【推薦】走進(jìn)生活作文五篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的走進(jìn)生活作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

走進(jìn)生活作文 篇1

　　“低碳”這個(gè)詞對(duì)我們來說并不陌生，它主要是指較低（更低）的溫室氣體（二氧化碳為主）排放。在各種新聞節(jié)目及網(wǎng)上，我們也時(shí)常聽到或看到這個(gè)名稱。并且，許多家庭也把低碳作為一種生活方式�？墒�，在一番熱血后，又有多少人真正實(shí)行了呢？

　　首先，我想說低碳中的一個(gè)重點(diǎn)：少使用一次性物品。這一點(diǎn)在家庭里實(shí)行得很好，可是，如果你去一些小飯店，夜市和早市，或者到旅館，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，一次性餐具、牙刷及毛巾隨處可見。服務(wù)員遞給你一雙一次性筷子，又有多少人會(huì)說：“請(qǐng)給我換一雙可多次使用的筷子。”可見，平常百姓去的小餐館、小旅店中，“一次性風(fēng)潮”還沒有得到很好的根除。不過，像在清華大學(xué)食堂中我就沒有發(fā)現(xiàn)任何一次性消費(fèi)品。

　　其次，我想說一下水的再利用。在我家里，淘米過后的水會(huì)用來沖廁所和澆花。我想這的確是一種既經(jīng)濟(jì)適用，又切實(shí)可行的辦法�？墒�，在我進(jìn)行的小范圍調(diào)查問卷中：有五成以上的人表示從來不考慮將淘米水再利用；有三成的人表示如果想起來或方便的話就會(huì)這么做；只有不到兩成人說他們經(jīng)常這樣做。在另一份調(diào)查問卷中：有九成的.人說知道淘米水再利用有利于環(huán)保和低碳；不到一成人說無所謂。可見，目前一些低碳措施對(duì)老百姓來說只是一種概念，還不能做到實(shí)際行動(dòng)的程度。

　　在我的口頭調(diào)查上，得知一些低碳生活方式被漸漸普及，例如：紙張的雙面利用、隨手關(guān)燈關(guān)水龍頭、少坐私家車、用布袋或購物籃購物和少用空調(diào)。而一些卻不被人所用，例如：等車時(shí)熄火、水的再利用、小飯店不使用一次性筷子和爬樓梯上樓。

　　面對(duì)類似情況，我給出的建議有：1.有關(guān)部門多宣傳低碳的生活方式；2.學(xué)校專門開展此類活動(dòng)；3.在電視上多播放公益廣告；4.監(jiān)管部門加強(qiáng)對(duì)污染企業(yè)的治理。

　　最后，我希望在我們大家的共同努力下，低碳的生活方式能夠得到普及，我們的生活變得越來越健康，我們的地球越來越美好！

走進(jìn)生活作文 篇2

　　年少的我們都十分地貪玩，同時(shí)也都不喜歡讀書。我想這大概是一種常態(tài)吧！然而，能真正的把書讀進(jìn)去，看進(jìn)去，又不被外界喧囂的五顏六色的世界所影響的又有幾人？

　　剛開始的時(shí)候，我也跟大多數(shù)的學(xué)生一樣，幾乎我滿腦子都是吃喝玩樂。但是有一個(gè)人改變了我的生活，讓我的生活不再毫無章法，而變得井井有條起來。

　　那個(gè)人是我的一個(gè)朋友，開始的時(shí)候我倆關(guān)系不是特別好，不像現(xiàn)在幾乎天天“粘”在一起。他是一個(gè)十分愛讀書的女孩，而我則與她形成了鮮明的對(duì)比。

　　在一個(gè)炎炎的夏日，我們正巧放學(xué)，走在吵鬧的大街上，眼前擺著各種各樣的小吃和玲瑯滿目的商品，讓人看到感覺眼前一亮。在一個(gè)不起眼的角落里，有著一個(gè)賣書的小攤，剛開始的.時(shí)候，我并沒有注意到但是小紅卻立馬發(fā)現(xiàn)了他，大步的向小攤上走去，頭發(fā)被風(fēng)吹亂了也毫不在意。我跑著追了上去，隨手拿一本書就開始無聊的翻讀著，漸漸的，我完全淪陷在了這本書里，刻畫的十分逼真的人物形象和令人贊嘆不覺的故事情節(jié)深深吸引了我。我忘記了時(shí)間也忘記了周圍各種各樣的聲音，暢游在知識(shí)的海洋。這是賣書的叔叔悄悄的對(duì)我們說：“小朋友，你們買書嗎？”原本無法自拔的我聽到這話從書中猛然驚醒，連忙道歉，并說：“叔叔，我們買”我摸了摸不怎么太鼓的小兜，頓時(shí)猶豫了起來。小紅看到后，以為我是錢不夠她主動(dòng)幫我把書買下來。我感到十分的不好意思，于是我一咬牙，把錢給了她。但是他卻堅(jiān)持不要他但是他卻堅(jiān)持不要她說：“能看到你讀書，我很高興”于是我就記住了這句話，從此開始了讀書之旅，書籍也漸漸走進(jìn)了我的生活。

