我的拿手好戲畫畫作文600字（通用22篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的我的拿手好戲畫畫作文600字，歡迎大家分享。
我的拿手好戲畫畫作文600字 篇1
每個人都會有自己的拿手好戲，而我的拿手好戲則很普通——畫畫。
我從大班開始學(xué)習(xí)畫畫，到現(xiàn)在已經(jīng)六年多了。我在這些年中從沒有缺過課，即使有事要請假事后我也會補(bǔ)上。從兒童畫到水粉再到素描，每一樣我都認(rèn)真學(xué)認(rèn)真畫，而且我有多幅畫在學(xué)校展覽，一幅畫已交到學(xué)校正接受評選。我還有許多幅畫被送往畫展，并得到獎狀。
一個周六的晚上，我照常去學(xué)國畫。到后，我便擺好工具，開始練字，到了七點多，老師便親自示范。老師一邊畫一邊為我們講解整幅畫的結(jié)構(gòu)、調(diào)色。她還會向我們介紹所畫的內(nèi)容，讓我們明白所畫事物的特點，例如芙蓉花是一花多蕊。
輪到我們自己畫了，老師畫得很快，她提醒我們不要著急，看準(zhǔn)了再畫。我們都信心滿滿。
我在腦海中回想老師畫時的步驟，我開始畫了，我拿起那只專門用來畫花鳥的筆，用一個干凈的小碟子調(diào)鈦白，顏料必須調(diào)到筆“肚”子里去，這樣畫出的花才飽滿才好看，隨臺再繼續(xù)調(diào)曙紅在筆的前端，調(diào)至毛筆呈紅到白的漸變。我開始找位置。大概設(shè)想了畫的布局后，我開始畫，先從最淺的地方開始，大概定好基本位置后，又調(diào)色，將整體顏色變深，繼續(xù)畫。一筆、兩筆……隨著筆一次次落下，紙上浮觀出一朵嬌艷的牡丹花，接著又是一朵，然后是葉子。
一個多小時過去了，只見一朵朵牡丹在翠綠的葉間開得絢麗，幾只小蜜蜂在四周飛著。
最后是題字，我提筆寫”春—日”，呀，寫錯了，不是春日，沒辦法去找老師，老師一臉無奈，說只能將錯就錯了。唉！許多學(xué)生家都看看我的畫，說真是太可惜了，我也很后悔。
看來，字和畫都要好好學(xué)呀！
我的拿手好戲畫畫作文600字 篇2
在古時，及笄女子便已會吹拉彈唱，弱冠男子已會十八般武藝，而我目前只會琴棋書畫中“畫”這一藝。
記得第一次接觸畫畫，是在街頭看見一位藝術(shù)家在即興創(chuàng)作一幅油彩畫。干干凈凈，一張白紙，筆沾上油彩，筆走龍蛇般，一畫，一劃，一抹。刷子一刮，高樓大廈便矗立在人們面前，畫筆隨意一走，星空，蒼穹一一在畫中展現(xiàn)。夜空之下，車水馬龍，高樓林立的城市映入眼簾，是那樣震撼人心。
受到眼球的沖擊，心靈的洗禮后，我有了一個念頭：想要學(xué)習(xí)畫畫。于是我便開始在網(wǎng)上自學(xué)。我學(xué)習(xí)的內(nèi)容是如何起稿，畫稿，線稿圖與布局。
學(xué)畫畫時，起初只能臨摹，看看好作品并學(xué)習(xí)。視覺效果是畫畫一大要素，我曾經(jīng)在這上面吃過許多的虧。
那是我初次的起稿，那時我的腦海中浮現(xiàn)出那位街頭大師畫出的“夜晚高樓”圖，我打算畫城市。我小心翼翼地拿起鉛筆，一筆一劃地把城市的輪廓勾勒出來。高樓樹林一一顯現(xiàn)，但唯一的缺點就是不立體，沒有中心物能構(gòu)成三角立體圖，視覺效果不佳。
可急于求成的我哪能注意？我興沖沖地拿著畫向爺爺走去，爺爺拿過我畫的畫，定睛一看，：“嗯？這畫的啥？房子嗎？這沒有中心物和立體感算一幅畫嗎？”面對著爺爺?shù)馁|(zhì)疑，我吞吞吐吐說不出緣由，面色因窘迫而發(fā)紅。
我拿著稿子回了房，拿起橡皮把線給全部擦了，擦得干干凈凈，心急吃不了熱豆腐。我重新拿起鉛筆又一筆一畫一線一點地畫起來，這次我不再急于求成，我將每一處細(xì)節(jié)，高光點綴好，每一步都小心翼翼。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著稿紙，指尖因捏著稿紙而發(fā)白。一邊畫一邊觀察著有哪些細(xì)節(jié)沒有處理好。
高樓林立，栩栩如生，我心驚膽戰(zhàn)地拿著稿子給了爺爺。爺爺精明的目光看了好一會兒，忽道：“嗯，還不錯，進(jìn)步挺快�！边@句話既是鼓舞也是肯定，我心里樂開了花。
刻苦鉆研，細(xì)心，都是那一筆一劃教給我的。如今，繪畫早已成為我的拿手好戲，今后，我還會繼續(xù)唱好這臺戲。
我的拿手好戲畫畫作文600字 篇3
十八般武藝，樣樣是好戲！你猜，我的拿手好戲是什么？沒錯，我的拿手好戲就是畫畫。
