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關(guān)于想象的作文

想象作文400字

時(shí)間:2022-03-23 17:24:03 關(guān)于想象的作文 我要投稿

【精選】想象作文400字十篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的想象作文400字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】想象作文400字十篇

想象作文400字 篇1

  深夜,我正在香甜的睡夢(mèng)中,窗外,黑云翻滾,暴雨連綿不繼的下著,窗外下著傾盆大雨,伸手不見(jiàn)五指,這時(shí),窗外一聲雷鳴般的響聲,從天上飄下了一位仙女,在模糊不清的影子里,這位仙女手里抱著一只小兔子,我猜這只小兔子可能是玉兔,而這位仙女可能就是我神話書(shū)里看到的嫦娥。

  那影子越來(lái)越清楚,只見(jiàn)嫦娥姐姐來(lái)到了我的身旁,我嚇得趕緊抱起我的娃娃,并張開(kāi)了我的O型嘴,來(lái)了一個(gè)鯉魚(yú)打挺,嫦娥姐姐問(wèn)我說(shuō):“你喜歡看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、去游樂(lè)場(chǎng)玩嗎?”還沒(méi)等我回答,小玉兔就搶先一步說(shuō):“想!”于是,我讓嫦娥姐姐穿上媽媽漂亮的服裝,讓我坐在箱子上,還沒(méi)等我做好,這個(gè)箱子就像汽車一樣飛奔出去,一眨眼的功夫,我就來(lái)到了游樂(lè)園,可愛(ài)的小玉兔從嫦娥姐姐的懷抱中滑了下來(lái),坐到了一個(gè)滑滑梯上,滑了下來(lái)。嫦娥姐姐拉著我讓我去坐過(guò)山車,我一聽(tīng)到過(guò)山車這三個(gè)字,就當(dāng)場(chǎng)石化,我四處逃竄,可是也不行,坐完過(guò)山車,我把剛吃的飯都吐了出來(lái)。接著我又坐上了箱子,我拉著嫦娥姐姐的手,嫦娥姐姐用魔法變出來(lái)一個(gè)天梯,拉著我到了天上。天上可真美啊,一個(gè)個(gè)星星在向我眨眼睛,我參觀了廣寒宮。最后,要給嫦娥姐姐說(shuō)再見(jiàn)了。

  “再見(jiàn)!”

  別走,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!

想象作文400字 篇2

  我是一塊普通的石頭。

  我來(lái)自一座高山。綠茵茵的小草軟綿綿的,像一席綠毯蓋在我身上。山上還有五顏六色的花。一陣風(fēng)吹過(guò),我的身上就沾滿了花香。

  有一天,突然狂風(fēng)大作,雷雨交加,天黑得伸手不見(jiàn)五指。旁邊的花妹妹和草弟弟都緊緊地抱著我,希望能得到保護(hù)。突然,我感到一陣頭暈?zāi)垦!?/p>

  昏迷許久后,我睜開(kāi)雙眼,看到了一個(gè)陌生的世界,周圍不再有穿綠衣裳的草弟弟,頭上的天空也變得模糊不清。我迷迷糊糊地自言自語(yǔ):”這是什么地方?””這里是山腳下的一條小河。”一條游過(guò)來(lái)的小魚(yú)聽(tīng)見(jiàn)了,對(duì)我說(shuō),”剛才那一陣暴風(fēng)雨聲勢(shì)浩大,許多東西都被風(fēng)爺爺搬了家,你就是其中一個(gè)。歡迎你來(lái)到這兒,以后我們就是鄰居了。祝你生活愉快!”我聽(tīng)了小魚(yú)的這一番話才明白,我被風(fēng)爺爺帶到了小河里。從此,我要開(kāi)始我新的生活了。

  在小河里,每天都有小魚(yú)和小蝦陪伴我,與我嬉戲,與我玩耍;有時(shí),雨姐姐會(huì)為我們演奏一曲曲優(yōu)美的音樂(lè),演奏完后,在太陽(yáng)公公的照射下,彩虹姐姐的微笑會(huì)顯露在天邊。她把小河當(dāng)做鏡子,梳妝打扮。每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,軟綿綿的水草便會(huì)給我當(dāng)被子,讓我美美地睡到天亮。

