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責(zé)任作文

責(zé)任心作文

時(shí)間:2022-03-19 09:58:29 責(zé)任作文 我要投稿

【精華】責(zé)任心作文合集8篇

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的責(zé)任心作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】責(zé)任心作文合集8篇

責(zé)任心作文 篇1

  我們是否曾丟失過什么?是否丟失了原來應(yīng)該擁有甚至必須終生堅(jiān)守的東西?

  ——題記

  獨(dú)自一人佇立在街頭。

  仰望天空,原本湛藍(lán)的天空被蒙上一層灰褐色的抹布,純凈的色彩黯淡下來,失去了往日的神采。街上,餐巾紙被丟在垃圾桶邊。我不禁去幻想二十年前的這里。那時(shí)雖然落后,貧窮,但溪水淌,石欄青,楊柳依……

  反觀二十年后的今天,雖已打響創(chuàng)衛(wèi)的口號,可煙頭仍藏匿于草叢中,生活垃圾仍囤積在居民樓下,街上仍有小攤擺過后留下的臟亂痕跡……

  人們不知在何時(shí)失去了保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的責(zé)任心。

  天空中飄起了細(xì)碎的雨絲,我嘆了一口氣,邁開右腿。就在我轉(zhuǎn)身時(shí),驀然發(fā)現(xiàn)一個(gè)染著黃頭發(fā)的青年從一家超市里走了出來,他的手里拿著一個(gè)易拉罐。我停下了腳步。

  那個(gè)青年的眼睛朝四周瞅了瞅,目光鎖定了一個(gè)方向。我順著他的目光望去,看見了一個(gè)離我不遠(yuǎn)的垃圾箱。

  青年目測了一下自己到垃圾箱的距離,然后用右手拿著易拉罐,扔了出去。易拉罐在空中劃了一道令人痛心的弧線,撞到了垃圾箱上。

  那易拉罐并沒有如青年所愿,掉入垃圾箱,而是打了個(gè)擦邊,掉到了垃圾箱旁邊。

  青年失望地嘟噥了一聲,頭也不回地走了。

  天空中的雨絲在這時(shí)被扯得更快了,就像林黛玉手中拿著的剪子賭氣地快速剪掉了荷包。

  我無奈地?fù)u搖頭,剛想走過去撿起易拉罐,那易拉罐卻被一個(gè)小孩當(dāng)玩足球似的踢到了馬路上。

  飛速轉(zhuǎn)動的輪胎輾過易拉罐,那易拉罐被輾得不成樣子,卻沒有一人肯伸出手。

  人們不知在何時(shí)失去了保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的責(zé)任心。

  我在雨幕中跑起來,在車流中撿起易拉罐,扔進(jìn)了垃圾箱。

  我奔跑著,心里涌起了感慨:保護(hù)環(huán)境的責(zé)任心不能被丟失,因?yàn)槟鞘俏覀兪刈o(hù)家園唯一的辦法。

  我們應(yīng)該銘記。

責(zé)任心作文 篇2

  在這充滿愛的世間,我發(fā)現(xiàn)有丑惡的心靈,有令人憤發(fā)的激情!也發(fā)現(xiàn)有一些動物比人還有責(zé)任心,還有團(tuán)結(jié)友愛的精神,還有高尚的品質(zhì)。那是因?yàn)槲矣H眼目睹了一件讓人感到憤怒的事情。

  在一個(gè)天高云淡的秋天,到處一片光禿禿的景象;只有枯黃的樹葉從它的母親身上無憂無慮地飄落下來,像一只翩翩起舞的彩色蝴蝶,還有松樹爺爺,它站立在高高的山峰上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一位保衛(wèi)邊疆的占士,用生命去保衛(wèi)自己的祖國。雖然,霜將降臨,于它就像穿著一件碧綠的長袍,顯得更加蒼翠了!

