打架作文600字十篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的打架作文600字10篇，歡迎大家分享。
打架作文600字 篇1
在動物王國里，狗和貓是死對頭。早上，狗出來咬小貓們，因為大貓要找食物。晚上，大狗睡覺了，貓在黑夜里的眼睛發(fā)亮，看的一清二楚，用它那肉腳輕輕走過來偷一些狗的食物，讓小狗們餓肚子。一次，“老太君”招集所有的小狗說：“我們整天缺衣少食，一到晚上就戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，而貓一到早上就心驚肉跳的。
我們狗多，從今天開始，老大（老狗的大兒子）來訓(xùn)練所有小狗嘶、咬、撲、打，老二給小狗們打氣，鼓勵、找食物，老三（一個女狗）則給小狗們喂奶，吃食。而我就是教練！每天早上7點開始訓(xùn)練到10點，又從下午2點訓(xùn)練到晚上8點，時機(jī)到了后就和貓開始戰(zhàn)斗！幾位大狗、老狗就研究一下新的武器，準(zhǔn)備大炮、子彈、手榴彈。我的三個孩子還要在晚上輪留看守狗屋。
貓聽說后也把小貓們召集起來說：“咱們貓雖不如狗多，但咱們機(jī)靈，人歲數(shù)大。也一定能行的！大兒子（貓的兒子）訓(xùn)練小貓，二兒子找食物順便打聽大狗小狗研究什么武器，偷看幾眼，讓咱們進(jìn)展進(jìn)展。三兒子負(fù)責(zé)把小貓們養(yǎng)大，每天都要做最香的魚肉！三個兒子每天早上當(dāng)衛(wèi)士把守在門口。”過了幾天，貓狗大戰(zhàn)正式開戰(zhàn)，狗武裝起來，神氣十足，貓也威武地啟程了。
“小的們，快把咱們研制的新武器通通抬上來！”老狗自豪的說。老貓也不甘示弱，大叫：“快快請兩百只‘兵’來！”狗用大炮一轟，把一百多只小貓都轟走了，貓氣憤的讓小貓們向前一撲，把狗撲倒在地，使狗摔了個狗啃泥，狗大吼一聲，叫來四百只“兵”，把小貓們咬傷了……突然，遠(yuǎn)處響起了汽笛聲，貓狗們嚇的亂作一團(tuán)，小貓小狗們手疾眼快，藏了起來。女主人走上來，左手揪起老貓，右手揪著狗，提到家里。把狗賣給了附近的一個獵人，自己撫養(yǎng)起貓來，讓貓把家里的老鼠干個精光。
狗屋和貓屋里的小狗、小貓呢，真是不可思議，它們和好了。老貓成了主人的寵物，捉鼠的好手，老狗則成了獵人的警犬。從此，老貓和老狗不在再計較，忠誠服侍主人，一輩子受盡了恩寵。
打架作文600字 篇2
今天我和劉寶成無意間打了一場架，原因是由于我的疏忽，一不小心把劉寶成掛在桌子中間的塑料袋，連續(xù)的給弄掉了兩次，所以我們才產(chǎn)生了矛盾。
“叮鈴鈴”預(yù)備鈴響了，劉寶成走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)自己的塑料袋又掉在地上，氣憤的問我:“這個塑料袋是不是你把它弄掉的？”
