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關(guān)于童年的作文

走進(jìn)童年作文

時(shí)間:2022-03-22 13:51:17 關(guān)于童年的作文 我要投稿

走進(jìn)童年作文匯編7篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的走進(jìn)童年作文7篇,希望對大家有所幫助。

走進(jìn)童年作文匯編7篇

走進(jìn)童年作文 篇1

  每個(gè)人都有一個(gè)童年,大人們的童年又是怎樣的呢?就跟隨我來到我媽媽的童年吧!

  我媽媽小時(shí)候玩過酒瓶蓋兒、沙包、跳繩、跳皮筋、彈珠等玩具。

  我媽媽玩酒瓶蓋是先找一些酒瓶蓋,然后把這些酒瓶蓋砸扁,就可以找同學(xué)玩了。兩個(gè)人一起玩,每個(gè)人拿出一個(gè)砸扁的酒瓶蓋兒放在地上,然后石頭剪刀布,誰贏了就用自己的酒瓶蓋兒砸另一個(gè)人的酒瓶蓋兒,如果砸翻了,這個(gè)酒瓶蓋就是自己的了。我媽媽每次玩都會輸。

  玩沙包是自己做一個(gè)沙包,然后找別人玩,可以三個(gè)人一起玩,也可以兩個(gè)人一起玩。三個(gè)人玩的時(shí)候,擺成一個(gè)三角形,其中兩個(gè)人用沙包砸另一個(gè)人,那個(gè)人可以用手接住,也可以躲,不管那個(gè)人干什么,只要砸不中就行。如果沒有砸中,那個(gè)人就要撿起沙包砸另外兩個(gè)人;如果被砸中了,就換一個(gè)人。有一次我媽媽和別人玩沙包,她是被砸的人,我媽媽一上場,就被砸中了,那兩個(gè)人加了一條規(guī)則:如果被砸中,就要接受懲罰,如果接受了懲罰,就可以繼續(xù)玩,如果沒有接受懲罰,就不能玩了,換下一個(gè)人。我媽媽選擇接受懲罰,懲罰是給那兩個(gè)人五角錢。感覺我媽媽有點(diǎn)慘。

  我媽媽的童年好有趣!快讓你當(dāng)媽媽講一講童年趣事吧!

走進(jìn)童年作文 篇2

  外公的家鄉(xiāng)在農(nóng)村。聽外公講,在他小時(shí)候,秋天稻谷收割完畢,空曠的田野就成了他和小伙伴們的樂園。他們會一起在草叢中捉蟋蟀,斗蟈蟈,在田野里打鬧。但給我印象最深的還是燜玉米的故事。

  每到星期天,外公和小伙伴們就相約去地里燜玉米。首先要選好一塊平地,然后大家就分工合作,有的去挖坑,有的去找枯樹枝,有的到自家地里扳玉米,還有的去找曬干的土地。接著孩子們把找來的枯樹枝,擺放在挖好的土坑里,把土塊沿著土坑的四周一層一層地加高,做成一個(gè)堡壘狀。一切準(zhǔn)備就緒,大家開始燒火,先用火柴點(diǎn)燃干草塞進(jìn)堡壘里,等第一次放進(jìn)的枯樹枝,燒得差不多將要熄滅時(shí),再第二次添加枯樹枝。這時(shí),將連皮的玉米一個(gè)一個(gè)地放進(jìn)堡壘,用長長的棍子把燒著的樹枝撥一撥,以免玉米被燜焦,最后小心翼翼地用土塊把頂部封住。

  玉米燜熟需要20分鐘左右,在這段時(shí)間里,小伙伴們有的扳手腕,有的斗雞,有的斗草

  等到誰喊一聲:哎!玉米熟了呦。

  大伙變蜂擁而上,七手八腳地把香氣四溢的玉米挖出來,你一個(gè),我一個(gè),狼吞虎咽地吃起來?傆腥顺蕴,被燙得眼淚直流,或者兩手換來換去,被燙得直叫喚。吃完玉米后,大伙兒你看看我,我看看你,忍不住哈哈大笑起來,原來大伙的嘴邊、腮幫上滿是黑灰,成了一只只大花貓。

  當(dāng)暮色籠蓋了天空,村里傳來大人們的一聲聲呼喚,小伙伴們才戀戀不舍地各自回家了。我多么希望自己能夠穿越到外公的'童年,和他們一起玩耍,一起燜玉米,嘗嘗那存在外公記憶里的美味。

走進(jìn)童年作文 篇3

  每個(gè)人的童年都是豐富多彩的,爸爸的童年也一樣,不過他的童年和我的可完全不一樣,他童年的快樂是需要自己的勞動與付出才能得到的。

  我常聽爸爸說:“在我們那個(gè)年代物資匱乏,二八大杠自行車在我們那個(gè)年代都是很稀有的東西,只有條件好的人家,才買得起自行車,更別說給一個(gè)孩子買兒童自行車了!

