關于研學作文匯總10篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的研學作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
研學作文 篇1
今天,陽光明媚、天氣晴朗,我干媽帶我到孟山玩,參加少年研學行“瘋狂原始人”活動。第一站是到三岔口,走到梁奔前的墓前給她獻了花,梁奔前的原名是梁競一,山西省平遙縣襄垣鄉(xiāng)襄垣村人,父親是梁元茂,姐姐是梁競新。
第二站我們到了營地,要我們變身原始人,先來換裝穿越回遠古時期:因為最初人類還不知道如何穿戴,只是靠自己身上所長的毛來蔽體保暖。他們穴居深山密林,過著非常原始的野生生活,后來才慢慢懂得用樹葉和獸皮來遮掩自己光赤的肉體,所以我們換上了原始人的服裝,它特別像獅子皮,還在臉上畫了許多花紋,真越來越像原始人了。
要準備開始埋鍋做飯了,原始人吃的是打獵回來的戰(zhàn)利品,樹上的果子或是懂得種植后種植出來的粟、水稻,還有懂得養(yǎng)牲畜后的豬牛肉等等,今天我們的食物也要靠自己出去尋找和制作的,我們先找到工具和食材,找到了西紅柿、茄子、黃瓜、辣椒等許多食材,接著開始做飯了,有的洗菜,有的燒火,還有的炒菜。大家一個比一個有才華,做出了好多好吃的,有西紅柿炒雞蛋,有涼拌黃瓜,有炒茄子等等。大家在一起開開心心的享用著自已動手做的飯菜,個個都吃的津津有味。
下午我們還玩了一件最最有意義的活動那就是尋找藏寶圖。因為原古社會的部落之間紛爭不斷,智慧的酋長為了保護本部落的寶藏,將藏寶圖分成多個碎片藏匿于不同地點。時過境遷,完整的藏寶圖依舊沒有面世。所以我們要將還未被找到的碎片今天給找尋出來,拼成完整的藏寶圖,找到屬于自己的寶藏。我們開始找寶藏了,老師講了游戲規(guī)則:分成4組以團體小組來找,我們找呀找,終于讓我看出點破綻找到了寶藏,我好開心呀,因為我的認真仔細幫助了我們整個組的組員獲得了寶藏禮物,讓我們知道了一個大家庭必須團結友愛,互相幫助才能獲得成功。
在這次研學活動中讓我們知道了生活的來之不易,應珍惜眼前的生活,還要有一種不怕困難,認真刻苦,積極向上的生活態(tài)度,通過不斷的努力使生活變得更美好!
研學作文 篇2
今天是星期五,也是我盼望很久的研學活動,背上我昨日準備的小黃包,坐上了深黃色的大巴車,我們出發(fā)了。
到了楊業(yè)功紀念館,我們了解了楊業(yè)功同志光輝戰(zhàn)斗的一生和崇高的精神品質。他上過激烈的戰(zhàn)場,一幅幅畫見證了他的勇敢和堅強,他也去過像火山一樣熱的沙漠,他用意志戰(zhàn)勝了炎熱,他為我們譜寫了一曲當代軍人為國奉獻的壯麗凱歌。
楊業(yè)功紀念館結束后,我們又去了徽菜博物館,當然整個活動最吸引我的,就是做戒尺了。我們來到做戒尺的地方,拿起筆,就在紙上的人臉上涂起了色,第一個人臉,要用紅、白、黑和肉色填充,可是沒肉色怎么辦呢?只見何同學把紅、白、黃三種顏色放在一起,又用筆在里拌,一開始我還不解,但后來,我明白了,因為這三種顏色攪拌之后,竟然慢慢變成了肉色,原來她是在調色啊。要不是她調出了肉色,我們這人臉的嘴唇可就要涂紅色了,那樣的話,顏色的差別就很大了,而且戒尺也不好看了。有了顏色,我們便專心地畫了起來,一個個同學埋著頭,仔細認真地盯著手中的戒尺,生怕出一點差錯。