我當(dāng)然不承認(rèn)：“這我不知道，反正不是我弄掉的�！眲毘砷_始發(fā)火了：“不是你還能有誰！”他先打了我?guī)紫拢@幾下被我忍住了，我知道是我弄掉的，自己有錯。可是，他又連續(xù)打了我?guī)紫铝�，這幾下我可忍不住了，我氣得給了他一拳。他也忍不住了，他先用他的雙手把我的頭抱住了。他以為用雙手抱住我的頭，就可以把我給打敗了。我雙手從劉寶成的手中間一撐，把頭滑出來了，我雙手向著劉寶成的背上一直打，接著我又勒住他的脖子，他被我勒的受不了了，他翻身又抱住我的頭，我的頭突然又滑了出來，可是，又被劉寶成抱住了-------。
這時，全班人的眼光全被我們給吸引來了。我們班的班長周舟等幾位同學(xué)開始來拉架了，可是她們怎么拉也拉不開。到最后，還是我們班力大無比的周厚義終于拉開了我們，我們才停止了這場打架。老師知道后，狠狠地批評了我們，使我們各自認(rèn)識到了自己的錯誤。
今天打這一架，我覺得很懊惱：一是破壞了班級的紀(jì)律，被老師批評；二是我們倆都覺得自己沒有涵養(yǎng)，在同學(xué)中出盡了洋相，丟盡了面子。更懊惱的是我明明知道自己做錯了事，還不給人家道歉，拒不承認(rèn)自己的錯誤，才造成這樣的后果。以后我不會讓這樣的事情再在我的身上發(fā)生。
打架作文600字 篇3
人們不是常說：君子動口不動手！可是，為什么有一件事情讓我不這么認(rèn)為呢？這件事情發(fā)生在這個星期的星期五下午放學(xué)的時候。
在星期五下午放學(xué)的時候，我們班坐第二趟車的同學(xué)都下去等車了。在等車的過程中，我們班大名鼎鼎的黃佛源跟一個五年級的同學(xué)不知怎么回事吵了起來，黃佛源說不過那個同學(xué)。于是就動起手來，給了那個五年級的同學(xué)一拳，那個同學(xué)火了，也給了黃佛源一拳。我和曾志坤還有吳梓森見了，馬上跑過去把他們兩個人分開。但我沒想到黃佛源竟然把我們推開，而且還一邊怒吼說：“走開！”，我們無計可施，就站在了一旁。他們兩個越打越起勁，把許多同學(xué)都吸引了過來，有些同學(xué)還議論說：“哇！這里有免費的好戲看，大家快過來看看！”“對喲，這么精彩的好戲，不看就虧了喲！”我心想：他們肯定是站著說話不腰疼！
突然，我看見黃佛源哭了起來，于是，我便把他們這趟車的生活老師叫了過來。他們兩個看見生活老師來了，便住了手。黃佛原坐在地上委屈地哭了起來，老師見了，便罵五年級的那個同學(xué)說：“你干嘛打人��？有什么事不能坐下來好好商量呢？”“是他先動手的！”那個同學(xué)說，然后老師就叫黃佛源起來。想不到黃佛原的脾氣那么牛，把老師的手甩開，然后站起來跑走了。我猜測：老師原本舒暢的心情，現(xiàn)在可能已經(jīng)跌落到了低谷了吧！
通過這件事情，我就可以認(rèn)為，不是所有人都是動口不動手的。只有君子和有素質(zhì)、品德高尚的人才能做到動口不動手，所以我們才會說：君子動口不動手！
打架作文600字 篇4
今天起好晴朗啊。出去打籃球吧，嗯，反正閑著也是閑著，“啦啦啦啦……”唱著小調(diào)我就像籃球場沖去，“沖啊！拼了！”
路上碰到了二只公雞，唉。運氣真不好,怎么碰上了這些,這次比賽肯定是輸了,要不然怎么會這么倒霉呢,躲過去吧,沒辦法。嗯?看這架勢似乎要打架啊,我還真沒看見公雞打架過。還是等等看公雞是怎么打架的吧。
有一只紅色的雞,正在咬牙切齒,恨不得把另一只雞當(dāng)作飼料吃了。一只白色的雞,張牙舞爪,恨不得把那只雞抓碎。在太陽的照射下他們顯得格外清晰,想讓大家知道一定有一個是強(qiáng)者,一個是弱者。
