【精選】同學(xué)作文600字四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的同學(xué)作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
同學(xué)作文600字 篇1
同學(xué)“，一個(gè)簡(jiǎn)單的稱呼。同校，同屆，不管你認(rèn)識(shí)與不認(rèn)識(shí)，感情深與不深你都可以喊一聲”同學(xué)“，這個(gè)世界上，似乎只有同學(xué)之情最純、最濃、最真。
小學(xué)同學(xué)兩小無(wú)猜，青梅竹馬。雖有同桌的你，課桌中間畫(huà)起”三八線“，偶爾吵吵鬧鬧；雖有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，暗自較勁，但一旦畢業(yè)分別，女同學(xué)兩眼淚汪汪，男同學(xué)一夜長(zhǎng)大。惜別，純凈了最初的同學(xué)情。
初中高中，從豆蔻年華到花季雨季，恰同學(xué)少年，一同飛揚(yáng)的青春的旋律，走過(guò)叛逆的日子。做人的基石深深埋下，友誼的種子悄悄萌芽，還有慢慢長(zhǎng)大的滋味共同品嘗。一起參加的18歲成人儀式，成了我們告別幼稚，走向成熟，揚(yáng)起風(fēng)帆、破浪前行的集體經(jīng)典，像一杯清醇的酒，歷久彌香。
一路走來(lái)，同學(xué)很多，給予我不同的色彩，不同的味道，使我人生之路變得更精彩。古人說(shuō)”君子之交淡若水“。同學(xué)情使我感受到了那份淡淡的友情，不帶一絲雜質(zhì)，沒(méi)有一絲瑕疵，就像一塊被沖洗過(guò)千百遍的山澗小石。普通、平凡，卻讓人耳目一新，戀戀不舍。
同學(xué)情催人奮進(jìn)。像高山流水，似鷹擊長(zhǎng)空，讓知音相勉，讓壯志凌云。聚在校園，同學(xué)立志”為中華之崛起而讀書(shū)“；散在四方，同學(xué)互相鼓勵(lì)”有志者事竟成“，海闊天空，鵬程萬(wàn)里。
人生豈能盡如意？逆境中，同學(xué)是一把火，燃燒你的激情，教你屢敗屢戰(zhàn)，永不放棄；順境里，同學(xué)是一塊冰，勸你頭腦別發(fā)熱，寵辱不驚。風(fēng)雨中，同學(xué)是相攜相扶的臂膀，是遮風(fēng)擋雨的那把傘；陽(yáng)光里，同學(xué)是藍(lán)天上飄蕩的白云，是雨后的那道彩虹。
取得成績(jī)了，最想與同學(xué)分享；遇到挫折了，最想傾訴給同學(xué)。能因你喜而笑的是同學(xué)，能因你悲而憂的也是同學(xué)。
常言道：”千年修得共枕眠，百年修得同船渡�！艾F(xiàn)在似應(yīng)加上一句：”五世修得同窗讀�！白屛覀冋湎瑢W(xué)情吧，這是除愛(ài)情、親情、友情外，人生又一種美好的、不可或缺的、值得終生回味的感情。
同學(xué)作文600字 篇2
最令我敬佩的同學(xué)是吳力恩，我一、二年級(jí)跟他同班時(shí)，他膽小、內(nèi)向；三、四年級(jí)沒(méi)有同班，五、六年級(jí)又跟他同班時(shí)，沒(méi)想他轉(zhuǎn)變這么大，從膽小又內(nèi)向，變得活潑又外向，真的如古人所說(shuō)的：“士別三日，刮目相看！”從那一天開(kāi)始，他就成為了班上的開(kāi)心果以及我心目中最敬佩的同學(xué)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)練習(xí)接力賽時(shí)，場(chǎng)場(chǎng)我們班都是吊車尾，跑最后一名，全班的心情因此陷入莫名的低潮中，彷佛一躲黑壓壓的烏云籠罩在我們的上空。這時(shí)吳力恩跳出來(lái)鼓勵(lì)大家說(shuō)：“我們用盡吃奶的'力氣來(lái)比賽，如果沒(méi)有使出全力的話，會(huì)永遠(yuǎn)懊惱后悔的�！