這次的研學,我既學到了知識,開闊了視野,也玩得很開心,這真的是一舉三得呀,我更加盼望下次的研學了。
研學作文 篇3
我認為人生來就是一個空瓶子,而我們學習的過程就是再往瓶子里注水,讓我們逐漸充實起來。而我認為研學則就是讓我們瓶中的水可以有一處用武之地,讓我們的知識可以有一個奮發(fā)向上的目標使我們可以明白我們不是為了學習而學習,而是為了志氣,為了夢想,為了人生才去不斷地充實自己。
本次的研學之旅讓我清楚明白自己只不過是一只井底之蛙,它激發(fā)了我對更大更遠的世界的向往,正如一句話所說:“世界那么大,我想去看看”。我們吃過飯之后,來到了北京科技館,進館之前我腦海中曾無數(shù)次幻想著里面有多么美麗壯大的建筑、機械,盡管我心里已經有了一些準備,可見過那科技館真正的羊毛之后,我還是久久的停留在震撼中。這就是中國實力的象征;叵氚倌曛,清朝閉國門,封國財,導致中國落后了,受盡欺負,外國人虎視眈眈,我們如同一塊肥肉,而列強眾國則如一只只惡犬,但就是在這種情況下,我們依舊站起來了,中國人的脊背如同旗桿一樣直了起來。
梁啟超先生曾說過:“少年強則國強!爆F(xiàn)在我們就應該踐行起來,讓人們明白:中國人肯定會有一個更加燦爛的明天。我們也要不斷地努力向上,因為只有那樣,我們才可以不負先祖十里熱血復興新中國。
從科技館出來,我們又來到了第二站—清華大學。我們走下車,開門就看見一個老太太賣紀念品,不知是睡傻了的緣故還是因為什么,我順手就買了一個,其實挺后悔的,不過由此也可以看出清華名聲之大。走在路上,看著兩旁古典的建筑,我不禁微微動蕩,這才是名校典范,縱使浮華千幢樓,猶遜古樸一莊園。望著道路兩旁行走的哥哥姐姐,我徹底明白:唯有苦讀寒窗數(shù)十載,方得夢想一世長。
這一刻,我徹底明白了志與學的關系,這一刻,我才頓悟,我才明白了自己這些年的學習究竟是為了什么。我記得以前的老師為我打了一個比喻“學習是一張弓,而志向則是箭,令我們的學識有所發(fā)揮”所以,我以后一定要更加的努力學習,爭取成為國家的棟梁之材,為祖國,為社會,為人民貢獻出自己的一份力。
研學作文 篇4
今年暑假有幸跟隨在青海支教的爸爸踏上了青海這一片神秘的土地,揭開她美麗的面紗!青海的美,在于藍天白云,綠草碧波,特別是在雨后,這一切似乎被凈化了一樣,干凈的讓你都不相信自己的眼睛,仿佛真的在神仙境界一般。
第一站我們游覽了美麗的青海湖,它位于青海省青藏高原的東北部,是中國最大的湖泊,也是中國最大的咸水湖、內流湖,由祁連山的`大通山、日月山與青海南山之間的斷層陷落形成。青海湖的岸邊盛開著一片一片金黃的油菜花,景色非常壯觀!關于青海湖有一個美麗的傳說,是當年文成公主入藏之時,皇上送給她一個可以看到家鄉(xiāng)的鏡子,出行之后,公主在想念家鄉(xiāng)之時,就會打開這面神奇的鏡子,一時之間大唐的盛世之景再次映入眼簾。某一日公主想到自己身上背負的責任,下定決心不再受到家鄉(xiāng)的牽絆,將鏡子拋向天空,落在青海這片大地上,變成了現(xiàn)如今我們看到的這片美麗湖泊——青海湖。雖然傳說不信,但是這里的景色真的猶如神話般。湖面有著一種別樣的顏色,看著清澈的湖水,碧藍的天,雪白的云,翱翔的飛禽等等,多種景象組合成眼前的畫面,讓人沉淪其中,流連忘返!青海湖集自然美、人文美、生態(tài)和諧之美、博大精深的東方大美于一體,讓我們不禁感嘆祖國的大美河山!
