關(guān)于快樂(lè)作文14篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的關(guān)于快樂(lè)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于快樂(lè)作文1
說(shuō)到“過(guò)生日”同學(xué)們并不陌生，每人都有不同的回憶。比如：
有些同學(xué)邀請(qǐng)了一些朋友和親戚到飯館里花了幾千元只為吃一頓飯。有的是一家?guī)卓谠诩依铮瑴?zhǔn)備一個(gè)蛋糕，吃一頓飯慶祝一下!還有的用電話和網(wǎng)絡(luò)短信祝福。
今年我的生日卻非同尋常，你們知道為什么嗎?讓我來(lái)輕輕地告訴你吧!你可不許告訴別人哦!因?yàn)榻衲昃旁掳巳帐寝r(nóng)歷八月十五中秋節(jié)。九月八日又恰恰是我的生日，難得一遇啊!今天我們?nèi)姨匾忾_(kāi)車去西廬園。一路上清風(fēng)徐徐，綠樹(shù)成蔭，讓我感覺(jué)到了初秋的涼爽。
不一會(huì)兒，我們就來(lái)到了西廬園。一進(jìn)門，展現(xiàn)在我眼前的是優(yōu)美的景色!那清澈的湖面上，漂著各種各樣的水生植物，碧綠清翠，郁郁蔥蔥。從中還能見(jiàn)到星星點(diǎn)點(diǎn)，紅色，黃色，白色的小花特別漂亮。迎風(fēng)舞動(dòng)的荷葉蕩起一陣陣綠色的波浪。遠(yuǎn)處，大樹(shù)上的小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”的叫著好像在說(shuō)“祝你節(jié)日快樂(lè)，生日快樂(lè)!”我們玩得很高興，不知不覺(jué)夕陽(yáng)西下，我只好依依不舍地離開(kāi)了。
晚上我們一家人早早地吃好晚飯，圍坐在一起，邊賞月，邊品嘗又香又甜的月餅。一家人談笑風(fēng)生，其樂(lè)融融。充滿了快樂(lè)和幸福。這時(shí)月亮漸漸圓了，皎潔的月光，如同生日蠟燭照在我身上。我抬頭仰望仿佛看到了嫦娥和云朵在翩翩起舞，好似在為我祝福。此時(shí)我情不自禁地合起雙手對(duì)著月亮許了一個(gè)美好的愿望。
今年我的生日雖然沒(méi)有蛋糕，也沒(méi)有蠟燭。但我過(guò)得卻特別快樂(lè)，與眾不同!
關(guān)于快樂(lè)作文2
也許是上帝創(chuàng)造了許多美麗精巧的女孩之后有一些累了，在不經(jīng)意之中，我就被造的十分馬虎，雙目不秀，細(xì)細(xì)的頭發(fā)不烏，黃黃的皮膚不夠白嫩，身材不夠高挑，最討厭的就是鼻梁邊的小數(shù)點(diǎn)了，揮之不去，隨著年齡的增長(zhǎng)而增多，總之一切的一切都令人心煩！于是，我很難過(guò)，有時(shí)還會(huì)產(chǎn)生自卑感，甚至黯然神傷，但自從我與書(shū)交上了朋友，一切都不同了，書(shū)改變了我的生活幫我找到了快樂(lè)。與書(shū)交友，我學(xué)會(huì)了用心靈去和書(shū)中的主人公交流。在“鋼爐”中與保爾一起去探尋生命的意義，在荒島上與魯濱遜一同體驗(yàn)開(kāi)招冒險(xiǎn)的苦樂(lè)。與書(shū)為友，我的認(rèn)識(shí)提高了，懂得了“不是因?yàn)槊利惗蓯?ài)，而是因?yàn)榭蓯?ài)而美麗”每個(gè)人都一樣重要。