  河邊的小草,小花盡情地唱著歌兒,為它們快要凋謝的最后時(shí)刻唱出嘹亮的歌兒。

  然后,我來到一塊平坦的草地上,看見有幾只螞蟻在搬運(yùn)糧食。突然,被幾個(gè)“強(qiáng)盜”給攔住了,原來他們是整天吃喝玩樂,不干任何事情的蟈蟈,因此,沒有吃的,才來搶劫別人的食物。蟈蟈們的神情非常兇銀,手中拿著亮晃晃的刀,全身穿得像被煙子熏過的黑鍋,額頭上還系著一塊黑布,螞蟻們被他們的樣子給嚇壞了,但都沉著冷靜。教蟈蟈們找糧食的辦法,可蟈蟈太可惡了,不但不聽勸告,其中一只蟈蟈拿起刀來就砍斷了螞蟻的一條腿。這時(shí),螞蟻們都忍無可忍了,只好跟蟈蟈硬拼起來。

  經(jīng)過很長時(shí)間的戰(zhàn)斗,螞蟻被蟈蟈打敗了,個(gè)個(gè)都身負(fù)重傷。蟈蟈都得意忘形,扛起螞蟻辛辛苦苦找來的糧食就要走。正在這時(shí),一群老年協(xié)會的隊(duì)伍來了。看到這種情況之后,它們都滿腹怨氣地說:“你們真是太霸道了,自己不去苦,來搶別人的,這世上還存在真理嗎?”蟈蟈更加囂張,又想來打擊這支隊(duì)伍。結(jié)果,不論如何,它們都打不贏,必竟是人多力量大嘛!這時(shí)候那幾只強(qiáng)盜只好狼狽地逃回了老窩。

  這件事后,我感觸到:在這個(gè)世間,關(guān)愛無處不在,只不過人類沒有去觸動它,不然,世間怎會充滿愛。然而,有時(shí)候人類的關(guān)心卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上動物的關(guān)心那么徹底。

責(zé)任心作文 篇3

  花的責(zé)任是供人欣賞;燈的責(zé)任是為我們照明;太陽的責(zé)任是普照大地,萬事萬物都有自己的責(zé)任,我們也自然有我們的責(zé)任了。

  我們作為家里的一份子,也應(yīng)該肩負(fù)起自己的責(zé)任,比如打掃衛(wèi)生,自己洗衣服等等,可是,我卻沒有做到,整理房間的責(zé)任留給了媽媽,洗衣服呢,就留給了家里的洗衣機(jī)。這就是一種不負(fù)責(zé)任的態(tài)度,我們不能這樣做,所以我以后也要改掉這個(gè)缺點(diǎn)。

  在教室里,我也發(fā)現(xiàn)了不少負(fù)責(zé)任的同學(xué),他們看到同學(xué)去打掃衛(wèi)生還沒回來,就主動幫他們拿早餐;看到班級的臺凳亂了,就按要求擺放好。但我也發(fā)現(xiàn)了一些沒有責(zé)任心的同學(xué),老師布置的作業(yè),沒有認(rèn)真去完成,甚至抄別人的作業(yè),那樣既害了自己,又違反了學(xué)校的紀(jì)律;還有些同學(xué),掃完地之后,走到門后,“啪”的一聲,就把掃把亂扔在地上,走了,這就是不負(fù)責(zé)任的態(tài)度,一點(diǎn)責(zé)任心都沒有。

  作為一名學(xué)生,我們要擁有一顆負(fù)責(zé)任的心,應(yīng)該從每一件小事做起,用自己的實(shí)際行為來打動別人,來影響別人。相信我,只要我們每一個(gè)人都有一顆責(zé)任心,那么世界將變得更加美好!同學(xué)們,讓我們一起行動起來,爭做一個(gè)有責(zé)任心的人吧!

責(zé)任心作文 篇4

  如果你問我三年級時(shí)的數(shù)學(xué)老師怎么樣,那我一定會自豪地說:“沒的說!!

  他的臉白白凈凈的,兩個(gè)眉皺起來好似打不開的鎖,看起來很嚴(yán)肅,全身上下擺著一副不容親近的架勢。只有你真正走進(jìn)了他才會發(fā)現(xiàn)他的性格與外貌是截然不同的。

  他到底是怎樣的性格呢?讓我們一起去了解吧。

  在三年級時(shí),不知道怎么回事,我的數(shù)學(xué)成績一落千丈,這可把爸爸、媽媽跟老師給急壞了。每天即使是一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè),也要再老師下班時(shí)才交。他知道了,就每天留下來耐心地教我,做完之后再把今天課堂上講過的再復(fù)習(xí)一遍,出幾道題再讓我做做,臉上透露出他的認(rèn)真負(fù)責(zé),也透露了他溫柔的一面,這使我非常的感動,原先對于他的恐懼也消散了。

