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四百字作文

書市作文400字

時間:2022-03-21 11:24:23 四百字作文 我要投稿

書市作文400字九篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的書市作文400字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

書市作文400字九篇

書市作文400字 篇1

  下課鈴響了,我們班的同學(xué)有的拿著小黑板,有的拿著廣告牌,還有的拿著小禮品……飛一般地沖下樓,趕到了操場上,積極參加學(xué)校組織的跳蚤市場。

  我們組的同學(xué),都在尋找著攤位,突然,我發(fā)現(xiàn)了一處樹陰遮陽的好攤位。于是,我歡快地帶領(lǐng)大家飛奔過去,就怕別組的同學(xué)搶先了。我們到那個地方后,立即開始布置。不一會兒,琳瑯滿目的商品就布滿了整個攤位。

  我和小涵一組,只見她一點都不怯場,扯開嗓門大聲叫賣。不一會兒,我們的攤位吸引了好多“買家”。由于我心里緊張,不敢大聲吆喝,顧客都買小涵的東西,我心里真著急,于是,不管三七二十一,我也大聲叫賣起來。我的第一位顧客是位尊敬的老師,只見她精挑細(xì)選,選中了我的一只玩具羊“沸羊羊”,還有一只玩具狼“灰太狼”,這位老師微笑著說:“我主要想給我的孩子挑選幾個玩具,你的玩具很好,你就便宜點賣給我吧,行不行?”我猶豫了一下,說:“老師,給你便宜點,二元五角!彼浅8吲d地付了錢,拿著兩個玩具走了。我看著手里的錢,非常開心,畢竟這是我第一筆成交的生意。緊接著,我的攤位前又聚集了好多同學(xué),我熱情地向他們推銷我的“商品”,這次我總共賣了34.5元,心里甜甜的。

  通過這次活動,讓我體會到,凡事只有通過自己的努力,才能獲得最好、最開心的回報。

書市作文400字 篇2

  “書是人類進步的階梯”為了讓同學(xué)們多讀書,讀好書。我校將在星期四下午舉辦一場別開生面的“跳蚤書市”活動。這次的活動要求同學(xué)們先把家中的舊書帶來,換成購物,再將這些書擺放在各班的書攤上,最后用購物來購買自己喜歡讀的書。我們期待的日子終于到了。星期四這天,我?guī)е矏偟男那樽哌M教室,看到同學(xué)們個個興高采烈、神采奕奕,我迫不急待地想馬上去淘書。上課鈴終于響了,老師一聲令下,同學(xué)們像一匹匹野馬掙脫了韁繩,向操場飛奔而去。我到操場一看,頓時驚呆了。操場上人山人海,各個班級的桌子上井然有序地擺放著琳瑯滿目的書,頓時間整個操場成為了一片知識的海洋,真令我眼花繚亂。我把各個班級都審視了一遍,我發(fā)現(xiàn)五年二班的周圍擠滿了人,我心想:“莫非這里的好書最多!”我擠了進去,在桌子上看來看去。

  突然,一本《貓和老鼠》呈現(xiàn)在我面前!疤昧!我終于找到你了!”我迅速看看價格,我驚呼道:“才四元錢!平時在書店都要賣十幾元,現(xiàn)在才四元錢!”我以迅雷不及掩耳之勢,把四元遞給售貨員,滿心歡喜地拿著書,從人群中擠了出來。接下來的時間,我又瀏覽了幾個班級,經(jīng)過我和售貨員的一番討價還價,我接連采購了《小學(xué)生作文醫(yī)院》、《創(chuàng)新作文》等許多好看的書。我捧著這些書,心滿意足地回到教室里。這真是一次別開生面的淘書活動啊。我不但買到了物美價廉的書,而且還開闊了眼界,培養(yǎng)了交際能力。

書市作文400字 篇3

  今天,一小學(xué)校的三至六年級顯得異外興奮,而且每個人手里都握著幾十元錢,臉上掛著一副燦爛的微笑。這是怎么回事呢?快跟著我這個小記者去看看吧!

  原來,今天是一小三至六年級開“書店”了!每一個班級都帶著課外書放在自己班的導(dǎo)購員那兒賣,而自己卻可以去別人那兒買書,每本書都3—5折出售。當(dāng)然,自己也可以去“砍價”。為了讓學(xué)生們體驗“賺錢”和“花錢”的樂趣中,也明白了賺錢不容易。

  操場上人山人海,好多書店都擺在各個地方,我們班在樹蔭旁。大家握著錢東跑跑,西跑跑。我也去湊了熱鬧,擠進了人海中。

  從第一棟的教學(xué)樓頂層往下看,每一個學(xué)生都像一只只大螞蟻,在地面上搬家。過了一會兒,有一些書店為了賣的更火,開始了宣傳促銷活動和贈品。

  不過一會兒,各個書店的書都有4分之3的書賣完了,有些老師看到自己的學(xué)生很活潑膽子很大,都發(fā)出了會心的微笑。前面大家手里我著的是錢,現(xiàn)在卻捧著一大堆書。一夜接著一夜看,真是滿載而歸。

