精選親情友情作文匯編8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的親情友情作文8篇，歡迎大家分享。
親情友情作文 篇1
友情，其實(shí)在小的時(shí)候父母和孩子也是可以有友情的，可能這樣代溝就少了。到了上學(xué)的時(shí)候，和年紀(jì)相似的孩子一起，就有了朋友，不管是男生還是女生。漸漸地，朋友成了閨蜜，成了兄弟。友情其實(shí)應(yīng)該是純真的，可是現(xiàn)實(shí)生活中，友誼分了好幾種，朋友也是分各種級(jí)別的，而真正知心的朋友能有幾對(duì)，最多的就是一些酒肉朋友，而關(guān)鍵的時(shí)候，能夠雪中送碳的能有幾個(gè)，而多數(shù)也是落井下石的。友情如何才可以經(jīng)得起考驗(yàn)，需要時(shí)間，不過(guò)有的時(shí)候，都是因?yàn)橐恍┎黄鹧鄣男∈戮涂梢园讶丝吹耐竿傅�。友情，有的時(shí)候也需要勇氣，因?yàn)槿撕腿酥g的相處不容易，每個(gè)人都要的自知之明，不是因?yàn)槿思易屩�，就可以肆無(wú)忌憚了。
玫琳凱老太太的一句最經(jīng)典的話，就是你希望別人怎樣待你你也要怎樣對(duì)待別人!同樣，愛(ài)情也是。
愛(ài)情也可以從友情上發(fā)展過(guò)來(lái)，愛(ài)情的世界只有男人和女人。男人和女人本來(lái)就是來(lái)自不同的世界，一個(gè)來(lái)自火星，一個(gè)來(lái)自水星。而愛(ài)情在男人和女人都有著不同的定義。愛(ài)情的世界里，可以是浪漫的，也可以是奢華的，也可以是美麗的。愛(ài)情中的熱戀也是一時(shí)，到最后也是平淡的。愛(ài)情是美好的，也有痛苦的時(shí)候。愛(ài)是偉大的，因?yàn)樗强梢誀奚摹?/p>
結(jié)婚以后，愛(ài)情就漸漸地變成了親情。
親情，有了孩子之后，我們就要重視親子之情了。親情，就像結(jié)婚以后，不是兩個(gè)人的事了，而是兩家人，或者是三家人的事情了。當(dāng)一大家族的人，難得的聚在一起的時(shí)候，親情的感覺(jué)是越加濃厚。同時(shí)當(dāng)家族中的一家有困難，那么中國(guó)人的一方有難，八方支援就更明顯了。親情的力量大于愛(ài)情，更大于友情。親情是不分彼此的，親情的愛(ài)像是一棵大樹，當(dāng)困境來(lái)的時(shí)候 ，就可以互相抱得緊緊的。
友情，愛(ài)情，親情，是人生中的三種人情味。人間有情，不只是這些情感。
從友情到愛(ài)情，從愛(ài)情到親情，只要心有中愛(ài)，那都不是個(gè)事!
友情，愛(ài)情，親情都是那么的可貴， 所以我們就要好好地去珍惜每段來(lái)之不易的感情，雖然人和人之間的相處，真的不容易，難免也會(huì)吵架，只要我們的心中，不要過(guò)分的自我，多為身邊的人想想，或者來(lái)個(gè)顧全大局，那么社會(huì)也就不會(huì)有這么多的糾紛了。
友情，愛(ài)情，親情也有不如意的時(shí)候，那么就好聚好散，因?yàn)槎际潜撇坏靡巡艜?huì)走這一步的。
友情，愛(ài)情，親情，就像人生中的股票一樣，也是有起伏波動(dòng)的，所以這才是人生，就像是電視劇一樣，有的結(jié)局可能是大團(tuán)圓，有的可能是離別倆依依。
友情，愛(ài)情，親情，好好地去珍惜吧!其實(shí)就是珍惜眼前的人和事，把他們放在心上，你也會(huì)幸福的!
