關(guān)于考試記事作文錦集7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的考試記事作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
考試記事作文 篇1
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期五，高新一小全年級(jí)進(jìn)行了期中考試。究竟情況如何呢?讓我們看一看吧!
上午考數(shù)學(xué)和語(yǔ)文。先考數(shù)學(xué)，看著監(jiān)考老師拿著一沓卷子走過(guò)來(lái)時(shí)，我緊握雙拳，心里很緊張，想：“這一次考試會(huì)不會(huì)犯小毛病呢?會(huì)不會(huì)成績(jī)很低呀?會(huì)不會(huì)考一百分呢?……”就這些問(wèn)題。我接過(guò)試卷，開(kāi)始寫(xiě)班級(jí)姓名，這時(shí)，大喇叭響起來(lái)了：“叮咚叮咚，現(xiàn)在開(kāi)始答卷，現(xiàn)在開(kāi)始答卷。”話音剛落，全班同學(xué)都拿出鉛筆，認(rèn)真地答起了試卷。
剛開(kāi)始考試的時(shí)候，全班安靜的連一根細(xì)細(xì)的針掉到地上都能聽(tīng)見(jiàn)，可是到了后面，有些同學(xué)就忍不住了，有些同學(xué)甚至為自己坐的地方而吵起來(lái)，教室里馬上就亂成一鍋粥了，還好有監(jiān)考老師在，“戰(zhàn)爭(zhēng)”很快就結(jié)束了。
語(yǔ)文考試時(shí)，全班的紀(jì)律都很好。因?yàn)榇蠹抑�，語(yǔ)文卷子很難，一個(gè)字錯(cuò)了都要扣分，得一百分非常不容易。
下午，大家都準(zhǔn)備著最后一門(mén)——英語(yǔ)考試的到來(lái)。英語(yǔ)試卷相對(duì)簡(jiǎn)單，我覺(jué)得全班的分?jǐn)?shù)都應(yīng)該在九十以上。反正只要認(rèn)真，就一定可以!
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，考試就結(jié)束了，我們終于可以回家休息一下了!
考試記事作文 篇2
大約在12月底就要進(jìn)行期末考試了。我應(yīng)該以一個(gè)良好的態(tài)度迎接期末考試。
首先做到上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題。另外下課做到團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人。放學(xué)回家問(wèn)聲好!如果家庭作業(yè)完成了，就要做家長(zhǎng)給我布置的作業(yè)或看一看課外書(shū)，才能知識(shí)豐富。
只有做到以上幾點(diǎn)才能在這次期末考試中取得好成績(jī)。
考試記事作文 篇3
這兩天是我們縣教師考轉(zhuǎn)證，當(dāng)然我也參與了激烈的競(jìng)爭(zhēng)。
縣教育局收了140元的考試費(fèi)，當(dāng)然這個(gè)考試不是義務(wù)的所以收費(fèi)是正當(dāng)?shù)睦碛�，其�?shí)考試前我都不想去報(bào)名的了，因?yàn)闄C(jī)會(huì)很渺茫，30人中收4個(gè)人，最后還是把錢(qián)扔到咸水海。
考試第一天是考筆試，科目是教育政策法規(guī)，心理學(xué)和教育學(xué)，試卷發(fā)下來(lái)了，看著試卷不是難的感覺(jué)，是一種令人感覺(jué)出試卷的人的態(tài)度很不端正，字體一大一小，排版很差，三行的字搞成一面紙 ，打印出來(lái)一眼就知道錯(cuò)漏百出了，懷疑著教育局究竟有沒(méi)有人看過(guò)這些試卷，接著錯(cuò)別字出現(xiàn)了，教育寫(xiě)成各育出現(xiàn)在選擇題中，如果是錯(cuò)字的話肯定不選，但不是錯(cuò)的話又沒(méi)人來(lái)更正，如果這些錯(cuò) 別字是來(lái)考我們的水平的話是不是太高估我們了，最后我問(wèn)監(jiān)考員，她直接說(shuō)，你自己好好理解，我也不知道，暈，難道錯(cuò)別字也要我去好好理解，最后我還是當(dāng)那些不是錯(cuò)別字，算了，應(yīng)該是這樣吧 。
第二天是考面試，也就是說(shuō)課，這次應(yīng)該沒(méi)出錯(cuò)了吧，輪到我了，拿著書(shū)本和教案好開(kāi)心，因?yàn)檫@是我這個(gè)學(xué)期教過(guò)的，應(yīng)該可以應(yīng)對(duì)自如，拿起稿就寫(xiě)說(shuō)課稿，寫(xiě)到一半才知道我搞錯(cuò)了，寫(xiě)錯(cuò)了，我 不應(yīng)該對(duì)著教案寫(xiě)內(nèi)容，因?yàn)檫@兩本書(shū)是不對(duì)應(yīng)的，教案是最新的版本，而教科書(shū)是最舊的版本，內(nèi)容根本不對(duì)應(yīng)，天啊，教育局，是你們玩我還是我自己太粗心，時(shí)間不夠了，緊張加速，搞得最后講 得很差，輸?shù)煤懿婚_(kāi)心，很不服氣。