闭媸且谎泽@醒夢(mèng)中人！萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到聽(tīng)到他的話之后，大家重新振作起來(lái)，在下一場(chǎng)的練習(xí)中跑到了第三名，大家的信心這會(huì)從谷底爬了上來(lái)，彷佛看見(jiàn)勝利的光芒。正式比賽時(shí)，一開(kāi)始我們班還是落后，吳力恩帶領(lǐng)全班聲嘶力竭的大喊：“606，加油！606，加油！”接著，全班跟著喊到聲音都沙啞了，選手們聽(tīng)到后一個(gè)個(gè)使出渾身解數(shù)，軟腳蝦也變成飛毛腿，跑得越來(lái)越快，越來(lái)越快……我不敢相信自己的眼睛，我們竟然反敗為勝，結(jié)果從第六名搖身一變，變成第一名，大家欣喜若狂，開(kāi)心得合不攏嘴，勝利的歡呼聲響徹云霄！這就是他成為我最敬佩的同學(xué)的原因。
正是因?yàn)槲覀冇羞@樣的同學(xué)，我們才可以像一家人一樣團(tuán)結(jié)友愛(ài)，在老師和同學(xué)需要幫助時(shí)就會(huì)伸出援手，個(gè)個(gè)變成熱心助人的人。吳力恩真是古道熱腸��！不管他認(rèn)不認(rèn)識(shí)，他都會(huì)幫助對(duì)方，如果他這樣的人愈來(lái)愈多的話，這個(gè)世界一定變得更和平、更快樂(lè)、更有人情味！
不要以為他只是喜歡幫助人，同時(shí)，他的運(yùn)動(dòng)和課業(yè)也是很厲害的。數(shù)學(xué)，在班上他一定是名列前茅；每天放學(xué)后，必定可以看到生龍活虎的他在球場(chǎng)上打球的身影。最近他將參加全市校際籃球比賽。我在此祝福他能夠旗開(kāi)得勝，為學(xué)校爭(zhēng)光。我相信他一定能過(guò)關(guān)斬將、馬到成功的，因?yàn)�，他可是我們班上，大家最敬佩的同學(xué)！
同學(xué)作文600字 篇3
時(shí)光飛逝，日月如梭，日歷翻到了20xx年10月1日，今天不僅是圣誕節(jié)，也是我們初中時(shí)代師生聚會(huì)的日子。 我們已經(jīng)是步入中年了�；叵肫疬^(guò)去的日子，我們幸福過(guò)、傷心過(guò)，我們用手中稚嫩的筆記錄著我們的童年。
在一棟小樓前停下的車排成了龍。大概有20來(lái)輛吧，我是走著來(lái)的�！岸《�，你好！歡迎光臨，尊姓大名？”我很驚奇這門鈴的高級(jí)，不過(guò)還是說(shuō)；“小語(yǔ)�！�
我今年32歲，15歲初中畢業(yè)，今天師生聚會(huì)，20轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)如水而逝，我為所有的同學(xué)和老師帶來(lái)了禮物。說(shuō)起我嗎，流入社會(huì)也僅僅2年，我攻讀博士OK后，開(kāi)了一家“笨笨魚(yú)”百貨店，食品之類的應(yīng)有盡有。
門開(kāi)了，老師還是那么漂亮，十分慈祥，我有些驚訝，20年后，老師的音笑容貌簡(jiǎn)直絲毫未變。抬眼一望，目光鎖定在一中年男子身上，我脫口而出：“小唐！”小唐中等個(gè)子，氣宇不凡，一開(kāi)口便滔滔不絕：“小語(yǔ)，你還記得七年級(jí)我剛轉(zhuǎn)來(lái)時(shí)和你被譽(yù)為‘雨化糖’嗎？最近我發(fā)明了‘甜雨’活力水，有點(diǎn)像‘娃哈哈’，喝了會(huì)顯得年輕一些，你要不要��？”我說(shuō)：“等等，你怎么認(rèn)出我的？”你的“笨笨魚(yú)”手表可瞞不住我，再說(shuō)你的手提包怎么……？“小唐的眼鏡還是20年前的呢，我和他先談了一會(huì)，又站起來(lái)和一位女士攀談，從她的鑰匙鏈上系的小狗看出，她是我們班的老大，從談話中得知，她已經(jīng)拿到了ITE醫(yī)學(xué)證書(shū)。
