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初作文

初中聆聽(tīng)作文

時(shí)間:2022-03-19 16:58:55 初作文 我要投稿

有關(guān)初中聆聽(tīng)作文匯總5篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的初中聆聽(tīng)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)初中聆聽(tīng)作文匯總5篇

初中聆聽(tīng)作文 篇1

  生活像一首單曲,流動(dòng)著恬淡的幸福,我們對(duì)著彼此微笑,明白了彼此之間的心聲,于是我們沒(méi)有了距離,只因?yàn)槲覀儯瑢W(xué)會(huì)了傾聽(tīng)。

  ——題記

  我坐在窗口,抬頭四十五度仰望天空,它像是一塊極大的藍(lán)絲絨中嵌著顆顆寶石,靜謐并且深邃。

  鈴聲響起,夜自修結(jié)束了,我懶懶散散跑出去,推著單車出校門(mén)。父親在門(mén)口極昏暗的燈光下等我,雙手插袋,安寧并且平和,一種熟悉的沉穩(wěn)透著涼風(fēng)向我傳遞而來(lái),雖然已是深秋落葉紛飛的季節(jié),卻依然抵擋不住心里升起的陣陣暖流。

  父親迎面走來(lái),沉默的跨上單車,載著我回家。

  學(xué)習(xí)還好吧?

  嗯。我應(yīng)著聲。

  讀好書(shū),以后就不用像我這樣勞累著整天奔波了。

  我知道。

  現(xiàn)在苦一年以后就不會(huì)苦一輩子。

  我沉默。秋風(fēng)肆意地吹過(guò)臉龐,有一種叫愛(ài)的東西在天空中閃現(xiàn)。我明白了。

  到家的時(shí)候天空中飄落下零星小雨。我捧著咖啡站著窗口,雨大起來(lái),雨點(diǎn)落在土地上,可以聽(tīng)到平靜的跳動(dòng)聲,我靠在窗口,附身傾聽(tīng)

初中聆聽(tīng)作文 篇2

  花開(kāi)的一瞬間,是花用一生孕育的美麗時(shí)刻。

  --題記

  每個(gè)生花命都有一段屬于自己的樂(lè)章,而生命綻放的時(shí)刻,便是樂(lè)章的最強(qiáng)音。

  記得那些花開(kāi)

  記得黑澤明說(shuō)過(guò),他為了證實(shí)卻有蓮花開(kāi)放的聲音,在不忍池旁靜靜地等候,終于等到一份纖弱的聲音。很小很脆弱,仿佛不經(jīng)意的顫抖,那份靜謐,那種神秘,隨著露珠一聲“叮咚”,喚醒了那份羞澀的美麗,池間升起一陣幽靜的芬芳……纖弱映襯下的羞怯,那是一份怎樣的柔情蕩氣回腸。

  記得那個(gè)寧?kù)o的夏天,天空中繁星點(diǎn)點(diǎn),我呵著氣,守候著一個(gè)花苞,等待這一次綻放,它那樣小,卻孕育著希望;它那樣纖柔,卻包藏著一個(gè)執(zhí)著待放的夢(mèng)想。夜,很靜……恍惚間,聽(tīng)到了花苞的呼吸,它顫抖著,這是它積蓄的夢(mèng)想,將要在此刻綻放!夜,很靜……仿佛“叭”的一聲,花瓣一片一片舒展,宛如少女,朱唇微啟;絲蕊一根根地?fù)u晃,飄逸間散發(fā)出怡情的清香,沖淡了周圍的世俗氣息,繚繞在我身旁。可惜,曇花那美似菡萏的容顏,卻只有短短的一瞬間用來(lái)呈現(xiàn)。曇花的美,掩映著一份失落、感傷。

  記得有一種很火的花--曼珠沙華。據(jù)說(shuō)其生活在奈何橋旁,忘憂水畔,五百年開(kāi)花,五百年長(zhǎng)葉;ㄈ~不共存。殘缺的它,卻能喚起人前生最刻骨銘心的回憶。花,是那樣紅,紅得那樣?jì)善G。然而,妖嬈的美麗下,卻有一份悵怨,穿越千年;ㄩ_(kāi)之時(shí),滿目璀璨,花瓣上貌似露珠的水滴,卻夾帶著千萬(wàn)年積攢下的絲絲點(diǎn)點(diǎn)思念,滴落在逝去的枯葉之上--花的美,源于葉的枯萎--同樣,葉的青翠,映襯的花兒的破碎;秀遍g,聽(tīng)到了沙華對(duì)曼珠的思念,又飽含著曼珠的款款怨懟。一段戀情,要如何,才這般哀怨惆悵。

  有人說(shuō):青春是一束花,花要開(kāi)得轟轟烈烈。我們每天的奮斗不息,就是為了追求盛開(kāi)的美麗。青春一逝不回,花兒一綻最美。寒窗苦讀宛若曇花的積蓄;默默的等待,愿似曇花在綻放的一刻,在天地間,傾吐芬芳。聽(tīng)啊,我們的青春,在歌唱!