  可是爸爸小時(shí)候就很想騎自行車,他經(jīng)常纏著爺爺給他買,由于家里孩子們多,生活困難,能吃飽就不錯(cuò)了,更沒有多余的錢去買自行車。因?yàn)楫?dāng)時(shí)一輛最便宜的自行車就要普通人一年不吃不喝的工資才買得起。無奈之下,爸爸只好去找別人借自行車學(xué)騎。

  爸爸嘴巴磨破了,好話說盡了,才從別人家借到了一輛二八大杠自行車。爸爸得到自行車以后喜出望外,但是爸爸當(dāng)時(shí)只有八九歲,這輛車對他來說太大了,爸爸只能歪著身子,跨在三腳架中間騎,這樣腳只能轉(zhuǎn)半圈。

  那個(gè)年代,沒有哪個(gè)爸爸有時(shí)間,耐心地教孩子騎自行車,爸爸只能自己學(xué),一開始他經(jīng)常摔跤,剛騎兩步就摔,腳被鐵絲勾破了,血肉模糊,手掌心被擦破了皮,但爸爸絲毫不放棄,扶起車子繼續(xù)騎,到后面越摔越狠,但他一點(diǎn)兒也沒想放棄。

  我越聽越慚愧,再想一想,我學(xué)騎自行車,爸爸媽媽給我買的是合身的兒童自行車,而且他倆當(dāng)“左右護(hù)法”,從沒讓我摔到。

  爸爸說他摔倒了,又爬起來,爬起來了又摔下去,簡直是有點(diǎn)絕望了。

  我無法想象到底是一股什么力量,讓爸爸如此堅(jiān)持,后來我才知道,原來是渴望成功的力量。

  因?yàn)榘职种浪挥幸惶斓臅r(shí)間能學(xué),一旦他學(xué)不會,可能以后就已經(jīng)沒辦法學(xué)了,于是他想一定要成功,這樣一種力量,讓爸爸無論摔倒多少次都不放棄,最終他成功了,在渴望成功的力量下,爸爸居然只用一天就學(xué)會了騎自行車。

  雖然那個(gè)年代物資匱乏,但是爸爸用自己的汗水換取了童年的快樂,爸爸那堅(jiān)持不懈的精神是我學(xué)習(xí)的榜樣。

走進(jìn)童年作文 篇4

  媽媽的童年我一點(diǎn)也不陌生,因?yàn)樗钕矚g嘮叨我們這代人與她們那代人的區(qū)別,不經(jīng)意間就會曬出她的那點(diǎn)陳年舊事。

  由于媽媽的媽媽當(dāng)時(shí)家里比較貧困,所以她的童年時(shí)代沒有什么玩具,沒有漂亮的衣服,穿的衣服都是奶奶手工做的。

  印象最深刻的就是媽媽說她9歲時(shí)去菜場賣海鮮。因?yàn)槲覡敔斒菨O民,每個(gè)月出海打魚回來就有很多的海鮮,奶奶負(fù)責(zé)拿到菜市場賣。媽媽就想幫奶奶減輕負(fù)擔(dān),也想一起去賣。但是又怕同學(xué)知道了,笑話她。于是,奶奶每天騎車帶著她去附近的菜場賣海鮮。他們兩各蹲點(diǎn)一個(gè)菜場,爺爺?shù)聂~肯定是每次賣得精光。媽媽因此一個(gè)人學(xué)會叫賣:“叔叔阿姨們,這是我媽媽剛出海打回來的魚,可新鮮了,價(jià)格又優(yōu)惠,買一點(diǎn)吧!蹦切┦迨灏⒁虃兛催@么小的孩子能一個(gè)人賣東西,而且還有用稱稱重量,并算出價(jià)格,找的零錢也一份也不差,都紛紛夸獎她,媽媽也是越賣越帶勁。

  還有一件特別有趣的事就是媽媽喜歡當(dāng)小老師。聽說我舅舅那時(shí)學(xué)習(xí)特別差,現(xiàn)在的說法就是學(xué)渣吧。而媽媽是班長,在家里特別懂事,就在家里當(dāng)起了小老師。有一次背課文,媽媽輔導(dǎo)舅舅,講了很多背書的竅門,結(jié)果每次舅舅都忘記。媽媽用盡方法,結(jié)果還是不會,急的舅舅哭了,媽媽也把自己罵哭了。

