我的學(xué)校優(yōu)秀作文匯編15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占奈业膶W(xué)校優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的學(xué)校優(yōu)秀作文1
我住在河南開封旁邊的“綠城”鄭州金水區(qū)豐慶路上的文化綠城小學(xué)。我的小學(xué)有南北校區(qū)，共三個(gè)。三個(gè)？不是只有一南一北嗎？等一會(huì)兒，我來慢慢講。
南校區(qū)，我從未進(jìn)去過。因?yàn)槲以诒毙^(qū)上學(xué)，所以只能描述下外表。在今年年中，天明路小學(xué)和文化路小學(xué)合并，也就成了金水區(qū)文化綠城小學(xué)南校區(qū)。每天晚上我和爸爸開車路過那里時(shí)，樓上的大字“金水區(qū)文化綠城小學(xué)南校區(qū)”閃著綠光。白天咖啡色磚頭似的墻美麗至極！下午四點(diǎn)半，大家排隊(duì)喊著響亮的口號(hào)“路隊(duì)整齊，安靜有序，Goodbyeteacher,goodbyeclass!之后整齊的走出校園，到指定的地方放學(xué)….
講了這么多，咱們回頭看看北校區(qū)，毫無疑問，有兩個(gè)校區(qū)，一大一小，先講小的吧。這個(gè)小一點(diǎn)的小區(qū)專為一二三年級(jí)使用，外表和南校區(qū)幾乎一樣，我在那所校區(qū)呆了兩年，這可是因?yàn)橐恍┨厥獾臍v史原因所造成的后果。在教室里，有萬能班班通，潔凈的桌椅和靚麗的學(xué)習(xí)園地。走廊上“不許踩黃線”,“不許跑”“靠右行”。類似的聲音彌漫走廊，聲聲回響。
大的，我現(xiàn)在在那里上四年級(jí)，四五六年級(jí)都在那里。這個(gè)校區(qū)的操場(chǎng)老大老大的！教學(xué)樓的一側(cè)室辦公室，一側(cè)是教室。教室和前面的一樣，只不過更大些，也好漂亮！
我們學(xué)校還有很多其他學(xué)校沒有的課，葫蘆絲課-學(xué)習(xí)新樂器，空竹課-傳遞中華體育，校本課-多才多藝，各種各樣，茶言壺語，DRAMACLUB,光影人生，魔方小站…..這就是我的智慧校園！
我的學(xué)校優(yōu)秀作文2
昨天，我們還在父母的懷里撒嬌；
昨天，我們?cè)诔两谕甑膲?mèng)想中；
昨天，我們還不知道自己已慢慢長(zhǎng)大；
今天，我們已拋下昨天的幼稚，
背上成熟的行囊；
今天，我們向昨天揮手告別，
迎接明天的挑戰(zhàn)；
今天，我們?cè)诼呦虺墒臁?/p>
揮手告別了兩個(gè)月的假期生活，我毅然選擇了舞鋼師范這所幼師學(xué)校，因?yàn)槲蚁矚g孩子們的天真活潑，喜歡和他們一起嬉鬧游戲，看到他們仿佛回到了童年……
步入學(xué)校已經(jīng)兩個(gè)星期了，她給我的整體印象是寬闊，浩大而又有秩序。
穿過校門，映入眼簾的是兩排整齊的萬年青，還有名人的頭像和名句，是同學(xué)們休閑和自警的好去處；北操場(chǎng)兩旁長(zhǎng)著許多美麗的大柳樹，同學(xué)們跑累了，那些柳樹就像綠色的大傘和自動(dòng)吹風(fēng)機(jī)，為我們送上樹蔭和清涼的風(fēng)，讓人感覺心曠神怡；教學(xué)樓的正前方是鮮艷的五星紅旗，每周一全體師生都會(huì)在國(guó)旗面前肅立，唱奏國(guó)歌以示對(duì)祖國(guó)的熱愛。
走過教學(xué)樓旁的小道，穿過柳樹的懷抱，來到長(zhǎng)廊，美得讓人窒息。假山上聳立的石頭有的像漁翁在拿著魚竿釣魚，有的像魚兒在水中自由游動(dòng)，有的則像石猴寶寶安詳?shù)乃恕?/p>
南操場(chǎng)的樓房高低不一，用途多樣，有不時(shí)飄出美妙音樂的琴房，有眾多美麗女孩兒翩翩起舞的舞蹈房，有傳出婉轉(zhuǎn)歌聲的音樂教室，有為我們服務(wù)的水房、餐廳，還有嶄新的公寓樓等。
到了晚上，路燈下有數(shù)不清的蟋蟀，黑壓壓的一片，吱吱喳喳地叫著，加上同學(xué)們的歡聲笑語，簡(jiǎn)直是一首美妙的交響曲…。
