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五百字作文

共享作文500字

時(shí)間:2022-03-20 09:57:27 五百字作文 我要投稿

有關(guān)共享作文500字3篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的共享作文500字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)共享作文500字3篇

共享作文500字 篇1

  在交通不便的地帶,當(dāng)有一部共享單車(chē)映入眼簾,那是我們便能深切體會(huì)到“共享”為我們的生活帶來(lái)的便利?伞肮蚕怼钡霓绒炔⒎鞘菫榱吮憷蝗,而是讓人們共同分享這份資源。

  許多人都見(jiàn)到過(guò)這番場(chǎng)景:許許多多的共享單車(chē)被雜亂無(wú)章地堆砌成一座座小山丘,一些想要使用共享單車(chē)的人們對(duì)此只能望而卻步,沒(méi)有普通人能僅憑一己之力搬動(dòng)近百輛單車(chē)。

  不過(guò),又是哪個(gè)“大力士”將這些單車(chē)堆砌起來(lái)的呢?

  當(dāng)然不是一個(gè)人所為,而是多個(gè)“個(gè)人”的行為。

  一個(gè)人將使用過(guò)后的共享單車(chē)隨意一丟,另一個(gè)使用完共享單車(chē)的人見(jiàn)狀,也將共享單車(chē)丟在那處。久而久之,這樣的惡性循環(huán)便造就了一座座“單車(chē)丘”。而又這般行為的人,自然是“個(gè)人”,他們沒(méi)有“共享”的生活理念。

  隨著愈加增多的共享資源誕生,“個(gè)人”亦在逐漸增加。正是共享資源過(guò)于人性化的條款使得“個(gè)人”為所欲為,他們?yōu)榱吮憷麄(gè)人,卻使得更多的人無(wú)法收得便利。

  實(shí)際上“共享”并不是一項(xiàng)十分便利的資源,至少為了下一個(gè)人使用,使用完的人應(yīng)當(dāng)將它恢復(fù)原狀,放置在別人容易發(fā)現(xiàn)、獲取的位置。當(dāng)一個(gè)人見(jiàn)到整齊劃一的共享單車(chē)排,自然不會(huì)生出讓它們變亂的想法。而對(duì)于那些道德缺失的人,至少如此能使得他們感到自身行為的不堪。

  當(dāng)我們看到雜亂的共享資源,例如共享單車(chē),不需要將它們搬下,只需要將倒下的單車(chē)扶起,再把自己使用過(guò)的共享單車(chē)放置好,不作出損壞共享資源的事即可。

  當(dāng)然,我們必須記住:共享資源并非獨(dú)享資源,這份資源是為了使懂得分享的人們便利而誕生的。

共享作文500字 篇2

  在“小黃車(chē)、小鳴單車(chē)”等共享單車(chē)出現(xiàn)在城市的街頭,并迅速擁有了一大票粉絲之后,共享電車(chē)和許多其他共享產(chǎn)品立即成為了全民熱議的話題。微博熱搜、新聞報(bào)紙、學(xué)生作文中隨處可見(jiàn)它們的身影,更有趣也更引人深思的是,共享時(shí)代與人們的緊密關(guān)聯(lián),立即體現(xiàn)出了所謂的“素養(yǎng)”問(wèn)題。

  在“因該扶摔倒的老奶奶還是扶倒下的OFO小黃車(chē)”的議論產(chǎn)生后,不是人紛紛在網(wǎng)上發(fā)表了自己與共享資源的那些恩怨情仇。有人說(shuō)曾經(jīng)看見(jiàn)一個(gè)老太太坐在街邊,身旁是用紅繩栓在一起的幾輛共享單車(chē),其中一輛的后座上貼著告示,白紙黑字地寫(xiě)著“我家的”,配上圖中老太太幽怨的表情,引人發(fā)笑;也有在某家共享書(shū)店內(nèi)看見(jiàn)擺放凌亂、仿佛剛被強(qiáng)盜洗劫過(guò)的書(shū)本,管理員正在焦頭爛額地整理著,配文是“心疼管理員一秒”。這樣的例子屢見(jiàn)不鮮。在快速瀏覽的今天。這些內(nèi)容初看來(lái)的確讓人忍不住笑出聲來(lái),但在笑聲之后,卻是對(duì)人們素養(yǎng)的懷疑和譴責(zé)。

