幼兒園中班母親節(jié)主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案（通用26篇）
為確保活動(dòng)高質(zhì)量高水平開展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是為某一活動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么大家知道活動(dòng)方案怎么寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的幼兒園中班母親節(jié)主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幼兒園中班母親節(jié)主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 篇1
活動(dòng)主題：
媽媽，我愛您!
活動(dòng)時(shí)間：
5月7日(下午3：30—5：00)
準(zhǔn)備時(shí)間：
5月4日—5月6日
活動(dòng)目的：
1、結(jié)合母親節(jié)，讓孩子們了解母親在孕育，照顧自己的一些辛苦故事。
2、通過(guò)游戲，感受到媽媽給予的愛，增加母子、母女之間的深厚感情。
活動(dòng)具體過(guò)程：
1、請(qǐng)媽媽們利用五一假期給寶寶講一個(gè)關(guān)于“媽媽愛寶寶或?qū)殞殣蹕寢尅钡墓适�，并帶一張母女或母子的照片和一張媽媽小時(shí)候的照片(電子版)
2、5月4日—5月6日
(1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題
(2)環(huán)境以母親節(jié)為主題，帶領(lǐng)寶寶們裝飾母子、母女的照片，給媽媽穿漂亮的衣服(美工)
(3)學(xué)唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》、《世上只有媽媽好》，復(fù)習(xí)歌曲《我的好媽媽》
3、5月7日
(1)請(qǐng)媽媽盛裝出席，走紅地毯
(2)進(jìn)入班級(jí)，評(píng)選最相像的母子或母女，頒發(fā)獎(jiǎng)狀
(3)親子制作：裝飾我和媽媽的照片
(4)我給媽媽唱首歌
(5)與媽媽一起分享好吃的(一定的媽媽親手做的)
(6)送禮物，結(jié)束愉快的活動(dòng)
溫馨提示：
請(qǐng)各位媽媽們5月4日來(lái)園時(shí)帶一張母子(或母女)照片，并帶一張寶寶小時(shí)候和媽媽小時(shí)候照片(電子版)，五一期間給孩子講一個(gè)關(guān)于媽媽的故事，并且在5月7日當(dāng)天帶一份自己制作的食物來(lái)參加活動(dòng)，我們一同分享母親節(jié)的喜悅。
誠(chéng)摯的邀請(qǐng)您參與活動(dòng)，留下難忘的回憶!
幼兒園中班母親節(jié)主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 篇2
活動(dòng)時(shí)間：
20XX年5月11日（15點(diǎn)30分）
活動(dòng)地點(diǎn)：
中一班教室
參加對(duì)象：
中一班的幼兒與媽媽
活動(dòng)目的
1、培養(yǎng)幼兒在集體中大膽表現(xiàn)對(duì)媽媽的愛。
2、通過(guò)游戲，讓媽媽感受到寶貝對(duì)媽媽的愛，增加?jì)寢屌c孩子之間的深厚感情。
3、媽媽能在寶貝面前樹立好榜樣，在集體中展現(xiàn)自己的才藝。鼓勵(lì)幼兒也要向媽媽一樣勇于表現(xiàn)自己的長(zhǎng)處。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、提前三天通知家長(zhǎng)做好相應(yīng)的準(zhǔn)備。
2、媽媽們最拿手的本領(lǐng)，如手工、圖畫等。
3、媽媽自己準(zhǔn)備的舞蹈、歌曲、故事等。
4、水果或零食。
5、照相機(jī)。
活動(dòng)流程
�。ㄒ唬┯H子互動(dòng)
1、全體幼兒為媽媽們表演《我的好媽媽》。
2、歌曲唱到“媽媽媽媽快坐下”時(shí)，幼兒跑到媽媽身邊請(qǐng)媽媽坐下，然后根據(jù)歌詞對(duì)媽媽做出相應(yīng)的動(dòng)作。
3、全體幼兒一起對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，我愛您！
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請(qǐng)各位媽媽分別介紹自己制作的作品，包括作品的名稱、材料、用途等。
（三）我愛我的好媽媽
1、請(qǐng)幼兒在集體面前介紹自己的媽媽。如：媽媽的姓名、年齡、屬相、愛好等。
2、為媽媽表演一個(gè)節(jié)目，并祝賀媽媽母親節(jié)快樂(lè)！
�。ㄋ模┎潘囌故�
1、請(qǐng)媽媽們?cè)诩w面前進(jìn)行才藝表演。
2、才藝展示完后，請(qǐng)寶貝們給媽媽一個(gè)吻。
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大家一演唱《幸福拍手歌》，并作出相應(yīng)的動(dòng)作。
�。┩聿�
晚餐結(jié)束后，媽媽就可以帶著孩子離開了。
�。ㄆ撸┗顒�(dòng)結(jié)束
附：從第二環(huán)節(jié)到第四環(huán)節(jié)，等待表演的幼兒與媽媽可以一邊觀看節(jié)目一邊吃水果和零食。
幼兒園中班母親節(jié)主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 篇3
活動(dòng)主題：
媽媽，我永遠(yuǎn)愛您
活動(dòng)目的：
知恩感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一種美好的情感，是一種修養(yǎng)，一個(gè)常懷感恩之心，懂得感恩之心的人，必定是一個(gè)人格健全的人。又到一年一度的母親節(jié)（5月9日），借助這一節(jié)日我們?cè)谟變褐虚g開展了“媽媽，我永遠(yuǎn)愛您”為主題的系列感恩活動(dòng)。通過(guò)家園共同教育，創(chuàng)設(shè)感恩氛圍，實(shí)施潛移默化的情感教育，激發(fā)幼兒熱愛母親的情感，抒發(fā)幼兒對(duì)媽媽的濃濃愛意，增進(jìn)幼兒與媽媽的感情。
活動(dòng)時(shí)間：
5月9日這段時(shí)間。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
中班組每位教師。
活動(dòng)參與者：
中班組全體幼兒。
活動(dòng)流程：
1、結(jié)合主題“我有多愛你”開展系列感恩主題教學(xué)活動(dòng)：如語(yǔ)言活動(dòng)《想要媽媽的木木鴨》、社會(huì)活動(dòng)《媽媽愛我我愛她》、藝術(shù)活動(dòng)《母鴨帶小鴨》等。
2、利用晨間談話時(shí)間圍繞感恩話題進(jìn)行“媽媽，我永遠(yuǎn)愛您”的主題談話。
3、這段時(shí)間在班級(jí)播放一些感恩歌曲，積極營(yíng)造感恩氛圍。
4、以繪畫的形式寫一封信給媽媽，畫面中表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛。
5、結(jié)合教學(xué)活動(dòng)《給媽媽的心愿卡》，幼兒繪制簡(jiǎn)單的心愿卡送給媽媽。
6、回家開展“我送媽媽一個(gè)吻”活動(dòng)，唱一首感謝媽媽的歌曲，幫媽媽做一件力所能及的事。
7、開展“媽媽，您辛苦了”主題攝影展。
幼兒園中班母親節(jié)主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 篇4
活動(dòng)目標(biāo)：
1、以畫像的方式表達(dá)愛媽媽的情感。
2、學(xué)習(xí)畫人物頭像，能表現(xiàn)出媽媽的主要特征。
3、了解節(jié)日的來(lái)歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。
4、體驗(yàn)與同伴集體過(guò)節(jié)日的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、我愛媽媽——教師出示自己媽媽的照片，告訴幼兒這是老師的媽媽。
請(qǐng)幼兒看看媽媽的照片，每個(gè)小朋友都有媽媽，看著媽媽的照片就像看見媽媽一樣，心里特別高興。
老師和小朋友都是媽媽生的，是媽媽辛辛苦苦把我們養(yǎng)大的，我們都愛自己的媽媽，引導(dǎo)幼兒對(duì)著媽媽的照片個(gè)別或集體說(shuō)一聲"媽媽，我愛你"。
2、媽媽的畫像教師出示畫好的媽媽頭像，老師非常愛自己的媽媽，她雖然有點(diǎn)老了，但在我心里她是最漂亮的媽媽，我為他畫了一張漂亮的畫像，你們看看像嗎?
通過(guò)照片和畫像的對(duì)照，引導(dǎo)幼兒從發(fā)型、五官等局部特征進(jìn)行大致的比較。
3、我為媽媽畫像小朋友和老師一樣，都愛自己的媽媽。我們來(lái)為媽媽畫張像，畫出自己的媽媽和別人的媽媽不同的地方。
同桌幼兒互相比較媽媽的照片，引導(dǎo)幼兒從發(fā)型和是否戴眼鏡等處進(jìn)行粗略比較。
教學(xué)反思：
讓孩子了解從媽媽懷孕到你出生，是怎么一點(diǎn)一點(diǎn)把你養(yǎng)大，以及媽媽的工作、愛好和艱辛。讓孩子回家?guī)蛬寢屪隽λ芗暗氖聛?lái)感恩媽媽。
幼兒園中班母親節(jié)主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 篇5
一、設(shè)計(jì)意圖：
為了引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情，激發(fā)幼兒愛的情感，從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源，尊重、感激別人的勞動(dòng)，知道回報(bào)、關(guān)愛媽媽，在母親節(jié)即將來(lái)臨之際，感悟到了在自己成長(zhǎng)過(guò)程中媽媽所付出的艱辛和不易，從而對(duì)媽媽產(chǎn)生了無(wú)比感激和敬仰的心情，這樣幼兒從感激身邊的親人入手，來(lái)感激社會(huì)，逐步理解“人人為我，我為人人”的社會(huì)道德規(guī)范。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓孩子了解“母親節(jié)”，通過(guò)一系列的活動(dòng)，讓孩子更加了解自己的母親。
2、讓孩子感悟自己成長(zhǎng)過(guò)程中媽媽所付出的艱辛，讓孩子懂得對(duì)父母要知恩,感恩.
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、發(fā)放邀請(qǐng)函 。
2、會(huì)場(chǎng)主題墻的布置(會(huì)議結(jié)束后可以在此合影)
3、做好活動(dòng)時(shí)的座位安排。
4、準(zhǔn)備游戲的材料
5、預(yù)先與幾位家長(zhǎng)代表聯(lián)系，請(qǐng)她們準(zhǔn)備交流材料。
6、活動(dòng)背景音樂(lè)：《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《感恩的心》《我的好媽媽》
四、活動(dòng)過(guò)程：
1、教師開場(chǎng)白： (老師自己組織語(yǔ)言)
2、全體幼兒朗誦《游子吟》。
慈母手中線，游子身上衣;
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?
3、齊唱獻(xiàn)給媽媽的歌曲：(可按小、中、大可分開)
《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》、《媽媽你最好》。
幼兒園中班母親節(jié)主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 篇6
【設(shè)計(jì)思路】
母親節(jié)到來(lái)之際，為培養(yǎng)幼兒感恩與關(guān)愛的品德，我們?cè)O(shè)計(jì)了母親節(jié)系列活動(dòng)。這是一次節(jié)日開放活動(dòng)，我們邀請(qǐng)了幼兒的媽媽來(lái)園和我們一起參與活動(dòng)�；顒�(dòng)分為三個(gè)板塊，一是以談話《我的好媽媽》為開始，請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)媽媽平時(shí)對(duì)自己的關(guān)愛，讓幼兒更多了解媽媽對(duì)工作、對(duì)家庭的付出。二是歌唱《我的媽媽》、《世上只有媽媽好》等，讓幼兒用歌聲表達(dá)對(duì)媽媽的愛和祝福。三是手工制作《禮物傘》送給媽媽，以此來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽的節(jié)日祝福。
【活動(dòng)目標(biāo)】
1.用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。
2.體會(huì)媽媽養(yǎng)育的辛苦，懂得感恩。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1.組織幼兒熟練演唱歌曲。
2.事先邀請(qǐng)各位媽媽。
3.制作《禮物傘》所需的材料。
【活動(dòng)流程】
一.談話活動(dòng)《好的媽媽》：
1.小朋友們，媽媽來(lái)參加我們的活動(dòng)，大家高興嗎?你知道為什么今天要把媽媽請(qǐng)到幼兒園來(lái)?