  整個學(xué)校都被浸在濃濃的書香中,同學(xué)們也都在徜徉書海,無比歡樂。

  這次的`報道結(jié)束了,一小的“跳騷書市”也結(jié)束了。希望大家多看看書,豐富課外知識。

書市作文400字 篇4

  跳蚤書市是非常有趣的,所以大家都非常喜歡也非常重視這個活動。

  那么什么是跳蚤書市呢?跳蚤書市就是把自己以前看過的舊書、雜志以及一些自己不用了的東西拿到市場上賣給有需要的人,這樣不僅自己可以賺到一些零用錢,而且也可以物盡其用,節(jié)約資源,真是一舉兩得的好事。

  今年的跳蚤書市與往年相比,大有不同。今年不僅增添了音樂,此外還增加了抽獎、有獎競答等環(huán)節(jié),大家都躍躍欲試,積極準(zhǔn)備著……

  下午兩點鐘,讓人期待已久的跳蚤書市就開始了。操場上擺滿了各種各樣的書刊、雜志、報紙等,讓我感覺自己仿佛置身于浩瀚的書海中。只見,操場上人聲鼎沸,叫賣聲、還價聲、打鬧聲……各種聲音充斥在一起,好不熱鬧!我一直在那個角落安靜地等著同學(xué)們的光臨。“這個抽獎多少錢一次呢?”一個三年級模樣的小妹妹好奇地問。我開心極了,終于有人來光顧我的小攤了。我溫柔的說:“五角錢一次,小妹妹來試試吧,祝你好運哦!”隨后,她抽到了泡泡糖和哭臉。不過她蠻高興的說:“啊,我抽到了一個泡泡糖!耶!真幸運!”她趕緊打開包裝紙,開心地吃了起來。

  小妹妹走后,我的生意開始紅火起來,雖然陸陸續(xù)續(xù)地來了很多人,但都沒有像小妹妹一樣給我留下深刻的印象。

  跳蚤書市真是一個神奇的活動,它讓我收獲了很多,我好期待下一個跳蚤書市的到來。

書市作文400字 篇5

  轟轟烈烈的跳蚤書市結(jié)束了,但書市所帶來的興奮一直縈繞在我的心頭。我們小組決定開一個討論會。要大家說一說對這個活動看法。

  討論會開始了。有的同學(xué)介紹了賣書的艱難;有的同學(xué)講了他們的收獲;有的同學(xué)覺得活動很熱鬧;還有的同學(xué)說了一些賣書的好處……。

  屠夢欣同學(xué)說:“賣書真的很不容易,當(dāng)我看見別的同學(xué)采用各種手段進行促銷,我才敢亮開嗓子吆喝,學(xué)著別人的方法推銷自己的書。”

  趙沭同同學(xué)說:“我有一些好書,為了賣出去就把價格降得很低,賣掉后我又有些后悔!”

  王鏡凱同學(xué)說:“通過這種簡單的交易,我們學(xué)會了如何促銷,如何叫賣,而且學(xué)會了資源共享!

  我也發(fā)表了意見:“通過這次的跳蚤書市,不但我書架上的書增多了,而且還增加了我的實際動手能力,增強了經(jīng)濟觀念,體驗到了賺錢的不易!”小跳蚤書市的開展,不僅促進了同學(xué)們之間的相互交流,也讓我們做了回真正的小商人,大大豐富了我們的業(yè)余生活。真希望學(xué)校能經(jīng)常為我們提供這種鍛煉的機會。

書市作文400字 篇6

  星期二,老師告訴我們星期四的中午在操場上舉行跳蚤市場。我想:真棒!

  盼星星盼月亮終于盼到了星期四的中午。我和吳昱、虞玲穎、李玲艷、黃彬在一組。我們在操場上擺起了小攤,便坐在那干等著。剛開始的生意很清淡,幾乎沒有什么人來,就算有人來,也只是看看就走了。我想:怎么會沒人來買呢?我就走出去瞧瞧,才明白,原來做生意要靠口呀。我把這些想法告訴了同伴們。于是,我們立刻分配好任務(wù)。吳昱便用清脆甜美的聲音喊道:“快來買書呀!買書送書簽!快來買呀!”嘿,這方法可真好使,不久,生意漸漸紅火起來。每來一個人,吳昱都不厭其煩地說:“謝謝你買我們的書,這是你的書簽,請拿好!倍切邦櫩汀币部偸切臐M意足地笑著說“謝謝”。

  活動快結(jié)束時,我們都拿著自己賺來的錢去買書。我看中了胡林康的《安徒生童話》,他硬要10元。“3元不給就走人。”我討價還價!鞍,張玉璽,我們可以再商量商量嘛!薄班拧冒伞!弊罱K,3元錢成交了。

