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學(xué)作文

仿生學(xué)作文

時間:2022-03-19 08:05:58 學(xué)作文 我要投稿

有關(guān)仿生學(xué)作文十篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的仿生學(xué)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)仿生學(xué)作文十篇

仿生學(xué)作文 篇1

  當(dāng)代核潛艇能長時間潛航于冰海之下,但若在冰下發(fā)射導(dǎo)彈,則必須破冰上浮,這就碰到了力學(xué)上的難題。潛艇專家從鯨魚每隔10分鐘必須破冰吸一次氣中得到啟迪,在潛艇頂部突起的指揮臺圍殼和上層建筑方面,作了加強(qiáng)材料力度和外形仿鯨背處理,果然取得了破冰時的“鯨背效應(yīng)”。

仿生學(xué)作文 篇2

  星期六,我在奶奶家玩時,無意中發(fā)現(xiàn)一張大大的蜘蛛網(wǎng),心想:蜘蛛網(wǎng)啊!蜘蛛網(wǎng),你被誰發(fā)現(xiàn)不好?偏要被我這個討厭蜘蛛網(wǎng)的人發(fā)現(xiàn),那只有乖乖的束手就擒啦!于是我就找了一根小樹枝把蜘蛛網(wǎng)從里到外開始狂撥,撥著撥著,嗯,怎么撥不成了?難道是蜘蛛網(wǎng)發(fā)威了?于是我去叫哥哥過來幫忙,哥哥不僅不幫忙,還說:“別白費(fèi)力氣啦!蜘蛛絲的強(qiáng)度可是同等鋼絲的5倍!”我一聽,心想:“你騙誰呀!這么細(xì)的蜘蛛絲,還是鋼絲的5倍?你就吹你的牛皮吧!看我不找出證據(jù),讓你輸?shù)眯姆诜 毕氲竭@兒,我已經(jīng)沒興趣玩蜘蛛絲了,馬上沖進(jìn)電腦房,在“信息高速公路”上奔馳,收集證據(jù)。

  真是功夫不負(fù)有心人啊,我終于找到了資料了:原來生物學(xué)家發(fā)現(xiàn)蜘蛛絲的強(qiáng)度相當(dāng)于同等體積的鋼絲的5倍。不看不知道,一看我就傻了眼!哥哥的話一點(diǎn)都不假,蜘蛛絲可真是鋼絲的5倍。而且美國的一家劍橋公司受到啟發(fā),制成了一種高強(qiáng)度纖維,用這種材料做的防彈衣,既輕巧又美觀。

  真沒想到,原來小小的蜘蛛絲作用也這么大!只要我們肯留心觀察生活,總會有意想不到的收獲。

仿生學(xué)作文 篇3

  當(dāng)受到陽光強(qiáng)烈輻射時,衛(wèi)星溫度會高達(dá)20xx℃;而在陰影區(qū)域,衛(wèi)星溫度會下降至——200℃左右,這很容易損壞衛(wèi)星上的精密儀器儀表,它一度曾使航天科學(xué)家傷透了腦筋。后來,人們從蝴蝶身上受到啟迪。原來,蝴蝶身體表面生長著一層細(xì)小的鱗片,這些鱗片有調(diào)節(jié)體溫的作用。每當(dāng)氣溫上升、陽光直射時,鱗片自動張開,以減少陽光的輻射角度,從而減少對陽光熱能的吸收;當(dāng)外界氣溫下降時,鱗片自動閉合,緊貼體表,讓陽光直射鱗片,從而把體溫控制在正常范圍之內(nèi)?茖W(xué)家經(jīng)過研究,為人造地球衛(wèi)星設(shè)計了一種猶如蝴蝶鱗片般的控溫系統(tǒng)。

仿生學(xué)作文 篇4

  大自然很神奇,我對大自然最感興趣的就是“仿生學(xué)”了。

  我們學(xué)習(xí)了《蝙蝠和雷達(dá)》,這篇課文的主要內(nèi)容是講科學(xué)家從蝙蝠身上得到啟示,經(jīng)過多次試驗研究,由此發(fā)明了雷達(dá)。你也許會問吧:蝙蝠和雷達(dá)可以說是“八竽子打不著”,它們怎么會有牽連呢?好了,我來告訴你吧,你在電視里或許看到過一些蝙蝠在夜晚飛出洞穴去尋找食物吧,可你見過它們碰到障礙物上嗎?沒有吧,你知道這是怎么回事嗎?原來,蝙蝠有一套可以在夜間安全飛行的“秘密武器”使它不會與障礙物相撞?茖W(xué)家經(jīng)過試驗得知了這個答案,而且發(fā)現(xiàn),蝙蝠夜間飛行并不是靠眼睛,而是靠它們的嘴巴和耳朵配合指揮路的。因為蝙蝠的嘴巴可以發(fā)出一種人類聽不到的聲音,叫超聲波。這種超聲波像波浪一樣推到前方,超聲波遇到障礙物又傳回蝙蝠的耳朵里,蝙蝠便得知前方有障礙物,并繞道而行。所以蝙蝠能安全地在夜空飛行。

