【精選】讀書(shū)作文600字集錦8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的讀書(shū)作文600字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讀書(shū)作文600字 篇1
我有一個(gè)溫馨美好的家庭，有著非常疼愛(ài)我的爸爸媽媽，我感到十分幸福與滿足。
我剛剛上學(xué)的時(shí)候，老師經(jīng)常教導(dǎo)我們要多讀書(shū)、讀好書(shū)。我卻對(duì)讀書(shū)毫無(wú)興趣。一放學(xué)就跟著小伙伴瘋玩去了。到了三年級(jí)，因?yàn)槿狈φn外知識(shí)，詞匯量又非常少，我的作文總是寫(xiě)不好，不是語(yǔ)句格外枯燥，就是無(wú)從下筆。我很難過(guò)，一直想辦法改變眼前的局面。
幸好，我的爸爸媽媽非常熱愛(ài)讀書(shū)，每天放學(xué)回家，我總是看到他們讀書(shū)讀報(bào)的身影。爸爸坐在沙發(fā)上津津有味地讀報(bào)，媽媽在爸爸的身邊全神貫注地讀著一本小說(shuō)，連我走進(jìn)門他們都沒(méi)有發(fā)覺(jué)。哦?書(shū)籍會(huì)有如此的魔力，把兩個(gè)一天到晚忙碌的成年人馴服得如此服服帖帖?我百思不得其解。通過(guò)觀察，我發(fā)現(xiàn)他們幾乎天天如此，一有時(shí)間就讀書(shū)看報(bào)，還不時(shí)地交流自己的看法，有時(shí)兩人忍不住開(kāi)懷大笑。我漸漸地被爸爸媽媽這種愛(ài)讀看報(bào)的精神感染了，我不再對(duì)讀書(shū)有抵觸情緒。在爸爸媽媽的引導(dǎo)下，我開(kāi)始試著讀書(shū)了。一開(kāi)始，讀一些簡(jiǎn)單易懂而又非常有趣的小故事。讀了一段時(shí)間后，我發(fā)現(xiàn)讀書(shū)是一件多么快樂(lè)的事情呀!從此，我對(duì)讀書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣。每天都堅(jiān)持讀書(shū)至少一個(gè)小時(shí)，還不時(shí)地摘錄一些優(yōu)美的語(yǔ)句，反復(fù)誦讀背誦。日子久了，我的視野開(kāi)闊了，知識(shí)似乎豐富了許多，寫(xiě)作文時(shí)不再像以前那樣干巴巴的，老師也不斷表?yè)P(yáng)我的一些語(yǔ)句非常優(yōu)美、有韻味。不知不覺(jué)，我的作文能力有了很大的提高，語(yǔ)文成績(jī)也在不斷的進(jìn)步，老師和同學(xué)都感到難以置信，紛紛向我討教“寫(xiě)作的制勝法寶”。
我想：正是因?yàn)榘职謰寢屆咳盏淖x書(shū)行為，為我樹(shù)立了榜樣，使我耳濡目染，對(duì)讀書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣，讓我走上了熱愛(ài)讀書(shū)的道路，使我眼界、閱讀能力、習(xí)作水平有了很大的提升。我要感謝我的爸爸媽媽，是他們引導(dǎo)我學(xué)習(xí)、享受快樂(lè)的讀書(shū)生活。
讀書(shū)作文600字 篇2
有人說(shuō)，夏天太過(guò)炎熱，不適合讀書(shū)：冬天太過(guò)寒冷，不適合讀書(shū)。只有春天，才是讀書(shū)的最好季節(jié)。但我認(rèn)為，讀書(shū)不分時(shí)間，不分地點(diǎn)，無(wú)論天氣陰晴，無(wú)論心情好壞，好書(shū)的閱讀都能酣暢淋漓，可以無(wú)論何時(shí)何地，書(shū)帶給我的快樂(lè)與享受都毫無(wú)差別。
夏天，是炎熱而不平靜。心情隨著空氣中熱浪的起伏而擺動(dòng)，呼吸也變得起伏不定�？諝庵械教幎际歉≡甑奈兜�。房間里的冷氣開(kāi)得很足，可是口干舌燥還是讓我昏昏欲睡。閱讀或許應(yīng)隨著心情而動(dòng)吧。夏天讀的書(shū)應(yīng)該是豁達(dá)而又意氣風(fēng)發(fā)的�；磉_(dá)如蘇軾筆下的“大江東去浪淘盡”，意氣風(fēng)發(fā)如李白筆下的 “舉杯邀明月，對(duì)影成三人”。夏天的閱讀豁達(dá)而意氣風(fēng)發(fā)，如少年一般的血?dú)夥絼�，令人痛快淋漓�?/p>