親情友情作文 篇2
友情是什么？我不理解。是你令我理解，每個(gè)人都不能離開友情，姐姐，你說(shuō)是嗎？
一年級(jí)時(shí)，你對(duì)我不理解，當(dāng)時(shí)，你做了班長(zhǎng)，我想認(rèn)識(shí)你，但是卻因?yàn)槟懶�，就是不敢交朋友，�?dāng)時(shí)的我不認(rèn)為友情是重要的，所以當(dāng)時(shí)的我一個(gè)朋友都沒(méi)有。當(dāng)體育課活動(dòng)時(shí)，看著同學(xué)們和朋友高興地玩著時(shí)，我的心好痛，好痛……
二年級(jí)時(shí)，我變得更加寂寞了，沒(méi)有想到，真的有想到，真的沒(méi)想到，這時(shí)還在做班長(zhǎng)的冷漠無(wú)情的你，伸出兩只溫暖的手扶我起來(lái)，帶我走出那寂寞的宮殿。我當(dāng)時(shí)驚訝的看著你，心里溫暖溫暖……
三年級(jí)時(shí)，你逐漸變得開朗起來(lái)，當(dāng)時(shí)，我更喜歡你了，覺(jué)得你很可愛(ài)，你一直都把我當(dāng)妹妹般看待，什么好吃的，好看的，都讓我先，姐姐，你知道嗎？我當(dāng)時(shí)恨不得做你的親妹妹，因?yàn)樵诎嗌希S多同學(xué)都會(huì)鄙視我，只有你，對(duì)我不離不棄，還時(shí)時(shí)照顧我，我的心好暖��！因?yàn)榻憬隳銜r(shí)時(shí)照顧我，時(shí)時(shí)幫我補(bǔ)習(xí)。
一次，我因?yàn)榘l(fā)燒感冒，所以沒(méi)上學(xué)一星期。我又怕你擔(dān)心。所以我不管爸爸媽媽的阻止，背上書包，帶著病上學(xué)了。沒(méi)想到，我的身子如此脆弱，沒(méi)走到兩三步就不行了。真是和你心靈相通，我剛倒下，你卻跑來(lái)了，你背著我，快速地趕往我家。我模模糊糊地看到姐姐你出了好多汗，我頓時(shí)多想拿出紙巾給你擦擦汗，可能你們覺(jué)得這是一件非常容易做的事，但是，我不能做，我根本不能做……
回到家，爸爸媽媽都驚呆了??姐姐竟然把我背回來(lái)了，剛放下我，姐姐你立刻暈倒了，我連忙跑過(guò)去，著急地喊著：“李同學(xué)，你怎么了？”姐姐不知道吧，我當(dāng)然不和你說(shuō)呢！當(dāng)你醒來(lái)的時(shí)候，不理自己的身體是好是壞，連忙跳下床，來(lái)到我的房間里，看見(jiàn)我沒(méi)事，你安心地嘆了一口氣，然后拿出課本給我補(bǔ)習(xí)，頓時(shí)我越來(lái)越喜歡姐姐你了。覺(jué)得姐姐你是我最最最親的人了。我那次的補(bǔ)習(xí)真的好高興，我一向很討厭補(bǔ)習(xí)，但這次，我真的好高興……
四年級(jí)，就是現(xiàn)在吧。姐姐已經(jīng)很開朗了。但是又愛(ài)哭。但是每次哭完都是振作起來(lái)。我還像以前那樣愛(ài)姐姐，我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記姐姐……
我在留言板上問(wèn)姐姐可不可以做她的妹妹，你卻冷冷地回答道：不行，要做就進(jìn)同學(xué)行列！我好傷心又好高興又氣憤，傷心的是：為什么我不能做你的妹妹。高興的是：姐姐你一直把我當(dāng)朋友（包含妹妹的意思哦�。┛创鈶嵉氖牵含摤揦可以做你的妹妹？為什么我不可以呢？
知道她是誰(shuí)嗎？她應(yīng)該很少人知道吧，她就是穎英姐姐，她真的很好的，我永遠(yuǎn)支持姐姐你哦！~
祝穎英姐姐：
學(xué)業(yè)進(jìn)步，作文越來(lái)越好！
20xx.7.15
穎英姐姐你真的好好哦！妹妹永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)都會(huì)支持你的！雖然我不是你的親妹妹，你也不是我的親姐姐，但是我們那兄妹般的感情永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)都不會(huì)改變的，穎英姐姐，你說(shuō)是嗎？