  尾聲

  花開(kāi)總會(huì)敗,只為綻放的精彩。

  花兒,再嬌艷,也是會(huì)凋零的,但第二年仍會(huì)有更多的生命涌現(xiàn)。

  縱使,被遺忘在某個(gè)角落,沾滿塵埃。至少我們盛開(kāi)過(guò),擁有過(guò),綻放的精彩。

  你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?花開(kāi)的聲音,是一曲生生不息的旋律,譜寫(xiě)著綻開(kāi)剎那輝煌的永恒。

初中聆聽(tīng)作文 篇3

  春,像個(gè)快樂(lè)的小公主乘著東風(fēng)姍姍而來(lái)。一揮袖,便給大地?fù)Q上一身五彩紗衣。瞧!遠(yuǎn)遠(yuǎn)的山綠起來(lái)了。山下,一條清澈的小河唱著流水謠歡快地向東流去。山坡上,田野里,園子里,沉默了一個(gè)冬天的小草在春風(fēng)的召喚下,欣欣然睜開(kāi)了眼,挺直了腰身,換上了一身嫩綠的新衣;ǘ鋫兊炔患傲耍捕紶(zhēng)先恐后的開(kāi)放,顏色多得讓人眼花繚亂。紅似火,白似雪,粉如霞沁人的馨香招來(lái)成群的蜂蝶在百花從中忙碌著!荒曛(jì)在于春,農(nóng)民早早地下地干活,學(xué)校里也傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲,咿呀學(xué)于的孩子也閑不住了。在草地上打滾,在花叢里嬉戲,在樹(shù)林間傾聽(tīng),在春風(fēng)吹拂下輕輕蕩著秋千。在春天這個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)里,他們的身影無(wú)處不在。

  轟隆隆——隨著一聲悶雷炸響,夏天來(lái)了。和春天相比,夏天的一切都是那么粗獷,熱烈。不想連綿的春雨以下就是三兩天,夏天的雨說(shuō)來(lái)就來(lái),說(shuō)走就走,豆大的雨點(diǎn)不帶一點(diǎn)兒溫柔。啪啪嗒嗒地打在窗戶上,像是大自然在演奏一首搖滾樂(lè)曲。沒(méi)有春天那種新生的嫩綠,小草,樹(shù)木都換上一件成熟的深綠色衣裳,像個(gè)鐵漢子似的站在那。感受不到那溫和柔順的春風(fēng)取而代之的是時(shí)有時(shí)無(wú),時(shí)大時(shí)小的夏日無(wú)常風(fēng)。田野里,稻子結(jié)滿了金黃的稻穗,沉甸甸的,壓彎了稻干的腰。一眼望去,呵!好壯觀的一片金海,金色的稻浪翻滾著,起伏著。農(nóng)民揮著鐮刀,彎著腰,流著汗。再累心里也是喜悅的。割完了稻子,又要趕緊播下一季的稻苗。在這個(gè)炎熱的季節(jié)里,他們似乎有干不完的事,流不完的汗。

  像那片翩翩起舞的蝴蝶是的落葉一般,秋天悄悄的降臨到人間。天上的云幾乎消失得無(wú)影無(wú)蹤,偶爾有,也只是幾篇薄紗是的云朵在慢慢飄動(dòng)著。秋天的`陽(yáng)光溫馨恬靜,夏天的太陽(yáng)那般灼人,照在大地上,暖暖的,柔柔的。南遷的大雁這時(shí)候排著人字形的隊(duì)伍向南飛去,是不是回頭看看,大概是留戀這兒迷人的秋色吧!一座座山都披上了金裝,山上的每一個(gè)角落都蓋上了一層厚厚的金毯,這些都是秋的杰作。一陣秋風(fēng)吹過(guò),又是片片落葉悠悠蕩蕩地飄落。它在用它生命的最后一點(diǎn)力氣劃出一道優(yōu)美的弧線。稀稀零零的花朵散在枯黃的草叢中,你大概覺(jué)得惋惜吧?不!明年,它們便會(huì)換上一身綠衣裳,重綻活力。田野里,水稻有成熟了,各種各樣的瓜秧也結(jié)出那肥碩的瓜果。果園里,柿子漲紅了臉,金燦燦的橘子壓彎了枝頭,到處都是一片收獲之景,農(nóng)民們樂(lè)呵呵地收割采摘這些來(lái)之不易的勞動(dòng)成果。秋天的美景是成熟的——它不像春那么羞澀,夏那么坦露,冬那么含蓄。

