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老師作文

當(dāng)老師不容易作文

時間:2022-03-24 08:36:01 老師作文 我要投稿

當(dāng)老師不容易作文(合集6篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的當(dāng)老師不容易作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

當(dāng)老師不容易作文(合集6篇)

當(dāng)老師不容易作文1

  今天,英語老師突然“襲擊”,給我們來了一場考試大戰(zhàn)。

  剛開始考試,我做得很快,想快點做完。誰知我做完了,還有人沒做完,而英語老師急著要去開會,就讓我來當(dāng)“監(jiān)考老師”。

  我馬上開心地坐到了講臺上,開始了我的“老師之旅”。英語老師剛走,教室里馬上就亂哄哄的了,我氣得大叫:“都給我安靜,誰不聽話,我就把他試卷收走!苯淌依锞桶察o了下來。突然,我發(fā)現(xiàn)一個同學(xué)在看課外書,我就把他的課外書收走了。可他就是不給我,旁邊的人也跟著開始起哄了,還有人竟然離開了座位。

  我見班上這么吵,就假裝出去看了看,然后說一聲:“老師來了。”同學(xué)們一聽,像老鼠見到貓一樣馬上安靜下來了?蛇^了一會兒,還不見老師來,有人就揭穿了我的把戲。教室里馬上就熱鬧起來了,我說道:“你們誰不想檢查試卷,還吵的,我真的要把他試卷收走了!笨砂嗌线是很吵。

  就在這時,英語老師過來了。見教室里很吵,就把我們痛罵了一頓,還說我管理不好,我心里覺得很委屈:好多同學(xué)都不怕我,所以他們都不聽我的話,我當(dāng)然管不好啊。

  經(jīng)歷了這件事,我明白了當(dāng)老師真的很不容易,所以我以后一聽要聽老師的話,不給老師添麻煩。

當(dāng)老師不容易作文2

  我的爸爸--一位人民教師.這是平凡而又偉大的崗位.他肩負(fù)著教育祖國棟梁的重?fù)?dān).也許正是因為這個,我特別尊敬乃至崇拜我的爸爸.也許也正是因為這個,我從小就懷著一個理想--當(dāng)一位像我爸爸那樣的老師!

  他白天給學(xué)生們講課,有時候連課余時間都不能休息,都還要為學(xué)生們批改作業(yè).晚上,我和媽媽都睡了,可爸爸卻還在臺燈下備課.有一次我早上被噩夢驚醒,一看鬧鐘才凌晨兩點,就去喝了口茶.另我出乎意料的是爸爸居然還在批改試卷. 每次我到爸爸的學(xué)校,都能聽見同學(xué).老師們的一兩聲稱贊:"方老師真不錯,教書教得好,還特別和藹"我小時候有些恨爸爸,因為他總是抽不出時間陪我和媽媽.可后來我才明白,原來他是在為學(xué)生們忙著,為祖國的未來忙著! 爸爸,我在內(nèi)心呼喚您:感謝您為了孩子而操勞.我長大了一定要像您一樣,當(dāng)一個好老師,為國家的未來出一份力!

當(dāng)老師不容易作文3

  下午數(shù)學(xué)困難班,我早早地做好了作業(yè),準(zhǔn)備幫助正在冥思苦想的沈念辰同學(xué)。

  我悄悄來到他身邊,只見他立刻向我投來了求救的目光,兩眼直盯著我轉(zhuǎn),仿佛在說:“快來教教我吧!”“哪兒不懂呀?”我親切地問道!斑@道應(yīng)用題我百思不得其解!鄙蚰畛匠蠲伎嗄樀刂钢堑来蛐翘柕穆斆黝}。我仔細(xì)一看,確實有點復(fù)雜,急忙拿出草稿紙整理思路,分析題意,最終列出算式?蛇@么難的題目怎么教念念呢?頓時,心里焦急不安,汗珠布滿了整張臉,穿過臉頰,穿過鼻梁,直滴而下。簡直就像個沒備課的老師,無從下手!我只能東講講,西講講,沒有一點連慣性,可念念還是聽不懂。就在這千鈞一發(fā)的時候,我有了靈感,先教他讀懂、理解每一句話的意思,再一步步引出關(guān)系,最后循序漸進地講到最難處,直到列出綜合算式為止。沒想到沈念辰很聰明,也很認(rèn)真聽,一點就通,十分鐘以后就完成了作業(yè)?粗菭N爛的笑容,我的心像吃了蜜桃一樣的甜潤。

  這時,上課鈴響了,我深深地呼了一口氣,原來,當(dāng)“老師”還------真不容易!