親情友情作文 篇3
歲月像過(guò)濾的篩網(wǎng)，篩去記憶中的泥土，留下了閃光的金子。我早已欣賞過(guò)趙州橋的古樸蒼老，領(lǐng)略過(guò)長(zhǎng)江大橋的矯健雄偉。然而，我卻總是時(shí)時(shí)惦記著家鄉(xiāng)古城那座小橋，記著我童年夢(mèng)幻的小橋。一到放假，縷縷牽掛總是促使我去尋找那溫馨甜蜜的童年回憶。
那是一座擁有高齡的石拱橋，橫跨在低吟淺唱的新安江上。水美，江美，橋也美，橋上那青石板路被行人的足履磨得珠圓玉潤(rùn)了。
大橋給我有趣的童年染上了瑰麗的色彩。然而，轉(zhuǎn)學(xué)、搬家、升高中及住校，旋轉(zhuǎn)的生活車輪帶走了我的童年和無(wú)邪。當(dāng)我再次走向大橋時(shí)，愉悅平靜的'感情湖水，不免泛起點(diǎn)點(diǎn)惆悵的漣漪。
聽(tīng)，橋下傳來(lái)鳴琴一般淙淙的水聲。它，就是太平橋，一座飽含我童年與親情的橋。
親情友情作文 篇4
幾天前我班有一個(gè)活潑可愛(ài)的同學(xué)喻晨，突發(fā)疾病，高燒不退，嚇得她爸媽茶飯未進(jìn)，焦急萬(wàn)分。將她送進(jìn)市醫(yī)院檢查、化驗(yàn)，經(jīng)過(guò)醫(yī)生診斷得知是急性腸攪癥，需住院治療。
在住院期間，爸媽日日夜夜陪伴著她，取藥、端茶、送飯、洗澡、洗衣無(wú)微不至的關(guān)懷。最關(guān)件的是家住農(nóng)村，生活又困難，還愁著住院經(jīng)費(fèi)，走親戚問(wèn)友，東挪西揍，好不容易交完住院費(fèi)，才安下心來(lái)看病。父親焦急地等待她的病能早日全瘉，可是一連數(shù)天不見(jiàn)病情好轉(zhuǎn)，父親可然是為了她的病因忙暈了頭，得病幾天也未向老師請(qǐng)假，班主任劉老師不知她家發(fā)生了什么事，幾次家訪都是門上一把大鎖，急得劉老師像熱鍋上的螞蟻，最后問(wèn)到鄰居才得知她生病了，在市醫(yī)院住院治療。老師回校后把情況告知了同學(xué)們，大家不約而同交頭接耳議論著，我們每個(gè)獻(xiàn)上一份愛(ài)心，錢不論多少集中起來(lái)一起去看一看喻晨同學(xué)。劉老師說(shuō)：“很好！表現(xiàn)同學(xué)友愛(ài)，互相關(guān)心，我感到高興，希望你們發(fā)揚(yáng)這種團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神”。劉老師也不例外，她馬上她拿了一百多元交給了同學(xué)們，同學(xué)們興高采烈買了鮮花和水果等前去醫(yī)院看望她。這時(shí)，她的爸媽感激得熱淚盈眶，久久握住劉老師的手一句話也說(shuō)不出來(lái)，同學(xué)們看見(jiàn)她消瘦的身體爭(zhēng)扎著坐起來(lái)，淚水潄潄而下，激動(dòng)得有千言萬(wàn)語(yǔ)被堵在喉嚨口怎么也說(shuō)不出來(lái)，結(jié)果還是老師和同學(xué)安慰她快趟下，好好休息。祝你早日恢復(fù)健康，重返校園。
可憐天下父母心，她在爸媽的精心照料下，在慈母般老師的關(guān)懷下，在同學(xué)們熱情的幫助下，她的病很快地全瘉了。她又高高興興地走進(jìn)了教室，同學(xué)們熱烈的掌聲歡迎，她對(duì)同學(xué)們和老師說(shuō)的第一句話就是，謝謝老師和同學(xué)們，我會(huì)努力學(xué)習(xí)用最好的成績(jī)回報(bào)大家的關(guān)心和幫助。
親情友情作文 篇5
那一次，我懂了
流光溢彩的鮮花，它們接受了陽(yáng)光的洗禮，細(xì)雨的滋潤(rùn)，付出了自己婀娜多姿的臉龐來(lái)點(diǎn)綴世界；高大偉岸的樹木，它們接受了人們的澆灌，鳥兒的祝福，付出了自己參天的綠蔭來(lái)回報(bào)恩者；潺潺溪流，它們接受了雨水的恩賜，魚兒的舞蹈，付出了自己甘甜清澈的血液來(lái)感謝造就……