2.因?yàn)閶寢屢^(guò)節(jié)了，讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來(lái)。
3.請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)媽媽在家的辛苦及對(duì)自己的關(guān)愛
4.講述媽媽孕育寶寶，哺育寶寶，撫育寶寶的艱辛和幸福，讓孩子們感受到媽媽的辛苦和偉大。
5.老師小結(jié)：我們的媽媽真能干、真辛苦呀，我們一起來(lái)謝謝媽媽：“媽媽您辛苦了。”
二.歌唱活動(dòng)。
幼兒在教師的帶領(lǐng)下，為媽媽獻(xiàn)上《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》等歌曲，通過(guò)歌聲表達(dá)對(duì)媽媽的愛和祝福。
三.手工制作《禮物傘》
幼兒在教師的帶領(lǐng)下制作禮物傘，以此來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽的節(jié)日祝福。
四.延伸活動(dòng)
旨在教育幼兒在享受父母的養(yǎng)育之恩的時(shí)候，不忘常懷一顆感恩之心。
1.一句話：幼兒親口為媽媽送上一句祝福語(yǔ);
2.一首詩(shī)歌：幼兒為媽媽表演詩(shī)朗誦，表示對(duì)媽媽的感激之情。
3.一件事：回家為媽媽做一件有意義的事。
幼兒園中班母親節(jié)主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 篇7
活動(dòng)目標(biāo)：
1、豐富寶寶的認(rèn)知，使寶寶了解5月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié)；
2、讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛媽媽，為媽媽做一件有意義的事情，讓媽媽過(guò)一個(gè)開心的節(jié)日；
3、通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)母子感情，共同渡過(guò)全世界母親共同的節(jié)日；
活動(dòng)形式： 親子互動(dòng)活動(dòng)。
活動(dòng)范圍： 全班幼兒及家長(zhǎng)
活動(dòng)時(shí)間： 2個(gè)小時(shí)。
活動(dòng)組織： 教師作為各主題活動(dòng)的組織者，承擔(dān)物資準(zhǔn)備、主持、組織等相關(guān)工作。可請(qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng)。
注意事項(xiàng)： 在活動(dòng)前張貼、發(fā)放家長(zhǎng)通知（本次活動(dòng)計(jì)劃目的、流程、設(shè)計(jì)、組織者，培養(yǎng)孩子能力目標(biāo)，家長(zhǎng)配合事項(xiàng)等），輔助家長(zhǎng)了解園所活動(dòng)，做好配合。
活動(dòng)宣傳：家長(zhǎng)通知（范例）
親愛的家長(zhǎng)朋友，您好！
又到了春風(fēng)徐徐、百花盛開的五月，康乃馨的綻放正提醒著孩子們向辛苦培育他們的養(yǎng)育者說(shuō)出心中的感恩及愛意。因此，本園將舉行母親節(jié)慶�；顒�(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)一同共襄盛舉。
活動(dòng)形式：親子互動(dòng)益智游戲
參與范圍：全班幼兒及家長(zhǎng)
活動(dòng)時(shí)間：本周五下午（15：00-17：00）
活動(dòng)目的：
1、豐富寶寶的認(rèn)知，使寶寶了解5月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。
2、讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛媽媽，為媽媽做一件有意義的事情，讓媽媽過(guò)一個(gè)開心的節(jié)日。
3、通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)母子感情，共同度過(guò)全世界母親共同的節(jié)日。
活動(dòng)場(chǎng)地：多功能廳或本班教室
xx*幼兒園
*年*月*日
活動(dòng)流程：
一、入場(chǎng)、秩序安排：
背景音樂(lè)：輕柔的音樂(lè)
活動(dòng)過(guò)程：提前10分鐘教師協(xié)助家長(zhǎng)和寶寶入場(chǎng)。安排座位并協(xié)助主持人組織好現(xiàn)場(chǎng)秩序。
二、表演舞蹈《我愛你》
活動(dòng)音樂(lè)：《媽媽我愛你》
活動(dòng)準(zhǔn)備：統(tǒng)一服裝
活動(dòng)過(guò)程：教師提前排練舞蹈，三至五名教師同臺(tái)表演。
三、致辭：
今天是個(gè)相親相愛的好日子，這一天，我們和最親愛的媽媽一起度過(guò)，好激動(dòng)！好幸福！今天不是我們小朋友的節(jié)日，而是媽媽的節(jié)日--母親節(jié)。媽媽每天都在精心的照顧我們，給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺(jué)，因?yàn)閶寢屛覀兏有腋�，更加溫暖，�?qǐng)你在今天這個(gè)日子里，對(duì)媽媽說(shuō)一聲："我愛你--"
主持人請(qǐng)寶寶對(duì)媽媽的耳邊輕輕地說(shuō)聲"我愛你"，并親親媽媽。
主持人說(shuō)致辭時(shí)重復(fù)小聲播放背景音樂(lè)：《媽媽我愛你》的音樂(lè)。
四、欣賞童話受啟發(fā)
活動(dòng)名稱：《小烏鴉愛媽媽》
活動(dòng)準(zhǔn)備：兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開，寶寶披在身上扮演烏鴉；另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲。
活動(dòng)過(guò)程：一位老師負(fù)責(zé)旁白，邊講故事邊表演。
故事：在一個(gè)大森林里，一只老烏鴉正有氣無(wú)力的躺在家里，小烏鴉焦急的看著媽媽。媽媽生病了，儲(chǔ)存的食物也吃完了，這該怎么辦呢？小烏鴉拍拍翅膀，決定自己去找食物。于是它飛出了家門。一路上，小黃鸝，小喜鵲都招呼它玩，但它牽掛著生病的媽媽，找到食物就急急忙忙的往家趕�；氐郊依�，它把食物一口一口的喂給老烏鴉吃。
總結(jié)：小烏鴉是個(gè)懂事的好孩子，為了生病的媽媽去外面為媽媽找蟲子吃，小朋友們應(yīng)該向小烏鴉學(xué)習(xí)，老師請(qǐng)小朋友回家也幫媽媽做一件力所能及的事情好不好？
五、孝順寶寶答記者問(wèn)（介紹媽媽）
背景音樂(lè)：輕柔的音樂(lè)
活動(dòng)準(zhǔn)備：請(qǐng)寶寶回家問(wèn)一問(wèn)媽媽的喜好、話筒。
活動(dòng)過(guò)程：
（1） 老師扮演記者，請(qǐng)每位寶寶逐個(gè)上來(lái)介紹一下自己的媽媽；
�。�2） 老師可在范例問(wèn)題中挑選兩至三個(gè)問(wèn)題進(jìn)行提問(wèn)，也可自己創(chuàng)編問(wèn)題進(jìn)行提問(wèn)。
記者問(wèn)題：（范例問(wèn)題）
寶寶好！你的媽媽叫什么名字你知道嗎？
媽媽是做什么工作的你知道嗎？
你知道媽媽最愛吃什么嗎？
平常在家里愛和媽媽做什么游戲啊？
媽媽都幫你做過(guò)什么呢？
你幫助媽媽都做過(guò)些什么呢？
跟媽媽說(shuō)句悄悄話，你會(huì)說(shuō)些什么呢？
媽媽給你經(jīng)常講故事嗎？
媽媽什么時(shí)候落淚你注意過(guò)嗎？
媽媽最漂亮的時(shí)候是什么時(shí)候？
媽媽和你出游時(shí)最愉快的一次是哪次？等等
六、漂亮媽媽時(shí)裝秀
背景音樂(lè)：
活動(dòng)準(zhǔn)備：開身帶紐扣的衣服（自帶）、梳子、歡快音樂(lè)。
活動(dòng)過(guò)程：提前讓每一位媽媽帶一件開身、扣鈕扣的衣服，教師再準(zhǔn)備幾把梳子，媽媽坐在教室的一端，身前放著一個(gè)小筐，筐里放著媽媽的衣服和梳子，游戲開始時(shí)，寶寶從教室的另外一端跑到媽媽的身邊，幫助媽媽穿衣服，扣鈕扣，梳頭，然后快速地跑過(guò)來(lái)，誰(shuí)的動(dòng)作最快誰(shuí)獲勝。游戲過(guò)程之中，媽媽不能幫助寶寶，需要寶寶獨(dú)立完成。
七、智力游戲?qū)?duì)碰
1、反應(yīng)力游戲
活動(dòng)準(zhǔn)備：紅色、綠色、 藍(lán)色、黃色色卡。
活動(dòng)過(guò)程：
�。�1）兩位老師做幾種動(dòng)作當(dāng)寶寶和家長(zhǎng)看到這些動(dòng)作時(shí)也要做出相對(duì)應(yīng)的動(dòng)作。
如：舉起紅色卡--（寶寶和家長(zhǎng)）拍腿、
舉起綠色卡--（寶寶和家長(zhǎng)）跺腳、
舉起藍(lán)色卡--（寶寶和家長(zhǎng)）拍手、
舉起黃色卡（寶寶和家長(zhǎng)）用嘴巴發(fā)出"啦啦啦"的聲音；
或者：（老師）雙手向上舉高雙手相扣--（寶寶和家長(zhǎng)）拍腿、
（老師）左手向左斜上方舉起右手叉腰--（寶寶和家長(zhǎng)）跺腳、
（老師）右腿踢腿--（寶寶和家長(zhǎng)）拍手、
�。ɡ蠋煟┐蠓扰てü�--（寶寶和家長(zhǎng)）用嘴巴發(fā)出"啦啦啦"的聲音；
�。�2）老師用動(dòng)作指揮寶寶和家長(zhǎng)，請(qǐng)大家反復(fù)練習(xí)幾次動(dòng)作；
�。�3）兩名老師做相同的動(dòng)作，請(qǐng)寶寶和家長(zhǎng)做出相對(duì)應(yīng)的動(dòng)作反應(yīng)；
�。�4）將寶寶和家長(zhǎng)分成兩組，兩名老師各帶領(lǐng)一組并做不同的動(dòng)作指揮家長(zhǎng)做出相對(duì)應(yīng)的動(dòng)作反應(yīng)。
引導(dǎo)語(yǔ)：小朋友們做的好極了，家長(zhǎng)的反應(yīng)也很快，這種活動(dòng)能很好的鍛煉孩子的反應(yīng)、判斷能力，希望家長(zhǎng)在家里時(shí)也多帶寶寶做這類的活動(dòng)，還可以讓寶寶來(lái)指揮爸爸、媽媽哦！
2、智力游戲
活動(dòng)準(zhǔn)備：六級(jí)《智力2+1》P28、剪刀、膠棒。
活動(dòng)過(guò)程：
（1）以家庭為單位做此活動(dòng)；
�。�2）請(qǐng)寶寶找到P28中缺少的動(dòng)物；
（3）范例：P28中1號(hào)缺少老鼠，剪下P31中的一只老鼠，將反面藍(lán)色貼在P29中的
1號(hào)空白處。
注：寶寶在做活動(dòng)時(shí)老師應(yīng)時(shí)刻觀察寶寶，并指導(dǎo)。
指導(dǎo)語(yǔ)：請(qǐng)您盡量讓孩子自己完成活動(dòng)，必要的時(shí)候可以加以引導(dǎo)，這類活動(dòng)能鍛煉孩子的記憶力、觀察力，并加強(qiáng)他的動(dòng)手能力。
3、規(guī)律藝術(shù)墻
活動(dòng)準(zhǔn)備：六級(jí)三冊(cè)P27、剪刀、膠棒、一面墻上貼一張裝飾好的大白紙。
活動(dòng)過(guò)程：
�。�1） 老師請(qǐng)寶寶和家長(zhǎng)一同將六級(jí)三冊(cè)P27中的動(dòng)物圖案剪下；
�。�2） 老師在藝術(shù)墻上貼上動(dòng)物范例圖案：狗、雞、斑馬、斑馬、雞；
�。�3） 老師請(qǐng)寶寶依照墻上所出示的動(dòng)物圖案說(shuō)出名稱；
（4） 請(qǐng)寶寶以家庭為單位上來(lái)按照范例按規(guī)律接龍，每個(gè)家庭可以接三個(gè)或四個(gè)動(dòng)物圖案；
引導(dǎo)語(yǔ)：找規(guī)律的活動(dòng)能很好的鍛煉孩子的邏輯思維思考能力和觀察能力，以游戲的活動(dòng)進(jìn)行能增加活動(dòng)的趣味性，讓孩子更加感興趣，家長(zhǎng)要多和寶寶做這類的活動(dòng)。
活動(dòng)總結(jié)：我們以上這三個(gè)環(huán)節(jié)是根據(jù)多彩思維人本數(shù)學(xué)中的活動(dòng)來(lái)進(jìn)行的，
這些游戲可以訓(xùn)練寶寶判斷、反應(yīng)、觀察等能力，讓我們的寶寶更加聰明，在生活中家長(zhǎng)也可以多和寶寶做這種游戲，促進(jìn)寶寶的智力提高。