美麗的師范，神圣的殿堂，我們將在這里成長(zhǎng)，學(xué)到知識(shí)和技能，可愛的學(xué)校，我喜歡你！
我的學(xué)校優(yōu)秀作文3
在北方現(xiàn)代雙語學(xué)校的幸福成長(zhǎng)，將是一段讓我永生難忘的回憶。美麗的校園，四季如春；寬闊的操場(chǎng)，撒滿了我們的歡聲笑語，和藹可親而又知識(shí)淵博的老師，陪伴我們成長(zhǎng)，熱情勤奮而又團(tuán)結(jié)互助的同學(xué)陪伴我左右……一切都是成長(zhǎng)路上的精彩！
在這里，我們不會(huì)只忙于學(xué)習(xí)，會(huì)有不同凡響的武術(shù)操比賽。同學(xué)們邁著整齊有力的步伐，喊著氣壯山河的口號(hào)，做著標(biāo)準(zhǔn)一致的動(dòng)作，擺著別具一格的造型。每個(gè)同學(xué)都那么嚴(yán)肅認(rèn)真，不敢有半點(diǎn)怠慢，因?yàn)椋覀冎�，我們�(yōu)榈氖羌w的榮譽(yù)！
在這里，我們勤奮刻苦地學(xué)習(xí)。早讀課上，同學(xué)們朗朗的讀書聲傳入耳內(nèi)。課堂上，同學(xué)們專心致志，積極思考，踴躍回答問題。下課時(shí)，同學(xué)們有不懂的問題就會(huì)請(qǐng)教老師與同學(xué)。教室里一片好風(fēng)景！
在這里，同學(xué)們友愛互助，老師平易近人。一次，在奔跑過程中，我不慎摔倒了，遠(yuǎn)處的陳老師瞧見，立刻跑過來，將我扶了起來，附近的同學(xué)也連聲問道：“你怎么樣？沒事吧？”尚子惠同學(xué)與陳老師扶著我去了校醫(yī)室處理了傷口。感謝同學(xué)與老師，在我困難時(shí)，給予我?guī)椭�！同學(xué)老師的關(guān)愛猶如一縷陽光撒進(jìn)了我的心中，讓我倍感溫暖！
在這里，老師們不僅知識(shí)淵博而且多才多藝的，比如馬校長(zhǎng)那令人羨慕的文筆、谷老師吹奏的那悠揚(yáng)的葫蘆絲、程主任表演的那引人入勝的戲曲……都給我們樹立了好的榜樣！
在這里，我快樂、健康地成長(zhǎng)著！我們今天以北方現(xiàn)代雙語學(xué)校為傲，明天，北方現(xiàn)代雙語學(xué)校以我們?yōu)闃s！
厲害了，北方現(xiàn)代雙語學(xué)校！厲害了，我的雙語！
我的學(xué)校優(yōu)秀作文4
我的學(xué)校座落在金堂北二橫道，那里到處充滿了植物的芬香，是一個(gè)美麗的校園。
走在學(xué)校外面，只見大門上嵌著幾個(gè)鎦金大字“金堂縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)”走過大門，映入眼簾的是一棟高大整潔的教學(xué)樓，它緊靠著一排排宣傳欄，上面有好多課堂內(nèi)外知識(shí)呢！它的后面有幾棵挺拔翠綠的大松樹，在我身后有面銅鏡，上面標(biāo)著簡(jiǎn)單的問候用語，在它兩旁有兩棵鐵樹，鐵樹面前陳列著幾盆美麗的花兒，點(diǎn)綴著鐵樹，活像“鐵樹開花”一樣呢！在我右邊有一坐私人幼兒園，那里設(shè)備齊全，是小朋友們的天地，繞過前操場(chǎng)，就來了風(fēng)景如詩如畫的后操場(chǎng)。這里有一個(gè)大大的環(huán)形的跑道，站在正中央，周圍美麗的景色一目了然，前面是不久才修建的教學(xué)樓，它鮮艷奪目、光彩照人。它前面是一個(gè)旗臺(tái)，五星紅旗在上面歡迎風(fēng)飄揚(yáng)。旗臺(tái)右邊是食堂，每天都會(huì)從那里散發(fā)出陣陣食物的芳香。食堂右方是一個(gè)比操場(chǎng)小的點(diǎn)的籃球場(chǎng)，里面有一個(gè)高高的球欄，你瞧，那里正在行一場(chǎng)激勵(lì)的灌球競(jìng)賽。那兒四面都種滿了桂花樹、香樟樹。秋天如果你能來，一定會(huì)把你香得走路都分不清東西南比了！