  大家都說(shuō)共享這個(gè)名字,說(shuō)得很好:共同享有,一起分享,但在我看來(lái),“共”的確做到了,而“享”只有部分人能享受到。在自行車(chē)鏈條斷掉后便扔在路邊棄而不顧;在書(shū)頁(yè)掉落后仍像沒(méi)看見(jiàn)一樣任它缺失;隨意損壞折疊共享雨傘……這樣絲毫不為他人考慮的行為,讓共享時(shí)代無(wú)法真正的運(yùn)作起來(lái)。由于基本素養(yǎng)和責(zé)任心的缺失,許多人對(duì)共享一直有錯(cuò)誤的認(rèn)知,“共享”也在慢慢的變?yōu)椤蔼?dú)占”。那些存在于人們?cè)O(shè)想中的和諧場(chǎng)景:停放整齊的'單車(chē)、完好無(wú)損的籃球、干凈整潔的書(shū)本,又是否能真的出現(xiàn)呢?

  共享還是獨(dú)占,我想,這個(gè)問(wèn)題只能由每個(gè)人自身的素養(yǎng)來(lái)回答。但愿“共享待我如初戀,我虐共享千百遍”的現(xiàn)象越來(lái)越少,也有更多的人意識(shí)到共享的快樂(lè)大于獨(dú)占。

共享作文500字 篇3

  共享,是現(xiàn)在最熱門(mén)的話題之一。它的出現(xiàn),給我們帶來(lái)了便捷,但是,它是不是真的像我們想象的那樣十全十美呢?大家又是怎樣對(duì)待它的呢?說(shuō)到共享,想必大家會(huì)想到摩拜、小黃車(chē)這一類(lèi)的共享單車(chē)。在一次采訪當(dāng)中,摩拜的創(chuàng)始人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)創(chuàng)造共享單車(chē)的初衷,是為了實(shí)現(xiàn)“最后一公里”,為了方便上班族上、下班。他們確實(shí)是做到了。但是,共享單車(chē)的作用好像遠(yuǎn)不止這個(gè)。

  我們小區(qū)里有一個(gè)60多歲的老爺爺經(jīng)常帶著他的那個(gè)十來(lái)歲的孫子在小區(qū)里練習(xí)騎自行車(chē)。但是,他們用的不是自己家的自行車(chē),而是用的共享單車(chē)。我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)那老爺爺為什么,他不以為然地說(shuō):“孫子騎車(chē)?yán)鲜撬,萬(wàn)一把自家的自行車(chē)摔壞了,咋辦?”我聽(tīng)了他的話,不禁一怔。

  擔(dān)心把自家的自行車(chē)弄壞就去使用共享資源,這是怎樣的一種想法?我忽然又想起前一段時(shí)間的新聞報(bào)道,幾名大學(xué)生為了自己方便,將共享單車(chē)放入自己的宿舍;一位自行車(chē)店的老板因?yàn)楣蚕韱诬?chē)的出現(xiàn)而導(dǎo)致銷(xiāo)量下降,一氣之下把看到的共享單車(chē)全部損壞……這樣的例子還有很多。共享單車(chē)只是所有共享資源中的一小部分,但是從共享單車(chē)被對(duì)待的方式,我們也能猜到其他的也都沒(méi)有被好好對(duì)待。這樣做太對(duì)不起為我們創(chuàng)造方便的共享資源的人們了

  不文明的行為和方便的生活方式把共享資源夾在中間,左右為難。所有人都知道共享時(shí)代的發(fā)展能讓自己的生活變得更快捷、方便,可是有多殺人使用共享資源的時(shí)候想到過(guò),這些資源,還有別人也要用?

  這是一個(gè)共享的時(shí)代,只有大家的文明,才能更好的推動(dòng)這個(gè)時(shí)代的發(fā)展,但如果只是為了自己的利益、方便而不去顧全大局,那么我們也就享受不到更方便的資源了。

  與人共享,與己方便。

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