2022五四青年節(jié)的發(fā)言稿（通用5篇）
在現(xiàn)實社會中，接觸并使用發(fā)言稿的人越來越多，發(fā)言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。那么，怎么去寫發(fā)言稿呢？以下是小編為大家收集的2022五四青年節(jié)的發(fā)言稿（通用5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五四青年節(jié)的發(fā)言稿1
老師們同學們：
大家好!
我是初三(11)團支部的xx。相信有很多同學和我一樣，都為加入了共青團而感到光榮自豪，可當被問到成為了一名團員后和從前有什么不同，卻不知如何作答。
所以我細細想了很久，發(fā)現(xiàn)團員這個身份給我們帶來的，其實是一種厚重的責任感。
1919年，五四的火炬喚起了民族的覺醒，吹響了革命的號角。從此，一代又一代的有志青年在革命的道路上前赴后繼，千百萬的同胞拋頭顱灑熱血，換來了我們今天的美好生活。 無論是什么年代，青年總是走在最前方，而共青團集結(jié)了廣大先進青年，在我國共產(chǎn)黨的領導下、在團組織的培養(yǎng)下，艱苦奮斗、勇敢拼搏，把祖國的事業(yè)推向一個又一個巔峰，把青春的夢想放飛在祖國的藍天，把奉獻和忠誠播灑在祖國的每一片土地，把理想和信念鐫刻在世紀的起跑線上。
“昔病入膏肓危在旦夕，幸得萬計志士之血灌之，今復立于民族之林矣。”我由衷敬佩這些在我國衰敗沒落，風雨飄搖時，仍然肩負著厚重責任感，站出來撐起民族脊梁的青年志士，也許只有當時國人的百分之十，但正是這百分之十的努力，激勵著無數(shù)人的繼往開來，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而努力。
曾經(jīng)，我的理想是成為北宋大儒張載所說的這樣的人：“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平�！睘槭裁凑f是曾經(jīng)呢?并不是說這不再是我的理想，而是我知道，現(xiàn)在的我還做不到這樣的“以天下為己任”。對于現(xiàn)在的我來說，責任感在于：承諾的事情就要認真做到，對自己說過的話負責;努力學習，對未來的自己負責;立己達人，先憂后樂，做一個合格的立達人，對學校負責;保護環(huán)境，對所生活的家園負責。這樣的話，我就能一步一步地朝自己的理想靠近了吧。
說到這里，我想起之前看到的一條微博，是這樣說的：“夢見自己穿越回民國，和當時的學生聊天。然后遇見一個戴眼鏡的小哥，悄悄告訴他其實我是未來人，小哥想了想說：‘百年后中華可好?’”
我覺得，在前人以及我們的努力之下，未來我們可以自豪地回答道：“一百年后的我國，未負所托，走在陽光下了。”
謝謝大家!
五四青年節(jié)的發(fā)言稿2
各位領導、同事：
上午好！
五四青年節(jié)后，支部組織青年交流會這樣一個合適的溝通交流平臺是很有必要而且很有意義，有利于增進團隊間有效溝通，進而提升團隊凝聚力和戰(zhàn)斗力。
我這次的交流心得有四個關鍵詞，分別是“讀書、運動、時間和心態(tài)”，是我生活工作的一點點小感悟，跟大家交流分享一下。
咋一看這四個關鍵詞都很平凡普通，但對我們青年人來說，這四個關鍵詞的分量和意義卻格外的不平凡、不普通。
一、讀書
