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我們的班級作文

時間:2022-10-17 01:57:45 關于班級的作文 我要投稿

【實用】我們的班級作文匯總10篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖怯晌淖纸M成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的我們的班級作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實用】我們的班級作文匯總10篇

我們的班級作文 篇1

  我相信,每一位同學都有一個令自己感到驕傲,自豪的班級。

  我有一個像家一樣的班級。它是我知識的源泉,歡樂的海洋,心靈的依存。我愛我的班級,因為它是我第二個家。

  在班級中,我有一種說不出的快樂,那是一種親人般的情。雖然,在教室中沒有富麗堂皇的感覺,沒有精致的裝扮,沒有華麗的外表,但它卻很溫馨。

  在我們溫馨的'大家庭中,有真摯的友誼,有發(fā)自內(nèi)心的關愛,有受益一生的教導。

  我們在知識的海洋中遨游,我們在快樂的天地中成長。我們從無知變得懂事,我們從調(diào)皮變得乖巧。老師對我們循循善誘的教導和關懷使我們終身難忘。

  我們溫馨,美滿的大家庭,也是一個“愛的樂園”。我們用我們的愛心和四川省什邡市八一小學的同學結(jié)對了,我們用我們的愛心為八一小學的同學樹立了信心。我們又用愛心義賣的方式,幫助了一些有困難的地區(qū),隨后,我們中隊又在學校開啟了“愛心超市”在愛心超市中,大家買到了自己想要的學習用品,又為愛心盡出了自己一些微薄的愛心事業(yè)。我們做的愛心之事不僅僅是這些,因為我們每一位同學都有“幫助別人,快樂自己”的美好品德。

  在我們的班級中,每一位同學都是一位有著團結(jié)精神,愛幫助別人的人,當有同學遇到困難時,我們會及時幫助他(她)卻不求任何回報。

  大家都在默默無聞的打造著自己精彩的生活,也在感染著周圍的同學,為旁人的生活增添了很多的溫暖,幸福和快樂。

  我們每一天都在用愛編織風景,都在用快樂駕駛著班級的大船,我們的大家庭永遠都充滿著幸福和愛。

  在這一個大家庭中,我們有勝過親情的感情,我們是一個和睦的大家庭,我們永遠都愛我的班級!

我們的班級作文 篇2

  一個班集體難免有一些小吵小鬧,磕磕碰碰。今天就給大家講講我們班的兩件趣事吧。

  一天,“冷面殺手”(曾老師的外號)問肖揚,“X-2600=5X-300等于幾?”肖揚小聲答道:“不知道。”“冷面殺手”回頭甩給了肖揚一句:“你有認真聽講嗎?坐好!毙P被說的面紅耳赤。下課鈴聲響了,同學們議論紛紛,我們用同情的目光看著肖揚。肖揚知道錯了,班長忙走過去,先是安慰他,然后問:“剛才數(shù)學課,你有哪些知識沒聽懂呢?”說完,就埋頭幫他補起課來。

  我覺得我們班也有團結(jié)的.時候呢!有一次體育課,老師把我們分為男生一組,女生一組,讓我們玩兩人三足走路比賽。一開始還好,可是一靠近終點,我們就亂了,還有一個女生不小心摔倒了,我把她扶起來后說:“我們手搭旁邊人的肩膀并肩作戰(zhàn)!苯Y(jié)果我們贏了。

  我喜歡我們班,喜歡這個團結(jié)友愛的大集體。

我們的班級作文 篇3

  青春如火,超越自我,舍我其誰,共創(chuàng)輝煌。那年那天,我們,相遇了。

  ——題記

  下課了,打開窗戶,一陣陣清風迎面撲來,撥動著我的頭發(fā)。我坐在窗戶旁,看著窗外如畫的景色,心里回想著往事。

  的8月30日,我來到了338班這個家庭中,陌生的教室,陌生的老師,陌生的同學。相比初一開學僅僅是少了一絲想家的感覺。飛哥首先讓我們在會議記錄本上寫下自己的.班級目標與年級目標,全班依次讀下去。同學們靜靜地坐在教室里,細心地聽著每個同學的發(fā)言。好緊張,不管怎樣,還是要漸漸融入其中的。初二生活,就這樣悄無聲息的開始了。

