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幽默的同學(xué)作文

時間:2023-06-25 15:35:52 志升 關(guān)于同學(xué)的作文 我要投稿

有關(guān)幽默的同學(xué)作文(精選23篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的幽默的同學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關(guān)幽默的同學(xué)作文(精選23篇)

  幽默的同學(xué)作文 1

  他,個子高高的,瘦瘦的,有著一雙細(xì)長細(xì)長的眼睛,兩只尖尖的耳朵,一張能說會道的大嘴巴。他性格開朗、活躍,每當(dāng)哈哈一笑就露出兩個大大的門牙。他可還是一個幽默的人哦!

  每學(xué)期都要換一次同桌,我們已經(jīng)升入四年級了,現(xiàn)在我又換了新同桌。成績非常好的他,語、數(shù)、英三門課的考試成績從沒有下過90分,做作業(yè)總是那么仔細(xì)認(rèn)真,還經(jīng)常受到老師的表揚。

  英語是他的強項。在英語課上他總是大膽的舉手,踴躍的發(fā)言,積極的參加各種英語大賽,還能獲得好成績。他最棒的是英語發(fā)音準(zhǔn)確,英語老師給家長發(fā)信息表揚他的發(fā)音有了一些“洋味兒”哦。對了,我們班的同學(xué)還稱他為英語學(xué)霸呢!

  我的同桌還有許多外號。其中最搞笑的一個就是“劉顔博”。那是在一次語文課上,我們的宋老師剛來,還不熟悉我們班同學(xué)的名字,老師讓回答問題,他就把手高高的舉起,嘴里還一邊喊著:“老師,老師!”

  宋老師說:“劉顔博。”

  結(jié)果,他把高高舉著的`手順勢捂住頭,使勁的閉著眼睛,嘴里喊著:“哎……呀!”把腰都彎到了桌子底下。逗得全班同學(xué)哄堂大笑。

  第二次回答問題,宋老師又叫成了“劉顔博”結(jié)果,他雙手抱頭,嘴里喊著:“唉……呀媽呀!”腰彎的更低了!從此他又多了一個外號:“劉顔博!”

  有著幽默風(fēng)趣的他常常把我逗得哈哈大笑。在課堂上回答問題時,他總是把手舉得高高的,如果老師不叫他,他恨不能把手舉到老師的臉上。有時我也故意喊他:“劉顔博!”沒想到他頭一伸,嘴一撅的說:“宗小姐有何吩咐!”我正來氣呢!但是,周圍的同學(xué)倒是被他逗得前仰后合的笑著。

  他就是我的幽默同桌——趙顔博。我也感到很幸運能遇到這么優(yōu)秀的同桌。以后我們在學(xué)習(xí)上會互相幫助,互相學(xué)習(xí),取長補短,共同進步。

  幽默的同學(xué)作文 2

  “柯玲敏,你咋那么多壞點子?”剛一下課,周圍同學(xué)馬上氣勢洶洶地圍攻過來,哎!真是冤枉死了!我的好同學(xué)!叭酥,性本善!蔽以趺磿䦃模獕囊彩菍W(xué)得呀,而且我的鬼與我的師傅們比起來可真是小巫見大巫呢!不信?請看——

  “我沒用”

  課間時,我的后桌神秘的拍了我一下,我忙回頭問:“有何貴干!

  “我少了一枝筆,你有用過嗎!

  “我沒用啊!

  “你真沒用”她加強了語氣。

  “我真沒用!”我不耐煩的回答。

  “哈哈…..”她捧腹大笑地說:“你真笨!蔽掖粼谀窍耄骸半y道我又說錯什么啦!薄罢媸撬滥X筋到現(xiàn)在還沒有轉(zhuǎn)彎過來,還竟然承讓自已沒用!编!我晃然大悟,她呢?早一顛一顛地去向別的同學(xué)報告她豐功偉績?nèi)チ恕?/p>

  1+1=3

  考試完后,我伸了個懶腰說:“慘了,這回真快要瞎了!庇谑琼樖帜脕韯e人的.眼鏡戴上。小陳得意洋洋的跳過來說:“怎么了。”

  “瞎了!蔽译S口應(yīng)了一聲。

  “什么,瞎了?這是幾!彼斐鲆恢謫。

  “1!

  “這個呢!彼斐鰞蓚手指。

  “2!