注意事項(xiàng)：老師在活動(dòng)中要幫助寶寶完成此游戲，游戲中老師要一直關(guān)注每一位進(jìn)行游戲的寶寶。
八、創(chuàng)意母子大比拼
背景音樂(lè)：《xx*》
活動(dòng)名稱：《時(shí)裝秀》
活動(dòng)準(zhǔn)備：節(jié)奏感強(qiáng)的音樂(lè)CD，各種質(zhì)地的布料（如絲綢的、棉布的、大浴巾等）
各種顏色的羽毛，各種發(fā)卡，各色的玩具串珠，廢舊報(bào)紙，雙面膠。
活動(dòng)過(guò)程：每班選出5組表演的母子，老師播放音樂(lè)，請(qǐng)其他家長(zhǎng)和幼兒為他們進(jìn)行裝扮。然后在幼兒園內(nèi)進(jìn)行時(shí)裝表演。
九、疼愛媽媽乖寶寶（煽情）
活動(dòng)準(zhǔn)備：音樂(lè)《天下的媽媽都是一樣的》。
活動(dòng)過(guò)程：小朋友們！媽媽每天都在為我們操勞，今天是媽媽的節(jié)日，我們?yōu)閶寢屽N錘肩膀，揉揉腿好不好？請(qǐng)媽媽坐在椅子上，小朋友站在媽媽的身后，我們按照音樂(lè)的節(jié)奏為媽媽錘錘肩膀吧！問(wèn)問(wèn)媽媽舒服不舒服，現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們?nèi)嗳鄫寢尩母觳舶�！親親媽媽，摟著媽媽的脖子搖一搖，告訴你的媽媽你有多愛她！小朋友為媽媽捏捏腿，趴在媽媽的腿上問(wèn)問(wèn)媽媽幸福嗎？
注意事項(xiàng)：
�。�1）老師提前聽音樂(lè)，掌握好音樂(lè)進(jìn)度，每隔一段時(shí)間讓寶寶換動(dòng)作；
�。�2）可以根據(jù)情況說(shuō)一些煽情的話，讓媽媽寶寶感受到彼此的愛。
十、送花合影露真情（祝福媽媽贈(zèng)送康乃馨花）
活動(dòng)音樂(lè)：輕柔、舒緩的音樂(lè)
活動(dòng)準(zhǔn)備：裝著祝福語(yǔ)的歡樂(lè)球、康乃馨、相機(jī)、輕柔的音樂(lè)。
活動(dòng)過(guò)程：
�。�1）教師發(fā)給每個(gè)寶寶一個(gè)氣球，氣球里裝著小紙條，上面寫著對(duì)媽媽祝福和感謝的話語(yǔ)；
�。�2）教師請(qǐng)寶寶踩破氣球，紙條會(huì)掉下來(lái)，寶寶撿起來(lái)，媽媽帶寶寶念出上面感人的話語(yǔ)；
（3）與此同時(shí)，放輕柔音樂(lè)，使教室里充滿了溫馨、感人的氣氛，最后，每個(gè)寶寶把康乃馨花送給自己的媽媽，再把剛才感謝、祝福的話語(yǔ)重復(fù)一遍，同時(shí)親吻自己的媽媽，
使教室里的氣氛達(dá)到了高潮。
�。�4）請(qǐng)個(gè)家庭分別在主題墻前照相留念；
�。�5）請(qǐng)照相前媽媽對(duì)寶寶說(shuō)一句心里話，然后拿著康乃馨在主題墻前面與寶寶合影留念，將最美好的一刻定格。
十一、快樂(lè)音樂(lè)Say goodbye
活動(dòng)音樂(lè)：《我要我的滋味》
活動(dòng)準(zhǔn)備：音響、音樂(lè)伴奏CD。
活動(dòng)過(guò)程：請(qǐng)所有的寶寶和爸爸媽媽一同與老師做手指舞蹈，活動(dòng)在高潮中結(jié)束
幼兒園中班母親節(jié)主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 篇8
設(shè)計(jì)思路
在母親節(jié)到來(lái)之際，為培養(yǎng)幼兒感恩母親、關(guān)愛媽媽的美好情感，我們?cè)O(shè)計(jì)、開展了系列活動(dòng)�！案卸髂赣H節(jié)”是活動(dòng)的結(jié)束部分，是對(duì)前期活動(dòng)的回顧和展示，也是一次節(jié)日開放活動(dòng)。
前期活動(dòng)
1．談話活動(dòng)：我的好媽媽。
2．語(yǔ)言活動(dòng)：學(xué)習(xí)兒歌《我和媽媽》《健康快樂(lè)每一天》。
3．音樂(lè)活動(dòng)：學(xué)唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》《我的好媽媽》。
4．美術(shù)活動(dòng)：手工制作“項(xiàng)鏈”，繪畫“媽媽和我”。
活動(dòng)目標(biāo)
1．和媽媽一起過(guò)節(jié)，共同感受節(jié)日的快樂(lè)。
2．體會(huì)媽媽養(yǎng)育自己的辛苦，懂得感恩。
3．用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1．組織幼兒熟練演唱歌曲。
2．母親節(jié)活動(dòng)PPT、文稿、圖片及音樂(lè)。
3．向家長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng)函，與在活動(dòng)中準(zhǔn)備發(fā)言的家長(zhǎng)溝通，確定發(fā)言內(nèi)容。
4．收集幼兒幫媽媽做事的照片。
5．布置活動(dòng)環(huán)境。
活動(dòng)過(guò)程
一、導(dǎo)入活動(dòng)——?dú)g迎媽媽的到來(lái)
家長(zhǎng)和孩子成半圓形落座，孩子坐在媽媽的前面。播放音樂(lè)《媽媽的吻》。
師：小朋友們，媽媽來(lái)參加我們的活動(dòng)了，大家高興嗎?你知道為什么今天要把媽媽請(qǐng)到幼兒園來(lái)嗎?
幼：因?yàn)閶寢屢^(guò)節(jié)了。
師：讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來(lái)!
教師簡(jiǎn)單講解母親節(jié)的來(lái)歷，向家長(zhǎng)匯報(bào)前期開展的相關(guān)活動(dòng)。
二、欣賞圖片——世上只有媽媽好
1．師：這是一只剛出生的小貓，它從媽媽的肚子里鉆出來(lái)，睜著大眼睛看到了藍(lán)藍(lán)的天空，還有這么多可愛的小朋友，心里可高興了，于是它對(duì)自己的媽媽說(shuō)：“媽媽，謝謝你，謝謝你帶我來(lái)到這個(gè)美麗的世界。”小朋友，你知道嗎?是媽媽把我們帶到這個(gè)世界上，讓我們聽到悅耳的歌聲，擁有溫暖的家和這么多的好朋友�，F(xiàn)在請(qǐng)你把嘴巴放在媽媽的耳邊，對(duì)媽媽悄悄地說(shuō)一聲：“謝謝你，媽媽。”
2．師：這是誰(shuí)?
幼：啄木鳥。
師：啄木鳥在干什么?
幼：喂它的小寶寶吃蟲子。
師：啄木鳥媽媽捉來(lái)蟲子一口一口地喂著自己的小寶寶。小朋友，你知道嗎?在你還不會(huì)吃飯的時(shí)候，你的媽媽也是這樣一口一口地喂你吃的。在媽媽的喂養(yǎng)下，小朋友一天天地長(zhǎng)大了。來(lái)，請(qǐng)小朋友伸出雙手捧著媽媽的臉，輕輕地說(shuō)一聲：“謝謝你，媽媽�！�
3．師：這位體積龐大的動(dòng)物是什么呀?
幼：是犀牛。
師：小犀牛怎么了?
幼：它累了。
師：原來(lái)小犀牛是在學(xué)走路呢，它太小走不穩(wěn)，總是搖搖晃晃地像要摔倒，犀牛媽媽就趕緊用頭來(lái)扶著它。小朋友，在你還走不穩(wěn)的時(shí)候，媽媽是怎樣扶著你學(xué)走路的呢?現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友變小一些，請(qǐng)媽媽扶著寶寶學(xué)學(xué)走路(請(qǐng)家長(zhǎng)合作)。
師：小朋友回頭看看，媽媽扶著你學(xué)走路的時(shí)候，是什么樣的姿勢(shì)?
幼：兩只手扶著我們，要彎著腰。
師：對(duì)，是一直彎著腰的，長(zhǎng)時(shí)間的彎腰是很累的。那么下面就請(qǐng)小朋友伸出你的小手，握著媽媽的手，對(duì)媽媽深情地說(shuō)一聲：“謝謝你，媽媽�！币�?yàn)榫褪沁@雙手扶著你學(xué)會(huì)了走路。
4．師：小朋友快看，在灰鵝的翅膀下藏著什么呢?
幼：是它的寶寶。
師：對(duì)，是灰鵝的小寶寶，小家伙也許是冷了，也許是天要下雨了，或者是它們遇到了危險(xiǎn)，害怕了。小朋友看看，灰鵝媽媽是怎樣做的?
幼：用翅膀保護(hù)著它們。
師：對(duì)，灰鵝媽媽張開翅膀保護(hù)著自己的寶寶。那么當(dāng)小朋友遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，你的媽媽是怎樣做的，我們來(lái)試一試好嗎?(示意家長(zhǎng)合作，播放打雷下大雨的音效)
師：小朋友看到了嗎?當(dāng)遇到下雨、刮風(fēng)或是有危險(xiǎn)的時(shí)候，你的媽媽也是這樣伸出雙臂來(lái)保護(hù)你的。孩子們，請(qǐng)你靠在媽媽的懷里，用撒嬌的聲音說(shuō)一聲：“謝謝你，媽媽�！�
5．師：這只小松鼠在做什么呢?原來(lái)小松鼠的媽媽因?yàn)橐鲲埐荒芘阒�，它在生氣耍賴呢。�?qǐng)小朋友想一想，你有沒(méi)有過(guò)因?yàn)閶寢尣唤o買玩具，就在地上賴著不走?有沒(méi)有過(guò)因?yàn)樨澩娌幌牖丶遥透鷭寢屔鷼?其實(shí)我們都有過(guò)跟媽媽生氣、耍賴的時(shí)候。但是，媽媽有沒(méi)有因?yàn)檫@些就把你趕出去，不要你了?
幼：沒(méi)有。
師：對(duì)，沒(méi)有，媽媽總是能夠原諒你，無(wú)論你怎樣，媽媽始終是那么愛你。現(xiàn)在就請(qǐng)你緊緊地?fù)е鴭寢�，大聲地說(shuō)：“媽媽，謝謝你。”
三、家長(zhǎng)講話——媽媽真辛苦
師：小朋友們，其實(shí)媽媽的辛苦、對(duì)你們的關(guān)心和照顧還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。媽媽要上班，下了班回到家里還要給你們做飯、陪你們玩耍、給你們講故事。接下來(lái)，讓我們一起聽一聽媽媽講的“媽媽的故事”。
藝明小朋友的媽媽(個(gè)體業(yè)主)：出示和孩子一起讀書的照片，突出媽媽對(duì)孩子的關(guān)心和幫助。
松松小朋友的媽媽(醫(yī)生)：出示正在工作的照片，突出媽媽工作的繁忙。
寶寶小朋友的媽媽(教師)：出示輔導(dǎo)學(xué)生的照片，突出教師工作的特點(diǎn)，以及媽媽在忙碌中對(duì)孩子的關(guān)心。
四、家庭活動(dòng)展示——做關(guān)心媽媽的好孩子
師：媽媽為了照顧我們，讓我們能夠健康成長(zhǎng)，付出了很多很多。不過(guò)，我們小朋友也表現(xiàn)得非常好啊，我知道我們班的小朋友最近經(jīng)常幫助媽媽，做了許多的事情，下面就讓我們來(lái)看一看小朋友們的表現(xiàn)吧。
1．幼兒幫媽媽做事的照片。以采訪的形式請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己在做什么，為什么要這么做(根據(jù)幼兒的能力設(shè)計(jì)、提出問(wèn)題)請(qǐng)媽媽說(shuō)一說(shuō)當(dāng)時(shí)的感受。
2．幼兒給媽媽洗腳的照片。結(jié)合照片把家長(zhǎng)的親子活動(dòng)記錄讀給幼兒和家長(zhǎng)聽。
師：小朋友們太棒了。媽媽雖然很辛苦，但是小朋友們都能夠體諒媽媽的辛苦，關(guān)心媽媽、幫助媽媽，媽媽再辛苦心里也是甜的。今天是媽媽的節(jié)日，接下來(lái)讓我們一起用歌聲來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽的愛。
五、表演活動(dòng)——祝媽媽節(jié)日快樂(lè)
1．歌曲《我的好媽媽》。幼兒站在媽媽面前演唱，為媽媽即興表演。
2．兒歌《我和媽媽》。請(qǐng)媽媽和孩子們合作朗誦。大屏幕展示兒歌內(nèi)容，媽媽讀上句，幼兒讀下句。
3．歌曲《小烏鴉愛媽媽》。請(qǐng)幼兒隨音樂(lè)唱給媽媽聽。
4．兒歌《健康快樂(lè)每一天》。幼兒手拿送給媽媽的禮物“項(xiàng)鏈”(幼兒手工作品)，與老師合作朗誦兒歌，朗誦結(jié)束時(shí)給媽媽戴上“項(xiàng)鏈”。
5．歌曲《魯冰花》音樂(lè)響起。師：最后，小朋友還有一份最最珍貴的禮物送給媽媽，那就是要給媽媽一個(gè)甜甜的吻。活動(dòng)在動(dòng)聽的樂(lè)曲和親吻媽媽的歡樂(lè)氣氛中結(jié)束。
附：兒歌
健康快樂(lè)每一天
師：我對(duì)神說(shuō)，讓媽媽永遠(yuǎn)健康、快樂(lè)。神說(shuō)，行，但只能4天，
幼：春、夏、秋、冬。
師：神說(shuō)，嗯，那就3天，
幼：昨天、今天、明天。
師：神說(shuō)，不，那就2天，
幼：白天、黑天。
師：神說(shuō)，不不，只能是1天，
幼：那就是每一天，祝媽媽健康、快樂(lè)每一天!