第一個關鍵詞是讀書。智者說：“閱讀是人最優(yōu)美的姿態(tài)”。4月23日是第xx個“世界讀書日”，據(jù)今年4月20號第12次中國國民閱讀調(diào)查報告顯示，20xx年中國成年國民圖書閱讀率為58%，數(shù)字化閱讀接觸率為58.1%。數(shù)字化閱讀首次超過傳統(tǒng)閱讀。數(shù)字化閱讀主要有兩層含義：一是閱讀對象的數(shù)字化，也就是閱讀的內(nèi)容是以數(shù)字化的方式呈現(xiàn)的，如電子書、網(wǎng)絡小說、電子地圖、數(shù)碼照片、博客、網(wǎng)頁等等；二是閱讀方式的數(shù)字化（閱讀的載體、終端不是平面的紙張，而是帶屏幕顯示的電子儀器，如手機、電腦、MP3、MP4、閱讀器等）。與傳統(tǒng)的紙質(zhì)出版物相比，數(shù)字化電子出版物具有存儲量大、檢索便捷、便于保存、成本低廉等優(yōu)點，但它也存在很多缺陷，如對視力的損傷更大，內(nèi)容更容易失真，存在其他誘惑，與書籍相比較較難專心于閱讀等。讀書的根本目的是獲取知識和啟迪思維。有學者認為紙質(zhì)閱讀更傾向于深度閱讀，而數(shù)字子閱讀則傾向于一種碎片式、跳躍式、隨意性強的淺閱讀方式。這里閱讀的“深”和“淺”是相對而言，深度閱讀其知識獲取率明顯高于淺閱讀。但面對紛雜無序的信息環(huán)境和快節(jié)奏的生活，人們越來越傾向于通過手機、ipad、電子閱讀器等移動終端設備進行選擇式、跳躍式的閱讀，形成現(xiàn)代人一種新型“T型”閱讀方式�！癟型”閱讀就是面對一篇文章，只看文章標題和每段的首句，形成T型閱讀，這種閱讀方式淺閱讀行為習慣的一種，不利用創(chuàng)造性思維的拓展，也將帶給我們學習、生活、行為習慣等方方面面產(chǎn)生一定程度的影響。
我的觀點是：青年群體應該多讀書，多讀經(jīng)典紙質(zhì)書，少玩手機和電腦，不要成為手機、電腦的奴隸，要成為知識和書籍的戰(zhàn)友。一位老師經(jīng)常將這樣一句話掛在嘴邊，“不讀書就會庸俗”。慢慢回味這句話，還是很有內(nèi)涵和真知。讀書，不分年齡，不分男女老幼，只要你愿意，它就在那里等你。這句是借用了楊部長關于志愿服務的一句經(jīng)典標語“只要你愿意爭做一名志愿者，我們都歡迎”的句式。
二、運動
第二個關鍵詞關于運動。大家最最經(jīng)常聽到的是“我要減肥”，網(wǎng)上還有一段很火的“減肥歌”，大意就是“三月不減肥，四月徒傷悲，五月路人雷”。
這更多的是一種調(diào)侃式自嘲，雖然減肥不僅僅等于運動，但運動跟減肥密切相關。
我想說的是，如果我們將“二十歲運動，只為六十歲能走動”等這樣的健康運動口號和意識跟減肥一樣，常掛在嘴邊，記在心里，全民健身戰(zhàn)略基本上就不用大力倡導，大家就自覺去踐行。
我關于運動的另一個觀點是：選擇適合的運動項目，適度運動，健康為本。
運動的目的和本質(zhì)是“更健康，更快樂”。健康的體魄將擁有更多的精力和活力投入到工作、生活中來。有這樣一句很有哲理的話“像詩人一樣生活，像獵人一樣工作”。所以“我運動，我快樂，我堅持，我健康”應該是大家追求的目標。
三、時間
第三個關鍵詞是關于時間。20xx年春晚火了一首哥“時間都不去哪了”，很多人都有同樣的感慨。為了讓時間流淌的慢些，我們可以提前對時間進行有效的規(guī)劃和管理。
其中一個觀點是：提前規(guī)劃，提高效率。
俗話說“一年之計在于春，一天之事在于晨”，做好長遠的規(guī)劃和細致的計劃，再加上切實可行的操作方法和持之以恒的踐行力，可以有效提高工作效率，減少不必要時間、精力的耗費。
很多書籍和文章都專門介紹了對時間的有效管理和利用，這將對我們的工作和生活提供很大的幫助，很大程度上也能治愈和減緩生活工作中的拖延癥和低效率。大家可以去搜索和閱讀一下有關時間有效管理的一些書籍和文章。
四、心態(tài)