第二站,我們參觀了位于青海省海北藏族自治州州府新址西海鎮(zhèn)別名原子城的中國第一個核武器研制基地,現(xiàn)為國家級愛國主義教育基地!三十多年多年前,在金銀灘這片1170平方公里的茫茫草原上,國營二二一廠基地的建設者們在黨的領導下,發(fā)揚獨立自主、自力更生、自強不息、無私奉獻的創(chuàng)業(yè)精神,頭頂藍天,腳踏草原,創(chuàng)建了中國第一個核武器研制基地。傾注了毛澤東、周恩來等老一輩無產階級革命家和鄧稼先、王淦昌等新中國第一代科學家的心血,凝聚了全國各族人民的大力協(xié)同、無私奉獻;樹立了不畏強權、艱苦奮斗、奮發(fā)圖強、團結拼搏、保家衛(wèi)國的愛國主義精神。他們用智慧和生命換來了共和國的尊嚴和強大,換來了人民的幸福和安寧。他們的歷史功績,共和國不會忘記,人民不會忘記。這塊鮮為人知的神秘禁區(qū),孕育了新中國第一顆原子彈、氫彈,為打破國際敵對勢力的核訛詐,振軍威,揚國威作出了不朽的功績。第一顆原子彈的研制成功和蘑菇云的出現(xiàn),給西海鎮(zhèn)蒙上了一層神秘的面紗,每一座設施和建筑都有著一段光輝的歷史,都會告訴你許多神奇的故事?吹竭@些,我的民族自豪感油然而生,讓我們不禁感嘆,中國--一個堅韌不拔的國家,中華民族--一個奮發(fā)圖強的民族。中國,我為你驕傲!中國,我為你自豪!
接著,我們又參觀了全國重點文物保護單位——原子城二二一基地地下指揮中心,它是一個以通信支撐和保障為基礎的地下掩體,據(jù)地表下9。3米處,用純鋼筋混凝土澆筑而成,在核武器研制期間,這個地下指揮中心承擔著整個基地最重要的保障和指揮職能。這是為了防止遭到美國飛機轟炸而建造的,進入地下一層入口有一種達幾噸的鐵門,能阻止爆炸帶來的沖擊。這么多年過去了,內部的陳設都完好如初,各種通信設備和發(fā)電設備非常齊全,我不禁為我國老一輩科學家的能力和毅力所折服!讓我們緬懷那一段特殊年代的崢嶸歷史,銘記前輩們的豐功偉績,感受那段激情燃燒的歲月!
從古至今,從恥辱到富強,中華民族憑借著自身的優(yōu)秀傳統(tǒng)精神建造了屬于中國人自己的國家。通過這次暑期研學,我知道我們的幸福生活來之不易!我要在這美麗的學校中努力學習文化知識,繼承革命先烈遺志,為中華民族的偉大復興而努力讀書!
研學作文 篇5
研學第一站是西疇農場。走進農場,郁郁蔥蔥,讓人不禁感嘆大自然的美;顒拥牡谝粋項目是插秧。
教官給我們每個人兩把秧苗,并講解注意事項。我卷起褲腳,擼起袖管,拿起秧苗,就往水田里沖去。剛踏入田里,上面冰冰涼涼的,再往下踩,軟綿綿的淤泥好像千萬只蟲子在腳上蠕動著,雙腳越陷越深。
我心里慌了:“這可怎么辦?怎么移動啊?”轉念一想:“算了,還是先把秧苗插好再說吧!蔽矣媒坦俳痰姆椒,三指抓住秧苗的根部插到泥中5厘米處。準備插下一行時,我被困住了。教官耐心地教我田間移動的方法。我站不穩(wěn)差點摔了個狗啃泥,歷盡千辛萬苦,終于把手中的秧苗插完了。我一看傻眼了,田里的秧苗歪歪扭扭的,怎么也挺不直腰來。插秧可真不容易啊!