冬季，是寒冷而寂寞的。一個(gè)人趴在窗前，癡癡地想如果現(xiàn)在是夏天就好了，就不用穿著笨拙厚實(shí)的棉襖哪兒也不能去了，可是四季交替是自然規(guī)律啊，要是能改變就好了……想著想著，噗嗤一聲，一個(gè)人坐在窗前傻傻地笑了……冬天的文字也是最深入人心的。當(dāng)寂寞消失后，剩下的就只有閱讀的快樂(lè)和溫暖了。冬天的文字冷艷而張揚(yáng)，華麗而絕美，無(wú)不滲透著對(duì)世界的呵斥與批判。冷艷如安妮寶貝一顆顆絕望的心，張揚(yáng)如韓寒筆下不馴服的控訴，華麗如落落筆下飛舞的百雪，絕美如郭敬明筆下幻想的世界。冬天的讀書(shū)最為寂寞，最為尖銳，最為絕美。一個(gè)人若能在冬天里忍受著寂寞，行駛于書(shū)海，一定是很滿足的。
冬夏本是最不適合讀書(shū)的季節(jié)，可最痛快的閱讀卻由此開(kāi)始。最華麗絕美的花朵，在冬夏，開(kāi)放與凋零。
讀書(shū)作文600字 篇3
曾國(guó)藩自從借銀一百兩買書(shū)而不被父親責(zé)罵，反而鼓勵(lì)自己花錢買書(shū)是好事但不要忘了買書(shū)的“初衷”之后，便日日讀書(shū)，直到去世那天，也沒(méi)有遺漏。而“無(wú)一日不讀書(shū)”也使曾國(guó)藩學(xué)識(shí)淵博，思想開(kāi)放，造就了警醒世人的“曾國(guó)藩家書(shū)”和曾國(guó)藩這個(gè)一代清官。
對(duì)于“無(wú)一日不讀書(shū)”，我也辦到了，當(dāng)然是教科書(shū)，大家都做到了。除去教科書(shū)，我還是做得到的，因?yàn)槲叶加泻脦啄辍盁o(wú)一日不讀書(shū)”了，不過(guò)，這其中大部分都是各類小說(shuō)。當(dāng)然，除去各類小說(shuō)，科普類的書(shū)籍我也有大量閱讀，而豐富的閱讀量也使我課外知識(shí)豐富。熟識(shí)我的人便會(huì)知道，我是個(gè)真正的閱讀狂人。不管是什么，只要上面有文字，就算是早已過(guò)時(shí)的報(bào)紙我都看得津津有味。而且我看書(shū)是不分時(shí)間地點(diǎn)的，坐車看、走路看、吃飯看、就連上廁所都要看書(shū)。
大家都說(shuō)“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”果然不錯(cuò)，我手中捧著書(shū)在看時(shí)就像饑餓的人撲到面包上。書(shū)能豐富我的文化，增加我們的知識(shí)，陶冶我們的情操，我熱愛(ài)閱讀！
我以前閱讀的有很多都是小說(shuō)，有些對(duì)學(xué)習(xí)完全沒(méi)有什么幫助的我也會(huì)看。但自從知道了曾國(guó)藩“無(wú)一日不讀書(shū)”后，我決定以后再不看那些沒(méi)用的書(shū)，而應(yīng)多看對(duì)學(xué)習(xí)、品德培養(yǎng)、陶冶情操有幫助的書(shū)籍。當(dāng)然我自己“無(wú)一日不讀書(shū)”的習(xí)慣是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的。
我以后要在閱讀中記住好詞佳句，各種知識(shí)，學(xué)會(huì)利用好閱讀中得來(lái)的知識(shí)，不能只看一眼就過(guò)去了，要有意義的閱讀，還有要安排好閱讀時(shí)間，不能用學(xué)習(xí)課堂知識(shí)、完成作業(yè)、休息的時(shí)間來(lái)閱讀。
閱讀對(duì)我們好處太多了，所以，閱讀吧！我熱愛(ài)閱讀，希望你也能愛(ài)上閱讀，讓我們一起在閱讀中學(xué)習(xí)，在閱讀中成長(zhǎng)！
讀書(shū)作文600字 篇4
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”，正如這句話所言，讀書(shū)乃是世界上最最愉快的事了。因?yàn)闀?shū)中有悲歡離合，有喜笑顏開(kāi)，也有淚流滿面。