  操場上是我們拼搏的身影。一支支方陣形隊伍整齊地跑著操,我們聽著我大哥的口號在陽光的沐浴下前進!扒啻喝缁穑阶晕,舍我其誰,共創(chuàng)輝煌!”那鏗鏘有力而又清脆嘹亮的聲音回蕩在校園里,將我們的決心和信心傳向遠方。體測了,同學們互相喊著“加油,一起跑”,鼓勵他人,也得到了他人的鼓勵!澳闶悄Ч韱?怎么跑那么快!”那個他笑了笑,邁著堅定的步伐向前跑去,向身后的我比了個“剪刀手”。開心!就這樣,沒有一個同學放棄,跑完全程。我們,戰(zhàn)勝了自己。那時的我們,無憂無慮。

  學校組織拔河比賽,同學們積極報名,這當然少不了我大哥和孟老師。比賽還未開始,飛哥告訴我們要大喊加油,我們說:“包在我們身上!”大哥把繩子系在自己的腰上,參加比賽的同學商量著戰(zhàn)術(shù)。比賽開始了,哨子一吹,班上同學就扯開嗓子喊加油。愛美的女生也不注意自己的形象了,心里只有“338要贏”了。汗水從他們的臉上淌過,風兒將汗水吹干;他們的臉通紅,叫我們看了很是心疼;他們用盡全身的力氣,只為給班級爭光。可遺憾的是,我們輸了。同學們眼里閃著淚光,嗓子喊啞了,飛哥不忘安慰:“做事啊,重要的是過程,只要全力以赴,不論結(jié)果怎樣,你們都是最棒的!”那一天,雖敗猶榮。

  “別說話,趕緊坐好了,拿出XX來背會書!辈挥每慈,只聽聲音,就知道又是我在大展“獅吼功”了。同學們也很聽話,不一會兒教室里就充滿了背書的聲音。Study!Study!Study!學習使我們快樂,這可是我們的宗旨啊。嗯,一起努力!

  上課鈴將我從思緒里拽回來,心中有種說不出的感覺可能是奮不顧身的感動,是把我分到338的幸運,是讓我遇見了這群小天使的喜悅。我們都在時光里跌跌撞撞,然后一點點離開最初的模樣,愿我們在時間的長河里波瀾不驚,愿我們在相互陪伴中快樂成長,就這樣,一點一點,自難相忘。338,我愛你!

我們的班級作文 篇4

  我們這班,下課時,聲音比打雷還大;上課時,卻安靜得像一只小麻雀一樣,安分守己。

  我是我這班的投籃高手,沒有人比我還要神準,所以我才被人稱為──神射手;接著要介紹的跆拳王子──陳家遠,我跟他是好麻吉,我們之間沒有任何的秘密;最后,就是我們最神秘的'魔術(shù)師──雷明山,他也是我們班的飛毛腿,他常常不見人影,真是奇怪!我絕絕對對不會出賣自己的朋友。

  我真正最好的朋友是:劉怡情,他跟我的交情很好,下課時,我們兩個常常玩在一塊;時間一到,就高高興興地一起回家。我和我的好朋友都是班上體能最厲害、最猛的,最重要的是,就是團結(jié)力量大。

