棕櫚樹的作文匯總六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的棕櫚樹的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
棕櫚樹的作文 篇1
我家樓下有幾棵棕櫚樹，我們學(xué)校的月伢湖旁邊也有幾棵棕櫚樹。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，棕櫚樹像一個綠巨人一樣英俊的衛(wèi)士。
走近看看，棕櫚樹很高大。它的樹干很挺拔修長。最外層有棕色的毛發(fā)，像把書包裹起來又像給樹穿上了棉衣，它的棕毛非常柔韌，而且它們還可以做棕繩、棕墊
櫚棕樹的葉子十分奇特。葉子的形狀像利劍似的，細(xì)長的葉子之間留有一點空隙，像一個大掃把。葉子的顏色從外面看是深綠色的，反面是淺綠色。它的葉柄又細(xì)又長，直接與樹干相同一樣。它的樹干頂端的葉子有高、有低、有大、有小。蔥綠一片，生機勃勃的它下面的葉子大多數(shù)都枯萎了，甚至破爛了，像打了敗仗的士兵無精打采，垂頭喪氣又像霜打過的茄子，聳拉著腦袋。
如果你仔細(xì)地觀賞，會發(fā)現(xiàn)葉子下面藏著許多豐滿的果實。像相親相愛的一家人，緊密地團(tuán)結(jié)在一起。湊近一聞，迎面撲來許多香氣，啊呀，真香呀！香死了。
在寒冷的冬天，挺拔的棕櫚樹樹依舊傲然挺立，綠意盎然，生機勃勃，守護(hù)校園，不畏嚴(yán)寒的品質(zhì)，值得我們向它們學(xué)習(xí)。
棕櫚樹它給校園帶來了生機，給我們學(xué)校增添了一道美麗的風(fēng)景線。
棕櫚樹的作文 篇2
我家的棕櫚樹
我家有一棵綠植，叫棕櫚樹，它體型龐大，十分好看。
從遠(yuǎn)處看，棕櫚樹短粗的枝干穩(wěn)穩(wěn)地扎在土里，被葉柄托著的葉子像一張張展開的手掌，樣子俏麗錯落。走近它，棕櫚樹細(xì)長的葉子直愣愣地伸展開，許許多多的葉片在葉柄末端呈放射狀散開，像一把把扇子。翠綠的長長的葉柄兩側(cè)排列著許多小刺，摸一摸，你會覺得凹凸不平。褐色的枝干上繞著密密麻麻的“小繩子”，把棕櫚樹的枝干綁了個嚴(yán)嚴(yán)實實。聽說它的果實味道苦澀，非常硬，因此不能吃。
棕櫚樹長在南方，適合栽在花壇、庭院，可以凈化空氣，葉子可以造扇子、帽子。棕櫚樹在我們北方并不多見，也許你會想要知道它的來歷吧。
一個星期天，我們?nèi)襾淼蕉碳�，二姨熱情地款待了我們。時間真快，總是匆匆地過去，臨走時，二姨指著院子里一棵長勢秀麗的植株對媽媽說：“你喜歡綠植，這個送給你吧�！眿寢屪匀皇侨绔@至寶，這下爸爸有夠忙得了，爸爸跳到二姨家的小菜園里，在棕櫚樹旁使勁地挖起來，因為旁邊還有一棵大棗樹，它們的根錯綜復(fù)雜交叉在一起，爸爸用鐵鍬整整挖了10分鐘，才把它完好無損地連根挖起，我們把它的根和大量的土先安置到大袋子里，然后驅(qū)車回家。
兩個小時過后，終于下高速了。一下高速，我們就立馬直奔花盆市場，因為我們要給棕櫚樹找合適的家。媽媽在花盆市場看了又看：這個花盆太小，那個太貴，這個又質(zhì)量差…。媽媽突然眼睛一亮，終于給棕櫚樹找到一個合適的“家”了。一回到家，我們就急匆匆地把它栽好，擺放在我家陽臺上，和其它的綠植形成了一道亮麗的風(fēng)景。每每有客人來我家，總是先被棕櫚樹的英姿吸引，總要不自禁地問：“那是什么花？”媽媽洋溢著一臉幸福，淺笑作答：“棕櫚樹�！�
棕櫚樹是我家的寶，我愛棕櫚樹。
棕櫚樹的作文 篇3
在我們校園里種著好幾棵棕櫚樹。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它就像一把把撐開的大傘。站在它腳下向上望，它筆直而上，有四五層樓那么高。它的主干粗壯、挺拔而修長。樹干從上到下的粗細(xì)不一樣，樹干的中間部分是最粗的。上、下部分都要比中間的細(xì)。最漂亮的要數(shù)棕櫚樹的葉子了，一片片葉子向外舒展著，就像孔雀在開屏。葉片很大，中間還有分開的小葉片，像“千手觀音”張開手臂，真有趣。
棕櫚樹一年四季都充滿了生機。無論是春、夏、秋、冬，它都是那么蒼翠挺拔，好像一個個士兵守衛(wèi)著我們的校園，陪伴著我們學(xué)習(xí)成長。
到了夏天，火辣辣的太陽像火球照得大地滾燙滾燙的，有了棕櫚樹的遮擋，我們在樹下作游戲、上體育課，就不會覺得那么熱了。有時小朋友拖著棕櫚葉，騎在上面玩，真像動畫片里的魔法師，非常好玩。下雨時，棕櫚樹的葉子經(jīng)過雨水的沖洗，變得更青翠，給校園增添了幾分綠意，使我們的校園更加美麗。
秋風(fēng)一吹，棕櫚樹的葉子搖擺著，像個綠頭發(fā)的小姑娘在歡快地翩翩起舞。還發(fā)出“沙沙，沙沙……”的聲音，仿佛是個小歌手在唱歌。真是歌舞齊全呀!