  媽媽講起她的童年真是滔滔不絕,我也百聽不厭。

走進(jìn)童年作文 篇5

  作為一名長期工作在一線的語文教師,我常常在素質(zhì)教育和應(yīng)試教育之間徘徊掙扎,常常想:該給孩子怎樣的童年,是讓他們從小當(dāng)做題的機(jī)器,在反復(fù)訓(xùn)練操作中取得滿意的分?jǐn)?shù),還是順應(yīng)孩子的心理特點(diǎn),允許他們暫時(shí)學(xué)得慢,“容忍”他們暫時(shí)的低分?jǐn)?shù),引領(lǐng)他們走進(jìn)文學(xué)殿堂,還他們一個(gè)幸福的童年呢?

  今天,聽了薛瑞萍老師的講座,讓我撥云見霧,堅(jiān)定了我為孩子一生負(fù)責(zé)的信念。這位早已耳熟能詳,早已在教育在線詳細(xì)閱讀她的日志的一線老師,用她的實(shí)際行動向我們詮釋了到底該做怎樣的優(yōu)秀語文教師。

  看著薛老師如數(shù)家珍地拿出她精心收藏的寶貝——書,我真的很羨慕,羨慕她的博學(xué),羨慕她的幽默、風(fēng)趣,聽她嘴里不時(shí)冒出的泰戈?duì)、謝爾等名字,加上早已在網(wǎng)絡(luò)上熟悉了她的身份,更讓我由羨慕成了仰慕。和我一樣一直在一線的老師,和我一樣面臨著諸如分?jǐn)?shù)、時(shí)間、家長的理解與支持等棘手的問題,可薛老師不但實(shí)踐著給孩子一個(gè)幸福的童年,還將堅(jiān)持寫工作日志,出了《心平氣和的一年級》、《給我一個(gè)班,我就心滿意足了》等多部書籍。相比之下,我真的是自慚形穢,也真正明白了:到底要做一個(gè)怎樣的語文教師?該給孩子一個(gè)怎樣的童年?

  首先,工作再忙,時(shí)間再緊,也一定要博學(xué),廣泛涉獵書籍,文學(xué)的、哲學(xué)的、教育的等,在廣博的閱讀中汲取營養(yǎng),豐富自己的語言和修養(yǎng)。呵呵,薛老師的監(jiān)考、寫作業(yè)時(shí)偷看,也是一個(gè)招數(shù)噢!同時(shí),還給學(xué)生親身示范該怎樣擠時(shí)間讀書。

  其次,給孩子的頭腦多多灌輸,堅(jiān)持讓孩子“日有所誦”。這一點(diǎn)我早已意識到,也已經(jīng)利用早讀時(shí)間讓孩子們開始了《大學(xué)》等國學(xué)經(jīng)典的誦讀,現(xiàn)在已背大半兒了。今天薛老師的講座又讓我明白,誦讀也該照顧孩子的心理特點(diǎn)、拓寬思路,兒歌、古詩、現(xiàn)代詩、詩經(jīng)名篇等都應(yīng)該給孩子,讓他們在誦讀中感受傳統(tǒng)文化,在不知不覺中愛上語文,愛上祖國文化。這一點(diǎn),我已堅(jiān)信,并一定在班里實(shí)踐下去。

  再次,多給孩子讀好書,給孩子多推薦好書。這讓我想到周五的小小書市。學(xué)校給孩子搭建了一個(gè)平臺,讓他們鍛煉自己。真是感謝各位家長的支持,為孩子準(zhǔn)備好書籍。呵呵,就看見一位家長,家里剛搬家,沒有多余的書,就在門口買了幾本來;顒又,孩子們真是樂此不疲。買三送一,買一送一……商家的營銷策略孩子們用的蠻熟練的。看看孩子交換的書,有的孩子手里拿的繪本深得教育專家的稱贊,但在孩子手里兩元錢也沒人買,而那些保存價(jià)值不大的漫畫書卻被搶著買……真的看出:班里孩子的閱讀品位亟待提高,向孩子介紹好書,我們共讀好書將繼續(xù)是我下學(xué)期工作的重點(diǎn)。

  最后,作為一個(gè)老師,真的要勤動手,勤動筆,堅(jiān)持寫反思和工作日志。“寫三年教案不一定能成為名師,但寫三年教學(xué)反思一定會成為名師的”。這句話再一次讓薛老師得到了印證,也再一次提醒我:常常思考,時(shí)時(shí)反思。