媽媽和我
如果媽媽是天空，
我就是白云。
如果媽媽是太陽(yáng)，
我就是小草。
如果媽媽是森林，
我就是小鳥。
如果媽媽是土地，
我就是花朵。
如果媽媽是海洋，
我就是一條小船。
如果媽媽是高山，
我就是山上的小樹。
如果媽媽是小河，
我就是一條小魚，
永遠(yuǎn)和媽媽在一起。
幼兒園中班母親節(jié)主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 篇9
目標(biāo)：
1、體驗(yàn)與媽媽一起勞動(dòng)的快樂(lè)。
2、知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。
3、學(xué)會(huì)感恩，知道媽媽整天勞動(dòng)及接送孩子上幼兒園很辛苦，要珍惜媽媽的勞動(dòng)，愛媽媽。
準(zhǔn)備：
1、做賀卡用的厚紙和一些彩紙。
2、每人畫一張表達(dá)自己心愿的畫，張貼到展板上。
3、讓小朋友對(duì)媽媽和老師說(shuō)一句感恩的話和做一件有意義的事。
4、錄音磁帶《世上只有媽媽好》、《感恩的心》。
過(guò)程：
1、從5月x日起，利用一周的時(shí)間，每天早7：15——8：00播放《世上只有媽媽好》、《感恩的心》等歌曲，讓孩子們從一進(jìn)入幼兒園就能感覺(jué)到今天與以往的不同，融入到母親節(jié)即將到來(lái)的氛圍中。
2、5月x日孩子入園后，教師讓他們說(shuō)出今天來(lái)到幼兒園感覺(jué)與以往有什么不同？進(jìn)而對(duì)幼兒進(jìn)行感恩教育，初步了解母親節(jié)的來(lái)歷。
3、5月x日，教師把事先制作的光盤播放給孩子們卡看，讓幼兒回憶并說(shuō)出自己的媽媽在家里是什么樣子的?
4、5月x日，幼兒畫出我心目中的媽媽，以班級(jí)為單位進(jìn)行展覽，然后幼兒園組成評(píng)選小組，選出各班的優(yōu)秀作品，集中展出。
5、我為媽媽做一件有意義的事。各班根據(jù)實(shí)際，制定計(jì)劃，然后付諸實(shí)施。例如結(jié)合幼兒園進(jìn)行的手足口病預(yù)防工作，小二班孩子教給媽媽正確的吸收方法，并用正確方法為媽媽洗手；中班則進(jìn)行小歌手比賽活動(dòng)——演唱媽媽的歌曲并為媽媽梳頭、洗腳；中班特地編排了歌頌媽媽的舞蹈《感恩的心》等，培養(yǎng)孩子愛媽媽、愛老師及愛周圍所有人的情感。
6、幼兒人人制做賀卡，母親節(jié)那天獻(xiàn)給自己的媽媽。
7、展示活動(dòng)。5月x日，各班找出家長(zhǎng)代表參加母親節(jié)慶祝活動(dòng)。
活動(dòng)延伸：
要求幼兒回家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗膭趧?dòng)，體驗(yàn)媽媽勞動(dòng)的辛苦，感恩媽媽，回到幼兒園講給老師和小伙伴聽。
幼兒園中班母親節(jié)主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 篇10
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)親子活動(dòng)，使幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)與媽媽之間濃濃的親情，激發(fā)愛媽媽的情感。
2、發(fā)展幼兒的觀察力、表現(xiàn)力、口語(yǔ)表達(dá)能力、動(dòng)手操作能力。
3、感受媽媽養(yǎng)育自己的辛勞。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、主題活動(dòng)錄象，一定數(shù)量的水果；果盤；牙簽。
2、音樂(lè)磁帶《感恩的心》《世上只有媽媽好》《我的好媽媽》。
活動(dòng)過(guò)程：
1、談話導(dǎo)入活動(dòng)：
師：小朋友都知道五月份的第二個(gè)星期日是什么節(jié)？（母親節(jié)）五月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié)，是天下所有媽媽的節(jié)日。媽媽為了養(yǎng)育我們付出了很多，非常辛苦，所以呢，母親節(jié)雖然已過(guò)去了三天，但今天老師還是把小朋友的媽媽請(qǐng)到幼兒園，讓我們?cè)僖淮蔚母兄x媽媽、親親好媽媽。
下面小朋友就以最熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來(lái)……
2、說(shuō)媽媽：
�。�1）請(qǐng)幼兒回憶、講述媽媽養(yǎng)育孩子的難忘事情。
媽媽是這個(gè)世界是最疼愛我們的人，媽媽的愛和照顧讓我們感覺(jué)到非常幸福，小朋友和媽媽之間一定有很多難忘的事情，現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)和媽媽之間難忘的事。
�。�2）請(qǐng)媽媽說(shuō)說(shuō)對(duì)孩子印象最深的事情。
我們大2班的小朋友真懂事，剛才說(shuō)的真好！別看我們小，但媽媽對(duì)我們的愛我們都牢記在心里，對(duì)不對(duì)？
�。�3）集體表演：《我的好媽媽》
當(dāng)辛苦了一天的媽媽下班回家后，我們應(yīng)該怎么做呢？
3、做媽媽：
�。�1）觀看“做媽媽”的專題錄象，體驗(yàn)媽媽的辛勞。
幼兒教師：孩子們一天天的長(zhǎng)大，變得越來(lái)越懂事，這就是媽媽就高興的事，前幾天我們小朋友也做了一天的媽媽，接下來(lái)我們一起看段錄象。
�。�2）談?wù)勛鲆惶鞁寢尩母惺堋?/p>
我們小朋友也做了一天的媽媽，非常開心，你做事情的時(shí)候、睡覺(jué)的時(shí)候有什么樣的感覺(jué)？
�。�3）講一個(gè)關(guān)于媽媽的故事，讓幼兒進(jìn)一步感受到母愛的偉大。
小朋友做了一天的媽媽都感到非常的辛苦，可媽媽要做10個(gè)月才能生下寶寶，下面我就講一個(gè)關(guān)于媽媽的故事。（故事略）
4、謝媽媽：
每個(gè)媽媽身上都會(huì)有很多感人的事，媽媽是守護(hù)我們的天使，她會(huì)用所有的愛來(lái)呵護(hù)我們，小朋友也要把媽媽的愛永遠(yuǎn)記在心里，用一顆感恩的心珍惜媽媽的愛，長(zhǎng)大后回報(bào)媽媽的愛。
�。�1）面對(duì)媽媽露出最甜美的笑容，齊聲說(shuō)：“謝謝媽媽！ 媽媽我們永遠(yuǎn)愛您”
（1）親親媽媽，對(duì)媽媽說(shuō)句心里話。
�。�3）集體表演：《感恩的心》
（4）邀請(qǐng)媽媽一起舞蹈《大家一起來(lái)》
�。�5）動(dòng)手操作：做水果拼盤給媽媽吃
2、不同表達(dá)方式、技能與情感體現(xiàn)。延伸：開展媽媽節(jié)日親子活動(dòng)，“夸媽媽”“我?guī)蛬寢屪觥敝黝}活動(dòng)。
幼兒園中班母親節(jié)主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 篇11
教案目標(biāo)
·用不同的線條表現(xiàn)出媽媽的特點(diǎn) ；
·學(xué)習(xí)畫人物頭像，能表現(xiàn)出媽媽的主要特征。
準(zhǔn)備：幼兒帶媽媽的正面照片、教師為自己媽媽畫的相片
教案過(guò)程
一、我愛媽媽
·教師出示媽媽的照片，告訴幼兒這是老師媽媽。
·請(qǐng)幼兒看看媽媽的照片，每個(gè)幼兒都有媽媽，看看媽媽的照片就像看見媽媽一樣，心里特別高興。
·老師和小朋友都是媽媽生的，是媽媽辛苦把我們養(yǎng)大，我們都愛自己的媽媽，我們可以對(duì)媽媽說(shuō)什么？
如：“媽媽我愛你”、“媽媽，你辛苦了”------
二、媽媽的畫像
·教師出示畫好的媽媽的頭像。老師很愛自己的媽媽，雖然有點(diǎn)老了，但在我心里她是最漂亮的，我為她畫了畫像，你們想看嗎？
·通過(guò)照片和畫像的比較，引導(dǎo)幼兒從發(fā)型、五官等局部特征進(jìn)行粗略的比較。
三、我為媽媽畫像
·同桌幼兒相互比較媽媽的照片，引導(dǎo)幼兒從發(fā)型、五官等局部特征進(jìn)行粗略的比較。
·提醒幼兒畫得大點(diǎn)，能表現(xiàn)出一、二處的主要特征。
用不同線條表現(xiàn)出媽媽的特點(diǎn)。如各種各樣的頭發(fā)
·展示作品，幼兒說(shuō)說(shuō)自己媽媽的樣子，最喜歡媽媽的什么。
幼兒園中班母親節(jié)主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 篇12
教案目標(biāo)：
·準(zhǔn)備并參加母親節(jié)慶�；顒�(dòng)，感受溫馨的節(jié)日氛圍。
·為媽媽送上充滿濃濃愛意的“親親媽媽愛心盒”，加深母子親情。
教案準(zhǔn)備：
·人員分工：迎賓員、招待員、主持人。迎賓員佩戴綬帶，招待員戴工作帽，主持人簡(jiǎn)單化妝。
·音響設(shè)備，抒情音樂(lè)的錄音帶。
·“親親媽媽愛心盒”。
·制作并張貼大海報(bào)；制作邀請(qǐng)函邀請(qǐng)媽媽參與活動(dòng)，講清時(shí)間和地點(diǎn)。
教案過(guò)程：
一、迎接?jì)寢尅?/p>
由迎賓員引領(lǐng)媽媽們?nèi)胱�。主持人：我們是世界上最幸福的孩子，因�(yàn)槲覀冇袐寢尩膼�。我們天天享受著媽媽辛勤的付出，在媽媽的呵護(hù)下快樂(lè)成長(zhǎng)�，F(xiàn)在，我們已是中班的孩子了。今天在母親節(jié)這個(gè)特殊的日子里，讓我們好好地為我們的媽媽服務(wù)吧。
(請(qǐng)幼兒端上準(zhǔn)備好的飲料、點(diǎn)心讓媽媽們品嘗，并與媽媽們自由交談。)
二、演唱歌曲《不再麻煩好媽媽》。
主持人：今天是一個(gè)不尋常的日子．是媽媽們的節(jié)目，讓我們把最美的歌聲獻(xiàn)給媽媽。請(qǐng)聽歌曲《不再麻煩好媽媽》。(集體唱。)
三、親子游戲。
主持人：下面我們來(lái)做幾個(gè)游戲。請(qǐng)老師來(lái)介紹游戲規(guī)則。
游戲：寶寶的呼喚
師：請(qǐng)所有的媽媽上來(lái)，背對(duì)著犬家。老師任意摸一位小寶寶的頭，這個(gè)小寶寶就叫兩聲“媽媽”．如果媽媽聽出來(lái)是自己寶寶的叫聲．就請(qǐng)舉起手來(lái)。
延伸活動(dòng)：
最后別忘了給全體媽媽和全體幼兒合影。
幼兒園中班母親節(jié)主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 篇13
世界上最偉大的節(jié)日莫過(guò)于母親節(jié)了，母親孕育了生命，是萬(wàn)物源頭的化身。對(duì)每一個(gè)幼兒園的孩子們來(lái)說(shuō)，母親的存在無(wú)疑是最偉大的存在，母親就是孩子們的一切，在這個(gè)特殊的節(jié)日里，我們應(yīng)該教給孩子們表達(dá)對(duì)母親的愛與感恩。五月的第二個(gè)星期天是母親節(jié)，今年的母親節(jié)是5月11號(hào)，還有一個(gè)星期就要到了，幼兒園可以根據(jù)這個(gè)節(jié)日，開展一些關(guān)于母親節(jié)的活動(dòng)和課程，我們可以確定此次活動(dòng)和課程的主題確定為“愛與感恩”。
課程主題：愛與感恩
中班課程目標(biāo)：
1.學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)單的行為表現(xiàn)出愛媽媽。
2.為媽媽做力所能及的事情。
3.培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力，語(yǔ)言表達(dá)能力。
活動(dòng)內(nèi)容：
1.老師可以用視頻錄下孩子對(duì)媽媽說(shuō)的話。
2.手工制作一張小賀卡。
3.教會(huì)孩子給媽媽遞毛巾，擦汗等小事情。
中中班課程目標(biāo)：
1、幼兒能夠知道5月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。知道母愛的偉大。
2、能夠用各種形式表達(dá)對(duì)媽媽的愛。
3、體會(huì)媽媽的艱辛，培養(yǎng)幼兒尊重媽媽的情感。
活動(dòng)一：《我的媽媽長(zhǎng)的什么樣子》語(yǔ)言，每一個(gè)小朋友的媽媽都長(zhǎng)的不一樣，而你是否有仔細(xì)觀察過(guò)你的媽媽呢?