接下去的任務是種菜,有了上次的經驗,大家都不敢掉以輕心,鉚足了勁要把菜種好。從松土到移植大家都很認真,不敢有半點馬虎。功夫不負有心人,看到一排排整齊的菜地,同學們都一掃剛才插秧的挫敗,開心地笑了。
研學作文 篇6
星期五,天氣有點陰郁,爸爸帶我來到了研學的地方未來學校,我好像來的有些早了,班里其他的同學也陸續(xù)趕了過來。隨著時間慢慢的過去,同學們等的有些急躁,互相嘰嘰喳喳說起了悄悄話。
等同學們都到齊了,老師就帶我們進入了教室,說完選課規(guī)則之后,就讓我們自行選課。我和王建博一起選了王牌飛行員這門課,進入課程的房間,房間里已經就坐滿了人。
課程開始,老師首先拿出一個操控器,教我們如何使用操控器控制飛機飛行。學習操控規(guī)則之后,老師便打開投影儀,讓我們試飛,隨著同學們一個又一個的試飛完成,得到的分數(shù)都非常高。看到我的好朋友王建博也得到了600分,于是我決定試一試,但是隨著時間的流逝,我仍然還是0分,這對我來時真是一個不幸的消息,猶如晴天霹靂?磥碛忠艿酵踅ú┠羌一锏某靶α,可能是我真的不適合操控飛機吧!我心里郁悶的想著。
雖然小受挫折,但是我毫不放棄。接下來在第二節(jié)課制作3D打印垃圾桶的過程中,經過我的努力,充分發(fā)揮我的動手能力和對空間的良好掌握,最后我取得了優(yōu)秀的成績。
通過這次研學,我明白了一些事情:人并非是全知全能的,有自己擅長的領域,也有自己不適合做的事情,以后我做事情,要懂得揚長避短,量力而行。通過制作科技產品,我感覺科技能讓祖國變得強大,讓更多的人過上幸福的生活,所以我們一定要好好學習,為祖國的科技發(fā)展貢獻自己的力量。
研學作文 篇7
結束了期中考的緊張,我們終于可以去夢寐以求的聚龍小鎮(zhèn),好好感受一下在農場里的生活了!
一到目的地,天上的太陽火辣辣的,像一個熊熊燃燒的大火球。但這并沒有影響同學們參與活動的熱情。你瞧,好戲已經開始了!
“我們第一個游戲就是運糧大作戰(zhàn)——玩獨輪車,讓你們好好感受一下古代人是如何搬運糧食的!苯坦偕衩氐卣f道。
隨著比賽的開始,我們這才見識到獨輪車運糧到底是怎么一回事。終于輪到我了,我沖過去,搬起糧袋就往目的地沖?墒俏业募Z食一直掉,費了九牛二虎之力才終于到達終點。這一折騰,把我的力氣都用光了。別說,這獨輪車還真的挺難推。
中午時分,最激動人心的時刻到來了——教官讓我們親自下廚,還用上我見都沒見過的柴火灶。這下,我和小伙伴們可都來勁了。我負責燒火,其他小伙伴負責炒菜,當他們把那道西紅柿炒蛋擺在我們面前時,我們禁不住哈哈大笑,簡直是道“黑暗料理”。盡管顏色不怎么樣,但味道嘗起來還是不錯的。三下五除二,盤子里的食物被我們收拾得干干凈凈的。
這就是我豐富多彩的一天,大家玩得其樂無窮,意猶未盡。
研學作文 篇8
巴夫洛一定很好玩,因為聽他名字就知道很好玩。
我整理好必需東西,來到了學校,經過期待已久的時間,終于抵達目的地――巴夫洛。
我們首先來到昆蟲標本館,來與大自然親近,蝴蝶標本可有意思了,有千奇百怪的昆蟲,但我喜歡的還是一只淡黃色的蝙蝠,它那尖銳的牙仿佛可以咬掉自己的小拇指,還有它那龐大的翅膀,這是它的外貌。
接著走了蝴蝶玻璃橋,那是我走過最美的玻璃橋了,因為玻璃的下面有很多漂亮蝴蝶,有一只很大的蝴蝶,仿佛帶領著一群蝴蝶在這里紛飛,那畫面真是美不勝收啊!
