【推薦】品味成長作文八篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的品味成長作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
品味成長作文 篇1
笑聲雨聲皆停,楓葉鮮花皆蕩。歲月荏苒,那些記憶中的歡樂,痛苦驕傲,失落,在回憶的某個瞬間充滿的整個腦海,百般滋味,縈繞在心頭。
那一次的借傘,我還記得。
下雨了,透過教室的窗戶看向外面,天好暗啊?粗挈c在窗戶上跳著舞,在窗戶上滑著輕快的步伐,我的心也跟著它們歡快了起來,可老師卻無情地把我的魂招了回來,并讓我下課去找他,唉,真可悲。我啦上窗簾,聽著老師無聊的講課,迷糊的過了下半節(jié)課。放學鈴響,我跟在老師的后面,辦公室還挺暖和的,在老師漫長的批評中,20分鐘過去了,老師也說累了。自己匆匆回家了。我還在校內(nèi)。
學校沒有多余的人了,只剩下我,我身后這座冰冷的教學樓,還有那些貪婪吸收雨露的小草和那一課佇立在雨中的大榕樹。我看著小草喝足了水,拉了下來,互相緊挨著。
我沒有帶雨傘,雨小了些,我迅速提起書包放在頭頂,沖出校園,停在一個小賣部避雨。又大了起來,我感覺自己真狼狽,時間走著。雨依然很大,我無聊的蹲著突然一只手放在了我的肩膀上,我轉過身,一只熟悉的臉映入眼簾,他是我的同學,“哦,你還沒回家嗎?”我低頭,不看他,“是沒有雨傘嗎?”我輕微的點了頭,他主動的將他的雨傘借給了我,“我的家離這很近,你家離這里遠,這把傘就借你了!彪S后,他便冒著風雨沖向家,我早就熱淚盈眶,眼前模糊一片,在那寒冷的雨風中,我依舊能感覺溫暖。
品味成長的故事,即便一件小事也能夠銘記于心。
品味成長作文 篇2
清晨,無事可干,便爬下床鋪,拿出書柜中那幾本厚厚的相冊,饒有興趣的翻起來。 猛然間,看到一張我剛出生的照片,圓圓的臉,大大的眼睛,高挺的鼻梁,嬌小的嘴,甚是可愛。 接著翻,那大抵是我四五歲的照片罷,那時我記憶中不清晰的一幕,但卻是十分高興。依舊是圓圓的臉盤,大眼睛是我的標志。
緊接著,那便是我九歲的照片,那個載著五官的“器皿”已不似從前那般圓潤,變得有些尖挺。 看看表,大抵該去上課了呢,我洗漱一番,去照照鏡子,天,才發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在的長相和以前截然不同! 厚密的眉毛,大大的眼睛,高挺的鼻梁,一張輪廓清晰的櫻桃小嘴,瘦瘦的瓜子臉,尖挺的下巴,長長的脖子,如同一個舞蹈演員,再加上高高的個頭,瘦瘦的身材,有好似一個模特。 回想起小時候,那張稚氣的臉,我不知是該興奮還是該傷感。 是啊,我長大了,與以前不同了,有更多主見和認識了,可是,同時,我失去了小時候那份美好--童真,甜美。 長大是好是壞呢?站在鏡子前我不由發(fā)呆,一時不知所措,像個迷路的小孩找不到前行的方向,長大?怎么又是這個詞?到底,它意味著什么?
回想,從前,天真爛漫,雖城府不深,卻稚氣可愛。 感悟,現(xiàn)在,沉著冷靜,高深的思想觀念,卻讓自己累到疲憊。 成長,甚哉甚哉,遺憾之極! 回想,從前,不問世事,只活在自己的空間中,看那無足輕重的點點苦辣。 感悟,現(xiàn)在,關心一切,為一些改為的事情心憂,也多一番樂處。 成長,優(yōu)哉游哉,頗為精彩! 我靜靜的品位成長,成長的臉,成長的心,成長的我們,有喜有憂,我品味成長,為自己的成長煩憂,為自己的成長高興,我不能完全詮釋成長的定義,但我會說,未來成長的道路我會好好珍惜,愿一路走好!