啊！多么迷人的校園，多么美麗的美景，多么優(yōu)的環(huán)境，真是very good(非常好）！----這就是我學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的地方：金堂縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)！
我的學(xué)校優(yōu)秀作文5
在泉州市中山北路，面對(duì)著中山公園。
我們學(xué)校的大門是由石柱和三個(gè)大小鐵門組成的，石柱上還寫著：“泉州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)”幾個(gè)金色的大字。
一走進(jìn)大門，就可以看見許許多多五顏六色的花草，還有仙人掌。校園里有幾棵比辦公樓還高的大榕樹，就像幾把大雨傘。
大門的右邊有個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，動(dòng)動(dòng)場(chǎng)上有四條跑道，跑道圍成的中央有一塊綠色的活動(dòng)場(chǎng)，是用塑膠鋪成的，像一塊綠色的草坪。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)邊上還有各種各樣的運(yùn)動(dòng)器材。
走過學(xué)校的主通道，就看見左側(cè)是學(xué)校的辦公大樓。辦公大樓有許多玻璃窗，被太陽光一照，就發(fā)出耀眼的光來。辦公大樓的外墻上還掛著一個(gè)比黑板還大的屏幕，這個(gè)屏幕經(jīng)常播放些新聞和各種各樣的節(jié)目。
通過辦公樓的一條天橋，就可以走進(jìn)教學(xué)樓。我們的教學(xué)樓共五層，我的教室在二樓。教學(xué)樓前面是一個(gè)操場(chǎng)，操場(chǎng)上有一個(gè)圍著樹身的公開欄，還有兩個(gè)籃球架、還有石桌石椅、還有個(gè)小噴泉，噴出來的水像一串串透明的珠子。
順著學(xué)校的主通道往前走，就可以來到學(xué)校后操場(chǎng)。后操場(chǎng)有一個(gè)籃球場(chǎng)，還有許多乒乓球桌。對(duì)了，我們后操場(chǎng)旁邊還有一座實(shí)驗(yàn)樓，我還在那里學(xué)過毛筆字呢!我們學(xué)校有個(gè)特點(diǎn)，辦公樓、教學(xué)樓和實(shí)驗(yàn)樓都用天橋連在一起。
我的學(xué)校就這么美麗，我喜歡我的學(xué)校!
我的學(xué)校優(yōu)秀作文6
我的學(xué)校呈“工”字形。
“工”字形最上面一橫是五層教學(xué)樓，第四層的第二間就是我們的教室。我們每天都在這里快樂地學(xué)習(xí)，享受知識(shí)帶給我們的快樂，書架上幾盆生機(jī)勃勃的植物給教室增添了不少樂趣。教學(xué)樓下方有“小太陽種植帶”，里面種上了鳳仙花、迎春花，每當(dāng)盛開的季節(jié)，花園里香氣襲人，盛開的花兒猶如一位花仙子在四周婀娜。在種植帶的后面，是一塊四季常綠的竹林，每當(dāng)我們學(xué)習(xí)疲憊時(shí)，眼睛可以在綠色的竹葉間享受著舒服。
“工”字形的一豎是一座兩層的天橋，天橋上的玻璃像衛(wèi)士一樣為我們抵擋著大風(fēng)大雨；一樓天橋豎著十根榮譽(yù)柱，是廣濟(jì)學(xué)子展示自己風(fēng)采的好地方。在一豎的東面是用大理石砌成的國(guó)旗臺(tái)，上面鑲嵌著四個(gè)時(shí)刻激勵(lì)著我們的黃色大字“好好學(xué)習(xí)”。
“工”字形的下面一橫就是行政樓，那是一座黃藍(lán)相間的大樓，幾乎學(xué)校所有的指令都從這里傳出。說是行政樓，其實(shí)在四、五層里還“藏”著多功能教室，那里也是我們的天地。有翰墨飄香的書法教室，墻上貼著同學(xué)們揮毫潑墨的作品。在剪紙教室里，時(shí)常傳來“咔嚓咔嚓”的聲音，一幅幅精美的作品在這里完成。當(dāng)然還有制作動(dòng)漫的天地，瞧：同學(xué)們點(diǎn)著鼠標(biāo)，敲打著鍵盤，過不了多長(zhǎng)時(shí)間，一本精美的動(dòng)畫集就新鮮“出爐了”。在下面行政樓前面有一個(gè)小水池，水池里種著荷花。一到夏天，池子里就成了荷葉和荷花的天地。不時(shí)有幾條活潑可愛的小魚兒在荷葉間穿梭游玩。