然后我們來到了深林里,可以讓你過目不忘,竹葉上的一珠珠露水搖一下如同雨水般向你身上灑,還有那從泥土里鉆出來看看春天的竹筍,它們爭先恐后地挺著自己的身子,把一件件衣服脫下。
最后我們開始了第三空間拓展活動。那巨大的金字塔形繩塔,那長長網(wǎng)狀拓展攀爬,那長長平衡木,一下把我們全吸引過去了。我們蜂擁找到自己喜歡的項目,開心地玩起來,似乎必須全玩一遍才能體會那獨有的心情。大家玩好了一個項目,又興奮地來到下一個項目玩起來。我最喜歡的是攀爬巨大金字塔繩塔,我開始如一只猴子似的雙手緊緊抓住繩子,腳用力踩住繩子,腳每抬一步,繩子都晃動著,手必須緊緊抓住,不然就要壯烈落網(wǎng)了。我看見旁邊的同學都奮力攀爬著,繩子越晃動,手抓得越緊。我也不甘示弱,抓緊繩子,手腳并用地攀爬,攀爬。看著繩塔上的我們猶如一只只蜘蛛一樣,只是爬的沒有蜘蛛那么快而已。不一會兒,我終于爬到了上面,坐在一個墊子上,風輕輕吹著,感覺到從來沒有過的歡快。
時候不早了,我們該回去了。風吹竹子沙沙的聲音,孩子們開心的笑聲,林間鳥兒婉轉的鳴叫聲,還有同學打著動聽的樂器聲和蝴蝶的伴舞,組成了一曲獨一無二的樂曲。
研學作文 篇9
今天,我們班級的集體活動是去金井圍頭灣的“戰(zhàn)地漁村”軍事訓練營進行研學體驗。
一來到訓練營,迎面而來的就是三名“黑塔”一般的教官,他們身穿陸軍服,踏著整齊的步伐威武地來到我們面前。
那身制服可真讓人眼饞!教官們不讓我們多等,不一會兒,我也換上了陸軍服,雄赳赳,氣昂昂地走出了營房,儼然成為了一名“小陸軍”。哈!那個神氣勁兒就別提了!
教官們都是大嗓門,所以我們也都要成為大嗓門,回答要整齊、響亮。教官說:“向左轉!”,就得應“一、二”;教官說:“注意!”,我們就得應:“安靜!”。那聲聲稚嫩而又響亮的口號徘徊在上空。
教官們都是“直性子”,他們總是“直來直去”的。他們要求排隊時前后左右都得對齊,排直,走路也得排直。在他們的宿舍里,鞋子、包包也都得排得十分直。
一天的訓練在教官們口令聲中結束了。教官們喊出了最后一個口令--“解散”!這時,我們卻“違反”口令沒有立刻解散,則是大聲說:“謝謝教官”。
最后,我們整齊列隊回到車上,訓練營的大門漸漸遠去。但是,從訓練營中學會的團結和紀律卻再也不會離我們而去。
再見了!訓練營!
研學作文 篇10
一個風和日麗的上午,我們班級一起組織去歷史悠久的老舍故居研學。
到了那里,我們先去的是老舍紀念館。放眼望去,就像回到了從前一般,古色古香的。有用堅硬的瓦片蓋的房子,有用粗糙的木頭做的大門,還有用沉重的磚石做的樓梯等,各式各樣我們平時沒有見過的房屋。進來后,你可以看到老舍謝了許多許多的書籍,老舍帶過的眼睛,甚至還有老舍先生的黑白照片,F(xiàn)場有小小解說員為我們解說了老舍先生的簡介,還有老舍先生的作品,以及老舍先生與濟南的故事,小小解說員講的很詳細,我們聽的很入迷。
通過這次愉快而有意義的研學,我們知道了老舍是偉大的文學家、作家、藝術家,被人們稱為文學巨匠,老舍先生才華橫溢,他的作品中外知名,有《茶館》、《駱駝祥子》、《四世同堂》等。老舍先生還寫過一篇關于我們濟南的作品,那就是《濟南的冬天》,該文章描寫了濟南冬天的美景,美不勝收,讓無數(shù)讀者心神向往。
我非常敬佩老舍先生,我希望能像他一樣才華橫溢、知識淵博。所以,今后我更加要好好學習,長達后也能成為一個博學多才的人。
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