他們各自張開翅膀,把脖子伸了出來,似乎在尋找對方的破綻。他們怒目圓睜,死死地盯著對方,腦袋不時地一抬,嚇唬對方一下,身子隨著對方的動態(tài),不停的旋轉(zhuǎn),他們堅信,總會有進(jìn)攻對方的機(jī)會。
忽然,紅公雞猛地一跳,白公雞自然的向后一退,似乎沒有什么心理準(zhǔn)備。紅公雞又飛騰起來給了白公雞一爪。白公雞也毫不示弱,用翅膀拍了起來。就這樣你一翅膀,我一爪子的廝打起來。只見打得雞毛亂飛,紅公雞臉上受了重傷,鮮血從里面迸了出來。白公雞也身受重傷,身上的血把與毛都染成了血紅色,也快成了鮮紅的公雞了。可能兩只公雞打了這么長的時間,也都累了吧,漸漸的它們放慢了速度,你一啄我一嘴的慢斗。
過了一會,兩只公雞重新跳出來進(jìn)入了戰(zhàn)斗,紅公雞用鋒利的爪子蹬白公雞。白公雞已經(jīng)不行了,一直叫,使勁掙扎著,紅公雞狠蹬了白公雞一腳,白公雞順勢到地,紅公雞因為重心偏了所以也倒在了地上。白公雞迅速的逃跑了。
紅公雞向前追去,可是白公雞已經(jīng)跑的無影無蹤了,紅公雞停下腳步,拍了拍翅膀,仰起頭“喔喔”地叫，看他的樣子好像在說：“我勝利了，我勝利了!”
打架作文600字 篇5
在一個風(fēng)和日麗的上午，課間操結(jié)束，我們都回到教室里，只見老師站在講臺上，王飛宇和陳為倫兩個同學(xué)也站在旁邊，臉眶上還掛著晶瑩的淚珠，教室里頓時雅雀無聲，只能聽見大家喘氣的聲音。
原來，在第一節(jié)下課時間，王飛宇的鋼筆不見了，他認(rèn)為是陳為倫偷的。（因為這個同學(xué)以前確實愛翻別人的東西）就直接問了陳為倫，而陳為倫卻說自己沒有偷。就這樣一場小的口角糾紛開始了，局面沒有控制住，最后雙方都被激怒了，小糾紛發(fā)展成了打架事件，現(xiàn)在就變成了這個樣子，雙方都受了傷……
同學(xué)們便開始對這件事進(jìn)行討論。首先何晉陶同學(xué)發(fā)言：他認(rèn)為這件事兩個人都有責(zé)任。王飛宇丟了鋼筆，不應(yīng)該直接想到是陳為倫拿的，雖說他原來是拿過你的東西，可是這次在你沒有弄清楚事情的'真相時，就把責(zé)任全推到陳為倫頭上來，這不是自找麻煩吧？說不定在別處找找就找到它了。陳為倫也有不對的地方，如果鋼筆是他拿的，就應(yīng)該主動承認(rèn)錯誤，不是你拿的，就向王飛宇解釋清楚或 向 老師說明情況，不應(yīng)該動手打人罵人，這樣也就不會引起這場禍端。
有一句俗話說得好：忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。
接下來，仍然有許多同學(xué)想發(fā)表自己的看法和意見。討論正在如火如荼進(jìn)行著，老師也已經(jīng)知道了事情的來龍去脈，便開始做最后的判定了。
我想：如果王飛宇和陳為倫都冷靜下來，仔細(xì)分析，那樣就不會發(fā)生這樣的事情了。生活中只要每個人多一份關(guān)心，多一份寬容，世界會變得美好和諧。