  “1+1等于幾?”她伸出三個手指。

  “3!蔽也唤(jīng)意的回答。

  “哈哈,你數(shù)學(xué)怎么學(xué)的連1+1等于幾都說錯了!彼蛭易隽藗鬼臉。

  “你不是伸出三個手指嗎?”“但我問的是1+1等于幾!薄澳闼Y!”“誰說的”……

  幽默大師

  中午,他那又圍滿了人,不時有許多笑聲傳出。

  “有只大象把糞便排在了馬路中間,一只螞蟻正好路過,他抬頭望了望那云霧繚繞的頂峰,不禁感嘆道:‘呀啦唆,這就是青藏高原啊!’大聲高唱畢,全場的笑聲已是一陣排山倒海之勢洶涌而來。

  俗話說:“近朱者赤,近墨者黑!蔽业暮猛瑢W(xué),你說與這些可愛的鬼怪同學(xué)們六年朝夕共處,我能不受影響嗎?

  幽默的同學(xué)作文 3

  新學(xué)期伊始,老師便給我編了個新同桌,姓李名航。他呀,當(dāng)“官”有個特點,無論官大官小,是好是壞,在一學(xué)期結(jié)束前,總會被撤掉。對此,我們打趣他:“命短呀!”

  熊老師真是“神機妙算”呀!竟把個頭小,鬼點子多的曹漢成發(fā)配到李航前面。而坐在李航后面的是普通話“門外漢”,專門傳播經(jīng)典土話的.“締造者”——王金凱。他們?nèi)齻坐在一塊,真是“珠聯(lián)璧合”,幽默劇一場接一場。

  且聽,曹漢成發(fā)話了:“他真是美呀!”

  “嗯,不錯。人見人愛,花見花開。”李航接招了。

  “你們猜車見咋的?”王金凱補充。我們是“丈二和尚摸不著頭腦”,大眼望小眼。

  “車見車爆胎——”長長的拖音,引來大家一陣狂笑。

  只要他們?nèi)艘黄穑傆斜。走過路過,可千萬不要錯過喲!

  正是他們這種性格,常被我和小楊稱之為“三人幫”。而我們的任務(wù),便是粉碎“三人幫”。哈哈,玩笑而已!

  今天午飯后,李航拿起語文練習(xí)本,準(zhǔn)備抄寫生字詞了。前排的曹漢成則津津有味地講著他自創(chuàng)的“名言”。

  突然,只聽見李航“哎呀”一聲,原來是他早已忘記我先前的警告,格式錯誤。無奈,只好廢除此頁,重頭再來。

  曹還在高談闊論:“一夜醒來,竊喜不已。我還以為自己長高了……原來是被子蓋橫了!”

  “哧啦”一聲,李航的作業(yè)本又犧牲了一頁。王金凱一臉壞笑,原來呀,李航只顧聽故事,又忘記格式了!“真是!讓我腸子都悔青了!”李航哀嘆。

  又是一陣爆笑。

  你認(rèn)識他們“三人幫”了嗎?不認(rèn)識也沒關(guān)系,在我班教室門口聽聽,整天唇槍舌戰(zhàn)的,便是他們了!

  幽默的同學(xué)作文 4

  “好嗨呦”每當(dāng)我們聽到這個聲音時,就可以斷定,孫浚赫來了。他是一個十分俏皮的男孩,他在學(xué)校里,是足球隊的隊長,他有一雙好動的腳,最喜歡的活動就是踢足球。

  每當(dāng)星期四時,我們十一小都會對戰(zhàn)不同的學(xué)校,開展足球賽。當(dāng)然,隊長的`功勞是十分重大的,每次孫浚赫在“戰(zhàn)場”上時,總能把同學(xué)們逗得哈哈大笑,比如:阿陳接球,老鄭撐住!就連對手聽到了,也會被逗得哈哈大笑。他的話調(diào)節(jié)了場內(nèi)氣氛,這使同學(xué)們練球的積極性大大提高,對球隊?wèi)?zhàn)勝對手起到至關(guān)重要的作用。

  在課堂上,孫浚赫也是一個活躍氣氛的小能手。比如:前兩天,我們班剛剛學(xué)完1~4單元,在中段考試卷上有一篇《草帽記》的文章,老師知道孫浚赫是我們的演戲大王,于是,讓他表演一下當(dāng)白軍撿到紅軍草帽時的神態(tài),這可難不到“肖阿孫”,他信心十足地站起來,“哈!哈哈哈哈……”剛出聲,就把同學(xué)們“嚇”了一跳!凹t軍們,你們跑不掉啦!”他用十分不標(biāo)準(zhǔn)的四川話說道,那樣子十分滑稽,聽完后,同學(xué)們都笑得淚流滿面。