活動(dòng)二《我的媽媽》繪畫，將媽媽的樣子用畫筆畫下來(lái)。
活動(dòng)三：《我給媽媽寄封信》，選擇一個(gè)媽媽可以收到信的地址，給媽媽一個(gè)驚喜。
活動(dòng)四：《我和媽媽有一個(gè)約定》，和媽媽定下一個(gè)屬于只兩個(gè)人的約定。
集體活動(dòng)：
1、許愿樹：將所有的愛全部都寫在樹上。讓樹實(shí)現(xiàn)我們的愿望，傳遞我們的愛。
2、愛的錄音：將一些好聽的母愛歌曲記錄成MP3。
3、周末派對(duì)：以“母愛”為主題開展。通過(guò)歌曲、朗誦、親子合唱等形式開展。
以上是一個(gè)關(guān)于母親節(jié)的基本活動(dòng)，每個(gè)幼兒園可以根據(jù)自己的情況，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行改進(jìn)或者創(chuàng)新，讓孩子從小就學(xué)會(huì)愛與感恩。心懷愛意，是每一個(gè)幼兒園都應(yīng)該教給孩子的內(nèi)容，我們不僅僅是要培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力，更應(yīng)該注意孩子品質(zhì)的塑造。
幼兒園中班母親節(jié)主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 篇14
活動(dòng)來(lái)源：
世界上有一種情感，它與生俱來(lái)，沒(méi)有條件，綿綿不絕，它就是母愛!母親，是世界上最偉大的人。五月，陽(yáng)光燦爛，暖風(fēng)拂面，那是因?yàn)樵谶@親情融融的季節(jié)里，我們又一次迎來(lái)了“母親節(jié)”。在這溫馨的日子里，為了讓孩子們學(xué)會(huì)感激我們的媽媽對(duì)我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動(dòng)去表達(dá)對(duì)媽媽的愛，進(jìn)一步激發(fā)幼兒對(duì)母親的濃濃愛意，增進(jìn)與家人的感情。學(xué)會(huì)從小關(guān)愛媽媽，學(xué)會(huì)感恩，我園將開展“母親節(jié)”感恩系列活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。
2、了解媽媽的辛勞，培養(yǎng)幼兒對(duì)媽媽的感激之情。
3、用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、晨間談話活動(dòng)圍繞感恩母親的話題：媽媽的生日、愛好習(xí)慣、我怎樣讓媽媽開心等等。
2、教師和家長(zhǎng)共同給幼兒講述愛媽媽的一些故事，也可觀看一些教育影片《媽媽再愛我一次》《母女情深》等
3、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境，編排節(jié)目等等。
4、制作花、賀卡、項(xiàng)鏈、畫畫所需要用的的各色紙、油畫棒等。
5、事先在家與媽媽說(shuō)說(shuō)怎樣的飲食習(xí)慣會(huì)讓自己更健康，并與爸爸一起查閱各種資料，鼓勵(lì)孩子和爸爸在母親節(jié)這一天一起動(dòng)手制作送給媽媽的健康一餐。
活動(dòng)內(nèi)容：
低幼、幼幼組：
1、學(xué)習(xí)感恩母親的歌，例如：《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》等，增強(qiáng)愛媽媽的情感。
2、學(xué)說(shuō)對(duì)母親感恩的話語(yǔ)，回家開展“我送媽媽一個(gè)吻”活動(dòng)，唱一首感謝媽媽的歌曲，幫媽媽做一件力所能及的事。
中幼、高幼組：
1、利用晨間談話時(shí)間圍繞感恩話題進(jìn)行“媽媽，我永遠(yuǎn)愛您”的主題談話
2、利用各種材料，給媽媽做一份禮物，如項(xiàng)鏈、花等。
3、結(jié)合美食節(jié)活動(dòng)，組織幼兒畫一張“綠色健康飲食食譜”作為送給所有媽媽們的母親節(jié)禮物。
4、結(jié)合教學(xué)活動(dòng)《給媽媽的心愿卡》，幼兒繪制簡(jiǎn)單的心愿卡送給媽媽(中幼組)
5、以繪畫的形式寫一封信給媽媽，畫面中表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛(高幼組)
活動(dòng)來(lái)源：
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！薄案卸鳌笔且粋�(gè)人的基本素質(zhì)，一個(gè)缺乏愛心，不懂得感恩的人，長(zhǎng)大后不懂得體諒、關(guān)心他人，不懂得孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，也難以與人交往，融入社會(huì)，更談不上愛別人，愛國(guó)家，愛社會(huì)，愛民族了。
我們每一個(gè)人都是在母愛純潔而無(wú)私的沐浴下長(zhǎng)大，在成長(zhǎng)的道路上，母親的付出實(shí)在是太多太多了……而現(xiàn)在有很多獨(dú)生子女家庭，由于對(duì)孩子過(guò)分寵愛、驕縱，造成了很多孩子對(duì)母親的愛視而不見，認(rèn)為是理所當(dāng)然的，因此更談不上關(guān)心母親，感恩母親了，這對(duì)幼兒健全人格的發(fā)展極為不利。再過(guò)幾天就是母親節(jié)了，《新綱要》中強(qiáng)調(diào)：“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作，綜合利用各種教育資源。”還要求我們要“善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價(jià)值，把握時(shí)機(jī)，積極引導(dǎo)。”因此，借此機(jī)會(huì)我們?cè)O(shè)計(jì)了以“感恩的心”為主題的活動(dòng)，邀請(qǐng)小朋友的媽媽來(lái)幼兒園和我們一起聯(lián)歡，希望通過(guò)這次的活動(dòng)讓幼兒理解媽媽的辛勞，體會(huì)媽媽的愛，進(jìn)而從感恩母親開始，懂得知恩圖報(bào)，成為一名善良的、有著“感恩”的'心的人。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、認(rèn)知：讓幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。
2、情感：了解媽媽的辛勞，培養(yǎng)幼兒對(duì)媽媽的感激之情。
3、能力：能用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情。
國(guó)際部全體幼兒參與活動(dòng)：
時(shí)間：5月6日 周五
地點(diǎn)：共享空間
(一)寶貝愛媽咪---母親節(jié)視頻欣賞
(二)邀請(qǐng)媽咪老師分享做媽咪的經(jīng)歷
(三)寶貝愛媽咪歌曲大聯(lián)唱
幼幼、低幼組：
時(shí)間：5月4日---5月6日 周三至周五
(一)母親節(jié)禮物DIY(手工制作)---親親我的好媽咪
(二)母親節(jié)繪本齊分享 (語(yǔ)言活動(dòng))《給媽咪的禮物》、《猜猜我有多愛你》、《媽咪我來(lái)幫幫你》等。
(三)唱支兒歌送媽咪 (藝術(shù)活動(dòng))《世上只有媽媽好》、《不再麻煩好媽媽》
中幼、高幼組：
時(shí)間：5月4日---5月6日 周三至周五
(一)我和媽咪齊運(yùn)動(dòng)(健康活動(dòng)) 周五 各班級(jí)邀請(qǐng)媽咪自愿來(lái)園參加晨間運(yùn)動(dòng)，寶貝和媽咪一起做早操!(人數(shù)控制在3位左右)
(二)祝福我的好媽咪活動(dòng)(藝術(shù)活動(dòng)) 鼓勵(lì)孩子們用稚嫩而美妙的歌聲為媽媽祝福!歌曲分享：《愛的奉獻(xiàn)》、《感恩的心》等。
(三)母親節(jié)繪本齊分享 (語(yǔ)言活動(dòng))《給媽咪的禮物》、《猜猜我有多愛你》、《媽咪我來(lái)幫幫你》等。
(四)大聲說(shuō)出我的愛(手工制作) 根據(jù)幼兒年齡特征，說(shuō)一句或一段感謝媽咪的話語(yǔ)，鼓勵(lì)幼兒回家告訴媽媽，并送上自己親手制作的母親節(jié)禮物。
幼兒園中班母親節(jié)主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 篇15
一、活動(dòng)主題：
感恩母親，母愛永恒
二、活動(dòng)目標(biāo)：
五月，陽(yáng)光燦爛，暖風(fēng)拂面，那是因?yàn)樵谶@親情融融的季節(jié)里，我們又一次迎來(lái)了“母親節(jié)”。在這溫馨的日子里，為了讓孩子們學(xué)會(huì)感激我們的媽媽對(duì)我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動(dòng)去表達(dá)對(duì)媽媽的愛，通過(guò)幼兒給媽媽制作一張愛心賀卡，祝福媽媽身體健康，永遠(yuǎn)幸福，開心快樂(lè)；送給媽媽健康一餐，給媽媽們一個(gè)溫馨的健康提示等這些濃濃親情的禮物，進(jìn)一步激發(fā)幼兒對(duì)母親的濃濃愛意，增進(jìn)與家人的感情。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20XX年5月X日——5月X日
四、活動(dòng)參與人員：
全體中班教師和幼兒
五、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
中班各班教師
六、具體活動(dòng)內(nèi)容
1、晨間談話活動(dòng)圍繞感恩母親的話題：媽媽的生日、愛好習(xí)慣、我怎樣讓媽媽開心等等。
2、“給媽媽制作一張愛心賀卡”活動(dòng)。
各班教師組織孩子給媽媽制作一張愛心賀卡，形式不限。
3、“送給媽媽的健康一餐”活動(dòng)。
事先在家與媽媽說(shuō)說(shuō)怎樣的飲食習(xí)慣會(huì)讓自己更健康，并與爸爸一起查閱各種資料，鼓勵(lì)孩子和爸爸在母親節(jié)這一天一起動(dòng)手制作送給媽媽的健康一餐，并和媽媽一起說(shuō)說(shuō)健康飲食，并祝福每位媽媽身體健康，青春永駐！希望家中每天都有健康一餐！
組織幼兒畫一張“綠色健康飲食食譜”作為送給所有媽媽們的母親節(jié)禮物。
將繪畫作品在展板張貼，主題為：“送給媽媽的健康一餐”。
4、下午活動(dòng)：集體歌唱“有你的地方是天堂”——感恩母親的歌，學(xué)說(shuō)對(duì)母親感恩的話語(yǔ)。
5、鼓勵(lì)孩子在母親節(jié)這天回家?guī)蛬寢屪鲆恍┝λ芗暗氖虑�，說(shuō)上一句感恩的話語(yǔ)。
母親節(jié)只有一天，但愛母親的心是永恒的……祝福天下所有的母親——母親節(jié)快樂(lè)！
�。▊渥ⅲ焊靼嗫梢詫�(duì)一些活動(dòng)進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。）
幼兒園中班母親節(jié)主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 篇16
活動(dòng)主題：
我的好媽媽
活動(dòng)意圖：
現(xiàn)在的孩子在家都具有特殊的地位，集寵愛于一身，是家中的“小霸王”。然而，孩子作為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，必須學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)愛，因此，我們借母親節(jié)這個(gè)特殊的日子，為媽媽開展慶�；顒�(dòng)，激發(fā)孩子愛的情感，并讓孩子在快樂(lè)的活動(dòng)氛圍中感受關(guān)愛他人的快樂(lè)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道母親節(jié)的時(shí)間和由來(lái)
2、關(guān)心媽媽，會(huì)用多種方式表達(dá)自己的關(guān)心和愛。
3、愿意為媽媽做一些力所能及的事情。
活動(dòng)時(shí)間：5月8日
活動(dòng)內(nèi)容：
1、體驗(yàn)活動(dòng)：照顧蛋寶寶