駐足溪邊，看溪水長(zhǎng)流，汩汩的聲響像在責(zé)備我；望綠樹搖曳，高大身軀又如在鄙視我；擁遍地野花，初綻笑臉卻似在嘲笑我。垂下頭，我陷入迷茫。欲睡的記憶再次回閃。 母親病了，是多年的關(guān)節(jié)炎，憔悴的臉毫無(wú)生氣的樣子，偶爾的疼痛總牽伴著嘴角來(lái)回抽搐。我卻仍不以為然地“穩(wěn)坐泰山”，怡然自得地看著動(dòng)畫片，巨大的聲響使我將母親的痛拋置腦后。
“××！”在廣告階段，我終于模糊地聽(tīng)到了母親有氣無(wú)力地呼喊。我不厭煩地走到母親跟前，嘟著嘴，老大不高興。“幫我倒杯水來(lái)。”我不情不愿地隨手拿了個(gè)杯子給母親，又快速溜到了電視前。正當(dāng)我看得癡迷時(shí)，母親又在叫喚了，我火冒三丈地走進(jìn)臥室，劈頭就對(duì)著生病的母親叫道：“又怎么了，你煩不煩？”這一叫，母親當(dāng)即怔了，我看到她碩大的淚珠滾滾而下，蒼白的臉色愈加難看。我的喉嚨口就像著了火一樣，一句話也說(shuō)不出，我遲疑地拿過(guò)杯子。一看，這哪是水，是滿滿一杯子的山核桃，那是母親為我準(zhǔn)備的，是花了她整整一下午時(shí)間的……
回想起母親的好，回想起母親的愛(ài)，我慚愧于自己的付出少之又少。從小到大，母親的一個(gè)微笑是她為我付出的鼓勵(lì)，一頓午餐是她為我付出的汗水，我連一個(gè)巴掌也是她為我付出的疼痛。十幾年來(lái)，我只懂得接受，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)付出的辛勞。
一次，我懂了，我懂得了只有接受的人生蒼白無(wú)力，只會(huì)接受的人懦弱無(wú)能。
我去了花店，我要讓母親看到最艷麗的玫瑰�？粗鵁o(wú)數(shù)爭(zhēng)奇斗艷的花朵，我選擇了一顆花種，我要用自己的汗水養(yǎng)育出最美的花，用愛(ài)去傾注。這是我該付出的！
親情友情作文 篇6
——題記
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
窗外，夜涼如水；窗內(nèi)，一燈如豆。佝僂的身影專著的望著手中已然成型的外衣，蒼白干枯的鬢發(fā)盛于月光下，因幾夜未睡眼已是又紅又腫。為何不睡？又如何能睡？即將遠(yuǎn)行的孩子要在外漂泊受苦，歸期無(wú)望，似乎只有將手中衣縫得再密些，再密些，才可略減憂思。
相較愛(ài)子情切的老母，游子又何嘗不是心心念念企盼著回家。哪怕只有幾見(jiàn)破敗的草堂和簡(jiǎn)陋的家食，可那落葉歸根的安詳與美好才真正是人之一升所求。千年前的杜甫睹月思鄉(xiāng)：“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。”愁緒滿懷的杜牧亦是：“稚子牽衣問(wèn)，贏得鬢邊絲………”
誰(shuí)能說(shuō)，古往今來(lái)最情深摯切的親請(qǐng)不是風(fēng)景，不能入畫？
桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。
岸下，寒潭如碧；岸上，離情正濃。船只將去，十里桃花似是離人眼中鮮紅的血淚。風(fēng)卷起衣襟，難舍的情誼伴著潭水綿長(zhǎng)回轉(zhuǎn)，兩位摯友眼中俱是懇切的祝福，似是情之所至，汪倫跳起了當(dāng)?shù)厝舜砻篮米Ｔ傅奶じ�。李白亦深深感概：潭水千尺，竟不及你一絲情意；桃花千里，竟不及你兩份深情。
桃花潭水帶著二人友誼流芳至今，可又何只這些？是“天下快意之事莫若友，快友之事莫若談”的豪情；還是“萬(wàn)兩黃金容易得，知心一個(gè)也難求”的悲寂；亦或是“相識(shí)滿天下，知心能幾人”的孤涼。
親情友情作文 篇7
我的視線---記一把藍(lán)色的雨傘