這就是我們的學(xué)校，他像一艘大船，帶著我們遨游知識(shí)的海洋，揚(yáng)帆啟航！
我的學(xué)校優(yōu)秀作文7
我的學(xué)�！獦穭P小學(xué)，坐落在保定市棉紡院內(nèi)。
每日上學(xué)、放學(xué)，都可以看到學(xué)校門口有六七個(gè)戴著授帶的同學(xué)規(guī)規(guī)矩矩的分站在校門口兩側(cè)，每當(dāng)有老師走進(jìn)學(xué)�；螂x開學(xué)校時(shí)，這些同學(xué)們就會(huì)敬禮，并尊敬的說“老師您好！”或是“老師再見”，聲音齊又清脆響亮。
走進(jìn)校園向西走，有一條長(zhǎng)廊和一片小竹林，長(zhǎng)廊前面是塑膠籃球場(chǎng)，你可以站在籃球場(chǎng)上，向四周看，絕對(duì)找不到一點(diǎn)垃圾，就連長(zhǎng)廊中掉落的葉子也會(huì)被掃的一干二凈。
再往前走就是教學(xué)樓了，教學(xué)樓呈半弧形，在教學(xué)樓最頂端的“樂凱小學(xué)”四個(gè)醒目又耀眼的大字展現(xiàn)在我們眼前，它們是金黃色的，在太陽的照耀下，更是光彩奪目。
進(jìn)入教學(xué)樓，可以聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲，可以聽見音樂教室里同學(xué)們齊聲歌唱，而老師們也很盡職盡責(zé)，有的老師甚至生了病都堅(jiān)持給同學(xué)們上課，而正是在這些不辭辛苦，盡職盡責(zé)的老師們的帶領(lǐng)下，才有像郭晶晶、單勇一樣的人才從我們的樂凱小學(xué)一個(gè)個(gè)走出，正如我們的校歌一樣：這是一個(gè)希望的港灣，世界冠軍的搖籃……
走在學(xué)校內(nèi)，看著、聽著校園內(nèi)的一切，感覺這真是一個(gè)美好的校園，而作為這個(gè)校園的一名學(xué)生，我感到高興，更深愛著這個(gè)校園和這個(gè)校園內(nèi)所有辛勤培育我的老師們。
我愛我們的校園——樂凱小學(xué)。
我的學(xué)校優(yōu)秀作文8
今天我和大家來介紹我的學(xué)校——大橋?qū)W校，這兒真美。我已經(jīng)在這里愉快地度過了兩年多的時(shí)光。我喜歡這里優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境，認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，熱心好學(xué)的同學(xué)。
走進(jìn)校門，一排排郁郁蔥蔥的大樹，像一位位軍人筆直地站在那里，正在對(duì)你行注目禮呢!正方形的旗臺(tái)上，豎著一根旗桿，高高的旗桿上，五星紅旗正迎風(fēng)飄揚(yáng)，展示著自己俊美的身姿!它是我們偉大祖國(guó)的象征，象征著中華民族繁榮昌盛。我們愛祖國(guó)、愛人民、愛共產(chǎn)黨。
繼續(xù)往里走就是高大的教學(xué)樓。教學(xué)樓呈“廠”字形，共有四層，每層有四間教室和一個(gè)老師辦公室。打開教室門，你會(huì)看到同學(xué)們?cè)谌褙炞⒌芈犝n呢!聽，一陣?yán)世首x書聲傳來了，那聲音真美!連陽光都停下腳步，正在駐足觀望著。瞧，窗外的大樹都不動(dòng)了，小鳥也停止了歌唱，被同學(xué)們的讀書聲深深吸引住了。老師站在教室里繪聲繪色地講課。如果有同學(xué)沒聽懂，老師會(huì)輕輕地走到同學(xué)身邊，耐心地和他講解，直到他弄懂為止。
穿過教學(xué)樓，就到了我們的操場(chǎng)。操場(chǎng)是同學(xué)們最喜歡的地方，也是最熱鬧的地方�！拌K、鐺、鐺!”下課了，同學(xué)們像野馬似地沖出教室，來到操場(chǎng)。有的在操場(chǎng)上跑來跑去，像活蹦亂跳的小馬，跑得滿頭大汗;有的在跳繩，她們一上一下，像身姿輕盈的小燕子，跳得可歡啦!歡笑聲、尖叫聲、談?wù)撀晠R集在操場(chǎng)的上方，瞬間成了歡樂的海洋!