  我們這班是最有趣的一班,同學們?yōu)槲規(guī)須g笑,我也為大家?guī)須g笑,在我們這一班,就好像一個永遠不會被打敗的軍隊一樣,勇猛頑強。

我們的班級作文 篇5

  我愛我家,我愛我們的班級。自從我到了叔同,就一直把這里當做家。我能感到家的溫馨,感受到老師的關愛。

  六年級了,我又重新認識了這個“家”朋友。雨來了為我擋雨,風來了為我擋風。我和它的關系特別的好。

  家里的“老大”張老師他對我們非常的.好。記得一次晚自修時,我和另一位同學講廢話,說中帶笑,一會兒笑,一會兒轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去玩。被別人提醒了好幾次。

  張老師得知這件事后,我非常害怕,心想這次死定了,要挨批了。可是沒想到張老師面帶微笑,笑瞇瞇地問我:“你現(xiàn)在想怎么辦?”我聽了,不好意思起來,難為情地說:“既然我錯了,那么就受批評吧。我先把昨晚玩的弓和箭交給你,再寫一寫這個過程吧……”張老師聽了,還是笑著親切地說:“嗯,那就照你說的這樣吧!”我聽了,心想,下次可真要注意點咯。

  張老師的教育很特別,我也改了很多的毛病,當然我也希望是這樣的教育。哈哈,在這樣的家里你能感到不快樂,不溫暖嗎?你能不愛這樣的家嗎?

  我愛我的家,愛我的老師,愛我的同學!

我們的班級作文 篇6

  我們六年二班是一個團結(jié)友愛,積極進取的大家庭。這個家中有和藹可親的老師、聰明活潑的同學。我們和睦相處,生活得既緊張又愉快。現(xiàn)在,我要夸一夸這個27人的大家庭。

  我們這個班是個團結(jié)進取的集體。無論是在學習、體育、文藝等方面,我們班在整個學年都是數(shù)一數(shù)二的。就說每年的運動會,我們肯定是第一名。最讓我感動的還是接力賽,六名同學齊心協(xié)力、惟恐落后。我的體會最深了。輪到我接力了,我心里怦怦直跳,生怕接力棒掉在地上。前一位同學把接力棒遞給了我,我緊緊地抓住小棒不顧一切地向前沖去,呼呼的風聲在我耳旁響起,我想:"一定要為班級爭光,不能因為我落后!"我風馳電掣般跑到了終點,我把棒交給下一位同學,他接過小棒,像離弦的箭一樣向前跑去。啦啦隊的`同學也在一邊拼命地喊"加油!""加油!"全班同學熱血沸騰,勁頭十足。在我們的共同努力下,我班獲得了總分第一名,全班同學高興得歡呼雀躍,手舞足蹈,老師的臉也笑成了一朵燦爛的花。

  我們班集體也是一個充滿歡聲笑語的集體。每當下課的時候,吳亨宙和許洪瑋這兩位一等的演員,會給我們表演不同的"節(jié)目"瞧,這節(jié)課他們伴著音樂來回扭動,那動作滑稽極了,惹得大家捂著肚子,臉笑得通紅,像是被火燒了似的,而他們卻還在那里入神的表演呢!

  這就是我們班級,一個團結(jié)進取、充滿歡聲笑語的班集體!

我們的班級作文 篇7

  就拿第一個來說吧!我不知是為什么,可能發(fā)育不太正常吧!因此頭就上大下小,說已我們就給它取了一個外號叫...“燈泡”!哈哈哈哈哈哈哈哈!笑死我了!除了這一個,還有我們班的放電高手“鄧”我也是在物理課上發(fā)現(xiàn)的!少男殺手“晶”攻擊力:350,防御力:20xx(高,實在是高。┮徊蛔⒁鈺浑娝赖摹2贿^我也要提醒一下“晶”小心玩電哦!

  當然最有型的還是我班的包今天,反過來讀也沒什么大礙,就是“天津包”嗎!它還有一句拉拉隊的隊語“萬童,萬童,與眾不同。Yh。ū娙私缘梗┨彀!餓的神啊,救救我吧!

  其實我們班是一個很好的班級,有好的班風,好的素質(zhì),好的品質(zhì),好的.習慣,好的道德,好的成績。

  I blive 我們班毀約越來越越好,加油!努力!我們是最棒的!