  如今,我已由山上的一塊粗糙的石頭變成了一塊光滑的,晶瑩剔透的鵝卵石,是大自然改變了我。

  我是大自然中的一員,我深愛(ài)著大自然,即使我是一塊不起眼的鵝卵石。

想象作文400字 篇3

  當(dāng)我聽(tīng)到《我的未來(lái)不是夢(mèng)》這首歌時(shí),我就想:我的未來(lái)究竟是什么樣子的呢?我很期待,我希望是這樣的……

  一清早,我的機(jī)器人“叮叮”就開(kāi)始叫我起床了。我起床以后,被褥自動(dòng)折疊起來(lái),進(jìn)入墻內(nèi)隱形衣柜,隨后衣柜的兩扇門(mén)立即變成了一幅活生生的山水畫(huà)。穿衣、洗臉、刷牙,這些都不用我自己動(dòng)手,都由我的機(jī)器人來(lái)幫我打理好。走進(jìn)餐廳,豐盛的早餐已從廚房自動(dòng)送上。吃完早飯后,我背上書(shū)包,機(jī)器人“叮!瘪{駛著一輛超酷的黑色寶馬車就出現(xiàn)在我的眼前。接著我打開(kāi)飛行系統(tǒng),選擇了“環(huán)!毙乔颉覀儗W(xué)校的所在地。我坐上我的寶馬車穿梭在空中。

  來(lái)到學(xué)校,我收起我的飛行寶馬,放在口袋里。只見(jiàn)校園里書(shū)聲瑯瑯,花香鳥(niǎo)語(yǔ),環(huán)境非常優(yōu)美,就像是個(gè)童話世界。伴著輕柔的音樂(lè)聲,開(kāi)始了我一天的學(xué)習(xí)生活。

  放學(xué)啦!我把我的飛行寶馬車調(diào)入自動(dòng)返回模式。天快黑了,天上人間萬(wàn)籟俱靜。我看著旁邊的高樓大廈,望著漫天的星星,不禁唱起了:“我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng)……”嘹亮的歌聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

  回到家里,晚餐已經(jīng)準(zhǔn)備好了。我在優(yōu)美的音樂(lè)聲中享受了一頓法國(guó)大餐。之后,我將作業(yè)芯片插入了電腦,迅速完成了作業(yè)。洗澡、上床、睡覺(jué)啦。疲勞的我不一會(huì)兒就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  這就是我夢(mèng)想中未來(lái)的一天生活,怎么樣?高科技高效率高興地!

想象作文400字 篇4

  小鳥(niǎo),自由自在,是多么令人羨慕。

  春天,小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著,無(wú)憂無(wú)慮的在天空中飛翔,隨著春姑娘輕盈的步伐,從空中飛到田野,你瞧,一片片油菜地競(jìng)相開(kāi)放黃澄登的花兒,在春風(fēng)吹拂下,涌起層層金色的波濤,散發(fā)出沁人心脾的清香它們仰起可愛(ài)的笑臉,天真地望著蔚藍(lán)的天空

  盛夏,小鳥(niǎo)在枝頭歌唱,它們的確是天才的歌唱家,聽(tīng)——多美妙的歌聲!曾有這樣的一首詩(shī):明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲又一片多么令人迷戀的季節(jié),尤其是夜晚,群星璀璨,小鳥(niǎo)們來(lái)到農(nóng)村,一望無(wú)垠的碧野,群山如黛,樹(shù)木蔥郁,溪水如練,稻香四溢,正是小鳥(niǎo)們練嗓子的好地方

  金秋,金色的稻田喚來(lái)了農(nóng)民伯伯的歡呼金燦燦的田野上,到處一片豐收的景象:沉甸甸的谷穗頻頻點(diǎn)頭,顆粒飽滿的高粱紅艷似火——小鳥(niǎo)不但是歌唱家,還是舞蹈家呢!秋天,不僅給我們帶來(lái)了豐收的喜迅,也帶給我們奮發(fā)向上的勇氣和力量