　　謝謝你，我的表姐，是你讓我喜歡上了讀書。

　　是啊，書中自有顏如玉，書中自有黃金屋啊！那么為什么不多讀一些書，增長見識(shí)呢？

走進(jìn)生活作文 篇3

　　我常常躲在夜的寧靜里，在生命的另一個(gè)角落，思索……。

　　“你好，歡迎來到綠凈家園做官，我是你的小導(dǎo)游，心心�！币魂囍赡鄣穆曇魝魅胛业亩�朵，抬頭看，眼前是一個(gè)與自己同齡的小女孩。揉揉眼睛，呈現(xiàn)在視網(wǎng)膜并隨著視神經(jīng)傳送到大腦皮層的畫面，不得不讓我認(rèn)為是眼睛欺騙了自己實(shí)在是太非同一般了！太夢幻了！

　　“你去洗洗手吧，馬上就要開飯啦！衛(wèi)生間在這直走往右拐�！毙男膶�(duì)我說�！昂玫摹闭f罷，我便來了衛(wèi)生間，再一次被眼前的洗手盤吸引住了。這個(gè)洗手盤分了3層，每一層都一套導(dǎo)管把水街道下一層。這是怎么回事呢？正當(dāng)我迷惑時(shí)，心心走了過來倒問我：“你可知道分3層的作用？”我搖搖頭。這是一個(gè)二次用水器，可以用來收集洗臉，洗澡，洗手等廢水，然然后在用來沖廁所或者澆灌戶外的綠地。哎呀！你瞧我，忘了帶你去看看我的小花園了，我感謝你還來不急呢，怎么會(huì)介意呢！

　　她拉起了我的手，來到客廳，進(jìn)行午餐。午飯過后，幫心心媽媽洗碗后，心心媽媽指著我潔白的衣服上那朵特別顯眼的黃花說：“孩子，衣服沾到油了，換下來吧，阿姨幫你洗洗”“對(duì)對(duì)”，臟兮兮的哪像我心心的朋友呀！來來來，我的衣服給你穿！心心還沒等我答應(yīng)，便牽著我的手來到她的房間衣柜前。我打開木質(zhì)的小衣柜，里面三三兩的衣服與我想象的琳瑯滿目，形成鮮明的對(duì)比。”“怎么才一件，兩件……九件？”我終于問了出口�！斑�少嗎，已經(jīng)夠了，九件外加我身上的一件共九件，一年四季，每一個(gè)季兩件，少買衣服，也可以綠化環(huán)境的'喲，你還不知道吧！一件衣服制成需要2。5千克的二氧化碳，說簡單點(diǎn)，就相當(dāng)于買少一件不必要的衣服，可以減少2。5千克的二氧化碳的排放！嘿嘿，老實(shí)交代，你的大衣柜里有幾十件衣服�。　毙男脑幃惖匦α诵�問題。“哈哈，取之不盡，用之不竭！”我半開玩笑半當(dāng)真的說。超過一件的部分沒收！以后不許再買了啊，否則本小姐饒不了你！……

　　“心心，我該回家，在這綠凈家園的這幾天，我很高興，也很喜歡與你在一起走過的低碳生活。”心心揮著手笑著跟我道別。

　　我常常躲在夜的寧靜里，在生命的另一個(gè)角落，思索，為什么這個(gè)夢那么短暫，卻又那么讓人難以忘記。

　　或許，明天就可以。讓我們每一個(gè)都成為低碳生活小衛(wèi)士吧！做到節(jié)水，重每一滴水開始，做到節(jié)電，節(jié)氣，節(jié)油！讓我們一起走進(jìn)低碳生活，讓我們地球和綠凈家園一樣美麗。

走進(jìn)生活作文 篇4

　　上中學(xué)了，我?guī)缀踅K日忙碌不停。如同電腦程序員一樣每天都重復(fù)著同樣的事情，茫茫書海，何處是岸？”

　　又熬過了一個(gè)夜晚。

　　今天我決定不再浪費(fèi)掉這個(gè)屬于我的周末。扔掉書本，走出房間。

　　一出門才發(fā)現(xiàn)，居然下起了小雨。我也懶得回家取傘，一路帶著小跑，踏著蒙蒙細(xì)雨，便來到了久違的公園。走進(jìn)如老友一般熟悉的江心小島，倚坐在古色古香的望月亭里，漫不經(jīng)心地看著偶爾匆匆路過的人們，我輕輕地閉上雙眼，聆聽著，聆聽著。思維越飄越遠(yuǎn)，小雨越下越大。淅淅瀝瀝的雨兒打在石板兒上，打在綠葉兒上，匯成了屋檐上晶瑩的水滴，滴滴噠噠地打在了我平靜如水心上，泛起一波波漣漪。

　　也許對(duì)于那些行色匆匆的過客來說，這突如其來的小雨打亂了他們的計(jì)劃，嘈雜而冗長的雨聲更打濕了腳下的每一寸土地，不覺地亂了方寸。但對(duì)我來說，這雨卻是一首行云流水、歡快流暢的心歌，讓我擁有了一個(gè)安靜和閑暇的心境，可以靜下心來思考一下自己的學(xué)習(xí)和生活……