第四個大的關鍵詞是關于心態(tài)。有這樣一句話，你微笑著面對世界，世界就微笑著面對你。工作、生活就是這樣相互的，你微笑著，他就微笑著，一路走下去，越來越陽光，越來越美好。在心態(tài)這部分里有四個小關鍵詞，分別是：責任與擔當、向上的心、精于細節(jié)、胸懷感恩。
�。ㄒ唬┴熑闻c擔當。
責任與擔這個小關鍵詞，尤其對我們青年人來是必不可少，不可或缺。之于生活、工作，要認真負責，勇于面對，勇于選擇，勇于擔當。懷揣一顆責任心，不拖延、不推脫，踏實認真干好工作是青年一代應該具備的素養(yǎng)。我們應該朝著這個目標去奮進，努力做一個有擔當有責任心的好青年。
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第二個小關鍵詞是“向上的心”。保持一顆永遠年輕向上的心，不輕易放棄、不輕易拋棄自己的理想和目標。常聽人說起這樣一句話，“年輕就是資本啊”。我說擁有一顆年輕永遠向上的心才是真正資本，年輕有時與年齡無關，卻與態(tài)相關。有的人，雖然年齡很年輕，卻擁有一顆老態(tài)龍鐘、看破紅塵、懶于上進，止步不前衰敗的心，雖然年輕，心卻已枯萎。有的人雖然年齡較大，但卻保持一顆“不老心”，心態(tài)年輕，自然神采奕奕，生活也因此豐富多彩。
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“細節(jié)”這個小關鍵詞很多諺語里都提到，比如“細節(jié)決定成敗”，“成大事者不拘小節(jié)”。
這兩句諺語在不同的語態(tài)環(huán)境內(nèi)，詮釋著不同的真知�！凹毠�(jié)決定成敗”的細節(jié)指的是主要矛盾中的細節(jié)決定成敗。而“成大事者不拘小節(jié)”的小節(jié)指的是非原則的瑣事、細節(jié)，也就是非主要矛盾的細節(jié)，提醒人們將主要精力集中在主要矛盾，而不是非原則的瑣事。
回歸到我們的生活、工作中來，生活可以很精致很健康，工作也可以很嚴謹，很精細。同等條件下，細節(jié)更能代表著一個人的綜合素養(yǎng)，折射出一個人的工作態(tài)度與責任心。我們年輕人應該向老一輩工作者學習這種優(yōu)良的、精益求精的工作態(tài)度。
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第四個小關鍵詞是“胸懷感恩”。胸懷一顆感恩的心，生活工作更快樂、更幸福。
現(xiàn)在的德育教育中感恩教育是至關重要的一部分。據(jù)調(diào)查研究，對十名學生進行感恩教育，讓他們每天寫下感恩的十個的人或事，三個月的跟蹤發(fā)現(xiàn)，十名學生的心態(tài)比先前更陽光向上，生活、學習效率和質(zhì)量也有明顯提升。時刻胸懷一顆感恩的心，確實能讓我們更懂得去珍惜現(xiàn)有的生活和工作，感到更幸福和快樂。所以我要感謝宣傳部的領導們?yōu)閼獙卯厴I(yè)生提供這樣好的實習就業(yè)機會。感謝各位領導、同事、小伙伴一直以來對我的關心和幫助，讓我感覺到了這個集體的領導力、決策力、凝聚力、親和力和持久的戰(zhàn)斗力，讓我感到做好這份工作倍有信心。
在以后的工作生活中，我會虛心學習，不浮不躁，踏實工作，不斷成長和進步，再次感謝各位領導和同事，也請大家多幫我提一些寶貴意見，謝謝大家！我的發(fā)言完畢。
五四青年節(jié)的發(fā)言稿3
尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：