  期末考前的雙休日,他怕我們這些成績不是特別好的學(xué)生沒有抓住要領(lǐng),又打電話給家長,讓家長帶著孩子到學(xué)校補(bǔ)課。給我們講解做過的往年的期末試卷,分析錯誤原因。他那張長方臉上流淌著一顆顆辛勤而又負(fù)責(zé)的汗珠,還把自己當(dāng)成列子將我們錯誤的原因變得生動有趣,也讓我們知道不會做的時(shí)候可以拿任何東西做列子,這讓我們把方法深深地印在了心中。

  這就是我那負(fù)責(zé)任的老師—陳老師。他那平易近人,負(fù)責(zé)的特點(diǎn)深深地刻在了我的心里。

  怎樣,我的陳老師好的沒話說吧!

責(zé)任心作文 篇5

  許多人都會為社會服務(wù),服務(wù)的背后也會有汗水和勞動,為他們加油

  清潔工,一個(gè)樸實(shí)的名字,雖然這個(gè)名字微不足道,但是它會為社會清理垃圾,打掃街道,他們在烈日炎炎的中午為我們清掃,而我們卻在家里吹著舒服的空調(diào),但清潔工為我們樹立了一個(gè)好的榜樣。

  警察,一個(gè)維護(hù)正義,保持交通順暢的人,他幫著我們,為我們找到了丟失的物品,為我們生命保駕護(hù)航。再看看我們,只知道吃喝玩樂這四樣,而警察叔叔卻是這么一個(gè)有責(zé)任心的人。

  教師,把自己所有的知識傳授給下一代,教會我們做人,做事的道理,幫我們認(rèn)真批改作業(yè),給我們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,而我們只知道玩,而不知道去好好學(xué)習(xí),如果大家也能有老師這種無私奉獻(xiàn)的精神,那這個(gè)世界也會更好。這也是教師的責(zé)任。

  醫(yī)生,為人們看病,為每一位病人找到更好的治療方案,事故現(xiàn)場,為每一個(gè)傷員爭分奪秒搶救他們的生命。這是醫(yī)生的責(zé)任與使命,才使得我們生活得更加完美。

  是啊,我們得向清潔工,警察,教師,醫(yī)生這些人學(xué)習(xí),看看他們有多么認(rèn)真,負(fù)責(zé),因?yàn)樗麄兊呢?zé)任心,我們的世界因此而更美麗。

責(zé)任心作文 篇6

  著名的俄國作家列夫·托爾斯泰曾說過:“一個(gè)人若是沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點(diǎn)將是責(zé)任心!苯裉,我看了一本《責(zé)任心》的書,這篇文章講述的是一個(gè)名叫月月的小女孩,由于她的父母事事包辦代替,沒有給自己一個(gè)鍛煉的機(jī)會,從而使自己對什么事都表現(xiàn)為漠不關(guān)心,成了一個(gè)孤僻離群的人。

  讀后,我體會到月月造成沒有責(zé)任心的原因是她的父母事事都對月月代替,使她沒有鍛煉自己,從而使自己對任何事情都不了解,產(chǎn)生陌生的心理,使自己對什么事都漠不關(guān)心,一問二不知。

  良好的責(zé)任心是社會合作精神的基本表現(xiàn),也是一個(gè)立足社會,獲得事業(yè)成功與家庭幸福的一種至關(guān)重要的人格品質(zhì)。我們想取得成功,獲得責(zé)任心這種品質(zhì),我們就需要多鍛煉自己,如生活學(xué)習(xí)上不依賴別人,自己的事自己做,敢于獨(dú)立作出判斷選擇,并為自己所做的事負(fù)責(zé),這樣,我們就不失為一個(gè)有責(zé)任心的人。

  我記得我也有一次表現(xiàn)為沒有責(zé)任心的例子。那是一次,我與伙伴們在空地上玩踢足球。突然,一個(gè)絕世的好球向我沖來,我心想:這正是我們隊(duì)追回那相差一分的好機(jī)會。于是,我猛地把球一踢,球飛的高高的',誰知,那個(gè)球躍過了龍門,朝一戶人家的窗戶上襲去,只聽“啪”的一聲,窗戶被打爛了,當(dāng)時(shí),我嚇得魂飛魄散,見伙伴們拔腿就跑,我自己也逃回家了。就這樣,我對自己打爛窗戶的事沒有負(fù)責(zé),沒有責(zé)任心。