我很不開(kāi)心，這一次的考試。
考試記事作文 篇4
這是一個(gè)秋高氣爽的星期五，班主任邱老師正打算給我們測(cè)試第三單元，并給我們來(lái)一次特殊的考試，主要就是給我們翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，字詞句段篇和小學(xué)生教材全解來(lái)填寫(xiě)答案。讓我們見(jiàn)識(shí)一下開(kāi)卷與閉卷考試分?jǐn)?shù)之間的對(duì)比。
一聽(tīng)到可以翻開(kāi)書(shū)，同學(xué)們立馬熱血沸騰，有的一蹦三尺高，臉上露出和顏悅色的笑容；有的在興高采烈地大叫：”耶耶耶耶！太棒了……“；還有的毫不猶豫地拿出語(yǔ)文書(shū)，情不自禁地打開(kāi)書(shū)本，似乎時(shí)刻為考試而奮斗。而我卻靜靜地坐在那，一直沉默不語(yǔ)，不斷在心中自言自語(yǔ)地問(wèn)自己：”��！難道開(kāi)卷考試真的值得大家這么開(kāi)心嗎？難道這不算抄答案嗎？難道測(cè)試不應(yīng)該靠自己努力去換取優(yōu)秀的成績(jī)嗎？“試卷終于接二連三地發(fā)了下來(lái)，同學(xué)們紛紛寫(xiě)上了班別姓名，邱老師又嚴(yán)肅鄭重地說(shuō)：”測(cè)試現(xiàn)在開(kāi)始！不過(guò)，我想看看這次測(cè)試是誰(shuí)不用復(fù)習(xí)也不用看語(yǔ)文書(shū)下，能取得優(yōu)秀的好成績(jī)！“轟！一剎那，這句話像一塊沉重的大石頭壓住了大家熱血沸騰的心，教室里馬上鴉雀無(wú)聲。同學(xué)們都認(rèn)認(rèn)真真地做了起來(lái)……一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，一個(gè)個(gè)同學(xué)接二連三地打開(kāi)了語(yǔ)文書(shū)。頓時(shí)，我突然大吃一驚，”糟了！我們大家好像沒(méi)背日積月累，慘了慘了……“我像是熱鍋上的螞蟻，拼命鼓勵(lì)自己心急吃不了熱豆腐，唉！我最終還是抵擋不住誘惑，慢慢地打開(kāi)了書(shū)本……這次考試后，我深深體會(huì)到：開(kāi)卷考試其實(shí)并不太好，若想考好試，就要看平時(shí)的學(xué)習(xí)心態(tài)，要做到三認(rèn)真：
1、課前認(rèn)真預(yù)習(xí)。
2、課中認(rèn)真聽(tīng)講。
3、課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。我一定會(huì)好好努力，做到三認(rèn)真，在下次考試中，取得優(yōu)秀的成績(jī)！
考試記事作文 篇5
每當(dāng)我看到這幾張考卷時(shí)，我總會(huì)想起二年級(jí)的時(shí)候。期末考試考完后，老師在公布成績(jī)時(shí)，我信心滿滿的以為我會(huì)進(jìn)前六名。所以當(dāng)老師從第一名開(kāi)始宣布到第六名時(shí)，我心里想著應(yīng)該就是我了！沒(méi)想到老師說(shuō)：“第六名是某某某”。當(dāng)我聽(tīng)到我沒(méi)進(jìn)前六名的時(shí)候，我很難過(guò)。因?yàn)槲腋职旨s定說(shuō)：只要我考進(jìn)前六名，他就會(huì)帶我出去旅游；但是如果我沒(méi)有達(dá)成，就可能會(huì)被處罰！當(dāng)我一想到要被處罰，我的心里就好害怕。
在知道我沒(méi)能進(jìn)入前六名后，我整天都心神不寧的。放學(xué)的時(shí)候，同學(xué)向我打招呼，我也都沒(méi)聽(tīng)到，是她輕輕拍了我的肩膀，我才回過(guò)神來(lái)。她問(wèn)我：“怎么了？”我若無(wú)其事的說(shuō)：“沒(méi)事�。 �，但其實(shí)心里很難過(guò)，趕快拔腿就跑。
回到家以后，我慢慢的寫(xiě)作業(yè)；直到晚上我拿家校本給爸爸簽名，爸爸問(wèn)說(shuō)：“有考進(jìn)前六名嗎？”我低著頭說(shuō)：“沒(méi)有！”。心里擔(dān)心著接下來(lái)的處罰，沒(méi)想到爸爸竟用溫柔的眼神看著我，然后對(duì)我說(shuō)：“凡事盡力了就好！”爸爸認(rèn)為：小孩子的分?jǐn)?shù)，并不是很重要的！真正重要的是：不要只是會(huì)背答案！他希望我知道、了解的是：這題題目背后的意思是什么？不然，只是知道題目的答案要怎么寫(xiě)，卻不知道問(wèn)題真正的涵義為何？那么，就算答對(duì)了，也是沒(méi)有用��！因?yàn)闆](méi)有真的學(xué)習(xí)到“知識(shí)”！自從爸爸對(duì)我說(shuō)過(guò)那句話之后，讓我每次考試都覺(jué)得比較沒(méi)有那么大的壓力了！