我們的班級作文 篇8

  三年二班,是一個團結(jié)友愛,活潑上進,充滿活力的班級體。全班同學在李老師的帶領下,努力拼搏,積極進取,成為年級里的佼佼者。班里的每個同學,都能感受到班級體的溫暖。

  記得,有一名同學扭傷了腳,不得不拄著拐杖來上學,行動很不方便。同學們自愿向他伸出援助之手。每天都扶他上下樓,幫他買飯。同學們無微不至的關懷溫暖了他的'心。我們二班,最大的特點就是:朝氣蓬勃,充滿了活力。在校運會上,同學們?yōu)樽约旱陌嗉夡w爭回了一個又一個的榮譽。比賽的同學,拼盡全力。觀看的同學也不閑著。一會兒,幫比賽的同學加油助威;一會兒,幫剛比賽完的同學端茶倒水;一會兒,安慰比賽失利的同學。真可謂忙的不可開交。

  對于學習,我們抱著嚴肅認真的態(tài)度。有疑問,馬上請教老師。學習好的同學,常常利用自己的時間幫學習有缺陷的同學補課,所以我們班的學習成績直線上升。在新的一年里,祝全班同學心想事成,萬事如意。

我們的班級作文 篇9

  有人說,家是遮風的港灣;有人說,家是躲雨的屋檐;有人說,家是歡樂的源泉;有人說,家是心靈的依存;有人說,家是遮風擋雨的一面墻。

  六(3)班——我們的第二個家,一個由76個愛與心組成的家,我們愛它!它既沒有華麗的外表也沒有絢麗的裝點,但它內(nèi)心充得滿滿的,滿滿的 ......在我們的班級中,有真摯的友誼,有真切的關愛,又有諄諄的教導......我們愛我們的班級,因為那是一個“愛的樂園”。

  我們的火車頭——老師,是帶著我們前進的動力。他帶著我們遨游知識的海洋,教我們敲開神秘的貝殼,讓我們尋找晶瑩的珍珠,領我們探索求知的領域......為我們指引通往海洋彼岸的地方向,他是我們的良師。而在生活中他又是我們的益友。我們看著手里的成績單,面對著整天忙碌的老師,感到班級被溫暖充的滿滿的......76位同學正如五十株樹苗,在老師的撫育下茁壯的成長著,共同爭取陽光雨露,共同經(jīng)歷風吹日曬,共同在枝頭結(jié)果,76顆真誠的心,緊緊團結(jié)在一起,共同閃爍著燦爛的光輝!

  如果你細心觀察的話,會發(fā)現(xiàn)我們班上只有75人來上課,那么缺的一人是誰呢?她的名字叫申瑜,是位胖胖的女生,但由于疾病的騷擾,不得不在最關鍵的時刻停課,如今還在北京接受治療。我們多么盼望她早日康復,快點歸來,和我們一同在這春意盎然的日子里跟我們坐在教室里讀書學習,她的課本老師為她保留著,座位同學們每天為她擦的一塵不染,大家都期盼著她的歸來。

  每天清晨,同學們還沒到校,老師就早已來到。他總會在黑板的右上角寫上一兩句摘自《論語》的格言,下面是譯文。這一兩句格言雖少,但卻包含了老師對我們深沉的愛。而同學們則會將這些格言牢記,像戴上西游記中的“緊箍咒”時時約束自己,養(yǎng)成良好的行為習慣。

  因同學,老師人人心中有愛,所以才會變得更加美好。無論哪個同學有事,所有同學都會熱心幫助;無論哪個同學有困難,所有同學都會義不容辭;無論哪個同學失敗了,所有同學都會熱心開導......

