清明節(jié)祭奠英烈演講稿700字
好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，我們都可能會(huì)用到演講稿，你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的清明節(jié)祭奠英烈演講稿700字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
清明節(jié)祭奠英烈演講稿1
各位老師、各位同學(xué)：
下午好！
適值清明，春風(fēng)和煦，陽(yáng)光明媚，我們的校園到處生機(jī)勃勃，桃紅柳綠，今天在這里隆重集會(huì)，用演講的方式，悼念先烈，祭奠英靈，目的是為了提醒我們每一個(gè)人，勿忘歷史，以史為鑒。
同學(xué)們，清明節(jié)，既是我國(guó)二十四節(jié)氣之一，又是我國(guó)最重要的祭祖和掃墓的日子。祭掃先輩，緬懷過(guò)去，不是要我們沉浸在無(wú)限的痛苦之中，而是為了更好地激發(fā)我們奮勇前進(jìn)的斗志；祭掃先輩，緬懷過(guò)去，不是要我們對(duì)歷史耿耿于懷，而是要我們化悲痛為力量，更好地開(kāi)創(chuàng)未來(lái)；祭掃先輩，緬懷過(guò)去，不是要我們無(wú)限地悔恨，而應(yīng)把歷史作為鏡子，既照著過(guò)去，但更多的應(yīng)是折射未來(lái)，讓今天的我們以史為鑒，以史立志！
同學(xué)們，先烈們用自己的鮮血染紅了國(guó)旗，用寶貴的生命為共和國(guó)大廈奠基，先烈們的豐功偉績(jī)是不朽的，他們的精神是永存的，共和國(guó)不會(huì)忘記他們！人民不會(huì)忘記他們！生活在幸福生活中的我們，更不能忘記他們！如何繼承先烈的遺志？如何發(fā)揚(yáng)革命光榮傳統(tǒng)？有的同學(xué)可能認(rèn)為太難了，其實(shí)不然，只要我們能夠按照《中學(xué)生守則》、《“文明學(xué)生”四十字規(guī)范》要求去做，認(rèn)真規(guī)范自己的言行，在家里，做一個(gè)孝順父母、關(guān)心老人、勤儉節(jié)約、熱愛(ài)勞動(dòng)的“好幫手”；在社會(huì)上，做一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)、文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的“標(biāo)兵”；在學(xué)校里做一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助、尊重他人、善于合作的“好伙伴”；在公共場(chǎng)所做一個(gè)愛(ài)護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”；在獨(dú)處時(shí)做一個(gè)胸懷開(kāi)闊，心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的“小主人”，以我們的實(shí)際行動(dòng)呼喚文明春風(fēng)，告慰烈士忠魂，就足夠了。
同學(xué)們，老師們，我們的身上，肩負(fù)著先烈們沒(méi)有完成的事業(yè)，肩負(fù)著富民強(qiáng)國(guó)的歷史重任！我們要用信心、誠(chéng)心、雄心去演繹我們精彩的人生，莫讓年華付水流！
清明節(jié)祭奠英烈演講稿2
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
又是一年清明節(jié)，沐浴著和煦的春風(fēng)，我們聚集在鮮艷的國(guó)旗下緬懷革命先烈，站在這里，我們心中感慨萬(wàn)千，并不是為烈士生命的消逝而悲嘆，而是被那偉大的精神所震撼。那些英勇的烈士們不愧為炎黃子孫的后代，不愧為新中國(guó)永遠(yuǎn)矗立的豐碑！
凝視著由烈士鮮血染紅的國(guó)旗迎著朝陽(yáng)冉冉升起，一幅幅英雄的畫(huà)卷展現(xiàn)在我們眼前，烈士們?yōu)榱俗鎳?guó)獨(dú)立統(tǒng)一挺身而出，為了人民解放甘灑一腔熱血，用他們的生命，譜寫(xiě)了一曲曲壯烈的愛(ài)國(guó)樂(lè)章。難道他們不知道生命的可貴？不！他們也珍愛(ài)自己的生命，但是他們深深懂得：在祖國(guó)危亡之時(shí)，作為一個(gè)中國(guó)人，保衛(wèi)祖國(guó)，拯救祖國(guó)是自己的責(zé)任，愛(ài)國(guó)主義就是他們力量之源。為了祖國(guó)的解放，他們能在戰(zhàn)火中出生入死，能在監(jiān)牢里堅(jiān)貞不屈，能在刑場(chǎng)上大義凜然。他們用生命，熱血換來(lái)了華夏民族的新生。歷史不會(huì)忘記，高矗的勝利豐碑是無(wú)數(shù)先烈用熱血和頭顱壘就的。如今的光明和幸福是烈士們用鮮血換來(lái)的。立足今天，放眼未來(lái)，讓我們緬懷革命先烈，學(xué)習(xí)先輩的愛(ài)國(guó)主義精神和英雄氣概，將歷史永遠(yuǎn)銘記我們的'身上。也許，有的同學(xué)會(huì)說(shuō)，那戰(zhàn)爭(zhēng)年代的硝煙早已在于中國(guó)大地上消散，現(xiàn)在，我們新中國(guó)迎來(lái)了嶄新的時(shí)代，我們?cè)僖膊恍枰趹?zhàn)場(chǎng)上拋頭顱，灑熱血了。錯(cuò)！今天雖身處盛世，但我們的祖國(guó)依然需要奉獻(xiàn)，依然呼喚愛(ài)國(guó)。