我的視線,這么久以來(lái)都不得不為一把藍(lán)色的雨傘所牽絆…… 那藍(lán)色，明徹如天空。 小時(shí)候的那些下雨天，媽媽總撐著一把藍(lán)色的雨傘來(lái)學(xué)校接我，我的頭頂是一片藍(lán)色，肩膀也籠罩于一片藍(lán)色之中，觸目所及都是一片藍(lán)色的無(wú)雨的天空。 后來(lái)的一個(gè)下雨天，矮小的我抬頭和媽媽說(shuō)話，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的那一半天空是一片陰沉的灰色，風(fēng)夾雜著雨滴，落入媽媽灰色的天空，媽媽的肩膀濕了，額前的頭發(fā)也濕了，而我，依舊置身于一片藍(lán)色的無(wú)雨的天空。 “媽媽，雨傘歪了，”我提醒道，“沒(méi)有，雨傘沒(méi)有歪啊�！眿寢屳p輕回答，我的視線落在傾斜的傘柄上，“是真的，雨傘歪了�！眿寢尮虉�(zhí)地說(shuō)道，“沒(méi)有，真的沒(méi)有……” 后來(lái)我長(zhǎng)大了，不再要媽媽在下雨天接我，那把藍(lán)色的傘在柜子中一年一年地褪色，我曾一度以為我淡忘了它。 或許是巧合，又是一個(gè)雨天，又是那把藍(lán)色的傘，傘下是媽媽和我，快和媽媽一樣高的我撐著傘。 我的視線那么不自覺(jué)地落在了傘柄上，那一幕與小時(shí)候的情景混在了一起，媽媽籠罩于一片藍(lán)色的無(wú)雨的天空。而我的肩膀濕了，頭發(fā)也濕了。 “雨傘歪了，”媽媽提醒我，“沒(méi)有，沒(méi)有歪啊。”“是真的，雨傘歪了，”媽媽重復(fù)道�！皨�，真的它沒(méi)有歪，沒(méi)有�！眰阆率窃S久的沉默，回頭卻瞥見(jiàn)晶瑩的水珠劃過(guò)媽媽的臉頰。 那把褪了色的傘，又重現(xiàn)以前明徹如天空的藍(lán)色。 終于明白，這么久以來(lái)，媽媽都為我撐起一片無(wú)雨的天空，現(xiàn)在，我多想也給媽媽一片快樂(lè)的天，即使孟郊說(shuō)過(guò)誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。 于是我的視線便牽絆于那把藍(lán)色的傘，每天深夜在燈下夜戰(zhàn)的人是我，每個(gè)周末穿梭于補(bǔ)課地點(diǎn)的人是我…… 這一切，都因?yàn)槟前褍A斜的藍(lán)色的傘。 那藍(lán)色，明徹如天空，讓我的視線不敢移開，永遠(yuǎn)都不敢移開。
親情友情作文 篇8
今天，恍惚之中翻閱了一下陳舊的《新華字典》，不知怎么一下子看到了“情”這個(gè)字，該書是延安人民出版社出版，作者：岳杰。我突然一下子“恨”起該出版社和該作者來(lái)，是他們制造了這個(gè)字，更象一杯苦酒，釀造了許多人間的悲喜交集。我又鎖定了亞當(dāng)夏娃，是他們的不經(jīng)心制造了“人”這個(gè)高等動(dòng)物，使人類承受著“感情”這個(gè)東西的折磨。
然而，冷靜下來(lái)后我又有些后悔，這能怪他們嗎?他們有什么錯(cuò)?千百年來(lái)，人類的悲歡離合在衍生著歷史，在歌頌著歷史，在制造著歷史……這份歷史使得人類在生生不息的天宇中得到永恒，得到升華。不知怎的我又忽然佩服起他們來(lái)，因?yàn)樗麄冊(cè)谥圃爝@個(gè)字的同時(shí)也在制造故事，制造文明，制造偉大……
我對(duì)“情”字這樣理解，它包含三方面：
一、親情
親情是什么?看過(guò)《親情樹》這部電視劇嗎?它敘述了一個(gè)感人的故事，劇中姐姐收養(yǎng)了三個(gè)天真無(wú)邪的孩子，三個(gè)孩子的父親被判死刑，宣判死刑的審判長(zhǎng)是姐姐的父親，善良的姐姐為撫養(yǎng)三個(gè)孩子歷盡艱辛，放棄了上大學(xué)，放棄了“愛(ài)情”，始終不渝地栽培他們，直至長(zhǎng)大成人。長(zhǎng)大后，三個(gè)孩子的母親來(lái)認(rèn)領(lǐng)孩子，然而孩子們成長(zhǎng)的經(jīng)歷無(wú)論如何也無(wú)法割舍對(duì)姐姐的依戀，最后還是回到了姐姐身邊。還有一部電影《飛來(lái)的鮮鶴》也敘述了同一個(gè)道理。人都有父母，都有姐妹，父子之愛(ài)，手足之情是中華民族永恒的情，永恒的愛(ài)。當(dāng)我們?cè)谝裂綄W(xué)語(yǔ)時(shí)，他們就教我們什么是人間的好，什么是人間的愛(ài)，那濃濃的情意，那無(wú)字的歌聲伴我們成長(zhǎng)。我們會(huì)用自己的生命去捍衛(wèi)它。