  寒冬,北風(fēng)呼嘯,有的小鳥(niǎo)已經(jīng)飛到暖和的地方去避寒,而有的小鳥(niǎo)仍在展翅高飛——

  小鳥(niǎo),我羨慕你自由自在的飛翔,我愿像你一樣展翅高飛

想象作文400字 篇5

  提起《西游記》,你們也許一定可以想到這個(gè)啰里啰嗦的人物——唐僧。他一念起緊箍咒,就使悟空頭疼難忍。在我們的`班級(jí)中,也有這樣一位人物,天天光顧我們班級(jí),說(shuō)難聽(tīng)些,有點(diǎn)“陰魂不散”的意味。

  “你們的默寫(xiě)單怎么還不收上來(lái),難道在這個(gè)關(guān)鍵的學(xué)期,你們對(duì)英語(yǔ)就這么不重視?”沒(méi)錯(cuò),這位“唐僧”就是我們的英語(yǔ)老師,每天課間,當(dāng)我們前腳剛踏出教室,她后腳就進(jìn)了,她念叨的,不是收作業(yè),就是告訴我們“等會(huì)兒上課要抽查背誦,好好準(zhǔn)備!”一下子,把我們大發(fā)的玩心,又收攏到課本,作業(yè)上了。

  誰(shuí)說(shuō)只有差生才會(huì)被老師的念叨所縈繞?就連這個(gè)“英語(yǔ)學(xué)霸”有時(shí)也會(huì)這樣。那次,因?yàn)橛⒄Z(yǔ)作文存在幾個(gè)語(yǔ)法錯(cuò)誤,我“光榮”地獲得了與老師“共進(jìn)下午茶”的機(jī)會(huì)。我站在了老師旁邊,如同一只犯了錯(cuò)的小狗。她用紅筆一直在我的作業(yè)本上指指畫(huà)畫(huà):“這種低級(jí)錯(cuò)誤你還犯,我上課講過(guò)好幾回了!”“我是……”我想解釋“你是精心對(duì)吧?那這就說(shuō)明了你對(duì)英語(yǔ)還不夠重視,態(tài)度有問(wèn)題。連你都被叫進(jìn)辦公室了,那……”聽(tīng)完老師這語(yǔ)重心長(zhǎng)的一番話,淚水便在臉龐肆意地流著。

  那件事之后,我端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,盡量避免那些低級(jí)錯(cuò)誤。

  可能我們班的同學(xué)多少對(duì)英語(yǔ)老師有些厭煩吧,有時(shí)我也會(huì)這樣去想。但,老師對(duì)我們的嘮叨也是一番良苦用心,使我們完善自我,獲得進(jìn)步。對(duì)此,我想對(duì)老師說(shuō)一聲:“感謝您!”

想象作文400字 篇6

  一天上午,我正坐在椅子上,突然抽屜出現(xiàn)了一個(gè)藍(lán)色的腦袋,我連忙上去看一看。哦,原來(lái)是哆啦a夢(mèng)。

  我問(wèn)哆啦a夢(mèng)是怎么來(lái)的?它說(shuō):“用傳送機(jī)過(guò)來(lái)的呀,到這里冒險(xiǎn)一下!蔽矣终f(shuō):“你可以帶我去恐龍時(shí)代嗎?”哆啦a夢(mèng)連連點(diǎn)頭說(shuō):“可以!闭f(shuō)著,它拿起傳送機(jī)按了一下,我們就來(lái)到恐龍時(shí)代了。只見(jiàn)有像二十多米長(zhǎng)的吊橋的梁龍;有背上插著劍的劍龍;有身體龐大,每走一步就會(huì)發(fā)出雷鳴般聲音的雷龍;有臉型讓人望而生畏的三角龍……就在這時(shí),一群食草龍向我和哆啦a夢(mèng)跑來(lái),原來(lái)是暴龍來(lái)捕捉食物。眼看暴龍離我們?cè)絹?lái)越近,我們又逃不掉。就在這時(shí),哆啦a夢(mèng)拿出一個(gè)東西給我說(shuō):“這是縮小器,你按下按鈕,暴龍就會(huì)變小了。”可是我哪會(huì)開(kāi)呀,于是又扔給哆啦a夢(mèng)說(shuō):“你開(kāi),我不會(huì)開(kāi)!笨捎昧^(guò)猛,把縮小器孫運(yùn)龍,于是哆啦a夢(mèng),又拿出傳送器把我傳送回家,到家時(shí)哆啦a夢(mèng)說(shuō):“再見(jiàn),我走了!蔽疫沒(méi)說(shuō)什么,哆啦a夢(mèng)就消失了。