今年是“五四”運動xx周年，xx年前的5月4日，在北京、天津、濟南等地，青年學生點燃的反帝愛國火焰，迅速燃遍全中國。為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發(fā)的青年發(fā)出了“救國家于危亡，拯人民于水火”的吶喊。
歷史也許已遺忘了他們中大多數(shù)人的姓名，但五四先驅(qū)們所倡導的“愛國、進步、科學”的五四精神以及他們作為青年一代所堅守的“以社會為己任，敢為天下先”的優(yōu)良傳統(tǒng)卻永遠將為此后一代又一代的青年所不息地傳承。
89年后的今天，在美麗的傳承中，“五四”精神被賦予了新的意義：它是一種愛國主義的精神，是一種為了民族振興而不斷追求理想、追求真理的精神，是一種為國家興旺而不斷追求科學、追求民主的精神，是一種為祖國繁榮而勇于創(chuàng)新、知難而進的精神。
在美麗的傳承中，我們要樹立堅定的理想和信念，讓“五四”精神熏陶我們的情操，讓“八榮八恥”感染我們的校園。
在美麗的傳承中，我們要努力學習，用現(xiàn)代科學文化知識武裝自己，為今后的奉獻奠定堅實的基礎，積累充足的資源。
在美麗的傳承中，我們要學會用知識創(chuàng)造幸福的生活，用文明構(gòu)建和諧的社會，用奮斗鑄就恢宏的畫卷，用青春奏響激昂的樂章。
同學們，“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強”，這是歷史賦予你們的責任，也是人民對你們的殷切期望。高中三年是你們?yōu)樽约旱墓鈽s和夢想奮斗的關鍵時刻，讓我們共同努力，重溫五四歷史，點燃五四火炬，傳承“五四”精神!用理想導航，用青春做帆，從現(xiàn)在起程，去擁抱明天的朝陽，去書寫人生的輝煌，讓“五四”精神閃耀著永恒的光芒!
五四青年節(jié)的發(fā)言稿4
尊敬的各位領導、各位老師：
大家下午好！今天能夠站在這里代表所有的青年團員教師發(fā)言，我感到萬分榮幸。今天是五四青年節(jié)教師座談會，而五四的核心內(nèi)容是“愛國、進步、民主、科學”。作為一名青年教師，如何將五四精神融入到工作生活中呢？下面我想談三點。
第一，作為一名青年教師，要多些追求，少些盲目。
作為青年教師，各方面的追求是很多的。不僅僅是物質(zhì)上的追求，我認為更重要的是從精神層面上去實現(xiàn)自己的追求，讓自己的精神富足，我們作為青年教師，應該經(jīng)常性地去追求作為教師本身這一層面的具體成就，例如追求教學上的成績、課堂某節(jié)課的教學效果、教育學生的能力、科研成果、管理組織的能力等等。當我們看到同學們一點點地進步，當我們看到同學們不屈不饒的克服一個個困難，當我們看到同學們在各種比賽中拼搏，不服輸?shù)?精神，當我們看到同學們?nèi)〉昧藘?yōu)異成績，沒有什么比這個更令我們感到幸福和快樂，這是只屬于教師心靈的樂園和凈土。
第二，作為一名青年教師，要多些實干，少些浮躁。
作為青年教師，可能會下很多決定，從明天開始，我要多讀一些書，努力做什么等，但結(jié)果卻沒有毅力，不了了之，往往是“語言的高子，行動的矮子”。青年教師的工作很是繁雜：備課，管理班級，學校臨時工作，各項競賽等。每當工作積累在一起的時候，我們都會覺得煩躁，想發(fā)脾氣，甚至不想做了，這些想法誰都會有，但是在工作中卻是不可取的，因為這種情緒會影響我們的工作效率，甚至影響周圍的同事。越是在這種時刻，更應當靜下心來，理清頭緒，享受工作給我們帶來的快樂，不要讓工作給我們生活帶來過多的壓力，影響我們的生活，做一個會工作，會享受生活的年輕人。
第三，作為一名青年教師，要多些學習，少些享樂。
作為青年教師，教育的生命還很長，有句話說得好：活到老、學到老。而作為教師這一特殊的職業(yè)，我們不光要有一桶水，更應該是一條流動的小溪水。我們要掌握豐富的知識，具備適應社會發(fā)展的技能和本領，更要有堅定的信念、頑強的意志和崇高的精神追求。