  雖說孫浚赫很俏皮,但他的學(xué)習(xí)、體育都很不錯,有了他的風(fēng)趣幽默,我們上課變得更加有趣,不會那么枯燥。他的這種獨特的能力,令我佩服。

  幽默的同學(xué)作文 5

  在我們的班中,有一個常常使我感覺非常幽默的人,他的名字叫吳思緣。吳思緣是我們班中的“幽默冠軍”。在班中,他的幽默是數(shù)一數(shù)二的了。

  吳思緣在課余時間里如果有時候被女生打了幾下后,他就會裝模作樣地往后一倒,說了一聲:“呃!”倒在地板上,久久不起來,就像被女生打得打向了地板。我們看著吳思緣滑稽的從地板上爬起來,然后哈哈大笑的`看著我們,我們所有人一看被耍了,就會跑去追殺吳思緣。可他的速度實在是太快了,眨眼間已消失在了學(xué)校里。每次看到吳思緣演得那么逼真,那么搞笑,我們還是會一次一次的上當(dāng)受騙,我們都認(rèn)為他可以當(dāng)一個演員了。

  再一次早讀上,他把我們帶的紅領(lǐng)巾戴在了頭上,是我們所有人都認(rèn)為他是小紅帽,使我們所有人都哈哈大笑,然后立刻變化聲音,說:“我是小紅帽,要簽名嗎?”隨即,他又把紅領(lǐng)巾打成了動漫《名偵探柯南》中柯南的領(lǐng)帶,又向別人借了一副眼鏡,擺了一個姿勢,說:“大家好,我是名偵探柯南!闭娴,看起來他真的很想名偵探柯南,他的這番情景,使我們所有人都哈哈大笑起來。

  看到了吧?我的這位朋友非常地幽默吧!

  幽默的同學(xué)作文 6

  我的同學(xué)張德峰是世界上最搞笑的人。

  張德峰是黃色的,他最喜歡逗樂別人了。他經(jīng)常用逗來打開人家的困惑,他如陽光一般,在同學(xué)們傷心的時候,他就像一束黃色的陽光,照亮別人的心房,點亮別人的.希望。

  他的滋味如辣椒一般火辣,張德峰雖然心態(tài)很好,很開朗。但是誰要是惹火了他,就有你的好果子吃了。發(fā)怒時,兩眼變紅,頭發(fā)直立,真像個吃了兩斤辣椒的人,然后就給你一個“烈火掌”,打得你嘴巴火辣辣的。

  他的味道如花香一般香甜,他是個樂于助人的好學(xué)生。每當(dāng)看到他扶老奶奶過馬路時;每當(dāng)我看到他給老爺爺讓座時;每當(dāng)看到他安慰小朋友時。我的心中真的為有這么一個好同學(xué)而開心。被他幫助過的人心里都甜甜的……

  張德峰是一個游樂場,有驚險,有愉快,有刺激,五味俱全。我們見到他,就像到了一個游樂場一樣高興。

  聽起來像一段笑話,每當(dāng)我們提到他時,都不約而同地笑起來,笑個不停……

  張德峰就像一個小丑,總能給我們帶來樂趣。哭的人,他都能給弄笑了。

  張德峰是一個最搞笑的人。

  幽默的同學(xué)作文 7

  我們班有個富含幽默細(xì)胞的人,在做正經(jīng)事的時候他從不和我們開半點玩笑,可只要是課余或者活動時間,他全身的幽默細(xì)胞就會活躍起來,經(jīng)常逗得身邊的人哈哈大笑。大家都封他為“幽默大使”。

  有一次,我們班舉行了一場班級派隊,他當(dāng)主持人。那插諢打科的語言頓時把現(xiàn)場的氣氛帶得活躍起來。大家興致高漲之時,他竟然表演起舞蹈來。動感的'音樂一響起,他像一只猴兒一樣,一會兒抓耳撓腮,一會兒睜著他那黃豆大小的眼睛東張西望,那滑稽的動作、表情把全班同學(xué)逗得大笑不止?伤]有罷休,還表演了一段“回眸一笑”。只見他扭動著腰肢,模仿古代女子的步伐往前走,別看他是個男孩,可那動作模仿得惟妙惟肖,大家的笑聲再次響起。他更得意了,動作更夸張了!班亍,誰知好景不長,他竟猛地摔了個四腳朝天。同學(xué)們的笑聲更大了,仿佛要把教室的房頂給笑塌了!