門開(kāi)了，進(jìn)來(lái)兩個(gè)警察，我們都驚奇地望著他們，這時(shí)，前面的那位說(shuō)話了：”我們是西瓜和茄子呀！“這時(shí)他們看見(jiàn)了老師，同時(shí)舉手敬禮：”聯(lián)合國(guó)局長(zhǎng)副局長(zhǎng)向您敬禮！“我們歡喜不已。
我送給每人一些禮物：席雨一個(gè)籃球，薄荷糖一大箱巧克力，蕾蕾一個(gè)月亮風(fēng)鈴，凌琳一副羊毛手套，西瓜則一個(gè)大禮帽，唐唐一副新的熊貓眼鏡，雅婧有一條新款的”笨笨魚(yú)“手表， 張星一個(gè)新書(shū)包，鑫鑫一箱可口可樂(lè)。這些都是我公司的新貨哦，都是正版的”笨笨魚(yú)“產(chǎn)品。
祝愿所有同學(xué)事業(yè)更上一層樓！
同學(xué)作文600字 篇4
朱xx，是個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，她個(gè)子不高，扎著馬尾辮。她就是我最佩服的一位女同學(xué)。
朱xx的朗讀可好聽(tīng)了，當(dāng)老師叫朱文潔朗讀課文，她聲音不僅響亮，而且也沒(méi)有讀錯(cuò)字音;她讀得是那么流利，那么通順，最佩服的是還讀出了作者要表達(dá)的情感，記得我們學(xué)過(guò)的《冬不拉》這一課，她朗誦的第16自然段，她用她那美妙的聲音，把“雄渾激昂、低回婉轉(zhuǎn)、音韻鏗鏘、如泣如訴”讀得是那么的到位，那么的傳情達(dá)意。我不僅準(zhǔn)確理解了那些詞語(yǔ)的意思，更是是體會(huì)到朗讀的魅力。
朱文潔背書(shū)可最棒了。在班級(jí)，“誦讀經(jīng)典競(jìng)展風(fēng)采”活動(dòng)中，每當(dāng)早自習(xí)的時(shí)候，語(yǔ)文老師宣布要背書(shū)，話音未落，她便迫不及待的打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，迅速翻到要背誦的頁(yè)面，開(kāi)始專心致志的讀和背，只見(jiàn)她讀完一遍，嘗試著又背誦一遍，讀讀背背，背背讀讀，就這樣，她把一篇課文要求背誦的段落給背下來(lái)了。我不得不佩服她。我不知道她是怎樣記得那些的，甚至背誦的課文里的段落比我們讀的還要快。
她還是個(gè)熱愛(ài)體育鍛煉的小女生。上體育課時(shí)，我們男生比賽搶籃球投籃，哪一隊(duì)投進(jìn)的球多就算那一隊(duì)獲勝，我們搶了投，投了又搶，過(guò)了一會(huì)兒，我們男生已經(jīng)累得趴下了，可是這位小女生還是勁頭不減，我上樓去喝水，我還格外看了這位小女生一下，還在拼搶，還在投籃，像是沒(méi)有消耗體力一樣，不知疲倦，我不禁在心里暗暗贊嘆：這位女生還真不敢小看！下課了，我們?nèi)嗷氐浇淌�，我走到她身邊：“朱文潔體力不錯(cuò)喲！”她幽默地回道：“小看我們女生了吧是嗎？”“嘿嘿……”
我覺(jué)得朱xx是個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)，喜歡體育健身的人，這個(gè)可愛(ài)的小女生，一點(diǎn)兒也不“小”。
【【精選】同學(xué)作文600字四篇】相關(guān)文章：
【精選】描寫同學(xué)作文九篇02-20
【精選】幫助同學(xué)作文九篇02-10
【精選】幫助同學(xué)作文5篇02-09
精選幫助同學(xué)作文五篇02-04
精選寫同學(xué)作文六篇02-03
【精選】夸夸同學(xué)作文六篇02-02
精選夸夸同學(xué)作文7篇01-31
【精選】幫助同學(xué)作文8篇01-29
【精選】感謝同學(xué)作文六篇01-29