  仿生學(xué)還不止有這一點(diǎn),從我查的資料上看,還有很多,現(xiàn)在最先進(jìn)的防彈衣技術(shù)是源于蜘蛛絲,電池是源于青蛙肌肉……等等;我覺得發(fā)現(xiàn)這些動物特點(diǎn)并加以利用的科學(xué)家相公棒!我也要好好學(xué)習(xí),去找找生活中的動植物還有沒有其它作用!

仿生學(xué)作文 篇5

  人類的老師是誰呢?誰也沒想到,人類的老師竟然是生物!還是低等的生物,比如蝙蝠、青蛙、蒲公英、長頸鹿等等。但它們卻有大用處,讓我們一起來看看吧!

  青蛙是人類的老師。它讓人類發(fā)明了電子蛙眼,能在機(jī)場上看到飛機(jī)的動態(tài);還可以攔截炸彈,分辨真假的炸彈,用攔截炸彈把真導(dǎo)彈在空中炸毀,從而提高了空中的防御能力。后來經(jīng)科學(xué)家們的進(jìn)一步研究,改成了監(jiān)視器,安放在各個地方,如商場里、馬路上等等。如果有小偷出沒,就能把他偷竊行為清清楚楚的記錄下來,連小偷的樣子都一目了然。監(jiān)視器幫助警察叔叔們順利地破了許多案子,這無疑是一項偉大的發(fā)明。

  蒲公英也是人類的`老師。是它讓科學(xué)家發(fā)明了降落傘;是它讓人們不再懼怕空中墜落的陰影;是它讓人們不再因飛機(jī)失控而說:“我永遠(yuǎn)不要再坐飛機(jī)了!”不過,這已經(jīng)成為了過去。現(xiàn)實(shí)中,飛機(jī)再也不會讓人們產(chǎn)生懼怕感,反而因為有了降落傘而讓人們蜂擁而上。

  這么多人類的老師,它們各自有各自的用處,F(xiàn)在,這些人類的老師給人們很多啟發(fā)。人們把這些老師記錄在一門科學(xué)中,叫仿生學(xué)。

仿生學(xué)作文 篇6

  烏賊體內(nèi)有囊狀物能分泌黑色液體,遇到危險時便釋放出這種黑色液體,誘騙攻擊者上當(dāng)。潛艇設(shè)計者們仿效設(shè)計成魚雷誘餌,F(xiàn)在魚雷誘餌酷似一艘袖珍潛艇,既可按潛艇的航向航行,航速不變;也可模擬噪音、螺旋槳節(jié)拍、聲信號和多普勒音調(diào)變化等。正是它這種惟妙惟肖的表演,令敵潛艇或攻擊中的魚雷真假難辨。

仿生學(xué)作文 篇7

  森林里有一種美麗的動物,它的名字叫做蝴蝶。蝴蝶總是在鮮花盛開的地方扇動著兩只美麗的翅膀在花叢中飛舞,它那兩對翅膀像花一樣漂亮,飛舞時讓人感覺像是花在飛舞。蝴蝶身上五顏六色的外表不僅漂亮,而且還有隱身功能呢!

  前蘇聯(lián)昆蟲學(xué)家萬維奇根據(jù)人們當(dāng)時對偽裝缺乏認(rèn)識的情況下,利用蝴蝶的色彩在花叢中不易被發(fā)現(xiàn)的道理,在軍事設(shè)施上覆蓋蝴蝶花紋般的偽裝,將軍事基地裝扮成一件大大的迷彩服,贏得了最后的勝利。根據(jù)同樣的道理,后來人們生產(chǎn)出了迷彩服,大大減少了戰(zhàn)斗機(jī)的傷亡。這就是蝴蝶的功勞。