每個(gè)學(xué)生帶一個(gè)生雞蛋，運(yùn)用自己的智慧，在一天的各項(xiàng)活動(dòng)中，照顧蛋寶寶，而不讓雞蛋摔壞，體驗(yàn)做媽媽的辛苦。
2、我眼中的媽媽：
每個(gè)學(xué)生給媽媽畫張相。
媽媽的新發(fā)型：學(xué)前班學(xué)生每人為媽媽設(shè)計(jì)一個(gè)新發(fā)型
(以上活動(dòng)有各班教室做好詳細(xì)記錄，并布置主題墻，讓媽媽們感受孩子們的愛)
3、我愛好媽媽：
每天放學(xué)之前老師都請(qǐng)同學(xué)們每天回家都做一件事：有時(shí)是幫媽媽拿鞋子，有時(shí)是幫媽媽倒茶，有時(shí)是給媽媽唱一首歌，讓學(xué)生在此過(guò)程中學(xué)會(huì)愛，學(xué)會(huì)關(guān)心。
幼兒園中班母親節(jié)主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 篇17
活動(dòng)背景：
平時(shí)享受著媽媽無(wú)微不至的照顧和關(guān)愛，但卻少有機(jī)會(huì)對(duì)媽媽表達(dá)愛。久而久之，再偉大的母愛都變成了"單向輸出"，變成了習(xí)以為常乃至理所當(dāng)然。借著母親節(jié)的契機(jī)，和孩子一起觀察媽媽的多種"角色"，用多種方式，對(duì)媽媽表達(dá)愛，讓孩子從小就懂得感恩。所以每年5月第二個(gè)星期天，是一個(gè)傳達(dá)愛的日子——母親節(jié)，在這樣一個(gè)充滿著愛和感恩的節(jié)日里，讓孩子們學(xué)會(huì)感激我們的媽媽對(duì)我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動(dòng)去表達(dá)對(duì)媽媽的愛，進(jìn)一步增進(jìn)與家人的感情。學(xué)會(huì)從小關(guān)愛媽媽，學(xué)會(huì)感恩，開展以"愛-言-達(dá)"為主題的母親節(jié)活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道5月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)，感受媽媽的辛苦，萌發(fā)對(duì)媽媽的感激之情。
2、能用各種形式表達(dá)對(duì)媽媽的愛。
3、能用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情。
活動(dòng)時(shí)間：5月11日(周五請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)教室，為家長(zhǎng)表演歌曲，并把自己制作的賀卡送給媽媽)
活動(dòng)人員安排：
4、之前出來(lái))特色活動(dòng)內(nèi)容：
花恩傳情(巧手送給媽媽的花——中班)我有"心事"要傳遞(DIY卡片畫——中班)大手牽小手，幸福到永久(我跟媽媽的快樂(lè)時(shí)光——中班)
中班活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道母親節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日。
2、初步嘗試為媽媽做力所能及的事情如：為媽媽敲敲背，為媽媽倒杯水等。
活動(dòng)一：觀看視頻《母親節(jié)禮物》。
活動(dòng)二：歌曲《好媽媽》
活動(dòng)三：制作感恩花，送給媽媽。
收集媽媽的照片，5月8之前完成。
感恩花制作步驟：(如下)
提前用包裝紙制作好花瓶，然后畫線再讓幼兒印畫，手印畫的位置必須在線上喔，手掌上的愛心位置貼媽媽的照片。
幼兒園中班母親節(jié)主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 篇18
活動(dòng)目標(biāo)
1、通過(guò)親子活動(dòng)增加孩子與家長(zhǎng)的情感，感受到母愛；
2、培養(yǎng)幼兒動(dòng)手實(shí)踐能力；
3、讓幼兒體驗(yàn)親子活動(dòng)的樂(lè)趣。
一、活動(dòng)準(zhǔn)備教學(xué)準(zhǔn)備：
細(xì)細(xì)的吸管多余幼兒人數(shù)；液體膠兩瓶；碟子6個(gè)；棉簽幼兒人手一個(gè)；康乃馨花瓣及花砣；背景音樂(lè)（集體背景音樂(lè)）。
教學(xué)課堂準(zhǔn)備：
桌子8張椅子30張
人員安排：
主班老師引導(dǎo)家長(zhǎng)入場(chǎng)，組織家長(zhǎng)紀(jì)律；課堂操作過(guò)程中，主班老師和配班老師管好紀(jì)律，提醒家長(zhǎng)配合工作；配班老師帶孩子入場(chǎng)；保育老師幫著拿教學(xué)準(zhǔn)備的東西。
二、活動(dòng)步驟：
1、老師致辭：
2、幼兒唱兒歌《世上只有媽媽好》送給媽媽
3、寶寶制作禮物送給媽媽《康乃馨》
老師示范，并講解制作過(guò)程中需要注意的地方；、講解規(guī)則紀(jì)律，如膠水的使用方法；、幼兒操作，家長(zhǎng)可以幫助、提醒幼兒。
4、將制作好的康乃馨送給媽媽，并對(duì)媽媽說(shuō)我愛您。
三、活動(dòng)結(jié)束：
1、簽發(fā)禮物（到主班老師處）
2、結(jié)束致辭：今天孩子們用最簡(jiǎn)單最樸實(shí)的行動(dòng)表達(dá)了對(duì)母親的愛，并祝愿天下所有的母親：幸福安康，永遠(yuǎn)美麗！
四、把班級(jí)物品帶回班級(jí)，大掃除。
幼兒園中班母親節(jié)主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 篇19
一、活動(dòng)目標(biāo)
1.讓幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。
2.通過(guò)活動(dòng)了解媽媽的辛苦，增進(jìn)彼此之間的感情，從而更愛自己的媽媽。
3.用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情，樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)氛圍。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.歌曲：《我的好媽媽》
2.材料;卡紙、彩色紙、固體膠、剪刀
3.事先請(qǐng)幾位家長(zhǎng)準(zhǔn)備好孩子成長(zhǎng)的錄像和照片
三、活動(dòng)過(guò)程
1.了解節(jié)日
互動(dòng)討論
小朋友們，今天是什么節(jié)日你們知道嗎？母親節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日？（媽媽、奶奶、姥姥、阿姨、姑母等做了母親的女性）媽媽在家里做些什么事？奶奶會(huì)做什么呢？媽媽這么辛苦，那么我們應(yīng)該給她們做些什么呢？（寶寶們互動(dòng)回答）
2.歌曲表演
首先由幼兒齊唱并一起跳一首律動(dòng)《我的好媽媽》表演，在歡快的音樂(lè)聲中，溫馨的開始今天的活動(dòng)。
3.觀看錄像
播放由家長(zhǎng)帶來(lái)的孩子從嬰兒到現(xiàn)在的照片和錄象，讓孩子體會(huì)媽媽照顧自己成長(zhǎng)的辛苦，從而更愛自己的媽媽。
四、制作禮物
用準(zhǔn)備好的卡紙和彩色紙來(lái)制作一張鮮花卡片，用剪刀剪出花瓣和花桿的樣子，幼兒來(lái)粘貼到卡紙上，制作成康乃馨的卡片，再由幼兒用水彩筆來(lái)裝飾自己的賀卡，放學(xué)后親手送給媽媽，并對(duì)媽媽說(shuō)祝福的話語(yǔ)。
小結(jié)：媽媽每天工作又要操持家務(wù)，非常辛苦，應(yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)心媽媽，引導(dǎo)幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情，如;幫媽媽拿拖鞋，幫媽媽捶捶背，吃飯時(shí)拿筷子、拿凳子等。聽媽媽的話，不要惹媽媽生氣，要懂得感恩。
五、結(jié)束部分
幼兒互相欣賞制作的禮物，互相學(xué)習(xí)贊賞，老師給幼兒一起拍照留念。
幼兒園母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思
通過(guò)本活動(dòng)讓寶寶懂得媽媽的辛苦，知道愛媽媽，學(xué)會(huì)感恩。感恩是一個(gè)人的優(yōu)秀品質(zhì)。有顆感恩的心能夠給他人、給社會(huì)帶來(lái)溫暖，也讓自己的心靈充實(shí)、純潔。幼兒期是人生初級(jí)階段，也是培養(yǎng)良好情感，促進(jìn)社會(huì)性發(fā)展的重要時(shí)期。感恩對(duì)幼兒良好素質(zhì)的發(fā)展有著積極的作用，它能激發(fā)幼兒的良好情緒，培養(yǎng)幼兒的樂(lè)觀性格和良好品德，是幼兒適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的重要素質(zhì)之一。擁有一顆感恩的心，是健康心理的重要因素。
幼兒園中班母親節(jié)主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 篇20
一、活動(dòng)目的：
1、讓兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。
2、了解媽媽的辛勞，培養(yǎng)幼兒對(duì)媽媽的感激之情。
3、用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情。
4、利用母親節(jié)進(jìn)行一次親子溝通活動(dòng)，讓孩子們明白母親的辛苦，讓孩子學(xué)會(huì)感恩，讓愛不斷的流傳下去！
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、音樂(lè)：《母親》《我的好媽媽》《感恩的心》《天下的媽媽都是一樣的》《親親熱熱一家人》
2、送給母親的花：鮮花或幼兒手工制作
3、各班級(jí)幼兒準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目。
三、活動(dòng)流程：
1、開場(chǎng)
主持人致辭：尊敬的家長(zhǎng)，親愛的小朋友們，大家上午好！首先，我代表xx幼兒園對(duì)來(lái)參加此次活動(dòng)的母親們表示最熱烈的歡迎！小朋友們，你們可知道今天為什么有這么多媽媽跟我們一起參加這項(xiàng)活動(dòng)嗎？對(duì)，是母親節(jié)。每年的五月第二個(gè)星期天就是母親節(jié)，小朋友們，你們記住了嗎？媽媽為了我們不辭勞苦，給了我們無(wú)私的愛，小朋友們舉起我們的小手，讓我們把最最熱烈的掌聲送給我們的媽媽！好，下面我宣布xx幼兒園“感恩母親節(jié)”活動(dòng)現(xiàn)在開始！
2、領(lǐng)導(dǎo)致辭
主持人：首先有請(qǐng)xx園長(zhǎng)致辭。
園長(zhǎng)發(fā)言：
主持人：感謝xx園長(zhǎng)的激情演說(shuō)。
3、幼兒文藝表演
�。�1）大合唱《母親》（全體幼兒，背景音樂(lè)《母親》）
世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶兒。投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了。
媽媽的愛，是一雙雙長(zhǎng)長(zhǎng)的筷子，給我夾好吃的菜；
媽媽的愛，是一個(gè)個(gè)彩色的皮筋兒，給我扎漂亮的辮子；
媽媽的愛，是一把撐開的雨傘，為我遮風(fēng)擋雨；
媽媽的愛，是一本本精彩的故事書，給我講動(dòng)聽的故事；
媽媽的愛，是一支支細(xì)細(xì)的鉛筆，教我寫規(guī)范的字；
媽媽的愛，是關(guān)心的眼淚，我勇敢地在打針，媽媽卻在心疼地哭；
媽媽的愛，是溫暖的懷抱，讓我舒舒服服地睡著。
�。ㄒ袅可晕⒓哟螅�
親愛的媽媽，您是太陽(yáng)底下最光輝的形象。
多少年風(fēng)風(fēng)雨雨辛酸苦辣你曾經(jīng)經(jīng)過(guò)，多少年默默承受無(wú)聞付出您從不問(wèn)收獲。
媽媽——這個(gè)世界上最美的語(yǔ)言，讓我們一起歌唱《我的好媽媽》，送給我們的可親可敬的媽媽吧。
�。�2）大合唱《我的好媽媽》（全體幼兒）
4、親子互動(dòng)