“享受教育，和諧發(fā)展;求真從善，尚美創(chuàng)新!”這是我們學(xué)校的校訓(xùn)，它將會(huì)伴隨我度過六年的時(shí)光，讓我努力成為最棒的小學(xué)生，為母校添光加彩!
我的學(xué)校優(yōu)秀作文9
我們學(xué)校雖然不像其他學(xué)校那樣，有高樓大廈、寬闊的操場(chǎng)，更沒有什么噴泉或花園。但是我們學(xué)校的生活環(huán)境也在逐年改善，我越來越愛我們的學(xué)校了。
以前，我們學(xué)校的操場(chǎng)全是土，尤其是刮風(fēng)下雨時(shí)，操場(chǎng)是跟沒法走了，刮的'滿天都是土。下雨時(shí)從操場(chǎng)上走，踩的滿腳都是泥！那個(gè)時(shí)候的我們很少穿白色的鞋子，因?yàn)樵谀菢拥沫h(huán)境中實(shí)在是穿不了一天就看不出它是啥顏色的鞋子了，尤其是早晨跑步時(shí)，四面八方揚(yáng)起的全是灰塵。我們就在這樣的生活環(huán)境中學(xué)習(xí)。
后來，我們學(xué)校的操場(chǎng)鋪上了水泥，大家都開心，下課來操場(chǎng)上的同學(xué)也逐漸增多，下雨時(shí)在操場(chǎng)上的學(xué)生依然不少，大家互相踢水玩的不亦樂乎。學(xué)校穿白色鞋子的也多了些。下雪時(shí)大家還堆了不少小雪人……
操場(chǎng)上的籃球架也由兩個(gè)變成了四個(gè)，學(xué)校里的大型公益活動(dòng)也增多了不少，其家大型企業(yè)也為我們學(xué)校的操場(chǎng)鋪上了橡膠。還弄了個(gè)模擬小場(chǎng)境，讓我們自己找工作掙貨幣，掙來的貨幣可以在模擬大型超市里買一些國(guó)際上比較健康的食物。我換了一大堆國(guó)外的食品。當(dāng)然像這樣的活動(dòng)還有許多，也并不會(huì)影響學(xué)習(xí)。
再后來，學(xué)校開始美化環(huán)境，在每個(gè)班門口都種上了一顆柳樹，圍繞操場(chǎng)的是楊樹，在學(xué)校門口還種了一些花。在夏天，學(xué)校非常漂亮，不僅涼快空氣還很好……
我的學(xué)校優(yōu)秀作文10
不必說碧綠的菜畦，繁茂的大樹，累累的碩果；也不必說蟋蟀們?cè)诓莸厣蠌椙伲Q蟬在葉片中長(zhǎng)鳴，敏捷的松鼠在枝頭跳躍了。
單是我的學(xué)校這一帶，就有無限的樂趣。
午休時(shí)，我溜出了教室，蹲在草地上——啊，我驚喜地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小螞蟻洞。咦，這里有一只螞蟻！它東奔西跑，左瞧瞧，右望望，我把一小塊面包渣放在了螞蟻的正前方，默默地觀察著。哈，只見小螞蟻眼前一亮，被突如其來的好運(yùn)“砸”了個(gè)正著，有點(diǎn)搖搖擺擺的，慢慢地向好運(yùn)挪去……嘿，你看螞蟻們要做早操了！它們排成一隊(duì)，正行走在一片綠葉上呢！突然只聽“撲”的一聲，一顆芝麻大小的“無名氏”小果子，從樹上掉了下來�！安缓美�！”螞蟻們頓時(shí)一哄而散，“炸彈來啦！大家快逃命吧！”螞蟻首領(lǐng)叫道。微風(fēng)拂過，小青草搖曳著翠綠的裙衫，小黃花舞動(dòng)著裊娜的身姿，樹上的葉片兒也亟不可待地賣弄著輕盈的舞姿，發(fā)出“嘩嘩嘩”的聲音，像在笑螞蟻們有多么膽小。