最后，我想說的是，只要我們每一個青年教師做好自己的本職工作，把學校當作自己的家，做一個有責任、有理想的新時代青年教師，通過大家的努力，九龍職教的明天一定會更加美好！
謝謝大家！
五四青年節(jié)的發(fā)言稿5
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家下午好!我是來自教育系10級語教3班的陳金蘭。值此“五四”x周年之際，很榮幸能夠代表優(yōu)秀團干在這里發(fā)言。
一個優(yōu)秀團干的產(chǎn)生離不開一個優(yōu)秀的團支部，一個優(yōu)秀的團干部也能帶領好一個優(yōu)秀的團隊，只有在支部工作的鍛煉中才能使我們逐漸走向成熟。
彈指一揮，進入大學已有大半年的時間，在過去的這半年的時間里，在院團委這個優(yōu)秀集體的帶領下，我們努力學習，銳意進取，獲得了今天的榮譽。我們圓滿的完成了對支部各團員的統(tǒng)計和團籍登記工作。組織同學們學習雷鋒感人事跡，去公園當環(huán)保志愿者，同時成立了團支部后勤服務部、生活小組、手繪報、話劇團、活動策劃小組。當然，一路走來的過程并非總是這樣一帆風順的，面對重重壓力和困難，曾經(jīng)我也怯步過，曾經(jīng)我也想放棄，甚至掉下了眼淚。但是，心里始終有個聲音在告訴我，努力了不一定能成功，但放棄了就一定會失敗。路是自己選的，跪著也要走下去，何況我們還有腳，我們可以跑步前進!在工作的道路上誰都免不了碰上這樣那樣的困難，關鍵是我們要以積極的心態(tài)去面對它。想要從這些挫折中得到財富與智慧需要舍我其誰的責任感。堅如磐石的信念和經(jīng)年累月的堅持。正是從一次次的活動實踐中，讓我學到了從未接觸過的知識，鍛煉了各方面的能力，為以后的工作積累了豐富的經(jīng)驗。
剛評上了優(yōu)秀團干，說實話，心里很高興，因為自己付出的努力得到了認可。但是，這并不是我們驕傲的資本。我深知作為一名優(yōu)秀團干的責任有多重大。集體選取你為支部負責人，寄托著他們沉甸甸的希望以及更高的期待。所以，在以后的日子里，我會真心地對待和關心每一位成員，主動與他們進行思想上的交流，繼續(xù)取得他們的信任與支持。在支部的工作中更加努力認真，和大家同心協(xié)力，共同進步。爭取把我們集體的天空描繪的五彩繽紛。為我院各項事業(yè)的發(fā)展作出應有的貢獻。在專業(yè)學習上，我們還需要勤奮刻苦，在學習方面起帶動作用，為大家作出良好的榜樣。同樣在思想上我也要時刻要求進步，積極向黨組織靠攏。作為優(yōu)秀團員的我們更要樹立共產(chǎn)主義偉大理想。在投身社會主義建設中自覺樹立社會主義榮辱觀，在自己學習生活中不斷鍛煉自己，服務青年，服務社會的本領。努力使自己成為綜合素質(zhì)全面發(fā)展，具有優(yōu)秀品質(zhì)、良好素養(yǎng)的新時代團員青年。
各位同學，青年朋友們，讓我們大家共同努力，通過現(xiàn)在的校園學習，通過自身的嚴格要求與不斷付出，以團歌為號召，以團旗為標桿，以團徽為榮耀。在平凡中見偉大，在積極中求理想。讓我們在辛勤汗水中散發(fā)出耀人的光芒。攜手共創(chuàng)和諧校園!
在此，我代表所有優(yōu)秀團干部感謝學校各級領導對我們工作的關心和指導，感謝全體的團員青年對我們工作的支持和監(jiān)督，是你們給予了我們發(fā)揮的舞臺。
謝謝大家!我的發(fā)言完畢!
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