　　爸爸常常在我學(xué)習(xí)最困倦的時(shí)候?qū)ξ摇皯蛑o”地說：“現(xiàn)在你必須要用寶貴的青春為自己的人生‘充電’，而我卻可以悠閑地用睡覺這一極度空虛寂寞無聊的事去‘消費(fèi)’我的人生了”。我確實(shí)也從他的話語里明白了一件事——青春年少，不為父母的寄托，不為自己的理想，但即使是為了明天自由的生活，好好學(xué)習(xí)也是我現(xiàn)階段繞不過去的坎��！

　　不知不覺雨停了，太陽似乎也要鉆出來了，一向不爭氣的肚子也在暗示著我到了飯點(diǎn)兒。我立起身，漫無目的地留戀了一下周遭的美景，便離開了小島，徑直來到了岸邊的李白成語故事雕像群——天下沒有不散的`筵席，不得不向我兒時(shí)的故友道別了。望著默不作聲的幼年李白和默默磨針的婆婆，我時(shí)常在想，也許正是因?yàn)槠牌胚@一句“只要功夫深，鐵棒磨成針”的樸實(shí)教誨，我才得以有了這位流芳百世的老朋友吧。

　　和往常一樣，在爸媽地陪伴下享受完午餐的人間美味，我又開始了在題海中的奮斗。經(jīng)過“維修”的思維小舟加快速度，載著父母和我沉甸甸的希冀，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

　　走出房間，放下書本，這個(gè)周末，我有不一樣的體會(huì)！

走進(jìn)生活作文 篇5

　　今天是6月5日，學(xué)校要組織我們?nèi)マr(nóng)村體驗(yàn)新生活。早上八點(diǎn)隨著指導(dǎo)老師一聲令下：“走了，準(zhǔn)備出發(fā)了。”同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮不已，跟著帶指導(dǎo)老師來到小操場舉行啟動(dòng)儀式，在校長講完話后，我們就出發(fā)了在車上指導(dǎo)老師對(duì)我我們說：“同學(xué)們提起農(nóng)村你們一定想到以往“臟、亂、差”是農(nóng)村的形象。村前村后垃圾到處都是，風(fēng)大的日子里還會(huì)滿村子到處亂飛。每次下過雨之后，路上滿是泥濘，我們小孩子一不小心經(jīng)常摔成泥人。還有家家戶戶自備的廁所更是敞開式的，一到天熱的日子里，更是臭氣熏天，慘不忍睹了，但是我們今天去的農(nóng)村不是同學(xué)們想的那樣是很美的”，聽說新的前村很美，我們帶著期盼的心情出發(fā)了，公路邊一座座連綿起伏的高山，山上的樹木郁郁蔥蔥，像一片片綠色的海洋。山下的花草樹木可多了，花兒們?cè)谀歉`竊私語，在說穿什么衣服最美呢！小草破土而出，在微風(fēng)的吹動(dòng)下，扭動(dòng)著它那柔軟的身軀。

　　經(jīng)過了大約兩小時(shí)的長途跋涉我們到達(dá)了目的地，我們?cè)谥笇?dǎo)老師和村民的帶領(lǐng)下我們下了車，排好隊(duì)隨后村民們?yōu)槲覀兣e行了歡迎儀式在村長講完話后，指導(dǎo)老師又說：同學(xué)們，我門要這里完成為期五天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，下面我說一下這五天的安排，第一天我們要到種植業(yè)也就是農(nóng)田。此時(shí)，大部分需要打藥，澆水。第二天我們要去漁業(yè)，我們要觀察養(yǎng)魚的'方法幫忙給魚喂食，換水等。第三天我們要去家禽飼養(yǎng)業(yè)。第四天我們要去林業(yè)，我們可委樹木澆水，拔草。第五天我們要表彰優(yōu)異的同學(xué)和聯(lián)歡晚會(huì)。

　　接著我們來到了一片農(nóng)田我們?cè)谥笇?dǎo)老師的安排下我們這一組的同學(xué)澆地，另一組的同學(xué)打藥。我們?cè)谝晃怀嘀�腳的阿姨的指導(dǎo)下我們把管子鋪開，鋪完后，我發(fā)現(xiàn)這條管子像一條高速公路一直鋪設(shè)到田里，接著同學(xué)們脫掉鞋襪光著腳丫。接著就要開始放水了，當(dāng)水用盡管道時(shí)，我看見管子圓圓鼓鼓的，像一條巨大的蟒蛇往前游動(dòng)。不一會(huì)兒，誰就用到管道口，這時(shí)，田里就涌進(jìn)了水，過了一段時(shí)間，水把整塊地都淹沒了，水在陽光的映照下波光粼粼的，就像一個(gè)小池塘。澆完地后，我們都累得筋疲力盡了，拖著沉重的腳步順著田間小路往回走，我這才體驗(yàn)到了農(nóng)民的辛苦哦。

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