  總之,一上午的講座讓我堅(jiān)定了信念,和孩子一起讀書,引領(lǐng)孩子走進(jìn)文學(xué)殿堂,還他們的幸福童年。

走進(jìn)童年作文 篇6

  每個(gè)人都有童年,但每一個(gè)人的童年都不一樣。晚上,爸爸給我講了他的童年生活。

  爸爸出生在一個(gè)很普通的農(nóng)村家庭,以前住的房子都非常簡陋,房子是用竹子、泥土還有木頭建造的,到如今這房子還保留著。爸爸說在這房子里面充滿了他小時(shí)候的回憶。那時(shí),沒有手機(jī),沒有電腦,爸爸和他的同伴們玩的是陀螺、滾鐵環(huán)、彈珠車等,都是一些簡單的玩具。

  爸爸最喜歡玩的是彈珠車,一個(gè)人坐在車上撐方向,另一個(gè)在后面使勁推,到了下坡的時(shí)候,兩個(gè)人一起坐上車順著慣性疾馳而下,就像自己真的在開汽車一樣開心極了!玩具雖然簡單,但這些玩具卻給爸爸和他的同伴們帶來了無限的快樂!

  以前,爸爸上學(xué)都是自己走路去學(xué)校,沒有家長接送,學(xué)校教室里的桌椅都是自己從家里搬過去的,大小不一,黑板是缺了角的,板擦上的毛差不多磨平了。

  “這些和你現(xiàn)在比起來簡直是天壤之別!”爸爸非常感慨地說。我聽了用力地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  爸爸小時(shí)候最喜歡過年了,有句話說“小孩盼過年,大人怕過年”,因?yàn)檫^年可以穿上新衣服,可以吃好吃的,還可以收到壓歲錢,雖然壓歲錢只有2元、5元,但爸爸還是很開心,因?yàn)榭梢再I自己喜歡的鞭炮玩了!

  聽完爸爸的童年故事,再回想自己的童年生活,我慚愧極了,半晌沉默不語,眼眶已被淚花打濕,心里暗暗下定決心:一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,好好學(xué)習(xí)!

走進(jìn)童年作文 篇7

  童年是什么?是樹上的蟬,是水中的蛙,是牧笛的短歌,是伙伴的迷藏每當(dāng)我繪聲繪色的回想起童年時(shí)代的趣事時(shí),臉上總泛起紅潤的光彩。畢竟,那往事就像潺潺的流水聲在我心中旋繞,一旦迸發(fā)就是那么滔滔不絕

  媽媽,媽媽,我要棉花糖。我要糖葫蘆。我要彩虹糖。媽媽總是會給我買,我的心就像這些糖的味道一樣,美滋滋的。吃了糖的我,感覺天上的朵朵白云就像軟棉棉的棉花糖;美麗的景象在我眼前映現(xiàn)了出來。

  我穿著漂亮的連衣裙,嘴里舔著糖葫蘆,望著藍(lán)天上飛翔的風(fēng)箏,也望見了颯爽英姿的爸爸和年輕的媽媽,他們在草坪上奔跑著。于是我也竄到他們中間,拿過風(fēng)車,跟著他們一起笑啊跑啊,小風(fēng)車呼呼地轉(zhuǎn)著,真漂亮。

  小時(shí)候,一到雙休日,我就往奶奶家跑。一進(jìn)門兒,雙腳一蹬就跳到奶奶的腿上,隨之而來的就是那聲親昵的大叫,而奶奶總是一邊慈愛地?fù)崦业念^,一邊嗔怪著:哎喲,這么大聲干嘛?我的寶貝孫子,我的耳朵都快被震聾了喲。就這樣,我們兩人不約而同的大聲笑了起來。不知道為什么,每次只要看到奶奶那慈祥的臉,我就什么煩惱都沒了。

  真的不是我砸的,嗚嗚嗚嗚嗚。這里只有你一個(gè)人,不是你砸的是誰砸的呀?是家里有鬼呀還是瓶子自己長了腳?媽媽,你要相信我啊。媽媽跟本不聽我的話,拿起雞毛撣子就咻咻地?fù)]了過來。你還敢狡辯?家里的花瓶可真不是我砸的,這是我第一次挨打,我的心都碎了,媽媽以前可是最最愛我的呀。媽媽就真的這么不信任我嗎?為什么今天要為了一個(gè)花瓶來打我呀。

  每當(dāng)我回憶起這些,總是咯咯地笑,笑得那么甜蜜,那么燦爛。仿佛一切令人魂?duì)繅粝档耐職v歷重現(xiàn)。我繼續(xù)想著年少時(shí)如詩歲月,夢幻的季節(jié)我想,童年是我最幸福的時(shí)光,也是令我最難忘的時(shí)光,童年就是一棵沒有年輪的樹,永不老去。

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