品味成長作文 篇3
我叫劉曦,今年十歲,是一名三年級的小學生,F(xiàn)在我聽得最多的話,就是說我長大了。但是什么是長大呢?
我會想念爸爸了。爸爸在遙遠的邊疆工作,特別辛苦。我知道爸爸特別想家,所以只要我寫完作業(yè),就會給爸爸打電話,告訴爸爸我很乖很想他。這時候爸爸就會很爽朗的說我長大了。嘿嘿,原來這就是長大。
我會幫助媽媽了。我會收拾自己的書桌了,每次媽媽下班回來看到還算整齊的書桌,就會微微笑著,自言自語地說最近表現(xiàn)不錯,不用等媽媽來收拾了,長大了。嘿嘿,原來這就是長大。
我會照顧妹妹了。妹妹很可愛,但總是不好好吃飯,還喜歡亂跑。但妹妹有時候聽我的話還喜歡我給她喂飯,每當這個時候,我就邊說妹妹真乖,邊一口一口的喂她。看到妹妹吃得鼓鼓的嘴,我就特高興,然后就聽奶奶夸我真懂事說我長大了。嘿嘿,原來這就是長大。
哦,原來會想念家人,會做好自己的事,會幫助家人和朋友就是我成長的過程。
品味成長作文 篇4
小時候,我會因為發(fā)現(xiàn)了地上的一枚硬幣而欣喜若狂,迫不及待地去交給老師,因為我那拾金不昧的行為會得到老師的表揚;可是現(xiàn)在,我會毫無顧忌地從硬幣上跨過,根本不當它是一回事。
剛上小學時,放學排隊,我們總是一個個對齊,和旁邊的小朋友拉好手;如今,男女同學從不拉手,要不然,不成為教室“第一大話題”才怪哩!
小時候,我會天天自豪地向爸爸媽媽“匯報”當天課堂上舉了幾次手,喜歡看到爸爸媽媽臉上那份欣慰的笑容;現(xiàn)在,長大的我早已沒了那份“閑情逸致”,不就是上課發(fā)言情況嘛!自己心里有個底就行了。
以前,我總喜歡因為玩具的“歸屬”問題和妹妹鬧上幾個小時,玩具不到手決不罷休,再加上我老妹那倔強的脾氣,最后總是“鷸蚌相爭,漁翁得利”——玩具歸了我表弟;現(xiàn)在,我寧愿一個人看書、做作業(yè),也不愿意和這兩個小朋友玩?zhèn)沒完沒了。
只有在小時候,才會想哭就哭,想笑就笑,每天面對的是媽媽溫暖的懷抱和爸爸逗人喜愛的玩具;可是現(xiàn)在呢?天天面對的是堆積如山的作業(yè),沒有天真的笑容,學會的是靜靜地思考。
歲月就像一個魔術師,一點點竊去你原來的模樣,雕塑出一個個接近理想的模型,弄得最后連自己也不認識自己了。
突然又覺得成長就像一杯芳香四溢的茶,你細細品味,就會發(fā)現(xiàn)時而苦澀,時而甘甜,時而清香,時而醇美。而且從入口到回味,發(fā)生著巨大的變化。
哦,或許這就是成長。
品味成長作文 篇5
曾經(jīng)老師給我講過一個故事其題目我以不大清楚但內(nèi)容很有激勵性,你是一棵大樹還是一棵小草。
老師說倘若你是一棵小草即便你每天都在成長但你還會被別人踩過,那怕你在怎么努力成長,你始終是一棵小草一點也不會引起人的注意,踩你的人不會因為你的痛苦而感到痛苦。但我認為你不是那唯一一個被踩得小草,因為漫山遍野都是你的同伴,我不認為當人踏入草叢時會只踩你一個,你不必改變你是小草的身份,正相反你要努力去改變自己,你要記住你就是你,哪怕是一株小草明知沒有前途也要向前努力,你要相信你是最有潛力的一只小草你可以超過樹,你可以將根長滿滿座山頭,你可以是史上最大的小草讓人嘆為觀止。