那天，媽媽帶我去散步，我看見各種美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的玻璃門上都貼著許多精美的畫，個個都引人注目，我想，要是我能畫這么好看，那該多好�。�
一年級的時候，爸爸滿足了我的愿望——去學(xué)畫畫，我從一筆一畫畫簡筆畫，到畫插畫、水彩、動漫、素描等。我每天都一絲不茍地畫畫，時光飛逝，日月如梭，不知不覺已經(jīng)過去了五年。
一次上課，老師教我們畫動漫，圖中女孩圓嘟嘟的臉蛋、大大的眼睛、胖乎乎的小手一下子吸引住了我，不一會兒，我便動手畫了起來。
首先，將紙折成兩等份，上半部分畫人物的頭，下半部分畫人物的身體，這樣才能突出人物的可愛。起稿簡單，勾線就沒那么簡單了，勾線的時候既不能停留，也不能勾太慢，停留易造成黑坨坨，勾太慢會讓人感覺有節(jié)點，極不美觀。所以，勾線時“全神貫注”四字要牢記在心中。
勾完線，這幅畫的點睛之處——涂顏色便來了，別的好說，難畫的非眼睛莫屬了，要是畫不好，那可就前功盡棄了，我屏息凝視，遲遲不敢動手，生怕毀了一切，突然，我腦子里蹦出老師掛在嘴邊的四個字“膽大心細(xì)”，我鼓足勇氣大筆一揮，將眼睛的下半部分全涂成淺棕，再從上往下用深棕色漸變，最后用細(xì)筆畫幾條長短不一的斜線，這樣就大功告成了，可謂惟妙惟肖、栩栩如生啊！
我常常坐著一畫就是四五個小時，特別是這次的“請黨放心，強(qiáng)國有我”主題，我激情澎湃，勾畫著祖國媽媽的發(fā)絲脈絡(luò)，仿佛能感受到隨風(fēng)擺動的舞姿，涂抹深淺不一的發(fā)片。細(xì)描祖國媽媽的輪廓和慈祥的面容，好像在傾聽小女孩娓娓道來。
小女孩嘟著小嘴，親吻著祖國媽媽的臉頰，摟著她的脖子撒嬌。
祖國媽媽的眼神是清澈的、和藹的，是充滿愛意的，隔著畫，我仿佛能聽見她們在嬉戲，在歡笑。
一份耕耘，一份收獲，只要你付出了，就會收獲相應(yīng)的回報，別抱怨回報來的慢，是你努力的不夠狠！這不禁讓我認(rèn)同古人的說法：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹！
我的拿手好戲畫畫作文600字 篇4
從小，我就喜歡畫畫。與閱讀相仿，我的書讀得雜，而我畫畫，也畫得雜：水粉、素描、線描，樣樣“精通”�？晌覜]想到，我畫畫的拿手好戲，如今竟會派上這樣的用場！
那天是星期六，我照常來到了畫畫班。兩點半的課，此時，正過兩點鐘，我來早了。睡神向我的腦神經(jīng)發(fā)出了邀請。忽然，身后“咚”的一聲，把我從困意之中拽了回來。向后一看，原來，于小胖和“小蜜蜂”打起來了，一推加一打，“一加一”戰(zhàn)法打得我睡意全無。一胖一瘦，扭打成一團(tuán)，瘦子當(dāng)然是自討沒趣，“別打了，多沒意思，小心我告狀！”我叫道。“你……呀！你有證據(jù)嗎？”耍無賴，我憤憤的想。
忽然，我眼角的余光落到了畫紙上，心里“咯噔”一下。操起畫筆，偷偷地把這個激烈的“相撲”場面記錄了下來。一胖一瘦的兩個人，先是你一巴掌我一巴掌，后來扭打成一團(tuán)。在空中或狂舞或根根直立的頭發(fā)，那漲紅了的臉，那緊皺的眉毛，快要流出眼眶的眼淚，那從眼神里噴出的“火”，以及飄起和揉皺的衣服，都讓我以四格漫畫的形式栩栩如生地勾勒了出來。
完成了！花了我7分鐘，毫不費(fèi)力。連我自己看了，都暗暗發(fā)出了笑聲……
過了一會兒，于小胖和“小蜜蜂”知趣地回到了座位上。見好就收，他們整理著自己的頭發(fā)和衣服，把打架時打亂的桌椅擺好，盡量不露一點兒破綻，并裝出一副什么也沒發(fā)生過的樣子。于小胖甚至用一種幸災(zāi)樂禍的表情看著我，那眼神仿佛在說：“看你拿什么來告狀！”我在心里偷著樂：哈，你等著瞧吧！
終于，老師踱著步子走進(jìn)了教室，看著整齊的教室，用一種略帶驚訝的語氣說道：“今天挺乖�。∮谛∨趾汀∶鄯洹K于成熟些了，��？我說得對嗎？還是另有隱情？”同學(xué)們憋著笑，老師的臉上，不禁多了幾分狐疑的神色。我忍不住笑了，悄悄把我的“大作”遞了上去。哈哈哈！同學(xué)們笑成了一團(tuán)。證據(jù)在此，兩位肇事者也就只有吃灰的份兒了，默默接受了老師開出的“罰單”。
好像從那天起，我的拿手好戲亮相后，于小胖和“小蜜蜂”就再也不敢打架了！
我的拿手好戲畫畫作文600字 篇5
“馨澤，你的畫被彩虹杯選為了特金獎，我把你的那幅畫掛在外面了，恭喜你…”人人都有拿手好戲，我的拿手好戲就是畫畫。
我第一次對畫畫產(chǎn)生興趣是五歲時媽媽讓我在家打發(fā)時間的小畫冊�！巴�！馨寶畫得不錯呀！”媽媽笑著對我說：“要不要媽媽給你報個畫畫班��？”我激動地說：“好啊，好啊，謝謝媽媽！”