我想通過這件事，陳為倫也一定會變成一個誠實、文明、遇事冷靜的人。全班同學(xué)也從中深受教育，讓我們共同努力，讓這個大家庭更加團(tuán)結(jié)向上。
打架作文600字 篇6
人生中會遇到許許多多的不如意，當(dāng)遇到它們時，一定要按奈住心中的熊熊烈火，否則，其結(jié)果是雙方都受到傷害，既受到皮肉之苦，又傷到了同學(xué)之間的感情。
今天，我校六年級二班和六年級四班的許多男生因為某種原因，在二樓樓道處展開了一場拳腳相加的肉搏戰(zhàn)。群架規(guī)模之大，打斗之慘烈超出我的想象，那一幕幕打架的場面，真讓人揪心！有的同學(xué)被打得鼻青臉腫、有的同學(xué)血流滿面、有同學(xué)被打得面紅脖子粗、有的同學(xué)的眼圈已經(jīng)從正常顏色變成了可怕的青紫色，成為了名副其實的“熊貓眼”。最嚴(yán)重的一位同學(xué)的鼻架打斷了，鮮紅的鼻血直淌，整個臉都染紅了，甚為恐怖……最后家長，警察來了，他們才善罷甘休。
暫不論是誰對是誰錯，是誰先大打出手，總之——打架不但會給班級的榮譽帶來損害，而且令同學(xué)老師蒙羞，甚至傳到校外，也會讓學(xué)校顏面盡失！
打架差不多都是因一言不合或一點微不足道的瑣事就大打出手，原來十分要好的朋友就形同陌路了，事后又后悔萬分。我想：和同學(xué)鬧矛盾后，應(yīng)該先去做做其它的事，努力平心靜氣，盡量不要和他接觸，以免怒火中燒，釀成大禍。
古人云：“沖動是魔鬼�！蔽蚁肴艘簧鷷龅皆S許多多不如意的事，當(dāng)遇到它們時，我們應(yīng)忍，忍。忍！不是有一句話說：“忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空�！眴�？如果我們都退一步的話，也不會發(fā)生打架�！昂＜{百川，有容乃大，"如果我們胸懷寬廣，也不會發(fā)展到打架這個地步。
最后，我想對那些打架的同學(xué)說一聲：”別打架了，好嗎？“
打架作文600字 篇7
在記憶的長河中，總有漂亮的浪花留存心底，打架的故事。我至今仍常�；叵氲膮s是一次打架事件。
一個晴朗的夏天，天氣很熱，口渴了，教室里卻也沒有水，于是我想下樓買瓶水。突然看見王浩宇踩在我的椅子上面。
我發(fā)怒道：“下來，椅子是坐的，不是踩的，快點下來！”
王浩宇還來了勁：“不下來，怎么的！”
“你下來不？”我生氣了，順便狠狠的瞪他他一眼。
“不下，怎么的，有膽打架�！彼稽c不示弱。
“來，來吧！”我也不知是怎么了，我可是是不服。
之后，我和他打了起來。
由于我比他瘦，所以一直沒占上風(fēng)，還被他打了，我一發(fā)怒，用腳去踹他。但是王浩宇也不示弱，他也抬起腿踹我的肚子，幸好我反應(yīng)敏捷，沒有讓他得逞。
可是，我心里沒有底了：我那么瘦，怎么能打過他……不管怎么樣，拼一拼吧！
果然不出我所料，我被他打倒字地上，動彈不得，只有腳可以動，我急中生智，用腳踹他。
這辦法果然可行，把他給踹倒了。這時，張班長聞訊趕來，我就沒把握住好機(jī)會，走了。
王浩宇站了起來，趁我不注意打了我。
他怎么這樣呢？我都不打了，他還打。我生氣了。
這時，班長叫了一聲：別打了。我們倆還是打，都不理會班長。
一會，老師來了，他用手指著我們罵：有勁打架，不如去辦公室提水，每天五次。