  這個中午,我真開心,不僅體會到了爸爸媽媽賺錢的辛苦,而且,我還學(xué)會了討價還價呢。最重要的是,我用自己賺的錢買到了想要的書。

書市作文400字 篇7

  星期一放學(xué)時,老師說周五學(xué)校要舉辦“跳蚤小書市”活動,大家聽了都非常高興。

  回到家,我馬上問媽媽要了10元錢,準(zhǔn)備在書市上淘書用。同學(xué)們盼啊盼,終于盼到了星期五。

  12點的鈴聲一響,斯老師要我們排隊到操場集合。此刻,操場上早已人聲鼎沸,熱鬧非凡。叫賣聲、歡笑聲、討價還價聲混成一片,同學(xué)們忙得不亦樂乎。再看看書攤上的書,有介紹天文知識的,有猜謎語的,有寫人物故事的,有揭秘大自然奧秘的等等,一應(yīng)俱全。我看中了一本向往已久的書,經(jīng)過一番討價還價,我們終于說定以八元錢成交。當(dāng)我準(zhǔn)備拿錢時,一摸口袋,頓時傻眼了,腦袋“嗡”的一聲響,臉也紅了。完了,媽媽早上要我把外套換洗了,我早早準(zhǔn)備好買書的錢就放在那件外套的口袋里呢。這該怎么辦好?向同學(xué)借吧?又覺得不好意思,開不了口?墒沁@次活動非常難得,每年僅此一次,不能錯過啊。再看看那位賣書的同學(xué),眼中充滿期待地等我付錢。我只好紅著臉,抓抓頭皮向他表示歉意后默默地離開了。

  到最后,我也沒勇氣把“借”字說出口,自然什么也沒買到。看著同學(xué)們個個捧著書,喜滋滋地走進教室,而后埋頭讀書的樣子,真讓我羨慕啊!這次的跳蚤書市給我留下了太多的遺憾,著實讓我難忘。期待下個書市早點到來,到時,我一定不會再忘記帶錢來了。

書市作文400字 篇8

  “六一 ”兒童節(jié),我盼望以久的節(jié)日終于來到了,我高興地歡呼著,同時我校為了同學(xué)們過一個快樂的有益的兒童節(jié),舉行了一個活動,那就是“紅領(lǐng)巾書市”活動。

  上了一上午的課,好不容易盼到下午了,我們把書擺在桌子上,開始賣書了,我拿出我的《格林童話》 、《天眼神虎》 、《同步作文》 、《十萬個為什么》,就開始賣了。 不久,有一小朋友過來了,問我那本《天眼神虎 》多少錢。“我這本書原來四元,現(xiàn)在打五折賣給你!敝晕屹u這么少,是因為這本書太破了。那位小朋友看見這本書很破舊,就不買了。后來,我大聲喊:”賣書了,賣書了大家快來買書呀!這時一位大哥哥過來說;“你這本《 十萬個為什么 》 多少錢!蔽艺f:“十二!蹦俏淮蟾绺缯f:”太貴了,我不買。 ”過了許久,旁邊的同學(xué)賣了許多書,而我呢,一本書也賣不出去我干脆放棄不賣了,可是我又想想:“我怎能做事半途而廢呢?”我改變了賺錢的方法,于是我自己主動走出去,問別人要不要買書。這時我看見一個小弟弟在東張西望,我便走過去,給他看我的那幾本書,我熱心的問:“你要哪本書?”小弟弟說:“這本書多少錢?”過了不久后小弟弟就買下了我的那本 《天眼神虎》。 這時,天色已晚,我已走在了回家的路上。

書市作文400字 篇9

  “書是人類進步的階梯”?磿梢允鼓阍鲩L知識,擁有智慧的頭腦。今天我們學(xué)校就舉行了一次“走進書的海洋”讀書會。我是“換書”攤的工作人員。

  書會剛開始,許多同學(xué)們就蜂擁而上,把攤前給圍了個水泄不通!斑@本書多少錢?”“我可以用這本書換嗎?”

  “嘿!我換這本書!”……在這么多人當(dāng)中,也有許多人把這當(dāng)成了換書攤,嗬,真倒霉。好不容易有了休息的時間,我便看看其他情況。原來每個攤前的人都那么多呀!我還聽到一個工作人員大聲喊:“嘿嘿嘿!快來買喲!用你的錢買你的智慧,很劃算的!嘿嘿嘿……”全場的人熙熙攘攘,好象每個地方都不閑著。叫賣聲、還價聲、吵聲……喧嘩成一片。這時,又有許多人來我們這兒,連續(xù)不斷的問題向我們襲來,我只能不厭其煩的一遍又一遍的回答。當(dāng)我回答“這里是換書的,不是賣書的”時,,我看到他們的眼睛里有了明顯的失望。雖然我很想幫他們,卻無能為力。我忙著存書、拿書、登記……

  呀,我的兩只手不夠用啦!

  忙了半天,雖出了許多汗,但我卻嘗到了甜蜜——為大家服務(wù)真的很開心。

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