棕櫚樹，你不僅為校園增添了不少的美麗，還給同學(xué)們帶來了歡笑。我喜歡你——高大的棕櫚樹。
棕櫚樹的作文 篇4
奶奶家門口有一棵棕櫚樹，它的生命力十分頑強，說得上是濟樹種的'“壽星”，壽長百歲的并不罕見。聽說，那棵樹還是爸爸小經(jīng)時候種的呢!
棕櫚樹主干挺直，無分枝，為葉鞘形成的棕衣所包。還毛茸茸的呢!有一次，在美術(shù)課上，我們還畫的呢!呀!可真難畫呀!
我最喜歡的就是棕櫚樹的花朵了。花在葉間盛開，玉米穗子似的黃色花朵，未幾就結(jié)出一串串淡藍(lán)黑色的球形核果，上面還有白色的粉。棕櫚樹性喜溫暖濕潤。我經(jīng)常給它澆水。
炎夏季節(jié)，它那舒展的華蓋，給人們增添了綠蔭，坐在下面很 舒服的。冬令時節(jié)，它在寒風(fēng)中從不凋零葉落，任憑觀 賞。冬天時，我經(jīng)常來拿它葉子上的露水玩。
棕櫚樹生長緩慢。人們歌頌棕櫚樹說：“不吃你的飯，不穿你的衣，每年還送上一層皮!”的確是這樣。
棕櫚樹的作文 篇5
其實棕櫚樹也是我們校園的一份子哦！當(dāng)我們早讀時，它就會聽我們早讀。當(dāng)我們吃早餐時，他也在看我們吃，等等！
當(dāng)我們熱時，我們可以靠在它那涼爽的身體旁乘涼。當(dāng)我們有煩惱時，我們可以坐在它的身下跟他分享。棕櫚樹的樹體是從細(xì)到粗，粗的那里要兩給大人才能把棕櫚樹圍起來呢。
它的下面有著就像一條條的小小蟲。它的樹身中間有著一個個紅通通的果子掛在棕櫚樹的中間。它的樹葉就像“芭蕉扇”一樣綠柔柔的，當(dāng)威風(fēng)徐徐吹過時它的樹葉就像是孫悟空求“香蕉扇”給我們這些孩子扇扇涼。同時我們也聽到了，聽而不膩的聲音，沙沙做響，仿佛是棕櫚樹說：“孩子，下課了，休息一下吧，讓你那小小的嘴吧，在課間喊出你的快樂，讓所有人跟你分享。把你不開心的事喊出來，讓所有人跟你分擔(dān)。”有一次，我英語測試才60多分，我的心情非常差。又不好意思告訴別人。不過當(dāng)我看到棕櫚樹時，我就坐在棕櫚樹下，我想不如我跟棕櫚樹說吧，反正它有不會告訴別人，所以我就跟棕櫚樹說了我的煩事。說完后輕松極了。
所以棕櫚樹不緊是一棵樹，其實它還是我們的知心朋友！��！
棕櫚樹的作文 篇6
在我們的小區(qū)里有許許多多高大的棕櫚樹。棕櫚樹的葉子尖尖長長的，中間粗、兩邊細(xì)，好像一個拉長十倍的大綠眼睛。好多片這樣的葉子長在跟我手臂差不多長的莖上。它的莖葉是拉長的“眼睛”，長在樹上，一搖一晃。不過，莖比葉子更長、更寬、更厚。在莖粗粗的末尾有著小刺，從短到長地長著。刺長在莖的兩邊，像極了兩排牙齒。
棕櫚樹的樹干也很特別。棕色的樹干高大挺拔，粗得比我的腰還粗。粗壯得樹干上還有一些凸起，猶如一片片魚鱗，倒著插在棕櫚樹的樹干上。有的樹干上還會長出幾根猶如頭發(fā)的褐色絲須，長在“魚鱗”旁邊。如果那些“魚鱗”再長長一點，可能就能用來做衣架了吧�；蛘甙押稚z須剪下來，也許就能做假發(fā)呢！
一陣微風(fēng)吹來，有的葉子彎下腰，點了一下水面，有的相互碰撞又分開；有的葉子抖動身體，發(fā)出沙沙沙的聲音。那聲音好聽極了。
這就是我小區(qū)的棕櫚樹。
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