介紹媽媽——孝順寶寶學(xué)會(huì)感恩
主持人：今天是個(gè)相親相愛的好日子，這一天，我們和最親愛的媽媽一起度過(guò)，好激動(dòng)！好幸福！媽媽每天都在精心的照顧我們，給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺(jué)，因?yàn)橛辛藡寢尩恼疹�，我們才更加幸福，因�(yàn)橛辛藡寢尩年P(guān)愛，我們的成長(zhǎng)無(wú)憂無(wú)慮，在此，我提議，請(qǐng)小朋友們?cè)趮寢尩亩呡p輕地說(shuō)聲“我愛你”。
看到媽媽幸福的笑臉，我還想知道哪位小朋友愛媽媽更深。我有幾個(gè)小問(wèn)題想問(wèn)問(wèn)小朋友，比一比誰(shuí)回答的聲音最響亮！
�、� 平常在家里都是誰(shuí)為小朋友做飯？
�、� 你的衣服臟了，誰(shuí)為你洗的最多？
�、� 媽媽給你經(jīng)常講故事嗎？
�、� 睡覺(jué)時(shí)，誰(shuí)陪伴我們最多？
⑤ 生病時(shí)，又是誰(shuí)照顧我們最多？
小朋友們，問(wèn)的這幾個(gè)問(wèn)題大家是否覺(jué)得媽媽為了我們付出了太多太多。是啊，她們給了我們生命，給了我們家，給了我們無(wú)盡的溫暖。感謝親愛的媽媽，把我們的掌聲送給媽媽吧。同時(shí)還要感謝我愛的人和愛我的人，我的成長(zhǎng)因?yàn)橛辛四銈儾咆S富多彩。
5、幼兒文藝表演
手語(yǔ)表演《感恩的心》
6、親子互動(dòng)
�。�1）疼愛媽媽乖寶寶（音樂(lè)《天下的媽媽都是一樣的》）
主持人：小朋友們！常懷感恩之心的人是幸福的，媽媽每天都在為我們操勞，從我們哇哇墜地的那一刻起，媽媽就把她的全部情感都傾注到我們身上。教會(huì)我們說(shuō)話、走路，教會(huì)我們洗臉、刷牙，媽媽為我們做的數(shù)也數(shù)不清，今天是媽媽的節(jié)日，讓我們?yōu)閶寢屪鳇c(diǎn)什么好不好？
�、� 小朋友們?nèi)w起立，站在媽媽的身后，舉起小拳頭，我們?yōu)閶寢屽N錘肩膀吧！就是這堅(jiān)實(shí)的肩膀，扛起一家的希望，輕輕的揮舞你的小拳頭，讓媽媽勞累的雙肩體會(huì)到我們的關(guān)心。
�、� 現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們?nèi)嗳鄫寢尩母觳舶桑褪沁@有力的臂膀抱著我們、扶著我們、陪著我們，才有我們的成長(zhǎng)。
�、� 摟著媽媽的脖子搖一搖，對(duì)準(zhǔn)媽媽的耳邊，說(shuō)：媽媽我愛你！
④ 小朋友為媽媽捏捏腿吧，媽媽的雙腿為了我們不知跑過(guò)多少路途------呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，是媽媽的腳步帶著我們一步一步向前，姍姍學(xué)步時(shí)，是媽媽的雙腳陪伴我們走過(guò)春夏秋冬。頭疼腦熱時(shí)，又是媽媽的身影在忙前顧后。
⑤ 趴在媽媽的腿上，跟我一起說(shuō)：媽媽我是最乖的寶貝，不惹媽媽生氣了。
�、� 大聲對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽你辛苦了！
�、� 小朋友們抱一抱偉大的媽媽吧，就像小時(shí)候媽媽抱著我們一樣。千言萬(wàn)語(yǔ)化作感謝，匯成一句話。
�、� 小朋友們，親親媽媽的臉頰，大聲的告訴媽媽：我最愛你！
�。�2）送花露真情（輕柔、舒緩的音樂(lè)）
主持人：山，沒(méi)有母親的愛高；
海，沒(méi)有母親的愛深；
天，沒(méi)有母親的愛廣闊；
地，沒(méi)有母親的愛包容；
太陽(yáng)，沒(méi)有母親的愛溫暖。
母愛是人類最純潔、最無(wú)私、最珍貴的情感，每一個(gè)孩子無(wú)不享受著媽媽給予的幸福和快樂(lè)。長(zhǎng)長(zhǎng)的人生之路，因?yàn)橛辛藡寢尩慕逃⒁龑?dǎo)、扶持，而變得那么自信和順利，無(wú)論你走到哪里，她都伴你延伸、順暢。那悠悠的牽掛，那諄諄的叮嚀，為你指點(diǎn)迷津，護(hù)你一路走好！
母親的愛就像一朵美麗的花，它鮮艷動(dòng)人卻不媚俗，它多姿多彩卻不造作。即使風(fēng)雨不再，它依然芳香永存。
母愛，我想用鮮花訴說(shuō)，訴說(shuō)我對(duì)媽媽的感恩；
母愛，我想用擁抱表達(dá)，表達(dá)我與媽媽的血肉相連；
母愛，我想用燭光祝福，祝福媽媽健健康康，平平安安!
每一個(gè)小朋友手里，都有一支花，她叫“康乃馨”，現(xiàn)在，我們把所有的祝福和感謝讓它獻(xiàn)給親愛的媽媽，跟我一起說(shuō)：祝媽媽節(jié)日快樂(lè)！看到如此溫馨的場(chǎng)面，都要感謝每一位親人。
7、幼兒文藝表演
合唱《親親熱熱一家人》
主持人：接下來(lái)請(qǐng)欣賞中班小朋友演唱《親親熱熱一家人》。好可愛的一群孩子，他們是祖國(guó)的花朵，是每個(gè)家庭的希望，更是國(guó)家的希望。讓我們把熱烈的掌聲送給他們。祝愿孩子們?cè)趮寢寽嘏膽驯е凶聣殉砷L(zhǎng)。
8、師幼互動(dòng)
送祝�！卸骼蠋煁寢專ǜ靼嘤變捍�，音樂(lè)《 》）
主持人：小朋友們，每天我們的身邊還有一位關(guān)心我們的媽媽：教室里辛苦的交給我們知識(shí)，一遍又一遍的講解，就怕小朋友們學(xué)不會(huì)；睡午覺(jué)的時(shí)候她耐心的為你講故事，等你們睡著了她才能休息一小會(huì)；感冒流鼻涕的時(shí)候她為你擦鼻涕，上廁所的時(shí)候、玩游戲的時(shí)候怕你摔著、碰著，她們是誰(shuí)？-----小朋友們，老師的付出是無(wú)私的，在這個(gè)特殊的日子里把我們的祝福送給敬愛的老師吧。小朋友們大聲的跟我說(shuō)：老師媽媽，你辛苦了！老師媽媽，我愛你!（有請(qǐng)我們的小代表把我們小朋友的祝福送給老師媽媽。）
9、幼兒文藝表演
�。�1）舞蹈《 》
主持人：我們的成長(zhǎng)離不開父母和老師的陪伴。盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地跳躍在老師的身邊。接下來(lái)，讓我們一起來(lái)感受生命活力的律動(dòng),有請(qǐng)中班的小朋友帶來(lái)的《 》
幼兒表演。
感謝小朋友們激情澎湃的舞蹈，掌聲送給他們。
�。�2）舞蹈《 》
主持人：接下來(lái)請(qǐng)欣賞中班表演《 》。
幼兒表演。
主持人：感謝他們的精彩表演，掌聲響起。
10、結(jié)束
主持人：感謝這群天真爛漫的孩子們。今天在這溫馨的日子里，孩子們用自己樸實(shí)的行動(dòng)表達(dá)了對(duì)母親的愛。其實(shí)并不是只有在母親節(jié)這天才要“特別”去關(guān)心母親，365天里，每一天都是母親節(jié)，母親的關(guān)心是不放假的。需要關(guān)心的除了母親之外還有父親及家里所有關(guān)心的你的人。父親、母親都是家庭的支柱，幸福的源泉，也是我們?nèi)松缆飞系闹�。我真的很希望所有的人都能很好的去愛護(hù)這份與生具來(lái)卻又珍惜可貴的幸福。 （音樂(lè)漸強(qiáng)）
“也許，在我們這一生中，有許多人、許多事，經(jīng)歷了轉(zhuǎn)身便會(huì)忘記，但在我們的心靈深處永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們的母親，永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)闅q月的流逝而消減我們對(duì)母親那深深的愛�！�
親愛的家長(zhǎng)朋友們，我們都為人母、為人子。我們的母親，并不需要我們?nèi)プ鲂┦裁�，也許，一句話，一個(gè)擁抱，就會(huì)讓母親欣慰不已，笑容綻放，因?yàn)槟赣H的心總是那么容易滿足。讓我們多給母親一點(diǎn)愛與關(guān)懷，那怕是酷暑中的一把扇子；寒冬中的一件毛衣，讓母親時(shí)刻感受兒女的關(guān)心。
親情在這世間，總是讓生活充溢著一份份平平常常但卻恒久的溫暖，親情是貫穿生命始終的。小朋友們?nèi)w起立，讓我們共同祝福天底下每一位媽媽，大聲跟我說(shuō)——母親節(jié)快樂(lè)！祝媽媽：幸福安康、美麗永遠(yuǎn)！
幼兒園中班母親節(jié)主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 篇21
目標(biāo)：
1.讓幼兒知道五月的第一個(gè)雙休日就是母親節(jié)
2.通過(guò)活動(dòng)讓孩子們知道母親的辛苦，知道感恩母親
準(zhǔn)備活動(dòng);
1.讓幼兒了解母親節(jié)的意義。
2.讓幼兒學(xué)習(xí)說(shuō)“祝媽媽母親節(jié)快樂(lè)”“媽媽您辛苦了”
3.練習(xí)舞蹈“《讓愛住我家�！贰�
4.準(zhǔn)備氣球(每個(gè)幼兒一個(gè))
5.音樂(lè)《讓愛住我家》、《讓愛傳出去》、《感恩的心》
活動(dòng)進(jìn)程：
1、先安排各班幼兒家長(zhǎng)按班級(jí)在一樓大廳地毯上坐好
2 、16:50組織幼兒在幼兒園一樓排好隊(duì)并給幼兒發(fā)放氣球
3 、當(dāng)《讓愛傳出去》的音樂(lè)響起時(shí)，各班教師按大、中、小、的班級(jí)依次慢慢的把所有的媽媽圍在中間(要求教師安排幼兒自己找到自己的媽媽或家人)
4 、把手中的氣球獻(xiàn)給媽媽，擁抱媽媽或親吻媽媽，給媽媽說(shuō)一句貼心話。
5 、讓幼兒邀請(qǐng)自己的媽媽一起跳舞蹈《讓愛住我家》
6 、活動(dòng)結(jié)束
注意事項(xiàng)：
1.先讓家長(zhǎng)圍坐在一起，再安排幼兒找自己的家人
2.如有家長(zhǎng)有特殊情況未到，教師安排好幼兒在自己身邊，告訴他先把禮物收好，等媽媽來(lái)了再送給他。
幼兒園中班母親節(jié)主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 篇22
對(duì)于即將上小學(xué)的中班孩子，此次活動(dòng)我們以“我能為媽媽做些什么”為主題，除了讓幼兒感受到媽媽對(duì)自己的濃濃愛意，學(xué)會(huì)感恩，感念母親的養(yǎng)育之恩，更通過(guò)活動(dòng)讓幼兒通過(guò)切身參與，積極自發(fā)地為媽媽做一些事情，體會(huì)關(guān)愛媽媽，關(guān)愛他人，促進(jìn)孩子們的情感情商的發(fā)展。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)談話、討論、調(diào)查、記錄、繪畫等活動(dòng)，初步了解媽媽們的生活、工作，增強(qiáng)幼兒對(duì)媽媽的自豪感。
2、能夠與同伴大膽交流并進(jìn)行講述，激發(fā)幼兒熱愛媽媽的情感以及主動(dòng)為媽媽分擔(dān)的意愿。
3、能大膽的介紹自己眼中的媽媽，清楚講述一件與媽媽有關(guān)的事情。
4、積極地與同伴交流，分享，提高幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力。
活動(dòng)形式：
1、晨間談話活動(dòng)圍繞感恩母親的話題：媽媽的生日、愛好習(xí)慣、我怎樣讓媽媽開心等等。
2、“我對(duì)媽媽知多少”記錄表。(501班和505班 )――周四完成，周五展示在kt板上。
媽媽最喜歡吃的水果。
媽媽最喜歡的休閑活動(dòng)。
你最愛吃媽媽做的哪道菜?
媽媽最大的愿望是什么?
3、我為媽媽來(lái)分擔(dān)。(503班和506班)――周五中午前展示出來(lái)。
幼兒先講述媽媽每天要進(jìn)行的工作、家務(wù)等，再運(yùn)用繪畫形式表現(xiàn)出愿意未媽媽分擔(dān)的場(chǎng)景，如為媽媽過(guò)生日、拿超市購(gòu)物袋、講故事、做做按摩等等。
4、我為媽媽尋找歡樂(lè)。(502班和504班)――周五中午前展示出來(lái)。
請(qǐng)幼兒帶來(lái)一張6寸大小的和媽媽一起的歡樂(lè)照片，粘貼在繪畫紙上利用粘貼、繪畫、簡(jiǎn)單文字的形式進(jìn)行裝飾。
活動(dòng)延伸：
家庭作業(yè)可以是幫助媽媽完成一個(gè)心愿，并記錄在作業(yè)本上。
課程推薦：
詩(shī)歌《媽媽的手》
視頻《母親的故事》
以上是母親節(jié)的活動(dòng)形式推薦，如有更好的創(chuàng)意或更適合本班幼兒的活動(dòng)亦可開展實(shí)施希望孩子在節(jié)日里能真正懂得愛，表達(dá)愛!