  派對接近尾聲,同學(xué)們也平靜了下來。突然,他拿起用本子卷起的話筒大聲地唱起歌來,可每一句都不在調(diào)上,可他卻越唱越起勁,特別的投入。原本安靜的同學(xué)又被他逗得大笑起來。

  不得不說,他還真是一個名副其實的“幽默大使“。

  幽默的同學(xué)作文 8

  在我們那充滿歡聲笑語的班級里,有一個幽默的同學(xué)。大家想知道他是誰嗎?那就一起來看看吧!

  “吱”的一聲,門開了。只見謝朝宇邁著那“輕盈”的步伐,一步一扭地朝著自己的座位走去,那雙彎成直角的手時不時地在身體兩側(cè)擺來擺去,活像“大笨鐘”的時針與分針,生怕不能引起周圍同學(xué)的注意。這時,萬海桐可看不慣了,就說:“謝朝宇,你別一邊扭一邊走的好不好,太惡心了,人家知道的說你是在走路,不知道的還以為一個大胖子在跳爵士呢!”謝朝宇看到大家都用快要出火來的眼睛盯著他時,他微微一頓身,用那雙炯炯有神的大眼睛環(huán)顧了一下四周,然后臉上露出一個燦爛的笑容,仿佛中了五百萬似的,又用故帶些深沉的語氣說道:“怎么,我這叫帥,懂嗎?”接著又?jǐn)[出一個自以為很有型的姿勢。大家看后都異口同聲地說:“蟋蟀的`‘蟀’!”“哈哈哈哈~大家一起笑了起來。謝朝宇大聲喊道:”笑什么笑!是帥哥的帥,沒文化,真可怕!”

  我們班的同學(xué)——小謝,就是這樣一個幽默的同學(xué),一個可以把寧靜變?yōu)闊狒[的同學(xué)。

  幽默的同學(xué)作文 9

  隨著“哈哈”幾聲,教室里爆發(fā)出了一陣狂笑,捧腹大笑,個個都嬉皮笑臉。笑神劉涵的表演開始了。

  “劉涵,上去表演個節(jié)目!焙缃(jīng)常被黃老師“友好”地請上臺,這不,他又要開始他的表演了。“?這樣不好吧!眲⒑瓭M臉疑惑。黃老師卻像沒聽見似的,對大家說:“今天的,就寫劉涵”。

  劉涵還想說些什么,就被推上去了,他轉(zhuǎn)過身來,對大家說:“哼!想寫我,我就不讓你們寫得好!”接著大家又笑了起來。“今天,就讓你們看我系鞋帶!看你們怎寫!”說著,坐在桌子上,他那坐姿,讓人忍不住要笑。接著老師講起了寫作的'要點,劉涵打斷說:“現(xiàn)在請我的寵物——黃剛烈講話,大家掌聲歡迎!”哈哈,弄得大家捧腹大笑……

  “笑什么笑,你這香腸嘴猴子,還有你這黑猩猩……”這笑神,非要讓大家笑到抽筋不可!寫作時,老師把很多吵鬧的人關(guān)了出去,卻把劉涵留了下來,劉涵可憐巴巴地說:“老師,你必須賠償馬戲團,你把猴子們都放走了!”哈哈哈……大家又笑了起來,劉涵卻還在說著“馬戲團團長救我……”。

  劉涵這位笑神幽默的表演,深深印在了同學(xué)們的心里,大家都忘不了那幾分鐘。

  幽默的同學(xué)作文 10

  我們班上,有著很多富有個性的同學(xué),有文武雙全的我,心靈手巧的體育特長生李雯迪,還有那“欲速則不達”的李文傲,不過個性最突出的要屬那丁書晨了。

  丁書晨長得胖胖的,但大大的肚子里滿是學(xué)問,可以說是“滿腹經(jīng)綸,學(xué)富五車”呀!而且不僅是學(xué)問,還有一大堆笑話,這些笑話配上他的表達能力可以說是耐人尋味。下面我就舉個例子吧。

  記得有一次放學(xué),我正和他走在回家的路上,只見他轉(zhuǎn)過頭對我說:“吳政霆,我覺得課文《爺爺?shù)奶J笛》可以續(xù)寫,為此我想了一個很好的材料!薄班蓿阏f吧!”“事情是這樣的。自從強強經(jīng)歷了那一次事件后深有感觸,有一天,強強來到了大海邊,雙手打開,就像泰坦尼克號的主人公一樣,閉上眼睛,深情地、溫和地說......”“我喜歡你,是你給了我自信!”“不,不,不,恭喜你回答錯誤,那句話是:‘你給我滾開!’”卟!我喝下的一口水立刻以每秒一光年的.速度噴了出來,隨后一陣大笑。

  另外,丁書晨還十分會表濱,可以與趙本山、小沈陽相媲美了,他的表演常常令同學(xué)和老師哈哈大笑。這就是幽默的丁書晨同學(xué),而且我還拜他為師了呢!