從此，每周六我都去畫畫班和那里的同學(xué)一起上課。為了提高我們的繪畫水平，老師經(jīng)常帶著我們外出寫生，去河塘寫生荷花蜻蜓，去院子里寫生涼亭，去公園里寫生大樹小鳥；也帶著我們?nèi)タ锤鞣N有名畫師的畫展，看宮崎駿與他工作室的動畫展，看梵高的畫展。我在家也是不甘落后，時不時刷到教畫畫技巧的視頻就仔細(xì)鉆研，有時間就照著身邊的水杯，手表等開始畫。就這樣，6年過去，我的畫技也在不停增長。
有一天，老師說要參加彩虹杯，讓我們各選一幅畫臨摹。我在一堆參考圖片中一眼就看中了一個頭戴魔法帽手拿雪花手杖的小女孩。我從這幅畫的結(jié)構(gòu)入手，再畫人物動作，然后細(xì)畫人物，最后勾線上背景。每一個線條都打在合造的位置上，小女孩的眼睛里閃著光，嘴角微微上揚(yáng)，看著手里的雪花手杖嘴里吐著寒氣。這幅畫的難點在人物不同角度之間的線條變化，以及線條變化的關(guān)系。老師說，我畫的人物整體效果很突出，在主體造型與線條搭配方面有了很大進(jìn)步。
兩個月后，老師送來了喜迅——這次彩虹杯獎項有我。在我的不斷追問下，老師和我透露了我是幾等獎——是特金獎，是所有獎里面的最高獎。老師還夸了我作品整體完成度很高。我開心得在家里面大笑。
第二天，我親手把這份“榮譽(yù)”接回了家。老師對我說：“馨澤，我把你那幅被彩虹杯選為特金獎的畫掛在了校區(qū)展示墻上，恭喜你！”我看著證書上用金色寫著的“特金獎”，心里甜滋滋的。
只要肯努力，就會有成功的可能。我會繼續(xù)努力，不斷提升我的“拿手好戲”，將更多榮譽(yù)“接”回家！
我的拿手好戲畫畫作文600字 篇6
我有一個拿手好戲，你們知道是什么嗎？趕緊隨我一起走進(jìn)我的小畫室吧。
在這個小小的天地里，陳列著一幅幅我的得意作品，有栩栩如生的大白菜，有嬌艷欲滴的玫瑰花，有縱身一躍的小黃狗，有慈祥和藹的畬族老老奶奶……這些都是我頂喜歡的寶貝。
從小我就喜歡涂鴉，總喜歡在本子上涂涂畫畫。后來，爸爸媽媽就給我報了一個美術(shù)培訓(xùn)班。老師教了我很多畫畫的技巧，但是日復(fù)一日，我總覺得自己少了那份胡亂涂鴉的樂趣，曾一度想放棄上興趣班的念頭，直到那一堂令我欣喜的素描課。
這節(jié)課以桌面上的蘋果為參照物，完成一幅素描作品。我學(xué)習(xí)素描還不久，聽完老師的講解便躍躍欲試。首先，我在紙上畫了一個蘋果的雛形，然后勾出明暗分介線，再描出蘋果影子的位置，結(jié)構(gòu)圖就完成了。比例和諧，線條優(yōu)美，看止去還是令人滿意的"。接著，就著手畫細(xì)節(jié)。我在蘋果最亮的地方用鉛筆輕輕地小心翼翼地圖涂，因為光照的地方是最亮的，在蘋果的中部涂得稍微重一點，因為中部呈較暗的光色。在整個蘋果最暗的部分要重重地涂，涂一遍不夠就多涂幾遍。最后，我拿出一支碳筆細(xì)涂陰影。"當(dāng)當(dāng)當(dāng)"一個栩栩如生的蘋果展現(xiàn)在我的面前，老師也夸我領(lǐng)會得很到位。
從此我明白了，畫畫不僅僅是涂鴉帶來的快樂，更是技巧展現(xiàn)出來的意境。從此我也愛上了素描，更喜歡上了畫畫。你看到這個小畫室里的作品都是我用心一筆筆勾畫修樣而成的，雖然過程看似枯燥而費(fèi)時，但這既鍛煉了我的觀察力、專注力，也培養(yǎng)了我的耐心和毅力，也是樂在其中的。自從有了畫畫這樣項技能，也帶給我很多好處，尤其在制作畫報、手抄報的時候得心應(yīng)手，隨手個一畫就能畫得稱心如意，大大提高了效率。
畫畫培養(yǎng)了我的耐心，鍛煉了我的觀察力，既是我的興趣愛好嗎，也是我的拿手好戲。
我的拿手好戲畫畫作文600字 篇7
鮮花有成百上千種，五彩繽紛，姿態(tài)各異。工作也有成百上千種，工作的人有著不同的姿態(tài)。同樣的拿手好戲，也有成百上千種，各式各樣，各有長短。
我也有我的拿手好戲。我在做這件事的時候，便心無旁騖。所謂用心才能拿手，的確是這樣的。
當(dāng)我出去外面玩耍時，我會注意到外面的風(fēng)景。然后記在心里。等到回家時，便點亮臺燈一盞。
將這美麗的景色通過畫筆描繪出來。這些奇異多姿的顏色在我的手中變幻，漸漸地成了一副美麗的圖畫。我將這畫送給母親，她便能高興一天。
當(dāng)然我雖然不是最好的，母親也會喜歡。但我對自己的畫十分的有信心。畢竟通過了大量的學(xué)習(xí)，以及練習(xí)。
從黑白色的素描線條，到如今絢麗多姿的水彩。我高興于我畫技的進(jìn)步。沒錯畫畫便是我的拿手好戲。
