【精品】描寫的小學生作文300字三篇
在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼拿鑼懙男W生作文300字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
描寫的小學生作文300字 篇1
噴水槍一天,我看見有很多同學在玩噴水槍。我想:為什么我沒噴水槍,同學們有?又過了幾天,同學們都有噴水槍了,只剩我沒有了,我決定去爸爸那里要一支噴水槍。
一回到家,我就吵著爸爸買一支噴水槍!澳敲吹鹊侥闵盏臅r候當作你的生日禮物,好嗎?”爸爸提出了意見,我只好答應了。
終于等到了我10歲的生日,爸爸送給我了一支噴水槍。我激動得手足舞蹈,連聲對爸爸說謝謝。
第二天早上,我和同學們玩噴水槍大戰(zhàn)。但是,我的水槍有一個弱點,不是速度,不是防御,也不是攻擊,是噴水槍里的水噴不遠。
于是,我去商店換來了一把沒有弱點的噴水槍。我又跟同學們玩起了噴水槍大戰(zhàn)。這一次,我的噴水槍噴出的水能射得很遠,每一個同學都被我噴成了“落湯雞”了。
我高興極了,因為我的噴水槍是最厲害的噴水槍,而且給我?guī)砹送陿啡ぁ?/p>
描寫的小學生作文300字 篇2
今天上午,我和爸爸一起打棗。
爸爸先拿來轉凳和竹竿,然后站在轉凳上,手里拿著竹竿就開始打棗了。爸爸先把雨搭上又大又紅的棗用竹竿打下來,只見爸爸手拿竹竿在枝子上來回晃了幾下大紅棗就紛紛落了下來,好像在下“栆雨”似的。爸爸把棗打下來了一部分,我便迅速的把打下來的棗撿到盆子里去。爸爸又接著打,爸爸打下來的棗幾乎沒用我撿,它自己就“跑”到了盆子里去了。我看到后,便幽默的說:“爸爸,你可真是天才!棗幾乎沒用我拾,你不是天才是什么?”我的這一句話把爸爸逗得哈哈大笑。爸爸一笑一使勁,把一個小枝子打了下來,我看了,故作傷心地說:“這下子要少接好多棗了!”我這句話,又一次把爸爸給逗笑了。打完棗后,我把棗洗干凈,就拿一個棗放進嘴里。這個棗甜滋滋的,我的心里也甜滋滋的,因為這個棗也有我的.一份功勞!
我真喜歡我家的棗!
描寫的小學生作文300字 篇3
小姑給我買了一只小烏龜,我給它起名叫“笨笨”。笨笨有個堅硬的小殼子,明亮的眼睛,尖尖的尾巴。我天天給它換水、喂食,每天晚上我做完作業(yè)都要和它一起玩一會兒,很快我們就成了好朋友。
一天,我看見小烏龜趴在魚缸里,眼睛閉得緊緊的,一點精神也沒有。于是我問媽媽:“為什么笨笨不動,它生病了嗎?”媽媽說:“它一定是想媽媽了!蔽蚁,是啊,我每天都有爸爸媽媽陪著,但是笨笨卻離開了爸爸媽媽來到我們家,自己住在我家的魚缸里,多孤單啊。于是我告訴爸爸媽媽,我要把小烏龜送回家,讓它去找它地爸爸媽媽。
星期天早上,我和爸爸媽媽一起帶著小烏龜去水塘,讓它去找自己的爸爸媽媽。我輕輕地捧著它來到河邊,把它放到水里。它高興得游來游去,過了一會兒,我看見它看著我不肯走,于是我用爸爸的鑰匙把它往水里推了一下,它這才戀戀不舍地游走了。
小烏龜走了,雖然我很難過,但是我還是希望它能去找它的爸爸媽媽,過上幸?鞓返纳。
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