二、愛(ài)情
愛(ài)情是什么?他是風(fēng)雨中的詩(shī)，是小草綠地上的陽(yáng)光，是沙漠戈壁中的雨露，是疲憊后回家的溫馨，是相互攙扶的感悟，是心領(lǐng)神會(huì)的交融……
看看我們的周圍吧，每時(shí)每刻都在歌頌著她，在贊美著她。電視節(jié)目里有她的故事，報(bào)刊雜志里有她的感人肺腑，無(wú)線電波里在互訴著衷腸，大江南北，森林草原到處都有她的影子。可以說(shuō)，愛(ài)情是人世間最最美好，最最動(dòng)人的神話。我曾閉眼想象過(guò)“蝴碟泉”的美麗;我曾夢(mèng)里東渡扶桑感悟過(guò)“杏子”和“卓夫”的忠貞;我曾在河邊為“黛玉”的神話所流淚，我曾拉過(guò)一段“梁�！毙√崆偾笱诿娉了肌�
我愛(ài)我的妻兒，我愛(ài)我的家，這里是一個(gè)溫馨的港灣，是幸福的寄托，沒(méi)有他們，我無(wú)法想象;看到他們，一切煩惱憂傷頓時(shí)煙消云散，我要呵護(hù)他們，感悟他們……我能做到的。
三、友情
友情是什么?它是一杯清茶，飄過(guò)濃濃的清香;它是一支筆，傳遞過(guò)問(wèn)候的佳音;它是一塊竹筏，幫您渡過(guò)湍流;它是一把碳火，溫暖你冰冷的心;它是一片濃蔭，冷卻你悶熱的身軀……
您曾說(shuō)過(guò)，每天有人為您打掃辦公桌椅。這是什么?這是一種關(guān)愛(ài)，您也曾在上網(wǎng)時(shí)抽空兒為他人打掃會(huì)議室，這是什么?這是一種回報(bào)，濃濃的友情隱含其中。常言道：“在家靠父母，在外靠朋友”。說(shuō)的真好。設(shè)想一下，若在工作，生活，學(xué)習(xí)的天地里沒(méi)有朋友將是一種什么樣的景色?那將是一片漆黑，一片茫然，一片恐怖……
記得一個(gè)月前，我參加了我們公司在棋盤山舉辦的“打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”的為期兩天的一個(gè)培訓(xùn)，培訓(xùn)中有這樣一個(gè)模擬游戲，叫做：“泰坦尼克號(hào)大營(yíng)救”。游戲過(guò)程是這樣的：先找一片亂泥塘，放置一塊大木板，老師一聲令下，預(yù)先設(shè)置好的木板被掀翻了，30多人不管穿戴如何均被丟到泥塘里，只有一塊小木板稱作救生船，當(dāng)時(shí)記得30幾人在泥塘里連滾帶爬的，互相推讓“小船”，最后因沒(méi)有人愿意上岸，大家統(tǒng)統(tǒng)一起躺在泥塘里，攜手并肩面對(duì)”死亡”，那情景真是歷歷在目，驚天地，動(dòng)鬼神。我想若沒(méi)有這份團(tuán)結(jié)合作，沒(méi)有朋友的幫助是很難將這個(gè)節(jié)目演好的。這是什么?回答，友情!
同您交往時(shí)間很短，也就半年的時(shí)間，說(shuō)真的，六個(gè)月來(lái)，我真的感到很溫馨，因?yàn)樯系鄞_實(shí)把那個(gè)叫做“美”的禮物賜給了我，使我深深感受到人世間的情緣，同您溝通交流真的是一種享受，那甜美的語(yǔ)言，幽默的話語(yǔ)時(shí)時(shí)在耳邊回響，您的美和您的才學(xué)將永生駐留在我的心中。以后漫長(zhǎng)的歲月里，想起她的好，定將催我自新，教我慚愧，凈化我的心靈。
真的希望我們成為永久的朋友，共同探討人生，主義，哲理。這有什么不好呢?有時(shí)“珍惜”也是一種勇氣!
告訴您，我不想丟掉我的散文集了，我要用它去展現(xiàn)人類新的文明。
祝好!
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