  幽默的同學(xué)作文 11

  我同學(xué)張德峰是世界上最搞笑人。

  張德峰是黃色,他最喜歡逗樂別人了。他經(jīng)常用逗來打開人家困惑,他如陽光一般,在同學(xué)們傷心時候,他就像一束黃色陽光,照亮別人心房,點亮別人希望。

  他滋味如辣椒一般火辣,張德峰雖然心態(tài)很好,很開朗。但是誰要是惹火了他,就有你好果子吃了。發(fā)怒時,兩眼變紅,頭發(fā)直立,真像個吃了兩斤辣椒人,然后就給你一個“烈火掌”,打得你嘴巴火辣辣。

  他味道如花香一般香甜,他是個樂于助人好學(xué)生。每當(dāng)看到他扶老奶奶過馬路時;每當(dāng)我看到他給老爺爺讓座時;每當(dāng)看到他安慰小朋友時。我心中真為有這么一個好同學(xué)而開心。被他幫助過人心里都甜甜……

  張德峰是一個游樂場,有驚險,有愉快,有刺激,五味俱全。我們見到他,就像到了一個游樂場一樣高興。

  聽起來像一段笑話,每當(dāng)我們提到他時,都不約而同地笑起來,笑個不!

  張德峰就像一個小丑,總能給我們帶來樂趣?奕耍寄芙o弄笑了。

  張德峰是一個最搞笑人。

  幽默的同學(xué)作文 12

  他長著一張又大又圓的胖臉,笑起來時還有兩個小酒窩呢!一雙炯炯有神又帶些調(diào)皮的眼睛,一張隨時隨地都能讓別人開懷大笑的小嘴巴。他非常喜歡逗別人笑,無論是在嚴(yán)肅的環(huán)境還是尷尬的環(huán)境,他總會說上那么一兩句,叫人解脫出來。有時光他一個動作都能讓我們笑上一小會兒,你知道他是一個什么樣的人了吧?

  就說那一件事吧:那次正在上數(shù)學(xué)課,黃老師滔滔不絕的講著,我們也專心致志的聽著。突然黃老師說:“請一位男生上去給我擦黑板!痹捯魟偮,三個男生已經(jīng)上去了,各拿起干毛巾、濕毛巾、黑板擦在那里快速的擦著,搞的.上來回答問題的班長不知所措。有兩個男生在他旁邊的黑板擦著,他把他那一塊兒擦干凈后看了看別的同學(xué)正在忙碌的身影,又看了看同學(xué)們,眼珠子一轉(zhuǎn),一個壞點子就冒了出來。他跑到一個同學(xué)的黑板前使勁擦了起來。兩個男生擦一個黑板,你以為他們會合作?錯了!他們爭著搶著擦那塊兒黑板,還要比比誰擦的快,兩個男生各舉著自己的“武器”,在戰(zhàn)場(黑板)上“拼命”。黃老師無奈的看著他們,全班同學(xué)看到這一幕,都哈哈大笑起來:有趴在桌子上笑的,有邊看他們邊笑的,還有倚在桌子前笑得我……

  你能猜到他是誰嗎?快來告訴我吧!

  幽默的同學(xué)作文 13

  我有一個最好的朋友:一張白白的臉蛋;烏黑的頭發(fā);粗黑的眉毛下面有挺挺的鼻梁;還有一個能說會道的`小嘴。她就是張藝明。她很愛笑,笑的時候總會露出八顆牙以上。她最大的特點就是幽默了。

  有一次,在我生日時,她問我們“一頭牛朝南走50米,再朝北去50米,最后朝東走50米。請問現(xiàn)在牛的尾巴朝哪兒?”我們回答的是五花八門,特別是我還拿筆畫了畫。她又說:“你們也太傻、太笨了吧!不管它走到哪里,尾巴始終是朝下的呀!”我們被她說的啞巴吃黃連——有苦說不出。

  在國慶節(jié)晚上,我約張藝明和韓笑笑出來玩。我對她們說:“我們來比賽吧!比賽跑步吧!”我們像箭一樣地射了出

  來,只聽到“咯”一聲,韓笑笑摔倒了,她腿上的傷口流血不止,我們帶她去了診所。包扎傷口,但她始終很高興。張藝明給她講了一個小笑話:孫子驕傲地把記分冊給爺爺看。爺爺說:“唉,我讀書時,歷史成績總是100分,而你才99分。”孫子感到很委屈:“爺爺,您讀書的時候,歷史要短得多啊!”