  我還想讓哆啦a夢(mèng)再到我家跟我玩。

  老師點(diǎn)評(píng):想象豐富,構(gòu)思極具創(chuàng)意。

想象作文400字 篇7

  20xx年,我變成了一個(gè)又高又大的小伙子,當(dāng)然也是一個(gè)不折不扣的大帥哥,快來(lái)看看那時(shí)的我吧。

  20xx年,我已經(jīng)“高聳入云”了,一米九七的身高,無(wú)不是大家羨慕嫉妒恨的專題對(duì)象?炜,我是不是長(zhǎng)著像刺猬似的鋼針頭,炯炯有神的雙眼,不亞于狗的嗅覺(jué)的鼻子,能說(shuō)會(huì)道的嘴巴與關(guān)鍵時(shí)刻總是掉鏈子的耳朵?再來(lái)看看我的身體,高挑的身材,行動(dòng)如飛的雙腿,將近一米的胳膊總是將別人夠不著的東西輕而易舉地幫他們?nèi)∠聛?lái)。我的身邊有成千上萬(wàn)的人都說(shuō)我是打籃球的,不瞞你們說(shuō),他們還真的猜中了!可不是嘛,要不這么好的先天優(yōu)勢(shì)就會(huì)被白白地浪費(fèi)掉!

  你們想知道我在球場(chǎng)上的表現(xiàn)嗎?告訴你們吧,在球場(chǎng)上我的表現(xiàn)可是不一般的。首先,我在球隊(duì)里非常受教練的重用。其次,我在球場(chǎng)上的表現(xiàn)更是霸氣十足,我的“夢(mèng)幻舞步”總是在過(guò)人時(shí)大顯神威。最后,我要說(shuō)的是在球隊(duì)歷史的絕殺記錄中十有八九都是我所創(chuàng)造的。除此之外,我所創(chuàng)造的14秒鐘得15分的奇跡也是無(wú)人能敵的喲!

  那時(shí),我的主要工作就是打球了。不過(guò)在工作之余,我也時(shí)刻不忘放松自己。我會(huì)經(jīng)常約我的好朋友一起出去野炊、滑雪或是旅游,有時(shí)我也會(huì)呆在家里靜靜地讀書(shū),享受文字帶給我的無(wú)窮魅力。

  這就是未來(lái)的我,你們喜歡嗎?

想象作文400字 篇8

  我從一年級(jí)到五年級(jí)的校園里,有許許多多的花草樹(shù)木,學(xué)校中央有一棵高大的銀杏樹(shù)。一幢五層樓房拔地而起。雖然這樣的校園已經(jīng)非常讓人滿意了,但是還是沒(méi)有想象中的校園那么優(yōu)美。

  我想象中的校園,是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、能讓孩子們受到良好教育的校園;我想象中的校園,雖然沒(méi)有那么漂亮,但它能傳授給同學(xué)們?cè)S多知識(shí)。當(dāng)你再次跨進(jìn)東橋中心小學(xué)時(shí)這時(shí)浮現(xiàn)在你眼前的已不再是以往你非常熟悉的東橋中心小學(xué)了,而是一個(gè)跨進(jìn)新世紀(jì)的校園。校園里也同樣有許多花草樹(shù)木,但是這些花草樹(shù)木都是經(jīng)過(guò)工人的修理,所以會(huì)發(fā)出一股清香,這種清香能使同學(xué)們?cè)诹己玫沫h(huán)境下上學(xué)。大樓表面沒(méi)什么變化,只不過(guò)重新刷了一遍。還有一點(diǎn)!你為什么覺(jué)得非常舒服?原來(lái),大樓表面的漆是最新發(fā)明的機(jī)器造成的,讓人一看就覺(jué)得非常舒服,每一間教室內(nèi)都是100平方米,每間教室都是前面的桌子矮,后面的桌子高,這能使后面的同學(xué)看得清黑板我想象中的校園很優(yōu)美吧!希望你能進(jìn)入我想象中的校園。作文