畫一朵牡丹，首先要用鉛筆細(xì)細(xì)勾勒它的線條。然后便用水彩渲染。深紅淺紅，深粉淺粉�；ò甑念伾亲兓模綍r大概不會有人注意到，原來簡單的花瓣上有著這樣交錯復(fù)雜的顏色。
不要說一朵花，就算是單獨的花瓣也是絢麗多姿的。在我畫畫的時候我才了解到。原來“一花一世界，一葉一菩提�！笔嵌嗝吹挠械览�。
以小見大不外如是，等到花朵畫完后，便是花葉了。同樣的光照變化。讓葉子的顏色也不僅僅是單獨的綠色。
等到上完色便是，細(xì)節(jié)的勾畫。這一步要非常的仔細(xì)，一點一點，得用畫筆勾出花葉的脈絡(luò)。最終我完成了一朵漂亮的牡丹的勾畫。
這就是我的拿手好戲，我相信大家都有自己的拿手好戲。
我的拿手好戲畫畫作文600字 篇8
唱歌，跳舞，玩魔方……十八般武藝，樣樣是好戲。大家的拿手好戲也各不相同，而我的拿手好戲就是畫畫。
還記得有一天，我去公園玩，看見一個畫師正在給一名游客畫肖像，一支畫筆，一張畫板，在畫師手里不一會兒就把游客畫在了畫板上，畫得是栩栩如生，就像照片印上去似的，我都驚呆了。那一刻，學(xué)畫畫的想法在我的腦海里油然而生。
那時我正上小學(xué)三年級，毅然學(xué)起了畫畫。雖然一周才練一次畫畫，但我從不放過每一次機(jī)會，孜孜不倦，潛心學(xué)習(xí)畫畫，每當(dāng)有畫得不好的地方時，老師都會幫我找出來并讓我改正。
隨著時間的流逝，我忘記了那份震撼感，漸漸感覺到了枯燥和無趣。這也意味著我對畫畫不再上心，隨后畫功明顯有些退步了。媽媽看到我畫畫的狀態(tài)后，便坐下來和我談心起來，問我畫畫是不是有些松懈了，我支支吾吾地回答說：“我感覺最近畫畫總是沒啥進(jìn)步，都不想畫了�！眿寢屢娢疫@么說，就讓我去把以前的畫冊拿出來。我翻著畫冊，看著那一幅幅畫，回想起曾經(jīng)的認(rèn)真，又想起初衷，我的心里豁然開朗，更加堅定了繼續(xù)努力畫下去的決心。
從那以后，我更加努力，我的畫也日漸好了起來，老師也不禁夸起我來：“起型不錯，勾線也穩(wěn)定，背景上也融入了自己的想法，希望繼續(xù)保持！”不久之后，通過我的不懈努力，我終于考過了四級、五級，還升到了素描班，畫作還獲得了銀獎。之后，我繼續(xù)努力上進(jìn)，畫的畫越來越好，質(zhì)量越來越高，我的畫作也越來越收到老師和同學(xué)們的肯定和贊揚(yáng)。
畫畫就像我的朋友，不但豐富了我的業(yè)余生活，同時也給我?guī)砹丝鞓�；畫畫又像我的老師，既告訴我只有不斷努力，才能不斷進(jìn)步。
我也漸漸明白拿手不單是表面的光鮮，而更多是與背后的汗水成正比的。
我的拿手好戲畫畫作文600字 篇9
我有許多愛好，就像那黃色沙灘上一個個五光十色的貝殼，撿起一個最美的，就像鉆石那樣耀眼，像玫瑰那樣艷麗。那里邊裝的就是我最大的愛好——畫畫。
小時候，每當(dāng)我仰望瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，欣賞火紅火紅的太陽，眺望連綿起伏的山川，觀察這個世界的一草一木、一山一水時，心中總是不禁激起一個愿望——我要用我最生動、最形象的畫筆將這個美妙的世界描繪下來，一切都是那么美麗，有藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，高高的山，輕輕的水，紅紅的花……
于是，在我五歲的時候，媽媽就給我報了美術(shù)班。從最簡單的開始，一棵小草，一朵小花，一棵大樹，一個小孩，一輛汽車，一架飛機(jī)……我畫的越來越難，也畫的越來越好。爺爺奶奶還經(jīng)�？湮耶嫷男蜗蟆⑸鷦�，色彩鮮艷、好看，這好那好的。我雖然非常高興，但也還是在努力，努力再努力，因為我要畫得更好!
如今的我已經(jīng)五年級了，那沉重的功課，加上我還要學(xué)古箏和新概念英語，因此不能學(xué)畫了。但這并不意味著我不喜歡它了，我還是那樣深深的愛著畫畫。只要一有空，我就會拿出畫筆，畫上一番。畫天、畫地、畫花、畫草，畫人世間的一切，一切的一切。
我還有幾個小畫冊，一個上畫卡通人物，兔八哥啦，米老鼠啦，喜羊羊啦，巴啦啦小魔仙啦，守護(hù)甜心啦……另一個上畫植物，菊花、玫瑰、牡丹、君子蘭、楊柳，什么都有。還有一個上畫我的家人，穿著短裙的媽媽，摸著肚皮的爸爸，瘦瘦高高的爺爺，和藹可親的奶奶，還有……
是畫畫把我的人生描繪的美麗燦爛，使我的生活豐富多彩，讓我的情操得到陶冶。畫畫是我人生中最大的精彩!所以，我愛畫畫，愛的如癡如醉，愛的不能自拔!