  張藝明是我們的開心果,也是幽默大師,更是我最好的朋友。

  幽默的同學(xué)作文 14

  我們班有一位幽默的體育委員,他的一個動作,語言、眼神、都會使人大笑,他是誰呢?他就是我的好朋友——趙杰倫。趙杰倫留著一頭濃密的頭發(fā),他的眼睛炯炯有神,耳朵有點尖,尤其是他的那張臉,使人一看就知道他是一個幽默的人。他走路的樣子很滑稽,如果上課時看到他的'眼睛,同時他也看到了你,他還會用他的眼睛“挑逗”一下。老師叫他上臺講自己的小故事的時候,他總會面帶微笑,講出的話也會帶有一點幽默。他說的讓我印象最深刻的一句話是“失敗是成功他媽”,說完后,全班同學(xué)都哈哈大笑起來。偶爾課堂上他也喜歡插幾句嘴,一兩句話就弄得我們哄堂大笑。上體育課的時候,他站在我們前面,臉上面帶微笑,但卻有如是在傻笑一般,我們看著他的笑容,也會情不自禁地和他一起傻笑。他發(fā)號施令的時候,“立正——稍息——向右看齊”被他喊成了“力deng——sao息——向右ke齊”,這又給全班帶了很大的“笑料”。他自己做操時的動作,有時也會讓我們?nèi)炭〔唤T郯囿w育委員就是一個幽默的人。是他的幽默讓班級增添許多的歡笑。

  幽默的同學(xué)作文 15

  我們班的幽默搞怪博士叫丁丁,長著一雙小鼠眼,黝黑黝黑的皮膚和瘦小的身軀,一點兒也不般配,顯得古靈精怪。滿腦子的惡作劇令我們又愛又恨。

  “搞怪博士”是一個發(fā)明小能手,地上的設(shè)備沒有一個他不知道的。那雙靈巧的手能拼能造。有一次他代表我們學(xué)校去參加機器人大賽,他造的.機器人奪得桂冠,我們一直引以為榮呢!

  “搞怪博士”還是一個惡作劇大王,他總是利用我們對他的信任來進行搞怪,也曾因此挨過批。

  有一次他把一個方型盒子機器人交給沐言,讓他交給老師。老師收到后知道又是丁丁的惡作劇,就立刻將機器人送給校長,讓校長幫忙出出主意。沒想到勾起了校長的好奇心,他將方型盒子翻了個遍也沒有找到開關(guān)。忽然,“砰”的一聲,從盒子里彈出了個機器人的拳頭,狠狠地打在了校長的鼻子上,校長的鼻子立馬變成了豬鼻子,當(dāng)聽到盒子說“搞怪程序結(jié)束”時,校長怒火攻心,就像一頭發(fā)瘋的獅子似的,嘴里嚷嚷著要把搞怪博士開除。最后在家長和老師的力保下才平息了這次風(fēng)波。

  從那以后,“搞怪博士”專心研究小發(fā)明了,變成了班級里最受歡迎的“小博士”了。

  幽默的同學(xué)作文 16

  他,有著一個矮瘦的身軀,有著一對有神的眼珠子,在嘴角上方還有一小粒抹不去的“黑芝麻”。他就是我們班的陳澤坤同學(xué)。

  他喜歡啃任何東西?兄讣、啃水筆不在話下。有一次,一位熱愛科學(xué)的同學(xué)從操場角落上摘了一顆蘑菇,陳澤坤說讓他瞧瞧這是什么東西,沒有想到他竟然一下子從蘑菇上掰了一小塊,塞進嘴里,還津津有味地邊嚼邊說:“嗯,這味道不錯!”唉,這可是不得模仿的呀!

  他的語言十分幽默,常常要么是我們反應(yīng)不過來,要么就害得我們笑得岔氣。夏令營的時候,半夜三更,營房全都熄燈了,我們這間卻鬧得雞犬不寧。陳澤坤一會兒給我們講講笑話,一會兒又用搞笑的語言來“編排”同學(xué)。其中一位倒霉的同房舍友,只是忍不住差了兩句話,就被恰好經(jīng)過房間的教官給拎了出來。后來搞得在外邊開會的許多教官,都沖到我們的“夜市”來。

  澤坤還很喜歡畫畫,連老師都對他的'話贊嘆不已。眾所周知,我們的語文老師可兇了。澤坤在語文書上畫上各式各樣的“植物大戰(zhàn)僵尸”人物畫作,這樣還不知足,有時,他還大膽地在老師面前,瀟灑地“現(xiàn)場作畫”呢!

