【精華】美與丑作文合集7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的美與丑作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美與丑作文 篇1
美 它在世人的心中是一潭圣潔的泉水。它是不用任何東西修飾的，它來自于一種自然的，一種凡人所達(dá)不到的境界。只有那些不與世俗同流合污，那些心地善良，本質(zhì)淳樸的人才能配得上它。
它一直是平靜的，可是一件事情卻讓它在我心里泛起了層層的漣漪。
那天，媽媽踩著單車背著我上郵局辦事。因?yàn)橄逻^雨，所以地上坑坑洼洼的部分都集滿了雨水和爛泥。辦完事后，我們就準(zhǔn)備回家，由于我沒有坐穩(wěn)，地也滑，我和媽媽就從車上翻了下來。這時(shí)，旁邊一個(gè)賣鳥的人連忙過來把我們的車子扶了起來。我們剛想跟人家道謝，旁邊就傳來一陣嘲笑聲。我看見有三個(gè)女的正站在一旁捂著嘴巴，旮旯旮旯的笑呢。她們穿著很時(shí)尚，把手指甲涂的五顏六色，穿著增高鞋，把自己打扮的漂漂亮亮的�？墒怯惺裁从媚�？那些華麗、艷麗的外表，根本就遮不住她們自身的丑陋。她們一點(diǎn)也沒有想到自己的這些行為被旁人一點(diǎn)一滴的記在心里，早已丟失了高貴的人格。相反，那個(gè)衣著樸素，甚至有點(diǎn)破舊的賣鳥人，卻像若無其事的走了。簡(jiǎn)陋的外表，并沒有蓋住這個(gè)人熾熱的美麗的 心。
我們會(huì)把這份謝意永遠(yuǎn)埋藏在心底，用行動(dòng)來感染其他人，傳遞這種美麗��！
美與丑作文 篇2
生活中的美與丑，時(shí)時(shí)都有，處處都有，只要去觀察、去聆聽、去發(fā)現(xiàn)。 和諧流淌的琴聲、悅耳的鳥鳴、歡快爽朗的笑聲、小朋友的讀書聲……比較美； 騙人的謊言、荒唐的迷信、突然的剎車聲……比較丑。
萬紫千紅的鮮花、生命的綠葉、蒼勁的樹枝……比較美；蛀蟲……比較丑； 當(dāng)然，生活之美又不一樣于藝術(shù)之美（藝術(shù)的形式與內(nèi)涵本身就是一種美）；從生活與理論而言：美，具有多樣性。美與審美又屬不一樣范疇，所以，“情人眼里出西施”。美，有時(shí)相對(duì)獨(dú)立存在，又時(shí)常與真、與善融合在一齊，再加時(shí)間空間的變化，美與丑也在轉(zhuǎn)化。人們?yōu)槭裁醇?dòng)、寧靜、煩惱、痛苦、愉悅、悲傷、堅(jiān)強(qiáng)？肯定因?yàn)槊琅c丑在生活中起著作用。
美與丑作文 篇3
周末，我乘坐公交車去奶奶家。車剛開出不久，上來了一個(gè)漂亮的姑娘，她長著瓜子臉，大眼睛，小巧的鼻子和一張櫻桃似的小嘴。當(dāng)車子快要開動(dòng)時(shí)，我聽見后面有人喊道：“等等，等等我！”又上來一個(gè)人，看她的打扮，像一個(gè)清潔工人，一張蠟黃的臉，棕黃色的眉毛，鼻子周圍滿是雀斑。她長得真丑，我不禁這樣想。
到了下一站，上來了一位老爺爺，顫顫巍巍的，似乎連站都站不穩(wěn)。這時(shí)，正巧有一個(gè)人下車了，老爺爺剛要坐下，那個(gè)漂亮姑娘卻一屁股坐下了。我看著姑娘心安理得地坐著，心想，這姑娘真丑。
馬上又到站了，又有一個(gè)人下車，那個(gè)清潔工搶先一步用自己的毛巾占了座位。我想，她不但人丑，心也丑！可誰知，她一邊扶著老爺爺，一邊說：“大爺，您坐！”老爺爺看了看她，說：“那你……”她笑著說：“坐著不如站著自在，活動(dòng)活動(dòng)！”我重新看了看那位清潔工，發(fā)覺那長滿雀斑的鼻子是那么挺拔，那么美。
我想，今天我上了最重要的一課——如何做人。
美與丑作文 篇4
今天，我和媽媽一起去逛街，在路上看到了一個(gè)漂亮阿姨和一個(gè)小男孩的故事。當(dāng)時(shí)，我和媽媽走著，前面是一位很漂亮的阿姨，她有烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，穿著非常時(shí)髦的衣褲，腳上穿著閃閃發(fā)亮的高跟鞋。我對(duì)媽媽說：“這位阿姨可真漂亮，。”媽媽說：“她的確非常漂亮�！笨墒遣灰粫�(huì)兒，我就改變了對(duì)她的看法。她把喝完飲料的飲料瓶扔在了路上，可是垃圾箱就在前面不遠(yuǎn)處，這時(shí)一個(gè)小男孩撿起了那個(gè)飲料瓶，扔在了垃圾箱里，然后蹦蹦跳跳的去玩了。當(dāng)我現(xiàn)在再看那個(gè)阿姨時(shí)感覺她比天下所有人都丑陋，而且連一個(gè)小孩都不如，還談得上什么美麗?看到這件事以后，我明白了一個(gè)道理：一個(gè)人的美并不取決于他的外表，而是要看他的內(nèi)心是怎樣的，有些人外表雖然丑陋，可他的內(nèi)心是美麗的，而有些人只擁有美麗的外表，沒有美麗的內(nèi)心，那他就是最丑陋的。