“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”。讀書(shū)，不能夠枯燥乏味，也不能夠胡亂猜想，最主要的，要掌握讀書(shū)的奧妙——做筆記。筆記能夠起到記憶作用，也能起到練字的作用，簡(jiǎn)直是一舉兩得��！做筆記還可以積累好詞好句，有時(shí)候?qū)憣?xiě)自己的感受，也是一種享受。
“讀書(shū)有三道，謂心到，眼到，口到”。對(duì)，讀書(shū)不但要做筆記，在讀書(shū)過(guò)程中，也不能三心二意，一定要專心致志的。心、眼、口要一起注意到書(shū)上，細(xì)細(xì)品味文中的`內(nèi)容，這樣，就不會(huì)忘記書(shū)中的好詞好段。只有當(dāng)你一心一意的閱讀一本書(shū)時(shí)，你才能發(fā)現(xiàn)，書(shū)中的一些片段，也許與你的生活經(jīng)歷有些許相似……
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”。最近，我身邊的一些哥哥姐姐都不怎么喜歡看書(shū)，都說(shuō)書(shū)中的內(nèi)容太枯燥，看的沒(méi)什么意思，有些內(nèi)容根本就不符合現(xiàn)實(shí)的實(shí)際內(nèi)容�？晌疑磉叺囊恍┐笕�，整天都捧著書(shū)，他們都說(shuō)：“小時(shí)候，一點(diǎn)都不喜歡看書(shū)，可長(zhǎng)大后，工作忙，不看點(diǎn)書(shū)來(lái)消遣消遣，就不舒服�！边B我爺爺也說(shuō)：“現(xiàn)在總待在家里，年輕人都出去工作，想看書(shū)都看不了，里面的字都不認(rèn)得了�！笔茄�，不乘現(xiàn)在年少，多讀點(diǎn)書(shū)，不然長(zhǎng)大以后，后悔都來(lái)不及了。
“為中華之崛起而讀書(shū)”。很多人以為，讀書(shū)就是為別人讀的，別人監(jiān)督時(shí)，裝模作樣；別人離開(kāi)時(shí)，瞬間“變回原形”。要知道，周恩來(lái)總理在生前特別喜歡看書(shū)。你們說(shuō)，為了讓中華繼續(xù)崛起，我們?yōu)槭裁床荒苷J(rèn)真讀書(shū)呢？為了中華的崛起，讓我們認(rèn)真讀書(shū)吧！
讀書(shū)，會(huì)讓你沉浸于此，忘卻時(shí)間，忘卻地點(diǎn)，有些人看書(shū)都看到了忘我的境界里了。所以，“快樂(lè)讀書(shū)，樂(lè)在書(shū)中�！�
讀書(shū)作文600字 篇5
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”讀一本好書(shū)，就像交一個(gè)益友，坐在一條文學(xué)的船中，在文學(xué)的海洋里遨游。沒(méi)有書(shū)籍，就等于房間里沒(méi)有窗戶。我小時(shí)候就愛(ài)讀書(shū)，也是讀書(shū)伴我成長(zhǎng)的，因?yàn)橛袝?shū)的陪伴，我才從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩子長(zhǎng)成了一個(gè)聰慧的四好少年。
上幼兒園的時(shí)候，因?yàn)槲也蛔R(shí)字，所以讀不了書(shū)，晚上我就靠聽(tīng)故事來(lái)彌補(bǔ)自己的知識(shí)。姥姥就是我的故事收音機(jī)，因?yàn)槔牙咽峭诵莸某踔姓Z(yǔ)文老師，所以，她的故事可多了，我根本就不必?fù)?dān)心姥姥沒(méi)有故事講，姥姥在我家日夜住著，為的就是給我講故事。早上起床，吃過(guò)早飯，就是我日思夜想的聽(tīng)故事時(shí)間，姥姥會(huì)給我講戰(zhàn)爭(zhēng)故事，印象最深的一個(gè)故事是《小兵張嘎》里面的張嘎把鬼子引進(jìn)村子的埋伏圈，讓鬼子踩了炸彈，炸得鬼子屁滾尿流。我被笑得疼了肚子，因?yàn)槔牙颜f(shuō)，日本鬼子死得死，傷得傷，有的日本鬼子把左耳朵炸到了右耳朵上，右耳朵炸到了左耳朵上，所以我被笑疼了肚子。