“哦！”我和王浩宇一齊回答。
不干不知道，一干嚇一跳，提五次可把我們累壞了，王浩宇對我說，咱可不能打架了。我暗暗發(fā)誓：以后不打架了。
這次打架經(jīng)歷，不知道為什么總不自覺的想笑。我們倆每次說到這段，就會情不自禁的相對比劃一番，這實在是難忘。
簡評：
很喜歡你的故事和文筆。
故事很簡單，可在孩子的眼里卻也是波瀾起伏。打斗前后的語言、心里、動作等都作了符合孩子年齡特征的描寫。雖是打斗，兒童里的簡單、純真、正義卻流露其間。尤其可貴的是你從容舒緩的敘述和提示語真是恰到好處。這一點是許多同學(xué)要向你學(xué)習(xí)的。
打架作文600字 篇8
一進(jìn)我家的客廳，最顯眼的地方就是我的電子架子鼓。小學(xué)時為了讓我學(xué)特長，大家集資買了一套近萬元的架子鼓每次從“鼓班”回來就坐在鼓前面“咚磁大磁，咚磁大磁”地打起鼓點來。
我的架子鼓老師雖然年輕，但是打起鼓來卻很嫻熟。每當(dāng)走進(jìn)訓(xùn)練室，老師先看每人拿鼓棒姿勢對不對，用食指把鼓棒勾住，再用大拇指把鼓棒按住，這樣一勾一按就穩(wěn)住了。然后開始基本功訓(xùn)練，先單跳，左一下右一下，雙跳，左兩下右兩下，三連音……他對我們的基本功訓(xùn)練很嚴(yán)格，不準(zhǔn)有半點差錯�！巴ǎ�，通通，通，通，通通……”每當(dāng)聽到這種的時候，我特，隨著強(qiáng)烈的節(jié)奏，
我仿佛置身其中，身子不由自主的動了起來，看看伙伴們也和我一樣興奮。在老師的指點下，我們越打越來勁兒，學(xué)了不多幾次，照著鼓譜就能打出一首完整的歌了！
當(dāng)我練了幾個月的時候，正值學(xué)校六一演出，我幸運地參加了架子鼓演奏“打虎上山”。我們四個架子鼓坐在前面，三臺電子琴在后面伴奏。四個人里我雖然是初學(xué)，但是我也不能示弱，我當(dāng)時很緊張，都不敢往臺下看。表演開始了只見鼓棒落下軍鼓響起，鼓錘輕盈地敲擊，隨著輕快的鼓點聲，人們仿佛走進(jìn)了蔥郁的森林中，就在這時踩嚓，嚓嚓，然后來一個轉(zhuǎn)花，軍鼓和三個桶鼓同時響起，我和三個大一腳踩著嚓，一腳踩著腳錘，肩膀隨著鼓點在聳動，手飛快地敲擊，鼓棒有力地落在鼓皮上。說時遲那時快，“通，通”兩聲就把虎擊中了，打一下嚓，嘩一聲�；⒌沟亓恕Ｓ^眾們松了一口氣，我們也松了一口氣。音樂漸漸平緩了，隨著平緩的鼓點聲，人們的心也平靜了。我在關(guān)鍵的時候出了一點小差錯，但是我馬上跟上了節(jié)奏。
在熱烈的掌聲中，我們的表演結(jié)束了！
通過這次表演，我更加熱愛架子鼓了。它不僅給人們帶來享受，也使沉浸在藝術(shù)的殿堂之中。我決心要學(xué)好架子鼓。
打架作文600字 篇9
人與人之間難免是要打架的，那動物呢？它們會不會打架呢？讓我來告訴你們吧！
“嗡嗡嗡——”只聽見屋子里老有那么七八只蒼蠅在那樣叫著，煩死了。我正坐在沙發(fā)上看電視劇，突然，兩三只蒼蠅飛了過來老是在我的身邊繞，還發(fā)出一種奇奇怪怪的叫聲——“嗡嗡嗡——”，聽得我的寒毛都豎起來了 。我使勁兒用我的馬尾辮甩著，突然一個小黑點兒從我的身邊掉了下來，把我嚇了個半死，我趕緊蹲下來觀察。“咦，奇怪了！落下來的東西還在一搖一擺地動１我自言自語地說道。接近一看，原來是兩只小蒼蠅在打架，而且還打得蠻激烈的，連我都在為它們較勁呢！