  不知道什么時(shí)候,窗戶上出現(xiàn)一層層厚厚的冰珠,晶瑩剔透。用手一摸,冰冰涼涼的感覺(jué),頃刻間明白——下霜了。打開(kāi)窗戶,呼——直吹的北風(fēng)直竄進(jìn)屋里,似乎連它自己也想暖暖身子。噢!冬天到了。走在公路上,見(jiàn)周圍的人個(gè)個(gè)都穿得里三層,外三層?刹皇牵斓娘L(fēng)像刀子似的,吹到臉上生疼生疼的。山上,路邊,果園里樹(shù)木都只剩下光禿禿的枝干。花兒謝了,小動(dòng)物們也都睡了。在這萬(wàn)籟俱寂的時(shí)候,松柏依舊筆直地挺立在那兒,依舊是那么綠,不覺(jué)讓人眼前一亮。窗口的水仙,雖然沒(méi)有月季的婀娜多姿,沒(méi)有玫瑰的火紅妖艷,沒(méi)有牡丹的高貴典雅,但它那碧綠的葉兒,潔白的花朵卻也讓你覺(jué)得它勝過(guò)玫瑰牡丹。冬天雖然寒冷,但是它是純美的,因?yàn)樗,人的心靈在凈化而變得純潔。

  走過(guò)四季。從春到夏再到秋最后到冬,這都是永恒不變的。我們?nèi)瞬灰彩且粯訂?人的生命只有一次,這無(wú)法改變,但我們可以讓生命變得有意義,有色彩。朋友,不要再猶豫了,抓緊時(shí)間努力奮斗吧!讓你的生命,變得如四季一般充滿色彩!

  四季——大家都知道,它分別是春夏秋冬。

  春季生長(zhǎng)的季節(jié),大地充滿著生機(jī),萬(wàn)物從此蘇醒,從黑暗的泥土向太陽(yáng)生長(zhǎng),獲得重生。萬(wàn)物穿著綠衣衫,在暖洋洋的春風(fēng)中,炫耀著自己生命的璀璨。田野里一片綠,森林里一片綠,它裝扮著我們的地球,使我們生活得更愉快,更健康。

  夏季茂盛的季節(jié),大地由新綠換成了深綠,草木比春季更加郁郁蔥蔥。一切都顯得是那樣成熟,花兒也是特別得艷麗。

  秋季成熟的季節(jié),原野被染熟了。坦蕩如低的稻田,一層層的金色浪綠色圃頭涌向無(wú)邊無(wú)際的天邊:果園被染透了,黃澄澄的柿子,紅彤彤的蘋(píng)果,亮晶晶的葡萄,金燦燦的鴨梨,芬芳在透明的陽(yáng)光中蕩漾。天空高遠(yuǎn)了。朝霞不再是鮮紅的,它的光線是耀眼的金色。萬(wàn)物大概都不再遵循本身吸收或反射色彩的規(guī)律,無(wú)一例外地映出金黃的色彩。秋夜,黑天鵝似的夜幕上,十五的月亮有如一只盛滿黃金的玉盤(pán)。用發(fā)光的小星星,大概是從那圓盤(pán)中撒落的點(diǎn)點(diǎn)碎金。

  冬季沉睡的季節(jié),大自然都在這個(gè)時(shí)候?yàn)閬?lái)年做好一切的準(zhǔn)備。

  四季就是這樣各賦神韻。

初中聆聽(tīng)作文 篇4

  踩著爸爸的腳印,穿著媽媽的舊衣,忽然間感覺(jué)到他們傳來(lái)的氣息,是那樣的溫暖,那樣的濃郁。在我們的成長(zhǎng)路上,很多難忘的故事,都和最親的爸爸媽媽有關(guān)。——題記

  一、母愛(ài)無(wú)痕

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”聆聽(tīng)到母愛(ài)的聲音,就是從這首膾炙人口的童謠開(kāi)始的。

  母愛(ài)是細(xì)膩的,看似微不足道,但卻是無(wú)微不至的。

  記不清,多少個(gè)漆黑的夜晚,媽媽都會(huì)起床看我:記不清,多少杯熱乎乎的牛奶,溫暖了我的心田;記不清,多少個(gè)甜蜜的笑都給了我莫大的鼓勵(lì)……

  母愛(ài)無(wú)痕,但可以用心感受到!