上學(xué)后，老師經(jīng)常利用作文課、班會(huì)課來(lái)給我們讀繪本，那一聲聲甜美的聲音，配上優(yōu)美的故事，讓我們陶醉在一個(gè)個(gè)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的故事王國(guó)中，直到故事讀完了，我們才戀戀不舍地離開(kāi)。趙老師讀得繪本我覺(jué)得最動(dòng)人的是繪本《跳舞》。一個(gè)小女孩從9歲開(kāi)始跳舞，一直到長(zhǎng)大還在跳舞，發(fā)生了一件件感人故事。
長(zhǎng)大后，我不再看繪本，而是看一些小說(shuō)，那一本本精彩的小說(shuō)，非常好看，《菲斯的秘密》讓我看到了菲斯寫(xiě)的作文，《海底兩萬(wàn)里》讓我懂得了怎么去愛(ài)別人……很多很多，我家里就是書(shū)的海洋！
我快樂(lè)，我收獲，我的知識(shí)碩果累累，書(shū)就是肥料，小苗就要長(zhǎng)成大樹(shù)，讀書(shū)讓我懂得了知識(shí)，學(xué)會(huì)了知識(shí)，我很快樂(lè)！
讀書(shū)作文600字 篇6
沒(méi)有一個(gè)人的興趣是完全相同的，但是，興趣可以讓生活更美好，可以為生活增添一些新奇感。 興趣有很多種，讀書(shū)、彈琴、舞蹈、書(shū)法……讓我的生活多姿多彩的，正是讀書(shū)。
讀書(shū)可以陶冶人的情趣，可以帶給人無(wú)窮的知識(shí)，可以讓人們享受無(wú)邊的樂(lè)趣，更可以讓生活，變的絢爛無(wú)比。
靜靜地坐在沙發(fā)上，手捧一本古典詩(shī)詞，輕輕吟誦著里面的詩(shī)句，體會(huì)作者的想法，欣賞千古流傳的名句，不也是一種快樂(lè)嗎？遨游在詩(shī)詞的世界中，看詩(shī)人運(yùn)用靈活的思維，將一個(gè)個(gè)意思不同的字，連接成名詩(shī)佳句，不也是一種享受嗎？
沉迷在多彩的文學(xué)世界里，你會(huì)感到無(wú)邊的樂(lè)趣�！拜筝缟n蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方……”詩(shī)經(jīng)中的詞句讓人浮想聯(lián)翩�；氐教瞥�，便看見(jiàn)“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”的壯闊景象；穿溯到宋朝，來(lái)到桃花盛開(kāi)的沈園，墻壁上，陸游的《釵頭鳳》依舊清晰可見(jiàn)。從詩(shī)詞中，了解文人逸事，了解他們的一生，何嘗，不是一種享受？當(dāng)你為了某件事而追根究底時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活再也不是日復(fù)一日的單調(diào)了，因?yàn)槟愕臉O力探索，它變的有姿有味，平添了許多樂(lè)趣。
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，但它也同時(shí)是人類快樂(lè)的源泉。好書(shū)如摯友，即使是教科書(shū)，也可能別有樂(lè)趣。我最愛(ài)的書(shū)，是那擁有無(wú)限魅力的詩(shī)詞，從中，我能感受到那一個(gè)個(gè)方塊字的靈性，它們也有生命，正是它們，給我的生活帶來(lái)了無(wú)限樂(lè)趣。
邂逅一本好書(shū)，如同遇到一位知心的朋友，它讓你笑，讓你哭，讓你歡喜，讓你憂傷，但是，它最終帶給你的，是無(wú)限的歡笑與無(wú)盡的知識(shí)。
讓我們一起讀書(shū)吧！讀書(shū)會(huì)讓生活更加美好，讀書(shū)能讓你找到真正的快樂(lè)！
讀書(shū)作文600字 篇7
書(shū)，是一股清泉，洗凈人的心靈；書(shū)，是一盞明燈，照亮前方的路；書(shū)，還是一位母親，帶著我們領(lǐng)略人生、學(xué)會(huì)做人、長(zhǎng)大成材……