隨著風(fēng)吹的方向，我來到了大花壇�；▔醒氲牡袼芟褚恢恍埴棧蛑栒钩岣唢w，而懷抱著雕像的小紫色花叢露出了一點(diǎn)藍(lán)，淡淡的，漂亮極了！哈，飛來了一只白蝴蝶，忽上忽下的，像在跳芭蕾呢！不過這種蝴蝶不好看，好看的是大紅蝴蝶，滿身金粉�？纱蠹t蝴蝶哪那么容易遇到。于是，我撲上前想，想逗逗白蝴蝶，可蝴蝶飛得這么高，哪捉得��？還好自己沒有存心一定要抓住。我跟著蝴蝶跑了幾步，就去做別的了。采了一朵迎春花，捉了一只綠螞蚱，把螞蚱綁在頭發(fā)絲上，綁了一會(huì)兒，又跑去玩別的了。
我愛我的學(xué)校！
我的學(xué)校優(yōu)秀作文11
我有一個(gè)智慧校園，我在這里不僅學(xué)到了豐富的知識(shí)，還獲得了許多的快樂。
清晨，東方露出了淡淡的曙光，美好的一天又開始了，同學(xué)們背著書包向智慧校園走去。
走進(jìn)學(xué)校，大門兩旁有五顏六色的大花壇，花壇中的小花散發(fā)著芬芳的香味�？矗瑢W(xué)們?cè)诮淌依锫暻椴⒚淖x書，這時(shí)，小花情不自禁探出了小腦袋，聽他們讀書，認(rèn)真地看著，好一派和諧的景象。
管樂團(tuán)的同學(xué)，他們站在操場(chǎng)上練習(xí)準(zhǔn)備比賽的曲目，指導(dǎo)老師正在幫他們指揮著，這個(gè)校園都沉浸在音樂中。
第一節(jié)課，有趣的課堂。首先，老師拿出一個(gè)塑料瓶，剪刀，彩紙和雙面膠，先把塑料瓶剪成兩半，然后取下面的一半，最后把自己喜歡的彩紙貼到上面，一個(gè)美麗又實(shí)用的筆筒就做好了。
第二節(jié)課，智慧的課堂。你瞧，同學(xué)們?cè)诰劬珪?huì)神地聽老師講課，老師提問題時(shí)，同學(xué)們會(huì)努力地思考，有時(shí)還會(huì)傳來一陣笑聲。你說，這樣的課堂氣氛，難道還不會(huì)激發(fā)同學(xué)們積極的興趣嗎？
智慧校園不僅充滿了智慧，還到處洋溢著歡樂！下課了，迎來了同學(xué)們嬉鬧的歡笑聲。有的跳繩、有的玩游戲、有的在教室里專心的閱讀，有的在寫作業(yè)，各自都在做自己喜歡的事情。我們班的同學(xué)，正在空地上跳大繩呢！只見跳繩一上一下，一個(gè)同學(xué)接著一個(gè)同學(xué)跳了過去，我也不知不覺地變成了啦啦隊(duì)成員為他們加油鼓勁兒，還有一些同學(xué)在比賽跑步……下課，在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。
放學(xué)了，我戀戀不舍地走出了校園。
我愛我的智慧校園，這里充滿了智慧和歡樂！
我的學(xué)校優(yōu)秀作文12
我們的學(xué)�！虾Ｄ裂蛏裼⒉艑W(xué)校。她坐落在浦東新區(qū)的奚陽路上，是一所培養(yǎng)高智商、高品質(zhì)、高技能學(xué)生的寄宿學(xué)校。
學(xué)校門前是條瀝青馬路，沿著馬路向前走就能看到浩瀚的東海。海面上船只來來往往，海邊是一叢叢蘆葦，隨風(fēng)漫漫飄揚(yáng)。啊!銀白色的海鷗給大海帶來了勃勃生機(jī)。學(xué)校的對(duì)面是一望無際的田野。夏天，這里是一片綠油油的秧苗，現(xiàn)在這些稻穗成熟了，卻變成了一片金黃。學(xué)校的后面是萬國(guó)機(jī)動(dòng)車駕駛員培訓(xùn)中心的模擬訓(xùn)練場(chǎng)地，模擬“馬路”縱橫交錯(cuò)，立交橋架在公路上，每天總會(huì)有一群年輕的叔叔、阿姨到這里來學(xué)習(xí)汽車駕駛，“公路”的四周種著蒼翠的松柏，還有盛開著的美麗的鮮花。
我們的教學(xué)大樓從外面看去呈梯形，如果你走進(jìn)大樓便會(huì)發(fā)現(xiàn)整幢大樓是“Z”字形的。我們的教室寬敝明亮。最引人注目的是電腦房和語音室，每逢上電腦課，同學(xué)們坐在電腦前按著鍵盤思維就活躍起來，思想非常集中。在語音室里戴著耳機(jī)上英語課，就能聽到清晰悅耳的“英語說話聲”。