  這就是我們班風(fēng)趣幽默、熱愛繪畫的陳澤坤同學(xué)。

  幽默的同學(xué)作文 17

  六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,馬上就要和我親愛的同學(xué)說再見了,在這六年當(dāng)中,有著許多酸甜苦辣的事情,也有喜怒哀樂的時候,我真的非常留戀小學(xué)的生活。

  說到小學(xué)同學(xué),如果要問誰最幽默,我一定會說陳銘陽。在我的記憶中,陳銘陽就是一個陽光的,搞笑的同學(xué)。他說出的.的話常常會讓全班哄堂大笑,并且,他口才很好,口齒也很伶俐。

  一次作文課上,他的作文由于寫得好,被朗讀出來。他的文章寫得很幽默,我們臺下的同學(xué)聽了,都捧腹大笑,但唯有他,臉上并沒有一絲笑意。他下了臺,我們問他:“你剛才居然沒有笑,這是為什么?”他說:“我非常想笑,但是,我怕笑出來,文章就不好聽了。”

  還有一次,我們?nèi)ゴ河,到了演出時間了。陳銘陽到了臺上,他深吸了一口氣,結(jié)果還是堅持不住,哈哈大笑起來,這讓我們的同學(xué)也受到了感染,都狂笑不已。等他講完了笑話,全場的人都笑翻了,連老師也笑到無法支撐身體而靠在樹邊。

  我們班的陳銘陽不僅口才很好,唱周杰倫的歌也是拿手好戲,只要提起周杰倫,他都會精神煥發(fā),馬上和你滔滔不絕,最后還不忘做一做推銷呢!

  陳銘陽是一個幽默的同學(xué),他對同學(xué)都很友善,讓我難以忘卻。

  幽默的同學(xué)作文 18

  為什么說他是“鴨子”呢?因為他有著唐老鴨一樣有趣的聲音與強調(diào),講起話來總是滔滔不絕,并且還拖腔。

  但他是只可愛的鴨子。

  考試考砸了,我坐在寢室里,悶悶不樂,臉色沉的像要滴出水來,這一天令我感覺異常的寂靜,也很孤獨。

  當(dāng)我獨自一人沉浸在淡淡的哀傷與自責(zé)時,“鴨子”進來了。只見他一進來,正對著我,就開始了他漫長的“演講”:“你別難過啦,這種事沒什么好糾結(jié)的啦,有什么關(guān)系啊,不就是這么一點小事嗎……”他的每一句話后面總要帶個“a”的音,就像鴨子的“嘎——”,令人忍俊不禁。聽著聽著,一時間,我竟忘記了所有的不快,哈哈大笑。他知到我在笑他,目的已達成,卻還故意裝作難堪,拖著強調(diào)說:“有什么好笑的嘛——”這一次,我不禁捧腹大笑了,他的眼底閃過一絲狡黠的笑。

  多可愛,多幽默的“鴨子”啊!

  據(jù)我所知,他們以前都不是這樣的。

  他們本是太陽,卻掩飾了自己的.光輝,化作一顆顆星。

  美麗的夜空中,一顆顆亮麗的明星將自己的光芒都獻給了月亮,用自己僅剩余的一點點星火,去照亮前方未知的黑夜。

  幽默的同學(xué)作文 19

  我們的王小健同學(xué),是我們班的幽默大王,他不胖不瘦剛好,他有一張國字臉,頭發(fā)很短,說話時總是瞇著眼睛,他的嘴唇很薄,手很細(xì),他是一個男孩子,很多人都喜歡和他玩。

  王建很幽默,他是我同桌,有一次,健在上課時對我說:“我就是那個正義的化身王健,我要除掉老師,保護同學(xué)!彼倪@句話被老師聽見了,我心想:“這下是老師除掉你的時候了!蔽迕胫畠(nèi)王健被老師KO了,下課的時候我對王健說:“你不是要為我們班的同學(xué)除害的嗎?你現(xiàn)在好像不太安全哦!蓖踅o語了。

  第二節(jié)課,他在上課時對我說:“上次是失誤,這次一定不會了!蔽倚南耄喝ツ愕腵吧,不把我連累,我就謝天謝地了,上帝保佑啊!