美與丑作文 篇5
生活中何為美，何為丑。衡量美丑，要區(qū)分外表與內(nèi)在，切不可以美的外表掩蓋丑的實(shí)質(zhì)，或以丑的外表掩蓋美的實(shí)質(zhì)，分不清真正的美和丑。
有的人天生很美，有的人人為變美，天生的美是自然美，人為的美是雅致美。丑也如此，有的人天生很丑，有的人后來變丑。
有些美貌者常以自身的美而驕傲，以至于沒有社會(huì)涵養(yǎng)徒有美的外表，有的甚至是社會(huì)渣滓。美貌既不等于美德，也不等于能力和修養(yǎng)，切不可因美貌而自恃，美貌猶如盛夏的水果，是容易腐爛而難以長期保存的。只有把美的外表和高素質(zhì)的涵養(yǎng)結(jié)合起來，美才會(huì)真正持久。
丑貌者不必因貌丑而自棄，才能和修養(yǎng) ，同樣是很美的。這種美不但為常人所贊賞，也為美貌者所羨慕。所以，美貌者不必自傲，丑貌者不必自卑。
美貌 ，丑貌 ，最終要看其涵養(yǎng)。這樣才能把握美與丑的韻味，也才能真正領(lǐng)悟美與丑的真諦。
美與丑作文 篇6
主人家有兩只魚缸，一只魚缸里住著一條漂亮無比的紅金魚，另一只魚缸里住著一條丑陋無比的黑金魚，它們每天都會(huì)相互對(duì)視，但從未說過一句話。
有一天，主人嫌兩只魚缸太占地方，就把黑金魚放進(jìn)了紅金魚魚缸里。就這樣，黑金魚的日子過得越來越不好……
黑金魚特別想和紅金魚交朋友，可它一直沒說出去。終于有一天，黑金魚忍不住了，便對(duì)紅金魚說：“紅金魚，我想和你交朋友。”
紅金魚聽了，哈哈大笑：“就你這個(gè)丑八怪，還想和我交朋友？沒把你趕走就算不錯(cuò)了！”
黑金魚沒有氣餒，這個(gè)愿望也一直在它心中萌發(fā)著。黑金魚想通過行為來得到紅金魚的歡喜，所以它處處讓著紅金魚。吃食物時(shí)，黑金魚就吃那么一小點(diǎn)兒，其余的留給了紅金魚。在水缸里，黑金魚也只占一小點(diǎn)兒位置，剩下的位置給了紅金魚�？杀M管它這樣，也免不了紅金魚的冷嘲熱諷。
有一次，主人把魚缸放在了窗戶邊，就出去了。這時(shí)，一只兇猛的貓爬了上來看，貓看見了又肥又漂亮的`紅金魚，便想吃了它。貓把爪子伸進(jìn)了水里，黑金魚看見了，急忙游過去，用自己的身體擋住了紅金魚，貓抓到了黑金魚。貓打開手掌一看，哪兒來的這么丑的金魚��！吃了它，一定會(huì)污了我的胃？想著，就把黑金魚放了，自己跑走了。
從這以后，紅金魚就再也不嘲笑黑金魚了，并且和它成了形影不離的好朋友。
紅金魚明白了一個(gè)道理：外表美不是最重要的，內(nèi)在美才是真正的美。
美與丑作文 篇7
暑假的一天下午，烈日炎炎，我在游泳館門口等待買票進(jìn)場(chǎng)。一位環(huán)衛(wèi)奶奶正在打掃門前衛(wèi)生，門口凳子上坐著一位三十多歲的漂亮阿姨，手里拿著一袋瓜子不停地在磕，地上一會(huì)就是一片瓜子皮。只見環(huán)衛(wèi)奶奶默默地走過去，把瓜子皮全都掃到拖斗里，然后對(duì)著那位阿姨說：“姑娘，我都掃了三遍了，旁邊就是垃圾箱，你能不能把垃圾扔到那里面？”
那位阿姨把身子扭了扭說：“你的工作不就是掃地的嗎，沒人扔垃圾，你不就失業(yè)了�！杯h(huán)衛(wèi)奶奶說：“這是我的工作不錯(cuò)，但保護(hù)城市干凈整潔是每個(gè)人的責(zé)任。如果大家都能自覺維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，我寧愿下崗；但如果每個(gè)人都像你一樣，再多的清潔工也不能保證我們的城市整潔優(yōu)美�！�
這句話可能刺激到了那位阿姨，只見她蹭的一下從凳子上站起來，一邊把袋中的瓜子全部撒到地上，一邊嚷嚷著：“我就扔了怎么著！”她們的行為引起了排隊(duì)買票人的注意，好多人圍了過去。
這時(shí)，一位十來歲的小女孩從人群中走到她們面前說：“媽媽亂扔垃圾不對(duì)，奶奶我替媽媽撿起來�！闭f著就蹲到地上撿起瓜子來。那位阿姨面紅耳赤，“別撿！走！不游泳了！”說著，抓起小女孩的胳膊拉著走出了人群。環(huán)衛(wèi)奶奶默默地把地上的瓜子全掃了起來。
周恩來總理曾經(jīng)說過，工作沒有高低貴賤之分，只有分工不同。我們每個(gè)人的工作都是為了創(chuàng)造美好的生活。勤勞、善良是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，只有我們團(tuán)結(jié)協(xié)作，我們的社會(huì)、我們的國家才會(huì)變得更美好！
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