  通過讀《責(zé)任心》這篇文章,使我明白到:我們要做一個(gè)有責(zé)任心的人,這樣才不失為一個(gè)男子漢。

  點(diǎn)評:全文語言流暢而又條理清晰,扣題貼切而又立意明確。結(jié)尾言簡意賅地總結(jié)中心,升華主題,蘊(yùn)涵著小作者理性的思索。

責(zé)任心作文 篇7

  天陰沉沉的,下著冰涼的細(xì)雨,正是一年中最冷的時(shí)候。

  這里是學(xué)校的食堂,這里面喧鬧不已,但這已經(jīng)是很自然的事了。食堂里吃完飯的人陸續(xù)離開了,有些人把自己吃過后剩下的碗筷靜靜地?cái)[在飯桌上,又若無其事地走了。但更多的人,選擇把自己的碗筷收拾好,才安安心心地離開。

  我坐在一張餐桌前,品嘗著今天的美食。突然,一陣震耳欲聾的聲音沖擊我的耳膜,刺穿我的大腦,吸引了多少驚詫的目光,也包括我。原來,事情是這樣的:

  就在剛才,一個(gè)食堂阿姨正在辛勤地收拾著遺漏的碗筷。當(dāng)她推著餐車挪到門口時(shí),忽然,閃過一個(gè)人影,把堆積好碗筷的小盒子撩倒了——里面的盤子、筷子、碗一個(gè)不漏地掉了出來,里面殘留的飯菜、油、湯全部都酒在了地上,我隱約看見,還有幾個(gè)盤子碎了……

  面對如此之大的動靜,食堂阿姨的臉上顯得有些慌亂,周圍的人紛紛圍了過來,拾起了那些碗筷,我也有些摁抐不住了:“我們也去幫忙吧。”但我剛想起身,卻發(fā)現(xiàn)爛場子已經(jīng)被清理得差不多了。當(dāng)零落散亂的殘局被清理干凈時(shí),食堂阿姨的臉上便是滿滿的感動。

  讓我們再把視角轉(zhuǎn)移到“惹事者”身上,面對自己的“驚天之作”他不屑一顧,竟然“畏罪潛逃”了,我從心底里替他遺憾:“唉,你的責(zé)任心被你拋棄了!”

  學(xué)生們自己收拾碗筷,這是一種責(zé)任;食堂阿姨為我們服務(wù),這也是一種責(zé)任;我們主動去幫助別人,這仍是一種責(zé)任。生活中,我們處處都得承擔(dān)自己的責(zé)任。因此,我想對那個(gè)人說:“當(dāng)你摔碎碗的那一瞬間,你的責(zé)任心碎了;可是,待你“畏罪潛逃”的那一刻,你的責(zé)任心便已蕩然無存了……"

責(zé)任心作文 篇8

  我們生活在這個(gè)社會中,都會有一定的責(zé)任。但有的人往往會把自己的責(zé)任“扔掉”,這些人往往都是自私的,不會想著別人。

  小時(shí)候,因?yàn)槲覀儾欢拢圆槐厝コ袚?dān)大部分責(zé)任,但同時(shí)我們也在學(xué)習(xí)著去理解責(zé)任。我們小時(shí)候喜歡打鬧,所以受點(diǎn)傷是很平常的,但這個(gè)時(shí)候,當(dāng)自己的父母問是誰把別人打傷了、打哭了,有些敢于承擔(dān)責(zé)任的孩子便會主動承認(rèn)自己的過錯,有些孩子雖然不會當(dāng)面承認(rèn),但還是會有付責(zé)任的想法,可有些孩子卻想都不想,這就是沒有責(zé)任,不為他人著想的人。

  現(xiàn)在,我們對“責(zé)任”已經(jīng)有了充分的了解,但責(zé)任對有些人卻沒有任何的聯(lián)系。

  責(zé)任——如果往小了說,那些整天不好好學(xué)習(xí)得人就是對自己不負(fù)責(zé)任,對父母不負(fù)責(zé)任。并且,每每在值日的時(shí)候,就是平常的不過的掃地、灑水都有人不愿意做,不肯去做,就更不要說掃操場、拖地或者是倒垃圾。做這些就好像是讓他們“上刀山,下火!币粯。責(zé)任好像離他們很遠(yuǎn),其實(shí)卻是離得很近,明明伸手便可觸碰,但故意忽視。

  如果每個(gè)人都肯盡自己的責(zé)任,那每個(gè)人都會開心。

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