  王健果然想把我拉進去,他學(xué)我的聲音叫道:“我要殺了你!”我差點玩完了,還好老師聽出來了,我才過了關(guān),可王健就悲哀了。

  王健真好玩,他是我們班的開心果。

  幽默的同學(xué)作文 20

  我有一個“哥們”——羅四海。他名字很搞笑,常讓我想起一句詩——“‘四!療o閑田,農(nóng)夫猶餓死。”

  他長得瘦瘦,一個大腦袋很不合適他。那雙大眼睛非常明亮,他特別愛打扮。一身名牌讓我常常羨慕他從頭到腳都是“寶”。

  他這個家伙特別愛開玩笑。有一天,他對我說:“明天足球賽已經(jīng)改期了”。我疑惑不解地問:“這是真嗎?”可他卻神神秘秘、笑嘻嘻地跟我說“你好笨啊!我剛才是騙你!哈哈……”。他話音未落,還蹺著屁股、擠眉弄眼地伸著舌頭呢!我立刻火氣沖天,對他說:“你竟然騙我,看我向不向老師報告”。他苦苦哀求道:“別、別,你別告我”。我對他說:“好吧,我不告你!彼中α,說:“我們還是哥們吧?”我沒回答他。

  哎,怎么樣,我沒說錯吧,他是一個又幽默又愛面子人吧!

  幽默的同學(xué)作文 21

  我班有位“幽默大師”,只要和他談起話來,肚子都會笑的發(fā)疼。他就是我的同學(xué)—郭維城。記得有一天下起了雨。許多同學(xué)都遲到了,他也不例外,他走到門口,一聲“報告”把我嚇了一跳。只見他筆挺的站著,還行著禮。我看著他說:“來了”。他又說話了:“今天我們意外遇上洪水襲擊,說已造成嚴(yán)重的后果!蔽乙宦,真逗,他既然把下雨和洪水相提并論。 還有一次我們因為一件小事爭的面紅耳赤。正當(dāng)我惱羞成怒要舉手相擊的時候他說:“君子動口不不動手。你可不要做偽君子啊。”一聽這話,我得氣頓時消了,我只好把手放下,可沒想到他說:“知錯就改善莫大焉。”搞得我哭笑不得,被逼無奈,只好和他和好如初。 這就是我的'同學(xué)——郭維城,你說他有趣不?

  幽默的同學(xué)作文 22

  有一次,我同學(xué)過生日邀我去她家,她老爸給我留下的印象非常深刻。

  還沒有到同學(xué)家,遠遠地就聞到了一股誘人的`香味。原來是她爸在廚房里大顯身手,要給我們個驚喜。我時不時地走到廚房想看看什么驚喜。每當(dāng)我走進去,卻發(fā)現(xiàn)他在廚房里偷笑,還時不時拿起一個相機,每做完一道菜肴,都把他們拍下來,說是要發(fā)到網(wǎng)上去秀一秀。開飯了!只見大大的餐桌上擺滿了佳肴,每一道菜都做得那么精致,那么漂亮,連盆子都精心用蔬菜、水果好好地打扮了一番。大家都迫不及待地坐了下來,品嘗起這些色香味俱全的美食,真是好吃極了!這一道道菜都有各自不同的魅力,簡直比酒店還要好上好幾百倍呢!

  飯吃到一半,她爸爸忽然筷子一敲,著急地說:“哎呀,我忘記給所有的菜‘合影’了,F(xiàn)在還來得及,讓我拍幾張!”說罷,他拿出相機得意地拍了起來……

  幽默的同學(xué)作文 23

  我有一個名叫宗驪驍?shù)暮糜,他有一頭烏黑的頭發(fā),一雙明亮的大眼睛鑲嵌在臉上,下面有一副彎彎的鼻梁和一張能說會道的嘴。他最喜歡搞笑,常常搞得我哈哈大笑。

  他這個人呀,也不知怎么回事兒,老是喜歡逗人玩兒,常常讓人捧腹大笑。

  記得有一次,一天下午,我興致勃勃的.走進教室,不知哪里“殺出了個程咬金”,只見有一個人抱著我大哭似地喊:“賢弟呀,我找你找的好苦呀……”我當(dāng)時就納悶兒了,但是也被他的表現(xiàn)惹的哈哈大笑。原來他是逗我玩的,我知道以后更大笑不止了。

  還有一次,下課了,我正準(zhǔn)備出去放松一下,結(jié)果又被宗驪驍叫住了。沒等我回過神來,他已經(jīng)把我拉了過去,并跳起了“華爾茲”,我頓時捧腹大笑。跳完后他還有紳士風(fēng)度地行了一個90度的大禮。我真拿他沒辦法。

  沒想到宗驪驍竟是如此的幽默,真是一只“幽默貓”!他帶來了無窮的歡樂,我非常喜歡他。

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