早晨，教學(xué)大樓披上一層燦爛的陽光，同學(xué)們?cè)诮淌依飼暚槵?晚上，教學(xué)大樓頂著閃爍的星星，同學(xué)們?cè)趯Ｐ闹轮镜赝碜粤?xí);熄燈后，徐徐的晚風(fēng)陪伴著我們進(jìn)人了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
啊!我們的學(xué)校真美，我太愛我們的學(xué)校了!
我的學(xué)校優(yōu)秀作文13
我的校園是一個(gè)美麗又豐富的知識(shí)海洋，更是一所快樂而又溫馨的大家庭。我就是這個(gè)大家庭的一員。每天來到學(xué)校就會(huì)聽到禮儀隊(duì)在恭恭敬敬地喊：“老師好”，聽上去讓人很精神。
走進(jìn)學(xué)校大門，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見一簇簇紅色的牽�；ㄓ吃谖已矍埃l(fā)著清香。校門兩側(cè)的圍墻上爬滿了紅紅的爬山虎，襯出了濃濃的秋意。牽�；ǖ暮竺婢褪怯L(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。每到周一升旗時(shí)，只見幾位高年級(jí)的大哥哥踏著有秩序的正步整齊的走來，站在鮮艷的五星紅旗下，把國(guó)旗升上去。旗桿的兩邊栽著榆樹，一棵棵挺拔的榆樹就像一把把花傘，既可以遮雨，又可以遮陽，還美化了我們的校園，真是面面俱到。
再往里走就是我們的教學(xué)樓，由于剛剛粉刷過，色彩顯得格外明亮，橙藍(lán)相間，讓教學(xué)樓煥然一新。就像給教學(xué)樓換了新裝。樓頂上插著五顏六色的彩旗，就像給樓房帶上了美麗的皇冠。
走進(jìn)教學(xué)樓時(shí)，耳朵里遠(yuǎn)遠(yuǎn)就灌滿了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲，真讓人如癡如醉！參觀完教學(xué)樓，再往東走就來到了我們開心快樂的游戲場(chǎng)所——操場(chǎng)。這里寬闊無比，一圈就是四百米。每到六一運(yùn)會(huì)的時(shí)候，在這寬闊的大操場(chǎng)上揮灑著多少同學(xué)的辛苦和汗水，無論操場(chǎng)多么大，他們都堅(jiān)持跑下來，為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。
操場(chǎng)中間是足球場(chǎng)，每到課間活動(dòng)，這兒就是最熱鬧的地方，同學(xué)們有的跳繩，有的跳高，有的在踢毽子，還有的在切切私語，相互談話。
細(xì)細(xì)想想，這兒既有同學(xué)們的歡呼聲，也有同學(xué)們的嘆氣聲，這些都代表著同學(xué)們的生活是多么豐富多彩！我們的校園不但景色美，而且還有豐富多彩的生活，有舒適安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，更有辛勤的園丁培育著我們。我為我生活在這樣一個(gè)幸�？鞓返拇蠹彝ザ院�。我愛我美麗的學(xué)�！业拇蠹彝ィ�
我的學(xué)校優(yōu)秀作文14
挺拔俊秀的樹木，姹紫嫣紅的鮮花，明亮的教室，寬闊的操場(chǎng)，挺拔而起的教學(xué)樓，引人注目的籃球場(chǎng)，仿佛置身于一個(gè)快樂的童話世界。這就是我的學(xué)校——西崗鎮(zhèn)柴里小學(xué)。