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，媽媽從外面給我買來(lái)許多書(shū)，我迫不及待地打開(kāi)書(shū)看了起來(lái)。媽媽說(shuō)：“別著急，都是你的，沒(méi)人會(huì)跟你搶�！蔽倚牟辉谘傻卣f(shuō)：“嗯嗯，知道啦，知道啦�！睍�(shū)一頁(yè)一頁(yè)地翻著，時(shí)鐘一步一步地走著，12點(diǎn)鐘到了。媽媽抽走我手上的書(shū)，說(shuō)：“別看了，再看下去眼睛都要看壞了！”我極不情愿地放下書(shū)本，向餐桌走去�！斑�，媽媽，飯呢？”媽媽不好意思地說(shuō)：“媽媽忙著看書(shū)，忘記做飯了�！蔽议_(kāi)心地說(shuō)：“那我們?nèi)コ耘_吧！”媽媽無(wú)奈地說(shuō)：“不能超過(guò)150元哦！”
吃飽喝足后，媽媽和我又一起看起書(shū)來(lái)，我們看得書(shū)是《紅樓夢(mèng)》。媽媽和我一起哭，一起笑，一起憤怒，一起打抱不平。
看膩了《紅樓夢(mèng)》之后，我和媽媽又開(kāi)始看《沒(méi)頭腦和不高興》。媽媽一會(huì)兒被沒(méi)頭腦笑得四仰八叉，一會(huì)兒又被不高興急得如火如荼。看完《沒(méi)頭腦和不高興》之后，媽媽問(wèn)我，你從中悟出了什么道理？我說(shuō)：“沒(méi)頭腦想造一棟大樓，可他卻忘了造電梯，使小朋友只能利用暑假兩個(gè)月的時(shí)間來(lái)玩一次；而不高興想當(dāng)演員，可他在演武松打虎的時(shí)候把武松打了個(gè)半死。我悟出了兩個(gè)道理：做事情要全面，不能只把表面做好，否則會(huì)鬧笑話的。退一步，海闊天空，不能事事都要爭(zhēng)第一�！眿寢尳o了我一個(gè)大拇指，說(shuō)：“真棒！”
通過(guò)這次非凡的經(jīng)歷我想我以后一定會(huì)更愛(ài)讀書(shū)，更愛(ài)媽媽了吧！
讀書(shū)作文600字 篇8
生活中我們常常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些別人難以覺(jué)察和體會(huì)的快樂(lè)。閱讀書(shū)籍就是一種快樂(lè)，不僅有細(xì)致的、雋永的語(yǔ)言文字之美，而且還有深邃的思想與堅(jiān)定的信念，它讓你流連忘返，沉醉其中。
當(dāng)你翻閱一本書(shū)時(shí)，打開(kāi)布滿書(shū)香的封皮，品味其中的韻味與道理，當(dāng)陽(yáng)光斜投在書(shū)面時(shí)，你又是否感到你走進(jìn)了書(shū)中的世界？又是否有一絲清涼，一縷陽(yáng)光鉆進(jìn)你的心中，使你無(wú)法自拔？是的，我相信你一定會(huì)感受到的，因?yàn)槲彝阋粯�，品�?shū)如品茶，書(shū)香已將我空靈的心填滿。
打開(kāi)《岳飛傳》，看他的好兄弟們精忠報(bào)國(guó)，奮勇殺敵，為了祖國(guó)的領(lǐng)土，為了百姓的安危，奮不顧身。書(shū)傳遞給我無(wú)窮的力量，給予了前進(jìn)的快樂(lè)。我看《湯姆叔叔的小屋》，淚如雨下，為當(dāng)時(shí)的奴隸制感到憤慨，也為湯姆叔叔感到悲哀，當(dāng)看到黑人奴隸制度被推翻，黑奴們逃走后，我不禁又感嘆：如果當(dāng)時(shí)湯姆叔叔不逆來(lái)順受，也許就沒(méi)有最后的慘劇了吧。但是，湯姆叔叔那善良、堅(jiān)定的品質(zhì)與信念著實(shí)令我佩服，無(wú)論自己處境如何，都能愛(ài)人，都能真誠(chéng)的幫助需要的人，書(shū)給予了我真誠(chéng)待人的快樂(lè)。打開(kāi)巴金的《家》《春》《秋》，我看到了舊社會(huì)封建制度下青年們的成長(zhǎng)過(guò)程，看到了覺(jué)新從小逆來(lái)順受，連妻子被迫搬到城外最后慘死都不能反抗，悲哀��！而相反，覺(jué)慧和覺(jué)民的勇敢卻給了我莫大的鼓舞，使我領(lǐng)略到了書(shū)中藝術(shù)性和思想性的快樂(lè)。
一花一世界，一書(shū)一天地。書(shū)幫助我在人生低谷時(shí)重拾勇氣，在生氣時(shí)減輕悲傷。春夏秋冬，如同故人，默默陪伴。
“讀好書(shū)，好讀書(shū)，讀書(shū)好�！痹改阋埠臀乙粯樱跁�(shū)中體驗(yàn)快樂(lè)。
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