那我們新一代的青少年該怎樣用行動(dòng)來(lái)緬懷先烈呢？其實(shí)新的世紀(jì)早已給愛(ài)國(guó)主義注入了新的內(nèi)涵，愛(ài)國(guó)不再變得虛無(wú)，我想作為一名中學(xué)生，我們要愛(ài)國(guó)，要學(xué)習(xí)先烈的精神，首先應(yīng)該落腳在我們的學(xué)習(xí)上，體現(xiàn)在我們熱愛(ài)學(xué)校、遵紀(jì)守法等一些小事情、細(xì)節(jié)上。
清晨我們?cè)诓賵?chǎng)，那洪亮的國(guó)歌在我們身邊想起，同學(xué)們向國(guó)旗莊嚴(yán)的行注目禮，那就是愛(ài)國(guó)的一種表現(xiàn)。
同學(xué)們，戰(zhàn)爭(zhēng)年代造就了烈士們的勇敢與堅(jiān)強(qiáng)，和平美好的環(huán)境為我們提供了學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)才能、成棟梁的機(jī)會(huì)。我們是時(shí)代的幸運(yùn)兒，我們應(yīng)該懂得幸福生活來(lái)之不易，更應(yīng)該懂得我們所肩負(fù)的歷史責(zé)任和歷史使命。讓我們行動(dòng)起來(lái)，在家庭做孝順父母，關(guān)懷他人的美德少年，在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛(ài)，創(chuàng)新進(jìn)取的新同學(xué)；在社區(qū)我們做講究文明，保護(hù)環(huán)境的好公民，我們有信心，因?yàn)槲覀冇邪駱�！讓我們以�?shí)際行動(dòng)呼喚祖國(guó)的美好明天，告慰烈士的忠魂。謝謝大家！
清明節(jié)祭奠英烈演講稿3
親愛(ài)的同學(xué)們：
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村�！边@是大家熟記于心的一首詩(shī)，同時(shí)在詩(shī)中也提到了我國(guó)一個(gè)很重要的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。清明，既是我國(guó)的二十四節(jié)氣之一，又是我國(guó)最重要的祭奠節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子。
今天，我們學(xué)校也組織了師生集體去先烈墓園祭奠先烈的活動(dòng)。
早上7:30，初二全體師生從學(xué)校出發(fā)，有人舉著花圈，有人拿著旗幟和班牌，踏過(guò)一條條馬路，走過(guò)八一大橋，過(guò)了一個(gè)有一個(gè)的紅綠燈，將近過(guò)了三個(gè)小時(shí)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都精疲力盡才到達(dá)的。雖然這段路程是艱辛的，但一路上同學(xué)們還是有說(shuō)有笑的，沒(méi)到累了的時(shí)候就會(huì)開(kāi)玩笑：那些紅軍先烈們二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征也經(jīng)歷過(guò)了呢，我們這些路程還怕什么！
我們首先祭奠的是邵式平同志，他是江西省戈陽(yáng)縣人，生于1900年。1934年任紅一方面軍中央第二縱隊(duì)參謀長(zhǎng)，參加長(zhǎng)征。1956年在中共“八大”上被選為候補(bǔ)中央委員，兼任江西省副書(shū)記和省長(zhǎng)。1965年，在南昌病逝，終年65歲。待學(xué)校書(shū)記和學(xué)生代表講話(huà)后，就是新團(tuán)員的入團(tuán)宣誓了。太陽(yáng)底下，二十四名新團(tuán)員在邵式平的墓前莊嚴(yán)宣誓。
緊接著就是祭奠所有的先烈，有的臺(tái)階很高，一些人根本上不去，所以在這同時(shí)，我們也學(xué)會(huì)了互幫互助，上去的學(xué)生會(huì)幫這拉一把。
在那之后，就是我們的自由活動(dòng)時(shí)間了。我們一群同學(xué)聚在一起玩游戲，一群女生坐在樹(shù)蔭底下聊天，吃午飯，當(dāng)然還有一群男生在追追打打。
坐在車(chē)上，同學(xué)們也都累了一天了，都安分的坐在位置上，睡覺(jué)的睡覺(jué)，休息的休息，是啊，美好的時(shí)間總是短暫的。這一次的祭掃活動(dòng)我們不僅祭奠了先烈，同時(shí)也增加了同學(xué)間的友誼。雖然路程遙遠(yuǎn)，我們很累，但最后還是收獲了不少。
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