  人造衛(wèi)星在太空中由于位置的不斷變化可引起溫度驟然變化,有時溫差可高達(dá)二三百度,嚴(yán)重影響許多儀器的正常工作?茖W(xué)家們受蝴蝶身上的鱗片會隨陽光的照射方向自動變換角度而調(diào)節(jié)體溫的啟發(fā),將人造衛(wèi)星的控溫系統(tǒng)制成了葉片正反兩面福射、散熱能力相差很大的百葉窗樣式,在每扇窗的轉(zhuǎn)動位置安裝有對溫度敏感的金屬絲,隨溫度變化窗的開合,從而保持了人造衛(wèi)星內(nèi)部溫度的恒定,解決了航天事業(yè)中的一大難題。

  人們還利用動物或植物發(fā)明了許多東西,比如蜂窩啟發(fā)了人們建造了水立方,還有蒼耳啟發(fā)人們發(fā)明了尼龍搭扣……讓我們一起去大自然中探索奧秘吧!

仿生學(xué)作文 篇8

  人們利用仿生學(xué)模仿了許多動物的性能,并且制造出了許多有用的機(jī)器和設(shè)備,讓人類的生活,一下子得到了很大的提高。

  比如說:蝙蝠與雷達(dá)的關(guān)系,蝙蝠一邊飛,一邊從嘴里發(fā)出超聲波,超聲波遇到障礙物就反射回來,傳到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改變飛行的方向。科學(xué)家模仿蝙蝠探路的方法,給飛機(jī)裝上了雷達(dá),雷達(dá)通過天線發(fā)出的無線電波,無線電波遇到障礙物就反射回來,顯示在熒光屏上,駕駛員能夠看清前方有沒有障礙物,所以飛機(jī)在夜里飛行,也是十分安全。

  直升飛機(jī)發(fā)明的要點(diǎn)是因為蜻蜓,受它的啟示,人開始幻想不需要跑道,直接從地面飛行的飛機(jī)。萊特兄弟第一個制造出直升飛機(jī)的模型。1907年,世界上第一架像蜻蜓一樣的直升飛機(jī)由法國工種師伯雷格和黎歇才研制成功。這架直升機(jī)沒有飛機(jī)的翅膀,機(jī)身兩旁各有一條長長的機(jī)臂,每一個機(jī)臂頭上兩幅能在水平方向上旋轉(zhuǎn)四葉螺旋槳,當(dāng)螺旋槳轉(zhuǎn)時,飛機(jī)就可以飛了。

  人們還有很多未解之謎,需要我們?nèi)パ芯堪l(fā)現(xiàn)。

仿生學(xué)作文 篇9

  在大自然中,有許多動物都成了我們?nèi)祟惖睦蠋煟@不,變色龍搖身一變,就成了我的仿生學(xué)老師。

  大家都知道變色龍會變色,可是您知道早晨、中午、晚上變色龍是什么顏色嗎?如果不知,就讓我來告訴你:早晨和晚上氣溫較低,變色龍為了使身體不被凍著,所以就把皮膚變成黑色,中午氣溫較高,變色龍就成了白色。根據(jù)這個老師給我的啟示,我想發(fā)明一件變色衣。這種變色衣外表上和其它衣服沒有任何區(qū)別,里邊卻暗藏著感溫系統(tǒng),如果說晚上較冷,它變會把衣服調(diào)成黑色,讓你在冬天也不覺寒意,早晨就更不說了;如果氣溫較高,它就搖身變白色,這樣,即使在赤日炎炎的夏天,你也不用因為氣溫過高導(dǎo)致中暑。

  這種變色衣不僅可以使冬暖夏涼,還可以保護(hù)你不受到危險。你一定會好奇地問:一件衣服能保護(hù)我們嗎?是這樣的,這件衣服不是可以變顏色嗎?當(dāng)你遇到危險時,你只用貼在任何一個地方,你就會立刻隱身,這樣危險就解除了。

  怎么樣,變色衣很棒吧,真希望這種衣服早點(diǎn)發(fā)明出來,給人們帶來好處。

仿生學(xué)作文 篇10

  魚兒在水中有自由來去的本領(lǐng),人們就模仿魚類的形體造船,以木槳仿鰭。相傳早在大禹時期,我國古代勞動人民觀察魚在水中用尾巴的搖擺而游動、轉(zhuǎn)彎,他們就在船尾上架置木槳。通過反復(fù)的觀察、模仿和實(shí)踐,逐漸改成櫓和舵,增加了船的動力,掌握了使船轉(zhuǎn)彎的手段。這樣,即使在波濤滾滾的江河中,人們也能讓船只航行自如。

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