關(guān)于最美的童年作文五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的最美的童年作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
最美的童年作文 篇1
學(xué)校的紅領(lǐng)巾入隊(duì)儀式剛走，又一個(gè)高潮來(lái)了。學(xué)校里要舉行一年一度的“運(yùn)動(dòng)會(huì)”。這對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，是莫過(guò)開(kāi)心的一件事情了。在我們迎面一百米接力的時(shí)候，由于對(duì)手太強(qiáng)，我又想力爭(zhēng)第一，所以，不得不加速快跑了，我剛一往前沖，腳下一塊絆腳石調(diào)皮地跳了出來(lái)，眼看就要撞上了，可腳又站不住，時(shí)間不等人，我一腳踩了上去，“啊”！一聲慘叫。我摔倒在地，當(dāng)時(shí)那鮮血就涌了出來(lái)，眼看血止不住，同學(xué)們紛紛打電話(huà)叫醫(yī)生，那一聲親切又急促的問(wèn)候，怎能不使我感動(dòng)，那種無(wú)法抵制的關(guān)心，又怎能不使人落淚呢？
最美的童年作文 篇2
童年，你像花一樣，把芬芳散布。童年，你像小草一樣，在風(fēng)中堅(jiān)強(qiáng)挺拔。童年，你像大樹(shù)一樣，在自然界里茁壯成長(zhǎng)。童年，你像小鳥(niǎo)一樣，在天空中自由翱翔。童年，我要把最動(dòng)聽(tīng)的歌獻(xiàn)給你，還要把最美的詩(shī)文送給你。
童年，我想對(duì)你說(shuō):“是你，給了我們快樂(lè)。祖父的院子，留下了深深地回憶，記住那歡聲笑語(yǔ)。那時(shí)候看駱駝看得出神，竟學(xué)起了駱駝咀嚼的樣子。我想把小手伸進(jìn).....”童年，也有你們的身影！小段、小張、小化、小孫、小屈、小田、小許......那時(shí)的我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，、快快樂(lè)樂(lè)，現(xiàn)在的我們卻各奔東西，但那歡聲笑語(yǔ)卻不會(huì)動(dòng)搖！
童年，你也給我們帶來(lái)了煩惱。隨著年齡的增長(zhǎng)，我們的學(xué)習(xí)任務(wù)也越來(lái)越重，每天有做不完的作業(yè)，有背不完的功課，每天要學(xué)習(xí)到深夜。唉，這樣的日子真是叫青少年們叫苦不堪啊!難道，這就是所謂的美好的童年嗎?
童年，你也給予了我們自由。青少年的自由是無(wú)人能否定的。青少年就如和平鴿一般，是祖國(guó)未來(lái)的希望。所以，必須要飛上藍(lán)天，所謂的藍(lán)天，就是外界，我們只有到外界去了解更多的東西，才能建設(shè)祖國(guó)。我們就是祖國(guó)的`花朵，我們就是祖國(guó)的未來(lái)！
??童年，你給我們帶來(lái)的，還有迷茫。很多時(shí)候，我們都曾悲傷過(guò)，哭泣過(guò)，有時(shí)是因?yàn)榭荚嚳荚�，還有時(shí)是因?yàn)閯e人的欺騙。因此，我們常會(huì)彷徨失意，猶豫不決而感到迷茫。這一切都是因?yàn)槲覀兲晟贌o(wú)知而造成的。
童年，你給予我們的實(shí)在是太多太多了，有美好的，也有悲傷的，但更多的是回憶，是我們一生中最美好的回憶。童年，你帶給我們的美好實(shí)在太多太多了，童年，愿你在每個(gè)人心中長(zhǎng)駐!