我的拿手好戲畫畫作文600字 篇10
我喜歡比賽場上人們陣陣的掌聲，我喜歡公開課上那滔滔不絕的贊嘆聲，我喜歡班級中同學(xué)們的表演，而我也有自己的拿手好戲——畫畫。
在二年級的時候，我看見了一幅幅漫畫人物，特別漂亮，我迫不及待地想畫出來。我一手拿筆，把紙鋪在桌上畫了起來，我一會兒用手指拉大屏看細(xì)節(jié)，一會兒又點點屏幕，我眉頭緊鎖，衣服的褶皺怎么畫，這讓我苦惱，媽媽幫我解答后，我畫出了一幅美麗的人物畫，媽媽發(fā)現(xiàn)我有天賦，也就給我報了美術(shù)班。
從那以后我每周六都去美術(shù)班，遇到線條要用一個顏色，從淡到深。每天我都畫著一幅幅黑白畫，越來越枯燥�！拔乙欢ㄐ�，我一定要畫出更好的畫作”，我在心中默默的鼓勵我堅持、堅持、再堅持。這讓我可以畫出水杯、電視、牙刷……
今天我迎來了一月一次的公開課，所有的家長都望向我，老師讓我們拿油筆芯畫兔子。我的心中不時的緊張起來，心口好像壓了一塊大石頭，話都說不出來，可是看見紙得我，慢慢的放松下來，一下子變得胸有成竹。
我拿出筆，先畫出小兔子的身軀和耳朵、頭，再一點一點地畫出五官：三瓣小嘴，一個水汪汪的大眼睛，還有一個三角形的鼻子，很是可愛，這讓我更加胸有成竹了。畫出四肢后，一個臥著的小兔子活生生地展現(xiàn)出來，家長們一個個瞪大了眼睛，望著我的畫，眼珠好似都要瞪到外面了，個個鼓掌叫好�？晌铱傆X得少點什么，我摸摸頭忽然想到了兔子的毛，可是要怎么畫呢？我陷入了沉思，老師好像知道了我的心思，給我教了一次，我照貓畫虎，一個活生生的兔子便出現(xiàn)在面前，家長們都滔滔不絕的贊揚(yáng)我。
畫畫就是我的拿手好戲，我也愛上了畫畫。
我的拿手好戲畫畫作文600字 篇11
每個人都有自己的特長，有的善于畫畫，有的善于舞蹈，有的善于彈剛琴……而我的特長是畫畫。
其實以前我是不愛畫畫的，記得有一次，我看到一群小朋友們在公園寫生，我一看哇！他們畫的也太好了吧！他們那畫上的湖水就像真的一樣，那上面的畫栩栩如生，那比翼雙飛的鳥使我一下子喜歡上了畫畫。
自從這件事以后，我便每天畫畫，白天畫、晚上畫。被媽媽罵后還偷著畫，媽媽也發(fā)現(xiàn)了我的小心思，便與我談心。當(dāng)然，媽媽也給我報了美術(shù)班，剛?cè)チ艘粌蓚�禮拜我就愛上了畫畫。
從三年級開始學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)三年了，原來我畫的畫那頭大身子小，頭發(fā)長的要命，我學(xué)了一年多的時候已經(jīng)學(xué)會了人體的結(jié)構(gòu)，以及大小的比例，做手抄報再也不需要媽媽來幫我畫畫了。
我在學(xué)畫畫的路上也遇到過挫折，現(xiàn)在我畫的素描已經(jīng)讓我感到了無聊，枯燥的黑白灰三種線條，讓人感覺乏味，沒興趣，我曾經(jīng)就因為這樣的事情，被老師罵過無數(shù)次，我也曾想過放棄，但是媽媽一直在背后鼓力我。
如今，我已經(jīng)學(xué)滿三年了，現(xiàn)在我的畫已經(jīng)在班上很好了。但勝不驕、敗不餒，我會把畫畫一直堅持下去的。
同學(xué)們，堅持的力量很強(qiáng)大，我的拿手好戲畫畫就是經(jīng)過努力得來的，這就是我的看家本領(lǐng)，它給我?guī)砹藷o限的樂趣還讓我變得更加自信。
我的拿手好戲畫畫作文600字 篇12
每一個人都有自己的拿手好戲，有的是彈琴、有的是剪紙、有的是做飯、還有的是跑步而我的拿手好戲則是畫畫。
從小，在鄰居小姐姐的耳濡目染下，就開始拿著花花綠綠的畫筆在墻上畫，盡管經(jīng)常受到媽媽的批評，但我對畫畫的熱情卻沒有減少半分。從此，我便與畫畫結(jié)下了不解之緣。
長大以后，我再也不往墻上畫畫了，而是在紙上畫，蠟筆也變成了彩筆。媽媽見我如此癡迷畫畫，就給我報上了美術(shù)班，老師帶領(lǐng)我們遨游童話森林，一只只、一個個栩栩如生的小動物在我筆下誕生了，周圍的大人看了，無不嘖嘖稱奇，說我畫的太出色了。旁人的鼓勵，無疑成為了我之后前進(jìn)的動力。
上了三年級之后，學(xué)業(yè)的增多，頻繁的月考，讓我沒有時間再像之前一般，總能有充足的時間構(gòu)思，仔細(xì)地描繪，媽媽不顧我反對，周末給我報上了作文、英語和書法培訓(xùn)班，這三座大山壓在我的頭上，不得不放棄了我心愛的美術(shù)學(xué)習(xí)。因為我放棄了美術(shù)培訓(xùn)，老師竟親自登門，說我有潛力，放棄太可惜，希望我可以繼續(xù)學(xué)習(xí)。終于，我重返了美術(shù)班。重返美術(shù)班后，我則更加用心學(xué)習(xí)，刻苦努力了五個月后，我終于畫出了一幅令我滿意的畫，一只翱翔的雄鷹，在市區(qū)美術(shù)比賽中，獲得了銀獎，后來又參加國際比賽，獲得了金獎。