當(dāng)老師不容易作文4

  大家都說老師像園丁,培育了樹苗、花、草,讓它們更茁壯開的更鮮艷?墒俏覀儏s并不見得真正懂這句話的含義。

  今天,老師說讓我們當(dāng)一次“小老師”,聽到要讓我們做“老師”,安靜的教室頓時變得興奮起來,大家七嘴八舌的好像每個同學(xué)都能很出色的完成老師交給我們的任務(wù)似地。當(dāng)老師宣布同桌互改綠卡開始時:剛開始拿到綠卡的同學(xué),大家都是興致勃勃在改,可是改到一半的時間有的同學(xué)就不想改了、有的改的有好幾錯誤都沒有發(fā)現(xiàn)、甚至有幾個同學(xué)干脆都不改;當(dāng)我終于耐著心把上面的題一個一個的找出來錯誤,讓我感覺最難的特別是拼音和字,拼音得一個一個看書或查字典,字寫不規(guī)范也算錯,從中我得知改作業(yè)要細(xì)心細(xì)心再細(xì)心,一個不確定也要查字典,不能有一點差錯。隨著下課鈴聲響,我們這次的“活動”也結(jié)束了!盡管只是一節(jié)課而已,但是我感覺眼睛和手腕都是很累。

  可是比起教師您一個人要改86個人的作業(yè),還要處理我們班上的所有事物,而我們的.活動僅僅只是一節(jié)課。所以我想對老師說:老師,您辛苦了!

當(dāng)老師不容易作文5

  今天,爸爸媽媽都上班了,只有我和弟弟妹妹在家。

  大家感覺很無聊的時候,我就對他們說:“今天我給你們上課好不好?”他們別提多高興了,異口同聲的說:好!于是,我把桌子椅子放得整整齊齊的,開始上課了,我讓他們跟我讀:“a bed!笨伤麄儏s讀成:“那爸得!蔽衣犃擞稚鷼庥趾眯Γ且豢,我急得像熱鍋上的螞蟻。

  我想他們這么小一定不會英語,我不如教他們寫數(shù)字,他們高興極了。開始寫數(shù)字了,我讓他們看我寫。我先在黑板上寫了“1”,然后讓他們用手先比劃一下,再到黑板上寫了。

  我感到他們寫得還可以,接著我讓他們在本子上寫,誰知道他們在畫畫。我一看問道:“你們在寫數(shù)字還是在畫畫呀?”他們異口同聲地說:“我在寫數(shù)字!薄鞍!”我嘆了一口氣,說:“今天的作業(yè)是……!闭f完就下課了。

  我心中暗想:“當(dāng)老師真不容易呀。”

當(dāng)老師不容易作文6

  在我小的時候,總是十分天真,天真地以為當(dāng)老師一點兒也不辛苦,倒是我們,每天艱苦地日復(fù)一日地寫著數(shù)不盡的作業(yè)。但在我十一歲的時候,第一次當(dāng)小老師時,這種想法便瞬間在我的腦海中灰飛煙滅了。

  我侄兒去年五歲了,上了幼兒園,雖然“牙齒齊全”,可是“五音不全”。我唱歌還不錯,便充當(dāng)起了他的“小老師”。

  音樂,當(dāng)然得從音符開始,他不愧是五音不全,連我親自出馬都沒有成功,便說,拜托,你怎么如此不聰明啊,誰來救救我呀。侄兒委屈的說:“老師都沒你兇!蔽倚睦锇蛋到锌,唉,當(dāng)老師真不容易!

  我教一個人就累成這樣,老師教這么多人,豈不更加辛苦?

  每天,是老師一遍又一遍地教我們認(rèn)讀單詞和詞組;每天,是老師一遍又一遍認(rèn)真的批閱作業(yè);每天,是老師將知識的甘露傳輸給我們,讓我們這些小苗一點點,一點點地成長,將來,成為祖國的根根棟梁。

  老師為我們付出了太多太多,我們一定要好好學(xué)習(xí),報答老師的一片苦心。

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