想象作文400字 篇9

  3100年,我己經(jīng)成為了中國(guó)第一位獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家,雖然我己經(jīng)一百多歲了,但我的模樣卻還像一年級(jí)那時(shí)候,呆萌可愛(ài),這也是科學(xué)的??果。而我最大的發(fā)明,就是海陸空三用汽車一一“諾亞方舟”。它引發(fā)全球新能源風(fēng)暴,風(fēng)靡全球,成千上萬(wàn)的人都爭(zhēng)先恐后地來(lái)?yè)屬?gòu)。

  這種汽車不污染環(huán)境,使用一種新能源電池作為汽車的動(dòng)力。這種新能源電池能將空氣轉(zhuǎn)換成電,并且非常耐用,還不會(huì)讓汽車排放出任何有害氣體,最高速度可達(dá)每小時(shí)三千千米。雖然汽車的速度很快,但是你不用擔(dān)心會(huì)發(fā)生車禍,車頭前的雷達(dá)可以辨別出汽車前方向千米之內(nèi)的障礙物,自動(dòng)調(diào)節(jié)汽車的位置,并始終與前面的車輛保持半米左右的車距,十分安全可靠。

  假如你想像鳥(niǎo)兒在云中飛翔,只要對(duì)準(zhǔn)“聲控”按鈕說(shuō)一聲“bird”,汽車兩側(cè)就會(huì)伸出彩色的翅翼,飛上天空。如果你想潛入深海,只需說(shuō)一聲“fish”,車子就會(huì)潛下水。如果你想浮在海面,那就說(shuō)“ship”,車子就會(huì)展開(kāi)充氣囊,在海面上行駛。這時(shí)你只要講一聲“horse”,車子又會(huì)回到陸地上行駛了解。

  雖然這種汽車看似不可能發(fā)明出來(lái),但是,只要我好好學(xué)習(xí),我相信在未來(lái),我一定會(huì)發(fā)明出這種汽車來(lái)!

想象作文400字 篇10

  “噢!我親愛(ài)的桑娜,原來(lái)你已經(jīng)把他們給抱過(guò)來(lái)了”漁夫驚訝地說(shuō),:“桑娜,其實(shí)說(shuō)真的,我們兩口子撫養(yǎng)五個(gè)孩子,已經(jīng)很辛苦了。不過(guò),感謝上帝,我們一家人都生活得很健康。就算多了兩個(gè)孩子,我也是一樣的愛(ài)他們。只要我們繼續(xù)努力地工作,一定不會(huì)餓壞我們的!”桑娜聽(tīng)完這句話后,說(shuō):“不如等孩子們大點(diǎn)再告訴他們真相吧?”漁夫點(diǎn)了點(diǎn)頭,兩人相互對(duì)視,會(huì)心的笑了起來(lái)。十十年后,漁夫和桑娜帶著西蒙的兩個(gè)孩子,來(lái)到了一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的大海上,海風(fēng)呼呼地吹著每個(gè)人的頭發(fā),海浪像一頭找到獵物的餓狼一樣,迅速地?fù)湎虬哆叀_@是,漁夫發(fā)話了:“孩子,其實(shí)你們并不是我的孩子,其實(shí)你們是西蒙的孩子,當(dāng)年……”漁夫把事情一五一十地告訴了那兩個(gè)孩子,他們聽(tīng)到后又是驚訝,又是激動(dòng)。竟撲倒桑娜懷里哭了起來(lái),然后對(duì)著天空說(shuō):“媽媽,我答應(yīng)你,我一定會(huì)好好讀書(shū),報(bào)答我現(xiàn)在的“爸爸媽媽”。從吃,這兩個(gè)孩子奮發(fā)圖強(qiáng),并成為了大城市里有名譽(yù)、有聲望、有地位和金錢(qián)的大老板。漁夫不再繼續(xù)打魚(yú)了,而是在城市里安享晚年。

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