畫畫，帶給了我自信！
畫畫，帶給了我快樂！
我愛畫畫！
我的拿手好戲畫畫作文600字 篇13
今天早起伸了個懶腰。我忍不住說:“��！今天真是個好日子！”說起來，今天突然想到去兒童活動中心學(xué)畫畫。我立馬起床，刷牙洗臉吃早飯，然后坐車去兒童活動中心。
當(dāng)我們來到兒童活動中心時，許多老師在門口微笑著迎接我們。我來到學(xué)畫畫的畫畫教室。墻上有各種各樣的照片。太美了！只要一抬頭，就會看到很多像小球一樣的圓圈。這里的繪畫和工藝品讓我眼花繚亂。沒想到會在這么漂亮的教室上課！
“鈴鈴·貝爾，鈴鈴·貝爾�！扁徛曇豁懀伊⒖袒氐阶簧�，開始上課。老師走上講臺說:“同學(xué)們，今天我們畫《天鳥》。”我說，“什么...?"天堂之鳥�！蔽荫R上問，“老師，世界上沒有這樣的鳥，為什么要畫它？”老師頓了頓說，“同學(xué)們，我們今天畫的“天鳥”只是一個美國畫家想象出來的鳥�！拔乙庾R到這是一個美國畫家自己的想象。老師拿來一張“天堂鳥”的畫，說:“我畫的。你可以模仿我，也可以自己想象。”我拿起一只彩筆，先畫了“天堂鳥”的輪廓，然后涂上顏色。很快，我畫了《天鳥》你看！我畫得多美啊！”我拿給老師看，老師滿意地點點頭，說:“雖然你畫不好天堂鳥的輪廓，但是你的色彩很豐富��！"
“鈴鈴·貝爾，鈴鈴·貝爾�！毕抡n鈴響的時候，我忍不住皺眉說:“怎么這么快就下課了？本來想在這里玩一段時間，現(xiàn)在沒時間了�！蔽覄e無選擇，只能回家。回家的路上，我還在想著剛才的美好時光！
我的拿手好戲畫畫作文600字 篇14
這碗雞蛋炒飯?zhí)贸粤耍犃私憬愕目洫勎液荛_心！
我記得當(dāng)時為了學(xué)會雞蛋炒飯，每天媽媽做飯的時候我都會做個小幫手，上網(wǎng)查資料。最后，一切都有回報。我學(xué)會了用雞蛋做炒飯。
我哥兩個周一回來，一個星期我哥剛回來。我跟弟弟說:“我現(xiàn)在會做雞蛋炒飯，你不會！”！要我給你做嗎？”哥哥不屑地說，“你嘗嘗，看能做出什么來�！拔倚南�:終于到了我施展才華的時候了。手術(shù)后，我拿出了我的雞蛋炒飯。哥哥看到了，拍手笑道:“你用雞蛋做什么？“我覺得是煎蛋！”我立刻由晴轉(zhuǎn)多云，生氣地說:“你胡說，我再也不和你說話了�！�
雖然那次我搞砸了，但我沒有放棄。周六，媽媽帶我回了老家。我跟爺爺說:“爺爺，我現(xiàn)在會做雞蛋炒飯了。今天中午讓我做飯！”爺爺高興地說:“嗯，我終于能嘗到孫女做的菜了�！蔽易哌M(jìn)廚房，先把胡蘿卜、黃瓜、火腿切成小方塊，然后把玉米分成五谷雜糧。做一份美味的雞蛋炒飯，關(guān)鍵在于炒制的時間�；�，火鍋，倒油，我一氣呵成。小火預(yù)熱10分鐘，然后將食材和米飯依次倒入鍋中。只有米粒和配料發(fā)出“咝咝”的聲音。炒5分鐘左右，最后一步是關(guān)火。將雞蛋炒飯倒入盤中。加入一些番茄醬和雞蛋炒飯。雞蛋均勻地包在米粒里。香氣宜人。吃了之后，很有嚼勁。當(dāng)他們被介紹給爺爺時，爺爺說我的廚藝很好。
我的拿手好戲畫畫作文600字 篇15
每個人都有自己的拿手好戲，而我的拿手好戲是--畫畫。
在我讀幼兒園的時候，經(jīng)常會上美術(shù)課，美術(shù)課的內(nèi)容有：做泥人、畫畫和剪紙，但主要的還是畫畫，畫畫的過程就差不多占了美術(shù)課的五分之四。我在幼兒園里畫的畫，總是人不像人，鬼不像鬼，也就是亂涂亂畫。
到了小學(xué)二三年級畫畫的難度加大，畫得要顏色飽滿，線條要清晰，不過我還是馬馬虎虎地畫了下去。
爸爸媽媽為了提高我的畫畫技術(shù)，于是在三年級就幫我報了畫畫興趣班。
在畫畫興趣班中，老師首先教我練習(xí)基本工，先用鉛筆起稿，再用大頭筆描，最后再上色，經(jīng)過這些過程，在短短的幾個星期，經(jīng)過老師的指導(dǎo)，我畫的畫終于有模有樣了。雖然我進(jìn)步很快，但是我的畫還是很幼稚，線條很彎曲，并沒有引人注目。
然后，基本工都練得差不多了，畫畫興趣班又加了兩門課：素描和寫生。又經(jīng)過一段時間的磨練，我的畫就開始變得有立體感、工整起來。
于是我承諾爸爸：一定要把自己的畫掛在學(xué)校的墻上！五年級的時候，我換了一個畫畫班。這時我的畫畫技術(shù)就更上一層樓了，我的畫變得又生動又富有想象。就一直這樣……我的畫終于掛在了學(xué)校的展覽板上，我終于實現(xiàn)了我對爸爸的諾言!