  為了讓后進生跟上大家的腳步,班里還組織了扶住小組,讓學習好的,有精力的同學去幫差生補課,還定期評選出優(yōu)秀小老師,進步生,以此來鼓勵大家積極上進。班里的每位同學都有一個分數(shù)統(tǒng)計表,由組長根據(jù)表現(xiàn)好壞給大家評分,而后進行賞罰。

  這就是熱情而不張揚的我們,在我們各自的'心中都有真理的羅盤,我們堅持自己的信念,聽憑心靈的差遣,我們清楚的知道自己應該做什么,不應該做什么,都在默默無聞的打造著自己精彩的生活,也在感染著周圍的同學,為旁人的生活增添了很多的溫暖,幸福和快樂,我們就是這樣一群表面清泠,內(nèi)心卻熱血沸騰的孩子......

  在這個溫暖的家里永遠永遠有一道用愛編制的風景,在遇到困難時,我們彼此的傾心的相助會使每一個看在眼里的旁人感動,那是一種從心底流露出來的真誠和友善以及對同學的關心。我們?yōu)樯钤谶@樣的一個大家庭而感到幸福,而這個家也是因為有我們76個孩子才顯得溫暖甜蜜,活力四射......

  在這兒,不僅有我們共同的友誼,還有我們的師生情。在老師的眼中我們不僅僅是他學生,還是他的朋友,在我們學生的眼里,亦是如此。我們課上是師生,課下是朋友。

  在這個和睦的大家庭里中,有比親情更濃的感情,有比親情更多的愛。在這兒,沒有孤單,沒有傷心,沒有自卑,只有高興,愉快,幸福......因為人人都在奉獻著,都在關愛著。這就是我們的班級——我們的家。

  ……

我們的班級作文 篇10

  我們班自打成立以來,可算是博得了諸位老師們的一致好評,是一個絕對光榮的集體?墒,我們的內(nèi)涵真有那么地耀眼嗎?正在,就讓我們一起去了解一下我們八年級二班的微觀世界吧!

  鏡頭一:

  時間:早上7:00-7:20

  地點:八(二)教室

  事件:“喂,你的探桌子出來了,難道你想破壞我們祖國接班人的健康成長嗎?”“誰的桌子探出去了,你再看看是探出去了嗎?”然后兩個人便喋喋不休地吵了起來,那聲音足足有120分貝!

  唉,你們就不能不吵吵嗎?不但影響了別人,還會讓我們的“老班”難堪。還是抓緊時間學點吧,書到用時方恨少啊,況且,我們還是榮譽班集體呢!

  鏡頭二:

  時間:勞動課上

  地點:操場

  事件:“嘿,看人家班,至少得有20來輛小車吧?”“是啊,看咱班,锨都不夠用的,就甭提小車了!”噼噼啪啪,拖拖拉拉,磨磨唧唧。嘿,可算把這活兒給磨完了!

  兄弟們哪,咱不干誰給咱干呢?這可是咱們自己門前的雪。【蛣e再磨蹭,別再計較這點小得小失了,別忘了我們可是榮譽班集體!

  鏡頭三:

  時間:自習課上

  地點:八(二)教室

  事件:起初,教室里鴉雀無聲,老師也沒有過來。過了一會兒,略微有了點聲音,老師還是沒有過來。又過了一會兒,聲音如爆,于是我們的校長大人過來了……

  挨了一頓批,卻跟沒事兒人一樣。你能不能給自己留點尊嚴,也好給我們的班集體留點尊嚴呢?要知道,我們可是曾經(jīng)的榮譽班集體!

  這就是我們班微觀世界中的一角。在這里,我進行這種剖析,就是了讓我們班越來越強,畢竟守業(yè)更比創(chuàng)業(yè)難。∫延械腵那些成績只能屬于過去,我們怎能一味地吃老本呢?

  最后,我想再說一句,那就是我們不要害怕自己揭自己的傷疤。因為只有這樣我們的班集體才能夠從陰影里走出來,只有這樣我們才能充分克服我們身上的那些不應該有的缺點,痛定思痛,一起開創(chuàng)更加美好的明天。

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