、草、樹(shù)、木和魚了。這里的樹(shù)成山、花成房，草更是多得很呀！小魚在河里游，河里的水清澈、鮮潔，游魚，水藻都可以看得清清楚楚。最里面還有一個(gè)瀑布，從２００多米高空的山上流下來(lái)，美麗極了。同學(xué)們還能去小樹(shù)林里上課。
那里一到冬天是最美的，是一個(gè)白色的世界，花謝了、草黃了、樹(shù)像是一位圣誕老人，為小朋友送來(lái)禮物。學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室里可熱鬧了！同學(xué)們每人都在研究雪花的樣子和形狀。
未來(lái)的學(xué)校真美��！不但給孩子們一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，還能讓他們開(kāi)闊思維。多好的學(xué)校�。�
未來(lái)為題作文 篇5
今年是20xx年，在某一天的晚上，我莫名其妙地卷進(jìn)了時(shí)空旋風(fēng)，我穿越到了三十年之后的20xx年。
我好奇地走在大街上，我看到路上駛過(guò)的車都沒(méi)有排氣管，而且數(shù)量還非常少，這到底是為什么呢？
過(guò)了一會(huì)兒，我在路上看到了一位叔叔，我就好奇地問(wèn)他：“為什么這里的車沒(méi)有排氣管呢？”那位叔叔說(shuō)：“小朋友，你是從過(guò)去穿越到現(xiàn)在來(lái)的嗎？”“是的。”我說(shuō)。叔叔回答說(shuō)：“難怪你不知道，其實(shí)以前的車已經(jīng)‘絕跡’了，現(xiàn)在的車功能更強(qiáng)，它不用汽油，而是用電，而且還能用光能發(fā)電。只要有光，它就能走很遠(yuǎn)，即使是月光、星光、手電筒的光都可以，而且速度比以前的車的速度還要快很多。”
“這么好的車路上怎么這么少呢？”我問(wèn)。叔叔說(shuō)：“你抬頭看看�！蔽姨ь^一看，驚訝地說(shuō)：“哇！”我看到天上到處都是飛機(jī)，簡(jiǎn)直比夜晚的星星還要多。叔叔回答說(shuō)：“現(xiàn)在誰(shuí)還開(kāi)車呀，都買私人飛機(jī)了，而且飛機(jī)比汽車功能更大，它能利用任何的東西發(fā)電�！�
我問(wèn)了那位叔叔說(shuō)：“為什么這個(gè)城市里的房屋還沒(méi)有一百棟呢？”叔叔回答說(shuō)：“他們都連人帶房一起搬到宇宙里去了。”到了叔叔家，我說(shuō)：“他們是怎么去宇宙的呢？”叔叔回答說(shuō)：“他說(shuō)的家像我家一樣，在下面都安裝了一個(gè)巨形的引擎，一啟動(dòng)就能離開(kāi)地球飛向宇宙。房子是完全封閉的，還有氧氣供應(yīng)裝置，而且還能防寒保暖，還能自動(dòng)補(bǔ)充食物，想去哪里就去哪里�！�
突然，時(shí)空旋風(fēng)又把我送了回來(lái)，我說(shuō)：“怎么這么快就回來(lái)了，我還沒(méi)玩夠呢！”唉，真希望時(shí)間快點(diǎn)過(guò)，因?yàn)槲磥?lái)的生活太美好了！
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