特長和拿手好戲都不是天生的，而是經(jīng)過自己艱苦訓(xùn)練得來的。
我的拿手好戲畫畫作文600字 篇16
俗話說：“十八班武藝，樣樣是好戲”。每個人都有自己的拿手好戲，有的人喜歡炫酷的舞蹈，在旋轉(zhuǎn)中感受細(xì)膩的情感，有的人喜好唱歌，在旋律中抒發(fā)真摯的情感：還有的人精于魔術(shù)，在魔幻中探索神秘的美妙……而我的拿手好戲是畫畫，我喜歡在尺幅中尋找大千世界。
我在4歲時就開始學(xué)習(xí)畫畫，把達(dá)芬奇當(dāng)作自己的偶像，到現(xiàn)在已經(jīng)有8年了。一開始，我的繪畫水平并不高，但每天都愿意花時間勤奮地練習(xí)，練到手指長繭，渾身發(fā)酸……我一點點地進(jìn)步了起來。現(xiàn)在的我已經(jīng)參加過許多比賽，取得了很好的成績，也有了自己獨特的繪畫技巧。
記得在一次賽中，其他選手都已經(jīng)拿出了畫筆，在紙上天馬行空地畫了起來，而我卻如“太上老君”般紋絲不動地坐在畫前思考起來。當(dāng)我的家長和老師都心急如焚，在場外大喊起來：“快動筆��！快點！”我沒有理他們，繼續(xù)思著。直到考慮成熟，我才拿起畫筆，在紙上胸有成竹地畫了起來�，F(xiàn)場的觀眾和評委都認(rèn)為我輸定了，可他們?nèi)f萬沒想到——我用了想、構(gòu)、涂三步法，很快就趕上了其他選手。這是我的繪畫的絕招。在場的評委們都十分震驚，對我贊不絕口，最終我取得了比賽的勝利。
這就是我的拿手好戲，每個拿好戲的背后都付出了很多的心血，非一日之功。我之所以在畫畫方面取得令人稱贊的成績，也是因為堅持不懈地努力而取得的。
我的拿手好戲畫畫作文600字 篇17
《三國演義》人物眾多，而我卻將人物畫了個遍。其實，畫畫便是我的拿手好戲。
“話說天下大勢，分久必合，合久必分……”三國英雄早有耳聞，像關(guān)羽，諸葛亮等人，絕非等閑之輩。既然他們?nèi)绱藚柡�，我便有了將他們畫下來的沖動。鉛筆一提，形象立即就出來了。兩耳垂肩，雙手過膝，目能自視其耳。就連褶皺都表現(xiàn)的惟妙惟肖，讓我一下子搏得了掌聲。
到了暑假，媽媽給了我一支毛筆，我的內(nèi)心又開始心潮澎湃。這不就是給我畫畫的機(jī)會了？
我跑進(jìn)書房，拿起毛筆，開始創(chuàng)作。筆尖在紙上劃動著，劃出一根根線條，線與線又組成了胡須。關(guān)羽那手提青龍偃月刀，威風(fēng)凜凜之感躍然紙上。本以為第一次毛筆作畫會“翻車”，誰知竟如此成功。我拿起宣紙，急匆匆地向外跑去，眾人皆語：“好看好看！真有關(guān)二爺之感！”我微微一笑，決定趁熱打鐵，再作一幅
書房里又瞬間安靜下來，只剩下筆在紙上劃動的“沙沙”的聲音。這支筆，卻也在磨合之中漸入佳境。勾出外形，用筆尖慢慢勾勒出人物的`神氣。心里想著諸葛亮，畫出來的也是諸葛亮！三言兩語之間，便已畫好。這幅畫神形兼?zhèn)�，八尺之身，身披鶴氅，那把羽扇更是刻畫入微。那神仙之氣出骨的諸葛孔明，竟也躍然紙上，栩栩如生。
從《三國演義》開始，越來越多的人物在我筆下呈現(xiàn)。如憨厚可掬的豬八戒，武藝超群的林沖，肌膚瑩潤的薛寶釵……
書房還是那么安靜，那一幅幅畫連在一起，拼成一卷人物譜……
我的拿手好戲畫畫作文600字 篇18
十八般武藝，樣樣是好戲！跳舞、唱歌、剪紙、做標(biāo)本、變魔術(shù)……我的拿手好戲是畫畫。畫的可能是人物，也可能是動物。從我的筆下出來的做品，可都栩栩如生。
一開始，我的畫可沒有現(xiàn)在畫的好，有很多不足之處。比如：線條僵硬、身體錯位、比例不對、過于夸張等等。因為我想把畫畫好，所以經(jīng)常向畫技高超的高手請教，并刻苦鉆研繪畫技巧。功夫不負(fù)有心人，我的作品越來越漂亮了。
當(dāng)然，在學(xué)習(xí)繪畫的過程中，也有過挫折。比如，其他同學(xué)的批評，就讓曾給我很不好受。不久前，小A同學(xué)對我說：“唉，你知道嗎？小L說她畫的比你畫的好看多了�！蔽乙粫r愣住了，以前她可是很崇拜我的，現(xiàn)在卻起我來了。我還沒緩過神來，黃雅娟又說：“其實她哪有你畫得好？”我心里也很不服氣�？墒牵易屑�(xì)一想，雖然她畫畫有不少缺點，但是也有不少的優(yōu)點值得我學(xué)習(xí)。而且，每個人的審美觀點都不同，也許從她的眼中，我的畫也許就真的不如她的。想到這里，我心里面一點都不生氣了，反而下定決心要更認(rèn)真的學(xué)習(xí)繪畫技巧。
之后，我畫畫的態(tài)度更加認(rèn)真了，面對別人的批評，我不會感到不快，而是虛心地接受，認(rèn)真改正。在學(xué)習(xí)的道路上，每一個善意的批評，都是我前進(jìn)的動力。
經(jīng)過努力，我也取得了一點小小的成就，成為班上公認(rèn)的“畫家”。但是我清醒地認(rèn)識到，“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，只有聽得進(jìn)批評的意見，低下頭來，腳踏實地的學(xué)習(xí)，才能取得更大的成就。
我的拿手好戲畫畫作文600字 篇19
每個人都有自己的拿手好戲，比如寫字，彈吉他，做標(biāo)本，玩魔方……我也有自己的拿手好戲，就是畫畫。
說起我的拿手好戲，不禁想起了我的老師。記得我第一次見到他的時候，還是一個一年級的小學(xué)生，他長得烏黑的長發(fā)，水汪汪的大眼睛掛在修長的瓜子臉上，小小的嘴巴像一顆小櫻桃，顯得十分可愛。她就是我的美術(shù)老師，張老師。
