【精品】雪人作文600字3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的雪人作文600字3篇，歡迎閱讀與收藏。
雪人作文600字 篇1
今天，崔老師帶大伙出去堆雪人，我們高興極了！來到操場(chǎng)上，北風(fēng)呼呼的刮著，雪花被刮得漫天飛舞。大地銀裝素裹，世間的萬(wàn)事萬(wàn)物都像在沉睡之中，只有我們歡呼雀躍在雪地之中。
我們先打了一陣子雪仗，只覺得身上熱乎乎的。這時(shí)崔老師來了，我們開始堆雪人了。崔老師拿著鏟子，我們拿著笤帚、簸箕，我們開始行動(dòng)起來。吳萌霖拿著簸箕收雪，李亞飛掃雪，我們手中沒有工具，那就只好用雙手捧雪。雙手凍得眼看就要結(jié)冰，腳也像是被什么東西咬著似的疼，我咬著牙忍著。崔老師領(lǐng)著吳萌霖做雪人的身子，我們就滾雪球做雪人的頭。我想，雪厚厚的，肯定很容易滾成雪球的，可是雪很散，就怎么也揉不到一塊兒，我們很著急。這時(shí)，崔老師過來指導(dǎo)我們，先攥一個(gè)大雪球，攥結(jié)實(shí)了再放到地上滾，越滾越大，最后成功了。我看了看同學(xué)們都凍得鼻子紅紅的，嘴里喘著熱氣。
我們把雪人做好了，看看頭部還少幾樣?xùn)|西，我把胡蘿卜插進(jìn)去當(dāng)作鼻子，用蚊香做眼睛、嘴巴。再把香煙放到嘴上，帥，那可真叫酷！我們拿來了垃圾簍，給它戴上了帽子。
崔老師讓我們每個(gè)人在雪人旁邊照了相。拍照時(shí)，雪人仿佛有了生命，它好像在說：“小朋友你們真勇敢，不怕冷，陪我一起玩兒�！本o接著，它跟我們一起跳起了歡快的舞蹈。上課的時(shí)間就要到了，當(dāng)我們向它告別，它好像哭了。它害怕離開我們，好像是離開我們，它就沒有了安全感似的，它怕自己融化了，又怕自己被別人粉碎了，我們也實(shí)在不舍得這位“朋友”啊！。
今天，我們玩得很開心。也體會(huì)到了堆雪人的艱辛，更懂得了無(wú)論做什么事都是要付出努力和代價(jià)的。
雪人作文600字 篇2
我的家鄉(xiāng)在佳木斯，這里每到冬天，冬爺爺就會(huì)給我們送來最令人陶醉的禮物——白雪。
這些雪，給我們這些孩子帶來了無(wú)窮的快樂。冬天又來了，我們又可以堆雪人，打雪仗了。瞧，昨天晚上，我們這里下了一場(chǎng)大雪，足有二尺多厚。今天早上，我走出樓門，就看見鄰居家的王強(qiáng)、小林、小敏、小方幾個(gè)人正在打雪仗，只見他們一邊打雪仗，一邊歡笑著，追逐著。忽然，王強(qiáng)把一個(gè)雪球打在了小方的臉上，小方滿臉都是雪，冷的都睜不開眼睛了，可是還不忘了抓雪還擊。我對(duì)他們說：“你們別打雪仗了，咱么堆雪人吧！”她們都同意了。我們先把一個(gè)雪球滾一滾，又拍一拍，把他拍的圓溜溜的。小林只顧著滾了，卻忘了拍，結(jié)果滾成了一個(gè)雪白的“大鴨梨"，小林笑著說：“這么大的鴨梨給誰(shuí)吃呢？”“你還是把鴨梨做成大雪球吧，這么大的鴨梨，我們可無(wú)福消受��！”我把一個(gè)光溜溜的雪球放在”大鴨梨“身上。小敏說：“來，我們把這個(gè)雪球來打扮打扮�！蔽覔靵韮蓚�(gè)烏黑的煤塊做眼睛，又找來一個(gè)香蕉做嘴。小方拿來兩片白菜葉做耳朵。小敏說：“多像一個(gè)小姑娘�。�(yīng)該在安上兩個(gè)小辮子�！�
可是，用什么做小辮子呢？正巧，小方的`媽媽買菜回來，手里拿著一捆蒜苗，小方一拍腦袋，說：“有了！”小方說完，就像媽媽要了兩根蒜苗插在雪人的頭上做辮子。�。∵@個(gè)雪人真有趣：烏黑的眼睛、又尖又長(zhǎng)的鼻子、又黃又彎的嘴、綠油油的耳朵和兩條小辮子。王強(qiáng)說：“這么冷的天，我看還是給他戴一頂帽子吧！”小敏把自己的圍脖給雪人戴上了，小方也把自己的帽子給雪人戴上了。再一看，雪人更神奇了。小敏說：“這個(gè)大雪人太孤單了，咱們?cè)俣褞讉�(gè)卡通人物給他做伴，你們說，好不好��？”于是，我們又堆成了一個(gè)米老鼠，一個(gè)唐老鴨。王強(qiáng)說：“這回雪人有伴了�！�
我們圍著這些雪人和卡通人物唱呀，跳呀，甭提有多高興了。
雪人作文600字 篇3
一天早上，李元看到外面下著鵝毛大雪，李元立馬穿上衣服，戴上帽子，再穿上靴子，就出去了。他猶豫了很久，因?yàn)椴恢劳媸裁�，最后決定堆一個(gè)大雪人。
他先堆了一個(gè)大雪球，當(dāng)作雪人的頭，然后拿上鐵鍬一下一下鏟了很多雪，把雪人的身體堆了起來，他把身體堆得比自己還高。這時(shí)媽媽叫他回去吃飯，李元很想快點(diǎn)堆完，所以吃了一根油條和一杯牛奶。吃完后，他就立馬出去了，還順便拿了一個(gè)板凳。他把板凳放到雪人身后，他站上去，抱著剛才滾好的雪球，然后把雪球小心翼翼地放在雪人身上。最后他看了看，雪人好像還缺點(diǎn)什么，他一拍腦袋“知道了”。他下來飛奔到家里去問媽媽：“媽媽，能給我一條圍巾和一頂帽子嗎？”
“好的�！眿寢屨f。
他站到凳子上，把圍巾系上，把帽子戴上，李元又看了看，他這次偷偷地回家拿了半個(gè)橙子，放到雪人鼻子的位置。接著又倉(cāng)促拿了一些煤炭，李元把小的當(dāng)眼睛，大的當(dāng)雪人衣服的扣子。終于，一個(gè)完美的雪人堆好了。
回家之后，李元起床也看，中午睡覺前也看，晚上睡覺也對(duì)雪人說聲晚安。就這樣，一天又一天的過去了。有一天晚上，李元去看雪人，發(fā)現(xiàn)雪人動(dòng)了。他趕緊穿上衣服去看，出去后雪人給小男孩鞠了個(gè)躬。
“你好，李元�！毖┤苏f。
“你好�！崩钤f，“請(qǐng)進(jìn)我家來看看吧�！�
“好啊�！毖┤苏f。
進(jìn)去后雪人很新奇，李元把他養(yǎng)的貓抱來讓雪人抱抱，雪人又想又不敢，所以沒有抱小貓。接著他們又去了廁所，雪人很好奇洗手液，一拿起來就噴了出來。他們又去看了很多對(duì)于雪人來說很新奇的東西。最后雪人穿上了爸爸的衣服，開著車去餐廳吃了飯。吃完后雪人說：“我得回去了，天快亮了，被人發(fā)現(xiàn)就不好了。”李元同意了，他們約好每天晚上一起玩。
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