可是，以前的學(xué)�？刹皇沁@樣的，當(dāng)時(shí)沒有多媒體。獨(dú)自的籃球場(chǎng)。運(yùn)動(dòng)文化墻。科技文化墻，但現(xiàn)在已不是夢(mèng)想：多媒體。獨(dú)自的籃球場(chǎng)。運(yùn)動(dòng)文化墻�？萍嘉幕瘔Φ�，真是耳目一新。如果有一名新來的同學(xué)的話，那只要給他說說以前校園的樣子，他一定會(huì)大吃一驚，因?yàn)槲乙膊桓蚁嘈胚@一切會(huì)變得如此完美！
春天的時(shí)候，校園布滿了春意，所有的樹都發(fā)芽了，花兒笑了，草兒也笑了，就在這春意盎然的時(shí)刻，無數(shù)朵鮮花怒放，享受著陽光的撫摸，個(gè)個(gè)都心曠神怡。
夏天的時(shí)候，校園里的柳樹在在撫摸自己的頭發(fā)，細(xì)而嫩，嫩而細(xì)，如同美麗的少女般。雖然夏天很熱，但同學(xué)們卻很高興，因?yàn)樾@里的花花草草，伴隨我們每一天。
秋天，格外的涼爽讓同學(xué)們無比高興，因?yàn)檫^了炎熱的夏天后能涼爽涼爽是最棒的，這時(shí)得校園已布滿菊花，芬芳的氣息使人陶醉，使人贊美，讓人感到一絲絲浪漫。
冬天，學(xué)校穿了個(gè)大白襖，同學(xué)們很淘氣，竟把襖里面的棉花拿出來打雪仗，但學(xué)校并不生氣，而是很關(guān)心他們，讓他們?cè)谧约旱膽牙锱停o同學(xué)們帶來溫暖。在教室里，有了暖氣，而不讓同學(xué)們感到一絲寒冷，教室里暖和，學(xué)校里暖和，同學(xué)的心更暖和！
現(xiàn)在，我們的學(xué)校和以前已經(jīng)完全不一樣了，我愛我的學(xué)校！
我的學(xué)校優(yōu)秀作文15
我的學(xué)校在安慶市雖然不是最好的，師資不算最強(qiáng)的，但它所發(fā)深的變化足以讓人嘆為觀止。
記得在我剛到這所小學(xué)時(shí)，教學(xué)樓只有三座，一座是教學(xué)樓和信息室，另一座房子是一、二年級(jí)的教室。當(dāng)時(shí)，四個(gè)班在一座樓里就有一點(diǎn)擁擠了。還有一座房子在后面，同時(shí)后面還有一個(gè)操場(chǎng)，我當(dāng)時(shí)沒有去過后面那座教學(xué)樓，所以不知道剩下的四個(gè)年級(jí)那么多班是怎樣擠在那坐小小的教學(xué)樓里，但不難想象那是多么擁擠。當(dāng)時(shí)的教學(xué)樓是白色和綠色�？粗切┑粝碌膲ζぞ湍苤肋@座房子有些年齡了。
在我二年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校開始了“大改革”，后面不僅粉刷舊的教學(xué)樓，還又動(dòng)工開始興建新的教學(xué)樓。當(dāng)兩個(gè)學(xué)期過去，我三年級(jí)了，新教學(xué)樓也建好了。我看著那嶄新的教學(xué)樓、課桌椅、黑板、回想起了以前的老式木質(zhì)椅子和墻角布滿蜘蛛網(wǎng)的舊教室，十分羨慕現(xiàn)在的課堂。
不過“大改革”遠(yuǎn)遠(yuǎn)還沒有結(jié)束。教學(xué)樓建好后，學(xué)校又建起了乒乓球臺(tái)，并把沒有籃筐的籃球架裝上了新的籃筐。
到了三年級(jí)下學(xué)期，“大改革”結(jié)束了，我們的學(xué)校也已經(jīng)煥然一新了，并被評(píng)上“花園式單位”的榮譽(yù)稱號(hào)，那時(shí)我們的學(xué)校才變成了現(xiàn)在這美麗的模樣。
雖然這些年來我們學(xué)校并沒有什么大的變化，但是我們的校園變得更加美麗，更加干凈，更加文明，教學(xué)也更加完善了。
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