剛開始學(xué)畫畫的時候，我十分的認(rèn)真。只見老師將一張寫生迅速的畫完了，同學(xué)們都贊不絕口。我也迅速的畫起來，可是。出師不利，我畫了好幾遍都沒有畫好，后來在老師的指導(dǎo)下我才畫得很好，我終于知道了竅門，而且在一行人中我是畫的最好的。
回到家里，每次看到那一張紙和一根鉛筆時，我就會想，什么時候才可以大顯身手呢？機(jī)會說來就來啦，舅舅的鄰居是開繪畫班的，剛好他們畫畫班有一個繪畫比賽，邀我前去比賽。
到了場地，老師要我們畫一個冬日的場景，我不甚用心，覺得只是一場小比賽，還不是手到擒來。左擦擦，右擦擦，畫完了這幅畫。旁邊的同學(xué)議論紛紛�！爱嫷恼骐y看�！薄芭Ｆご当��！�
我感到十分害羞，于是又重新認(rèn)真、仔細(xì)地畫了一幅�？粗约旱慕茏�，同學(xué)們紛紛改口，“畫的棒極啦�！薄巴�，真好！”
看來做什么事情都不容易啊。
我的拿手好戲畫畫作文600字 篇20
有一個女孩坐在桌前，在明亮的燈光下，一筆一筆勾描，一步一步渲染。這是我在畫畫，畫畫也是我的拿手好戲。
為了練成我的拿手好戲，我畫畫課從不缺勤。自我與畫畫邂逅，到我畫出第一幅像樣的國畫，那背后不知有多少勤奮，多少努力。
我畫的第一幅國畫，是荷花。當(dāng)時，我只看了那原圖一眼，便深知，我渴望畫出它。于是，每一節(jié)國畫課，我總是抓緊時間，全力以赴。
畫線稿時，我捧著畫紙，小心翼翼地畫著，仿佛那是一塊神的白手絹，是那樣的神圣、美好。我心想：這是我的第一幅畫，是證明我實力的象征，不容許有半點差池。為了實現(xiàn)我的目標(biāo)，我一次又一次畫著細(xì)線條，有一次，我竟一節(jié)課都在琢磨那畫荷花的線條。功夫不負(fù)有心人，我向老師交出了一份完美的線稿。
染色時，我一遍遍試色，一次次調(diào)試，畫在宣紙上的每一筆都保質(zhì)保量�？粗黄式M合在一起，漸漸構(gòu)成的那一幅精美的荷花圖，我心里有說不出的欣喜。
經(jīng)光陰磨煉，我畫各種類型的國畫基本都已不在話下。在年末舉辦的跳蚤市場上，我的一幅山水畫以五十元最高價賣出。當(dāng)同學(xué)們聽說我還有別的花鳥畫時，更是爭相訂購，我心里別提有多自豪了。
十八般武藝，樣樣是好戲，才華的刀刃經(jīng)過辛苦這塊磨刀石的磨煉，才會閃閃發(fā)光。這就是我的拿手好戲畫畫！
我的拿手好戲畫畫作文600字 篇21
相信每個人都有自己的拿手好戲，像什么唱歌、跳舞、繪畫、變魔術(shù)……每個人都不同，而我的拿手好戲是畫抽象畫。
我的抽象畫還不同于那些大師畫的抽象畫，它無所謂畫得像不像，而是能快速捕捉并加以想象，畫出來能讓人大笑的抽象畫。
畫畫就得有參照物，我經(jīng)常拿我的后位A先生做“模特”，我心里早已經(jīng)封他為我的“御用模特”，雖然他并不知道。
記得有一次，我們在考試，A恰好坐在我旁邊。我不經(jīng)意間一側(cè)臉，發(fā)現(xiàn)他竟然在對著我齜牙，露出詭異的一笑。此時我的腦子里仿佛有一個快門相機(jī)，將他的面部表情截了下來，同時，神經(jīng)系統(tǒng)刺激我的手拿起鉛筆，在一陣嚯嚯下，演算紙上出現(xiàn)了一副完美的抽象畫：扁扁的鼻子，兩頰堆滿了肉，肉肉還閃著紅暈，滿是條紋的嘴唇，瞇得像一條縫的眼睛，且沒有眼球，兩眼無神的感覺很是詭異。這就是我要的效果。整個過程只有不到一分鐘，一看我的大作，我差點笑出聲來，再看看渾然不覺的A模特，兩個面部一對比，我更忍不住了，最后只得掐住笑穴，強(qiáng)忍著笑意做完了題。
一下課，我的笑聲就爆發(fā)出來：“哈哈哈……笑死我了……哈哈哈……”笑聲引來了A，我給他展示我的大作，他也哈哈大笑起來，他的抽象版肖像還真抓住了神韻。
當(dāng)然我的畫作大都是利用課余時間創(chuàng)作的，很多同學(xué)看過我畫的抽象畫都會開心地笑，因為我能迅速抓住事物的特點加以夸張，笑果絕佳。
這就是我的拿手好戲——能給人帶來快樂的抽象畫。
我的拿手好戲畫畫作文600字 篇22
每個人都有拿手好戲，有的人的拿手好戲是唱歌；有的人的拿手好戲，是跳舞；還有的人的拿手好戲，是朗誦。但你可能會問我：“你的拿手好戲呢？難道你沒拿手好戲嗎？”那么我會果斷的回答你：“我的拿手好戲，是繪畫！”
我的這個拿手好戲，不是后期練出來的，是先天就有的，這，就說來話長啦。
在小班的時候，老師叫我們畫畫，于是，我便提起筆來，一分鐘、兩分鐘、三分鐘……幾分鐘過去了，描線和上色都完成了，就差交上去了，于是，我迫不及待地把作品交了上去，于是，放學(xué)媽媽來接我時，老師對我媽媽說：“瑤瑤的想象力非常好，就拿瑤瑤今天的畫來說吧。”說著，老師拿出了我今天畫的畫，“看，這就是她今天畫的畫，一看就知道瑤瑤的想象力非常非常好。可以讓她去多學(xué)學(xué)繪畫！”
媽媽聽了，星期天就拉著我到少年宮報我名�？赡闹缹W(xué)的是油畫呀！我喜歡的繪畫是漫畫呀，唉！這可愁死我了，每次去的時候，我就找這個借口，找那個借口逃避，可媽媽罵了我一頓，我只好硬著頭皮學(xué)了下去。
就是五年級上期時，一個偶然的機(jī)會，我來到了我們學(xué)校的一位美術(shù)老師那學(xué)漫畫，于是，我興高采烈地來到了老師那兒，開心的學(xué)起了畫。
當(dāng)學(xué)到畫眼睛時，由于我沒學(xué)漫畫學(xué)，自己經(jīng)常自學(xué)漫畫，而且眼睛畫得非常好，那時，老師就夸我：“你畫眼睛畫得非常好呢！你是不是學(xué)過畫呀？”
于是，我得意得“飛上了天”。
這就是我的愛好拿手好戲，繪畫，而且是擅長漫畫。
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