幼兒園中班母親節(jié)主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 篇23
活動(dòng)來(lái)源：
母親，多么讓天下兒女敬仰的字眼;母愛，多么像哺育我們成長(zhǎng)的寧?kù)o港灣;母愛是純潔的;母愛是無(wú)私的;母愛是偉大的;母愛是只知道給予而不企求回報(bào)的;母愛像春天的暖風(fēng)，吹拂著你的心;母愛像綿綿細(xì)雨，輕輕拍打著你的臉面，滋潤(rùn)著你的心田;母愛像冬天的火爐，給你在嚴(yán)冬中營(yíng)造暖人心意的陽(yáng)光。母親賦予給我的愛實(shí)在、樸實(shí)、嚴(yán)厲，有時(shí)還有點(diǎn)詩(shī)情畫意。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)繪本拓展幼兒思維，愿意表達(dá)愛媽媽的情感，學(xué)會(huì)和別人分享自己的愛，培養(yǎng)一顆善良、關(guān)懷的心。
2、學(xué)唱歌曲，能用既歡快又抒情的聲音唱出對(duì)媽媽的愛。
3、積極地與同伴交流，分享，提高幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力。
活動(dòng)形式
1、課程;通過(guò)繪本、歌曲、說(shuō)一說(shuō)、唱一唱、做一做，來(lái)表達(dá)對(duì)母親的愛。
2、微電影;錄制幼兒對(duì)媽媽說(shuō)的一句感謝話或一首歌曲來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽的愛。以郵件、u盤的形式傳遞給媽媽。
活動(dòng)內(nèi)容：
繪本《媽媽心，媽媽樹》
活動(dòng)目標(biāo)：
1、在理解故事內(nèi)容的基礎(chǔ)上，體驗(yàn)故事優(yōu)美的意境和感受故事所帶來(lái)的情感
2、拓展幼兒思維，愿意表達(dá)愛媽媽的情感，學(xué)會(huì)和別人分享自己的愛，培養(yǎng)一顆善良、關(guān)懷的心。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、繪本《媽媽心媽媽樹》，課件、舒緩鋼琴曲。
2、快樂(lè)愛心樹一棵，愛心勾線筆若干。
活動(dòng)過(guò)程：
一、引出課題
這是一個(gè)關(guān)于愛的故事，那你們覺(jué)得什么是愛?從你們的回答中老師發(fā)現(xiàn)，愛是一件特別美好的事情。同意我的說(shuō)法嗎?
二、生活中的愛
1、師：如果阿志搶了你的媽媽心你會(huì)怎么做?怎么幫助他?阿志通過(guò)“媽媽心”獲得了愛，在我們的生活中也有很多事物能讓我們獲得愛，生活中誰(shuí)愛你?他是怎么愛你的呢?”
(觀看課件，請(qǐng)幼兒大膽的表述)這是什么愛的表現(xiàn)?
(1)下雨天幫助別人撐傘――幫助他人給自己和別人帶來(lái)“愛”。
(2)和爸爸媽媽一起玩――關(guān)心家人給最愛的人帶來(lái)“愛”。
(3)小朋友獻(xiàn)愛心
三、媽媽樹
師：原來(lái)啊!生活中有這么多的愛，爸爸媽媽、同學(xué)、老師都這么愛你，你們應(yīng)該怎么做呢?請(qǐng)你把想說(shuō)的，想做的都畫在我們的“媽媽心”上，然后掛在我們的“媽媽樹”上，老師希望你們的愿望都能成真，希望我們身邊的每個(gè)人都能獲得更多的“愛”。
延伸：制作卡片，放學(xué)的時(shí)候送給媽媽
音樂(lè)：有你的地方就是天堂
活動(dòng)目標(biāo)：
1.感受歌曲活潑歡快和優(yōu)美抒情的旋律。
2、學(xué)唱歌曲，能用既歡快又抒情的聲音唱出對(duì)媽媽的愛。
活動(dòng)準(zhǔn)備：圖片
活動(dòng)過(guò)程：
1.感受歌曲的特點(diǎn)
欣賞教師完整演唱，幼兒用手拍出相應(yīng)的節(jié)奏。
聽到歌里唱了什么?你喜歡媽媽嗎?為什么?
2.學(xué)唱歌曲
教師演唱，并出示圖片，幫助幼兒理解并記憶歌詞。
在教師的帶領(lǐng)下，幼兒邊看圖邊哼唱歌曲。
重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒用合適的表情、聲音來(lái)唱出歌詞。
3.創(chuàng)編動(dòng)作
根據(jù)歌詞，幼兒創(chuàng)編簡(jiǎn)單的動(dòng)作，表現(xiàn)歌曲前后性質(zhì)的不同。
幼兒完整演唱歌曲一遍，嘗試用既歡快又抒情的聲音唱出對(duì)媽媽的愛。
幼兒兩人一組進(jìn)行表演唱，啟發(fā)幼兒注意表情、眼神的交流。
幼兒園中班母親節(jié)主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 篇24
活動(dòng)目的：為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德，在2011年母親節(jié)(5月8日)來(lái)臨之際，我班將開展以感恩母親為主題的教育 活動(dòng) ，旨在通過(guò)此次活動(dòng)，對(duì)幼兒進(jìn)行養(yǎng)成教育的培養(yǎng)，讓幼兒懂得在自己的成長(zhǎng)過(guò)程中母親的艱辛;讓幼兒理解母親、關(guān)心母親、熱愛母親，學(xué)會(huì)感恩，珍惜親情。
活動(dòng)主題：感恩母親，快樂(lè)親情。
活動(dòng)時(shí)間：5月6日下午
活動(dòng)地點(diǎn)：
活動(dòng)內(nèi)容：
一、全體幼兒
一起對(duì)媽媽說(shuō)一句祝福的話：媽媽您辛苦了，我永遠(yuǎn)愛您。
二、親子游戲：
“媽媽，放心跟我走”
游戲規(guī)則：起點(diǎn)媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起準(zhǔn)備游戲。聽到“開始”指令后，寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點(diǎn)，游戲過(guò)程中。寶寶要提 醒媽媽抬高腳或低頭跨過(guò)障礙物，繼續(xù)向前。到終點(diǎn)后，請(qǐng)媽媽坐在椅子上，幫媽媽捶捶背，完成后結(jié)束游戲。教師總結(jié)：漫漫人生路，無(wú)論遇到什么困難，我們都要和媽媽一起面對(duì)，無(wú)論有多漫長(zhǎng)，我們都會(huì)和媽媽一起走過(guò)。
三、 全體幼兒為媽媽獻(xiàn)唱歌曲《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》
媽媽和幼兒擁抱三分鐘(在歌曲中進(jìn)行)結(jié)束活動(dòng)。
四、活動(dòng)延伸：
1、“以媽媽的一天”為主題，讓幼兒觀察媽媽一天的活動(dòng)，來(lái)園后分享給老師和同學(xué)。
2、記住媽媽的名字和生日。
活動(dòng)結(jié)束：祝所有的媽媽，母親節(jié)快樂(lè)
幼兒園中班母親節(jié)主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 篇25
為了配合節(jié)日教育，讓孩子們知道5月8日是母親節(jié)，促進(jìn)家長(zhǎng)和孩子之間的親子關(guān)系，讓小朋友感受到媽媽對(duì)自己的濃濃愛意，從而讓小朋友懂得感恩自己的媽媽，同時(shí)讓小朋友通過(guò)切身參與懂得愛的最高境界是愛別人，讓孩子們?cè)诒粣壑袑W(xué)會(huì)愛別人，促進(jìn)孩子們的情感情商的發(fā)展，幼兒園特組織了20xx年母親節(jié)系列活動(dòng)。其方案如下：
活動(dòng)一
活動(dòng)名稱：學(xué)唱母親節(jié)歌曲
活動(dòng)時(shí)間:5月5日下午
活動(dòng)地點(diǎn)：各班級(jí)教室
活動(dòng)內(nèi)容：必唱曲目如下
中中班——《媽媽你最好》《世上只有媽媽好》
中班——《我的好媽媽》《小烏鴉愛媽媽》
小中班——《我的好媽媽》
活動(dòng)二
誦讀母親節(jié)古詩(shī)《游子吟》
活動(dòng)時(shí)間：5月6日上午9:00
活動(dòng)地點(diǎn)：各班級(jí)教室
活動(dòng)內(nèi)容：各班級(jí)學(xué)習(xí)并誦讀《游子吟》
活動(dòng)要求：每個(gè)小朋友一份古詩(shī)的底稿進(jìn)行誦讀
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：張輝，韓敏負(fù)責(zé)打印底稿，人手一份，返學(xué)后帶回家誦讀。
活動(dòng)三
活動(dòng)名稱：制作母親節(jié)鮮花
活動(dòng)時(shí)間：5月6日上午10:00
活動(dòng)地點(diǎn)：各班級(jí)教室
活動(dòng)內(nèi)容：中班中班 中班 制作皺紋紙鮮花
活動(dòng)要求：人手一支，放學(xué)后帶回家送給媽媽，排練的小朋友中午或下午抽空制作
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：各班級(jí)班主任
活動(dòng)四
活動(dòng)名稱：制作母親節(jié)賀卡
活動(dòng)時(shí)間：5月6日下午15:00
活動(dòng)地點(diǎn)：小中班教室
活動(dòng)內(nèi)容：制作母親節(jié)賀卡
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：各班級(jí)班主任
活動(dòng)要求：注意小朋友的安全；人手一份；材料提前領(lǐng)取；放學(xué)后發(fā)給家長(zhǎng)。
活動(dòng)五：
活動(dòng)名稱：觀看母親節(jié)影片
活動(dòng)時(shí)間：5月6日下午15:00
活動(dòng)地點(diǎn)：五樓舞蹈房
活動(dòng)內(nèi)容：中班中班 中班 集體觀看電影《媽媽再愛我一次》
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：趙帥負(fù)責(zé)播放電影 黃蓉負(fù)責(zé)組織小中中班的孩子及老師，維護(hù)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。
活動(dòng)要求：帶班的兩個(gè)老師同時(shí)在場(chǎng)陪同，負(fù)責(zé)孩子的安全；出入會(huì)場(chǎng)按秩序，不擁擠；會(huì)后小朋友完成一篇口述日記，周一上交；
活動(dòng)六：《我愛媽媽調(diào)查表》
活動(dòng)時(shí)間：5月7日，5月8日
活動(dòng)地點(diǎn)：小朋友的家中
活動(dòng)內(nèi)容：在媽媽的協(xié)助下，填寫調(diào)查表
活動(dòng)要求：周末填寫，周一上交，做成單元墻統(tǒng)一展覽。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：張輝黃蓉
活動(dòng)七：懸掛條幅
條幅準(zhǔn)備：《祝天下媽媽們母親節(jié)快樂(lè)》
負(fù)責(zé)人：劉創(chuàng)
懸掛時(shí)間：20xx月5月6日早8:00
幼兒園中班母親節(jié)主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 篇26
活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月11日上午
活動(dòng)地點(diǎn)：本班教室
活動(dòng)目標(biāo)：
1、拒幼兒與媽媽一起感受制作的快樂(lè)。
2、用與伙伴的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、一張紅布，真媽媽無(wú)數(shù)。
2、餐盤。水果刀。勺子。各種水果和沙拉醬。
活動(dòng)過(guò)程：
一、導(dǎo)入活動(dòng)——?dú)g迎媽媽的到來(lái)
1、用魔術(shù)的形式來(lái)引處活動(dòng)。
2、家長(zhǎng)和孩子成半圓形落座，孩子坐在媽媽的前面。
小朋友們，媽媽來(lái)參加我們的活動(dòng)了，大家高興嗎？你們知道為什么今天把媽媽請(qǐng)到幼兒園來(lái)嗎？
讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來(lái)。
3、老師簡(jiǎn)單講解母親節(jié)的來(lái)歷。
二、操作活動(dòng)——媽媽和小朋友一起合作制作水果沙拉
1、出示準(zhǔn)備好的水果。
2、家長(zhǎng)與幼兒一起欣賞。
3、用這些水果來(lái)制作水果沙拉？
三、延伸活動(dòng)——祝媽媽節(jié)日快樂(lè)
幼兒端起和媽媽一起制作好的水果喂媽媽吃一口，并對(duì)媽媽說(shuō)一句媽媽我愛你。
活動(dòng)結(jié)束。
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