爸爸沒(méi)處罰我，但我自己想了想，我是不是太在意成績(jī)了？分?jǐn)?shù)與成績(jī)并不是那么的.重要！品行與禮儀才是最重要的！因?yàn)榫退阏娴目嫉搅说谝幻�，卻在遇到認(rèn)識(shí)的人的時(shí)候，不會(huì)去主動(dòng)去打招呼；或者是一直在炫耀自己的表現(xiàn)與成績(jī)，而忽略了做人處事要謙虛！這些行為，看在別人的眼中，其實(shí)早都已經(jīng)將我其它所有美好表現(xiàn)的光環(huán)都掩蓋、消失掉了！
考試記事作文 篇6
今天要去參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽，不知是高興還是憂愁。剛進(jìn)入考室，我忽然發(fā)覺(jué)，每個(gè)人都好象在看著我，不由得感到一絲絲的難為情。找到位置坐下，我就把頭埋得低低的，不敢看周?chē)娜恕?/p>
毫不容易等到考試鈴響，接過(guò)試題，仔細(xì)地看起來(lái)。選擇題6分一小題，很昂貴啊，再看看題目，什么這個(gè)是那個(gè)的幾倍，那個(gè)是這個(gè)的幾分之幾，求什么所有的數(shù)。唉，復(fù)雜得象一條沒(méi)有出路的迷宮。我不斷地苦思著，十五分鐘還未知道從何下手。唉，不理啦，隨便選個(gè)吧。填空題，還更糟，讀了十幾二十遍題目，都不知道是想說(shuō)什么，那些公式比雞腸還要長(zhǎng)，這里又y，那里又yz，那邊的ab，弄得我滿頭大汗，加上沒(méi)什么精神，那份試卷就象是一塊比石還硬的糖，不，是苦硬的巧克力，咬來(lái)咬去都咬不動(dòng)，題目密密麻麻，看得我眼花繚亂。我平時(shí)最討厭就是什么證明題，表達(dá)題啊，知道怎么做但又不懂表達(dá)，知道怎么做還好些，但這次題目給的條件少得可憐，整個(gè)圖形看了半天也沒(méi)看出破綻來(lái)。十五分一題，可急壞了我，不知怎的，我的大腦很麻痹，一片空白。想趴在桌上睡覺(jué)，可監(jiān)考老師就坐在我后面。兩個(gè)鐘頭的考試，我有大部分時(shí)間都坐著發(fā)呆。
唉，真糟糕！
考試記事作文 篇7
在我成長(zhǎng)的歷程中，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的考試。每次考試都是一個(gè)成長(zhǎng)的里程碑——有淚水、有歡笑、有掌聲、有悔恨……但是是，讓我記憶猶新的還是那場(chǎng)特殊的考試。
那天，我要代表401班，參加學(xué)校里的小記者競(jìng)選活動(dòng)。盡管比賽前我已經(jīng)做了充分的準(zhǔn)備，但是是一到現(xiàn)場(chǎng)，那個(gè)氣氛就讓我心跳加速。看，觀眾席上人頭攢動(dòng)，每個(gè)人都指手畫(huà)腳地討論著，好像在猜測(cè)哪位選手最有希望奪冠。
站在我身邊的幾位競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，他們個(gè)個(gè)鎮(zhèn)定自如，臉上流露出自信的笑容�？燧喌轿疑蠄�(chǎng)了，我呼吸加速，腳也不聽(tīng)使喚地顫抖起來(lái)。這時(shí)候我看見(jiàn)了班主任王老師用鼓勵(lì)的眼神看著我，好像在告訴我要有信心，我的耳畔又回蕩起王老師經(jīng)常激勵(lì)我們的話：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”于是，我深深地吸了一口氣，胸有成竹地走上了講臺(tái)。我輕松自如地介紹了自己，然后又進(jìn)行了才藝表演。 接下來(lái)的日子，我每天翹首以待比賽結(jié)果，但是是媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“結(jié)局并不重要，重要的是抓住了每一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)。”
是的，我抓住了機(jī)會(huì)，即使我失敗了，也無(wú)怨無(wú)悔！
【關(guān)于考試記事作文錦集7篇】相關(guān)文章：
關(guān)于考試記事作文錦集10篇03-03
有關(guān)考試記事作文錦集8篇02-25
考試記事作文錦集七篇02-22
關(guān)于記事作文錦集5篇02-01
關(guān)于爬山記事作文錦集8篇03-20
關(guān)于假期記事作文錦集10篇03-18
關(guān)于爬山記事作文錦集五篇03-13
關(guān)于開(kāi)學(xué)記事作文錦集六篇03-04
關(guān)于家庭記事作文錦集8篇03-03