  二、父愛(ài)無(wú)聲

  望著爸爸匆匆離去的背影,淚水模糊了我的雙眼……

  那是個(gè)星期五的下午,放學(xué)后,我們幾位同學(xué)在學(xué)校里討論隊(duì)報(bào)的設(shè)計(jì)方案。天色漸漸暗了,而我們卻全然不知,直到窗外傳來(lái)一陣呼喊聲,是在叫我!我出了門(mén),爸爸和外公已站在我們面前。外公說(shuō):“天不早了,回家吧!倍职直愦掖易吡。

  事后,我才知道,爸爸當(dāng)時(shí)正在學(xué)校批改試卷,接到了電話便立刻趕回來(lái)……

  三、愛(ài)意悠悠

  為了我們的成長(zhǎng),爸爸媽媽無(wú)私奉獻(xiàn)了他們的大半生,我們已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大,在愛(ài)的撫育中漸漸長(zhǎng)大……

  爸爸媽媽:你們?nèi)绫K燈,照亮我前行的道路:你們是雨露,滋潤(rùn)我這棵小禾苗;你們似綠陰,為我擋炎炎烈日;你們?nèi)缫荒ǔ?yáng),溫暖我的心田……你們的愛(ài)就如那清流通的溪水,永遠(yuǎn)流不完!

  讓我們由衷感謝,感謝我們來(lái)之不易的生命,感謝成長(zhǎng)歲月里所有點(diǎn)點(diǎn)滴滴。讓所有的感激都化成一份關(guān)給爸媽的節(jié)日禮物。雖然禮物各不楨,但它們都有一個(gè)共同的名字。

  這個(gè)名字叫“愛(ài)”!

初中聆聽(tīng)作文 篇5

  角落中,有一朵野花正欲開(kāi)放

  ——題記

  “生命中的花開(kāi)需要什么?”曾經(jīng)有個(gè)朋友問(wèn)我,我漠然……

  走在某公園一條較幽靜的小路里,忽然想起了這個(gè)未解開(kāi)謎底的問(wèn)題。

  也許是想的太認(rèn)真,我竟一路順著幽徑走了下去,也不知拐了多少個(gè)彎,走了多久,當(dāng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)見(jiàn)是條死路才回過(guò)神來(lái)往回走。

  拐到一個(gè)彎處時(shí),我忽然停下了腳步,那是…那個(gè)小女孩在干什么。磕敲凑J(rèn)真!我被不遠(yuǎn)處的一個(gè)小女孩吸引住了目光,于是我暫時(shí)放下腦中的“思索包袱”,快步走過(guò)去看個(gè)究竟。

  走近到面前才知道那是一個(gè)大約上一二年級(jí)的小女孩,身穿粉白色的外套,額前剪個(gè)“流!,頭上扎個(gè)羊角辮,真可愛(ài)!

  “你在認(rèn)真地看什么呢?”我好奇的問(wèn)她。

  她笑嘻嘻地轉(zhuǎn)過(guò)頭,說(shuō):“嘻嘻,大姐姐,你聽(tīng)到小花在說(shuō)什么嗎?”

  我一聽(tīng)來(lái)了興趣,忙問(wèn):“嗯,姐姐不知道,告訴姐姐好不好?”

  她看著小花苞,一字一頓:“它在說(shuō),我從一顆種子長(zhǎng)到現(xiàn)在多不容易呀,我沖破了黑暗的地下,發(fā)了芽,不斷地長(zhǎng)呀長(zhǎng),現(xiàn)在,要到春天了,我要把從前路人的不屑,其他花草的譏諷全部拋開(kāi)”,說(shuō)到這,她深吸一口氣,越說(shuō)臉上越欣喜,“我要以最燦爛的樣子展現(xiàn)給世界!姐姐,你說(shuō)對(duì)不?”

  我一聽(tīng)點(diǎn)了點(diǎn)頭,恍然想朋友的那個(gè)問(wèn)題,“生命中的花開(kāi)需要什么?”對(duì)呀,答案難道不正是小女孩所說(shuō)的么?哦!生命中的花開(kāi)不需要財(cái)富、美麗……

  只需要去奮斗,活出最精彩的人生,最活力的自已!想到這,我匆匆與小女孩告別,離開(kāi)了幽徑。

  回到家我打了個(gè)電話,把所想的答案告訴朋友,她聽(tīng)完在電話中笑了,很爽朗,很輕快而我也為自已的回答感到滿意,和朋友一起笑了起來(lái)……

  現(xiàn)在,想起這些事仍有“余味”,馬上要到春天了,我想,那幽徑中的野花也要開(kāi)了吧!也許呢!

  角落中,有一朵野花正燦爛的開(kāi)放。

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