那樹哪?是的老師說的對你不會被人踩你俯瞰著我們,因為你的高度讓我們不得不仰視,但這并不是我們屈服的理由,人都是不服輸?shù)。那怕把我比作小草也一樣,你平易近人但再怎么掩護也遮擋不了你對我們的不屑一顧。你會怎樣?當有一個人看到你時,是的他無法從你身上踩過,他會怎樣?之后你會被鋸斷做成4000至6000雙筷子價值不到300元,你的根會被做成根雕,你沒有活下來的機會就連你生前活著的土地也蓋上了公共廁所,這就是生的偉大死的光榮,也許你死前掉落了一顆種子你央求我們在幫幫你,是的我們還會幫你,我們只希望等你再次成長起來時不要輕視我們,不要忘記開始正因我們的陪伴才有了后來。我只想告訴那些后來成功的人不因為你后來的成功而因你本是小草而羞恥,你就是你。
這篇作文我并不想反駁老師的話!但我只想激勵一下那些學習不好的同學,別無他意,愿你成長!你是大樹還是小草?
我不希望從太過專業(yè)的角度去分
品味成長作文 篇6
歲月就像湍湍激流,不斷地沖刷著我的記憶礁石,許多事我都漸漸地淡忘了,但與母親在一起的時光,恐怕我今生難忘。
兒時與母親在一起的時間可是太多了,除了上學的時間,幾乎每時沒刻我都隨在母親左右,有什么我做不到的事情,就由母親幫我做,習慣了,也就感覺不到母親對我的愛。
那時母親有個嗜好——織毛衣,一有空就做在沙發(fā)上拿著織衣針織毛衣,而且母親的技術也很好,各種花紋都很擅長,左鄰右舍都委托母親幫他們織毛衣,母親給我織的毛衣,堆滿了整個衣柜,但我穿在身上,只覺得身上暖暖的,心里卻還是冷冰冰的。
上初中后,父親說不能在村里中學讀,要到外面廣大的世界于是我離開了家鄉(xiāng),這也是我第一次離開母親。到外面來后,我十分孤單,由于我性格比較內(nèi)向,所以我適應環(huán)境比較慢,在這段時間里,我過得很不是滋味。
但每次周末時,便是我最開心的那天,因為這天可以打電話回家了,每當我一聽到母親那溫暖而慈祥的聲音時,我心中的不快和煩躁便一掃而空,母親會與我談心,鼓勵我,掛了電話,我的心情也好了起來。
過了這段時期,我完全適應了這里的環(huán)境,朋友交多了,性格也不再那么內(nèi)向了,心情自然好了,一天下來,有的是愉快,而少了不快與煩惱,也就因為這樣,我打電話回家的頻率漸漸地變少了。每次忘了打電話,心里想算了,下次再打吧。
就這樣,日子一天一天地過去了,一天,母親打了生活老師的電話給我,在電話中母親問我怎么兩個星期都不打電話回家,媽媽很擔心你啊。聽著母親那充滿擔狀的話語,我被深深地震撼了,原來母親是那么地關心我,擔心我。從此,就算生活和學習上面再忙,我也要抽出時間一周打一次電話。
光陰似箭,不久久放寒假了,回到家里,看著母親那變老的臉,我流下了淚水,從此我無論走到多冷的地方,只要身上穿著母親親手織的毛衣,不僅身上是暖暖的,心里更加是溫暖的,在一個人的日子里,只要想著母親的話語,就不再感到孤單了。
品味成長作文 篇7
時間過得真快,在日落日出時,在水的且歌且舞中,我已經(jīng)六年級了,回憶過去的六年里,我受著生活的考驗,經(jīng)歷了風雨的磨難,我真的成長了不少,我從一個依依不舍地離開家的小孩變成了堅強的人,在這個過程中,肯定有不少經(jīng)歷,肯定有不少磨難。六年一眨眼就過去了,在歲月的.時光里,有無數(shù)往事涌上我的心頭,但是有些已經(jīng)淡忘,有幾件事就像昨天發(fā)生一樣。