一只蒼蠅使勁把另一只蒼蠅按倒在地，而另一只蒼蠅也不甘示弱，使勁把身體翻轉(zhuǎn)過來，終于，另一只蒼蠅把第一只蒼蠅扳倒在地，翅膀還一扇一扇地在動呢！第一只蒼蠅當(dāng)然也不甘拜下風(fēng)，用幾只細(xì)細(xì)的腳使勁踢另一只蒼蠅的腹部，另一只蒼蠅疼得厲害，沒辦法反擊，便發(fā)出“嗡嗡嗡—”的聲音，好像在說：“求求大哥，饒了我吧，我斗不過你，我知道錯了１另一只蒼蠅神氣十足，也“嗡嗡嗡——”地叫了幾句，又好像在說：“好吧，就饒了你，你以后要是再來惹我，我對你可就不客氣了１說完，這只蒼蠅正打算走，剛剛邁出一步，另一只蒼蠅趕緊保住它的腿，它無力掙扎，扇了扇薄薄的翅膀，“嗡嗡嗡——”地叫了幾聲，在說：“再見了，我的親朋好友。”另一只蒼蠅費勁地把這只蒼蠅拖回自己的住宅，擺給女友看�！芭叮颐靼琢耍蔽殷@喜地說，“原來是因為一個女友而打架的呀１
我覺得，我們?nèi)司鸵襁@小小的蒼蠅一樣，勇于奮斗，還要知道使計謀，不能紙上談兵。
打架作文600字 篇10
課余生活里，我喜歡打架子鼓，為了架子鼓，曾有過煩惱，也曾有過收獲的喜悅。
那是一個酷熱的暑假，我在姑姑家玩，表哥要去學(xué)架子鼓，我出于好奇心，也跟著表哥去了。在路上，表哥給我詳細(xì)地介紹了架子鼓：架子鼓又名爵士鼓，它通常由一只腳踏的低音大鼓，一只軍鼓，兩只以上的嗵嗵鼓，一個或兩個吊镲和一個帶踏板的踩镲等部分組成。爵士鼓看上去就像一排架子上掛著很多鼓，鼓手演奏起來十分神氣、顯眼，抑揚頓挫的立體鼓點鏗鏘動聽。在我國，人們習(xí)慣地叫它“架子鼓”，鼓手的演奏俗稱“打架子鼓”。
我聽后，若有所思地點點頭。一個假期很快就過去了，我回到太原后，仍對架子鼓念念不忘，便讓媽媽給我報上了架子鼓班。老師先給我演示了一遍：老師坐在鼓前，就像是一位將軍，在伴奏帶的伴奏下，他的鼓聲忽如急風(fēng)暴雨、電閃雷鳴，如震天撼地的金石轟鳴，或像柳枝輕搖，潺潺的小溪，如扣人心扉的細(xì)語聲聲，讓我聽得如醉如癡，酣暢淋漓。雖然老師已經(jīng)敲完了，但余音繞梁，經(jīng)久不息，讓我回味無窮。
就這樣，我走上了架子鼓求藝之路。開始，我每天回家都認(rèn)真練習(xí)，到課堂上也流暢地敲了下來，得到了老師的好評。但后來，敲得多了，剛敲一會兒，手腕就開始疼了。但“堅持不懈”這個詞總在我想放棄的時候就浮現(xiàn)出來，同時，也引起了我的反思：是啊，做什么事都要堅持不懈，不經(jīng)一番風(fēng)霜苦，哪得臘梅吐清香。于是，我又鼓足勇氣練了起來。功夫不負(fù)有心人，我的技術(shù)已經(jīng)由班里的倒數(shù)第一來了個大翻身，成為了第一名。同時，也獲得了“藝術(shù)特長生”的光榮稱號。
辛苦的勞動讓我有了收獲，收獲的喜悅也給我?guī)砹藢W(xué)習(xí)的動力。架子鼓，它讓我欣喜，讓我在勤學(xué)苦練中享受成功的快樂。
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