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老師作文

老師的精神作文

時間:2022-03-19 14:02:49 老師作文 我要投稿

老師的精神作文

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的老師的精神作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

老師的精神作文

老師的精神作文1

  這學(xué)期,學(xué)校新轉(zhuǎn)來一個老師,性莊,叫莊清秀;他是我們六年級的語文老師,有一個稍微胖胖像大熊貓一樣的感覺,一個小圓臉,笑起來會露出兩排潔白的牙齒,還有好好聽的聲音,她對我們很和善,我們也覺得他和藹可親,表現(xiàn)在我們面前的是一副沒有壓力的面龐,又有誰知道做老師的辛苦呢?

  我家就住在莊老師的家旁邊,每當(dāng)半夜,總會起來尿尿,每次都發(fā)現(xiàn)莊老師在為我們改作業(yè);我看到的是一個疲勞的老師,不像平常的樣子沒有壓力,非常輕松。記得那是一個冬天,莊老師跟以往一樣,在批改作業(yè),今天好像特別冷燈光照著莊老師消瘦的臉,手握紅筆,還時不時放下手中的筆往手里哈著熱氣,還直跺腳;突然想到,莊老師家昨天她“工作崗位”的窗戶壞掉了,我就擔(dān)心了,拿起一片棉布和取暖器走下樓去,跑向莊老師家。莊老師見了我,說:“云翔,有事嗎?”我看見莊老師的臉我就心如刀割,真不忍心,就說:“莊老師,我拿了一塊棉布,我先把你的窗戶用棉布蓋上,還有這取暖器,這樣你就不會那么冷了!”莊老師露出了會心的笑,我還跟她開了個玩笑:“咦?老師,你的皺紋哪去了?”老師也跟我開了一個玩笑:“你不知道啊,有人說我像20多歲的人,實際我37歲了!” ……

  第二天,我到了班級里向全班的同學(xué)說了這件事,每個同學(xué)都為之感動,都紛紛議論起來,突然,有人提議:“要不我們辦一場感恩會吧!”這個決定受到我們各個同學(xué)的支持,最終決定向家長反映,我起先還擔(dān)心會受到反對,沒想到我們的意見不謀而合了,還有一個家長將這件事告訴教育局局長,受到了一致的同意,就在兩天后舉行,為了表現(xiàn)出教師的.精神,老師為我們所做出的一切是你我無法想象的。

  老師,為了我們不怕辛苦,一切為了我們,而不求回報,老師,你是辛勤的園丁,為我們這些祖國的幼苗給予溫暖,帶給我們快樂,你只是默默無聞的為我們付出,在這里,我向天下的教師真心的說一聲:“老師,您辛苦了!”

老師的精神作文2

  是她,每天從很遠(yuǎn)的家披星戴月匆匆忙忙趕到學(xué)校;是她,在講臺上面帶微笑專心致志講解詩文;是她,寧愿多加班不辭勞苦任勞任怨為我們批改作業(yè);是她,深夜里還十分敬業(yè)仔仔細(xì)細(xì)準(zhǔn)備著明天的課程。她如同一只春蠶,為了讓我們這一只只小青蟲破繭成蝶,付出了多少努力,多少心血!

  長長的黑發(fā)披在她的兩肩,嘴里吐露出的文字蘊涵著無限的美。電視上,看到了蠶絲被銷售節(jié)目,便問媽媽:蠶絲做的被子能暖和嗎?當(dāng)然了,不但暖和,還很輕柔呢!可不要小看了蠶,它到死都在為人們吐絲,真應(yīng)了那句‘春蠶到死絲方盡’!這時,我想起了每天忙碌的她。

  記得上學(xué)期有一段時間,她決定訓(xùn)練我們怎樣朗讀。她告訴我們,右腳伸到左腳后面,擺成丁字步,我們滿眼求知的目光投向她,她也不厭其煩地教著我們,臉上帶著耐心的微笑,慈祥的目光落在我們身上,讓我們倍感溫暖,使我們漸漸地愛上了語文。我們運用她教給我們的知識,齊讀了一首詩。她享受著這美妙的韻律清音,陶醉在了其中。讀畢,她的臉上綻放出了下弦月般的燦爛,那是欣慰。因為她知道,她付出的辛苦得到了這群可愛孩子們的回報。我們也對自己的成績感到高興。她笑瞇瞇地對我們說:你們讀得真好!字音、重音、斷句、情感都讀出來了!老師都被陶醉了!說著,還為我們鼓著掌,那掌心的一張一合使我們體會到一位老師殷殷的望子成龍之心。老師,春蠶到死絲方盡,您的付出,您的敬業(yè),我敬佩!

  投之以桃,報之以李。感恩、圖報。也許心靈在接受到愛的訊息時只產(chǎn)生謝意,那么何不把它化為行動—一個微笑、一句問候、一個溫暖的目光,都好。感恩是心頭的一張郵票,唯有用行動去傳遞,才真實、美麗。老師,感恩您那春蠶般默默奉獻的精神!

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,我愛您!

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