最美的童年作文 篇3
在一個(gè)太陽(yáng)高照的中午，我汗流浹背的回到了家，才突然發(fā)現(xiàn)自己的作業(yè)放在學(xué)校沒(méi)有帶，我急急忙忙往劉宋英家打電話(huà)，一聲電話(huà)通了，她沒(méi)接，我的心被懸在了高空，一會(huì)兒，一聲熟悉的聲音響起了，我焦急地說(shuō)：“你，你吃飯后，趕快去學(xué)校幫我把思品作業(yè)送到我家來(lái)可以嗎？求求你了，拜托呀，求你了�！薄岸鳎�，我一頂去�！边@么肯定的回答，是我忐忑不安的心又得到了一絲安慰。我依依不舍地掛掉了電話(huà)，剩下的，只是我無(wú)盡的等待……時(shí)間一分一秒的走了，是那么快，沒(méi)有聲音也沒(méi)有影子，我等了許久，一聲門(mén)鈴響了起來(lái)，我跑得像千里馬一樣快，迅速打開(kāi)了門(mén)，真得是她，她的手上有我的作業(yè)，我高興極了。再看看她，也歡樂(lè)的不行，但是她被太陽(yáng)曬得已經(jīng)抬不起頭了，頭發(fā)全濕了，衣服也濕了，頓時(shí)，我的眼淚不停的流了下來(lái)。
最美的童年作文 篇4
每個(gè)人都有自己的童年，或美好，或平淡，或難忘，或坎坷。而這五彩繽紛的斑斕種種，正構(gòu)成了每個(gè)人獨(dú)特的童年。
在我的童年，有不少記憶猶新的事，比如第一次上臺(tái)表演，比如第一次參加古箏比賽。而最讓我難忘的，是幼兒園的畢業(yè)典禮。早在兩個(gè)月前，老師就推薦我，讓我擔(dān)任畢業(yè)典禮主持人。乍接到任務(wù)，我十分緊張：我可從來(lái)沒(méi)有過(guò)主持節(jié)目的經(jīng)歷，而且還是畢業(yè)典禮，我能完成這個(gè)任務(wù)么？拿著老師給的主持稿，看著上面赫然印著幾長(zhǎng)串要與外教老師交流的英文，沒(méi)有幾個(gè)是我認(rèn)識(shí)的單詞。我更犯怵了，雖然幼兒園雙語(yǔ)教學(xué)，從小班開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)，可畢竟還小，真要流利地說(shuō)出來(lái)還真是難事！
想和老師商量換人，又拉不下面子，我只好忐忑不安地回家詢(xún)問(wèn)爸爸該怎么辦。爸爸摸了摸我的頭，笑著說(shuō)了一句讓我一知半解的話(huà)：“人活一輩子，總會(huì)有很多經(jīng)歷，各種各樣的經(jīng)歷是你活著的證明。被人拖著向前走和自己走是兩碼事。”見(jiàn)我疑惑不解，又解釋?zhuān)白孕乓稽c(diǎn)，你可以的！”
是啊，自信一點(diǎn)，我可以的！這八個(gè)字支撐著我克服了困難。我到處查閱資料，詢(xún)問(wèn)單詞的讀音與意思。也曾頻繁卡殼，死活背不出一句詞，也曾多次差點(diǎn)被巨大壓力壓垮，懷疑自己過(guò)，也曾因久久不能達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，一蹶不振過(guò)，可每每想起那句“自信一點(diǎn)，你可以的！”就重新充滿(mǎn)動(dòng)力，燃起斗志。我把所有能利用的時(shí)間，花在熟練臺(tái)詞，、模擬正式主持之上。終于，經(jīng)過(guò)兩個(gè)月不懈努力，我記下了原以為不可能記下的臺(tái)詞，完成了“不可能的任務(wù)”能在萬(wàn)眾矚目的舞臺(tái)上落落大方地與外教老師交流，為我的幼兒園生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。
路好不好走，也許我不能決定，但走不走，只有我自己能決定。每個(gè)人的童年各有不同，而我認(rèn)為自信的童年最美麗。如今的我也明白了爸爸那句話(huà)的意義，也一直記著那句話(huà)：自信一點(diǎn)，你可以的！
最美的童年作文 篇5
是開(kāi)學(xué)的第一天。我懷著愉快的心情向?qū)W校大踏步走去，一群好友迎上前來(lái)，拉著我的手說(shuō)：“張晨，張晨，快，快，試試，這是菲菲的媽媽從北京專(zhuān)門(mén)買(mǎi)給她的糖果，菲菲給我們每人分了些，這個(gè)是你的，可一定要嘗嘗喲！”“什么？北京的？那我可一定得試試�！蔽以尞愺@喜地說(shuō)。我小心翼翼地剝開(kāi)了一顆芝麻糖，那芝麻可真好吃，是純正的芝麻味兒。可把我樂(lè)壞了。我又剝了一顆酸檸檬，輕輕放在嘴里，我只用舌尖兒輕輕蘸了一下，頓時(shí)，眼淚流了出來(lái)，盡管如此，我的心還是甜的，因?yàn)榉品瓢盐覀儺?dāng)成了朋友，她才會(huì)記得分糖果給我們，盡管只是糖，但含義卻又異常不同。那糖的“酸”味至今深留在我的心中，時(shí)刻散出淳淳甜蜜。
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