上一年級的第一天,我的內(nèi)心非常忐忑不安,但是現(xiàn)在想起來,我就不禁哈哈大笑。到了學校門口,我邁著那個小腳步,將小腦袋往后一轉一轉的,望著媽媽,第一次背上裝有課本的書包,我非?鞓,也非常不安,對家的戀戀不舍,對親人的依賴使我不敢邁向學校的大門,媽媽用鼓勵的目光望著我,我于是鼓起勇氣邁向了大門。放開爸爸媽媽的手,握緊老師的手讓老師牽引我們?nèi)W習,引領我們?nèi)ュ塾危抑,跨進那道門檻,我就得獨立,就得好好學習,要像周恩來“為中華之崛起而讀書”。
是啊,我們是祖國未來的花朵,是未來的主人。我們現(xiàn)在不拼搏,將來就會痛苦一生,你們只能一直向前一直前進,未來的祖國才會開出美麗的花朵。
我回憶成長的經(jīng)歷,是那樣美好。同時我也明白“國要強,就要先少年強”成長是痛苦的,是美麗的,我們的青春就是要拿來去拼搏的!如果你們不去打拼,不去拼搏,那么你要青春干什么!
品味成長作文 篇8
大概是小學三四年級的時候,我母親被調(diào)到外地工作,我父親成天忙于上班,很少有時間管我,于是我開始接觸那些“個人英雄主義”的東西,與其他人一樣,開始崇拜那些“英雄”。
這種崇拜的后果是十分嚴重的,我心神不寧,整天萎靡不振,滿腦子都是那些奇怪的英雄,不僅影響了學業(yè),還影響了身體。
發(fā)現(xiàn)這一情況后,我母親決定帶我去見她的一個朋友,范老師。
范老師給我的第一印象就是慈祥、和藹、善良。她是一個年過六旬的老太太。我心中得意著,終于不用聽那些陳腐的說教了。
聽了我的情況后,她將我引進一間房間。這一舉動讓我剛放下的心又懸了起來,難道要找我單獨談話?
誰知她的第一句話就讓我感覺古怪:“你知道天平嗎?”
這個奇怪的問題使我大吃一驚,我原以為,她的第一句話應該是:“為什么你崇拜那些英雄”之類的'問題,然后開始長篇大論。而我,自然也是“洗耳恭聽”最后“如夢初醒”,依舊我行我素地崇拜那些“英雄”。
可這……和天平有什么關系?
“我知……知道!蔽液鼗卮。
“當天平的兩邊物體質量相同時,天平便會平衡。我用一個50g的砝碼表示現(xiàn)在的你。”說著,她用鑷子夾起一個500g的砝碼放在天平的左端,“這些,則是你所崇拜的英雄!彼龑讉100g的砝碼放在天平的右端,左邊的砝碼立刻被彈得老高。
“你幻想著能和他們一樣,固然是好的。但是只想著不做,就不行了,F(xiàn)在的你,太弱小了,即使他們真額出現(xiàn)了,你也只能望著他們的背影嘆氣。你應該怎么做?答案只有一個,給自己加重!
我被震撼了,如夢初醒。
我不再崇拜那些英雄,轉而尋求自身的價值。在小學的生活中,我發(fā)憤學習,年年都被評為學習標兵;我關心集體,受到了大家的贊賞;我閱讀各種書籍,積累了大量的課外知識……當我再次看到那些英雄時,我會在心中默念當你們出現(xiàn)時,我絕對不會只是仰望你們的背影嘆氣。
茫茫人生,如同茫野。我們時常會想到荒野中的暴風雨,以及暴風雨中的那一道道迷亂的身影。我知道,在那次暴風雨的洗禮中,我翻越了一座橫跨在我九歲時的大山,我知道,我成長了。
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