在班會(huì)上我主持節(jié)目，表演小品，一切都是那么得心應(yīng)手。于是我成了老師心目中的好學(xué)生，同學(xué)們眼中的“好領(lǐng)導(dǎo)”攀登于書(shū)的階梯，我還得到一些成功的快樂(lè)。豈是外人夸贊一句“你真美”可以比擬的？還有，初一第一次期中考試，我幸運(yùn)的獲得年級(jí)第七，這些出乎我的意料的成果改變了我的想法，我不再為“美貌”而煩惱，因?yàn)槲矣辛烁玫淖非竽繕?biāo)�，F(xiàn)在，我變得喜歡大聲地說(shuō)話，大聲地唱歌，大聲地笑，因?yàn)�，我知道美不能代表一切，只要盡力就好。
關(guān)于快樂(lè)作文3
快樂(lè)在哪里呀？快樂(lè)在哪里？戰(zhàn)勝自己是快樂(lè)。有一天，媽媽帶我去游泳，媽媽教我游泳。我開(kāi)始嘗試一下，學(xué)著學(xué)著，我就會(huì)游來(lái)游去了。哇！原來(lái)戰(zhàn)勝自己是一種快樂(lè)。
快樂(lè)在我的試卷成績(jī)上，前幾天，老師宣布考試成績(jī)，念了好久，都沒(méi)念到我，終于念到我了，只聽(tīng)老師念著：陳嘉銘，97.5分�！芭兑�，全班第一！”我回家把試卷拿給媽媽看，媽媽表?yè)P(yáng)了我。哦！原來(lái)學(xué)習(xí)好是一種快樂(lè)。
快樂(lè)在幫助別人的時(shí)候。一天，我在小區(qū)里玩，看見(jiàn)小朋友們打羽毛球不小心把羽毛球打到樹(shù)上，我拿起一塊石頭扔向羽毛球。結(jié)果扔到了羽毛球旁邊，樹(shù)搖了幾下，羽毛球就掉了下來(lái)。小朋友拿起羽毛球跟我說(shuō)：“謝謝大哥哥”哦，原來(lái)最大的快樂(lè)在于幫助別人。
快樂(lè)在我們的游戲當(dāng)中，有一天，我在小區(qū)玩捉人游戲，我們捉來(lái)捉去，后來(lái)，有個(gè)人摔了個(gè)跤，被捉到了，大家都笑了，我們心里想：真快樂(lè)呀！原來(lái)玩游戲是一種快樂(lè)。
我的快樂(lè)數(shù)不清，它在我的每一刻。你們快不快樂(lè)呀？小朋友們，你們一定要快樂(lè)喲！
關(guān)于快樂(lè)作文4
快樂(lè),是一個(gè)令人一見(jiàn)鐘情的字眼。許多人曾幾度追求這美好的境界，卻因生活中的煩惱而屢遭失敗。也有許多人找錯(cuò)了方向，把稱為“荒廢”、“奢侈”的東西拿來(lái)當(dāng)快樂(lè)，結(jié)果他們并不快樂(lè)。
當(dāng)你受到別人批評(píng)時(shí)，有則改之，無(wú)則加勉，這是快樂(lè)；當(dāng)別人說(shuō)你的壞話時(shí)，一笑置之，隨它而去，這是快樂(lè)；當(dāng)別人打破你的東西時(shí)，不責(zé)怪，不辱罵，原諒他人，這也是快樂(lè)。
快樂(lè)是我們的止痛藥。在社會(huì)生活中，我們常常遭到不同方面、不同程度的傷害，這時(shí)我們也許會(huì)痛苦不堪。但是，當(dāng)快樂(lè)之風(fēng)滋潤(rùn)著我們的臉龐時(shí)，我們就會(huì)感到一陣快感頓時(shí)涌上心頭。剎那時(shí)，所有的痛苦煙消云散，只留下被風(fēng)滋潤(rùn)的心曠神怡。
快樂(lè)是人們最好的興.奮.劑。當(dāng)快樂(lè)降臨時(shí)，仿佛長(zhǎng)時(shí)間隱蔽的情緒一下子全部爆發(fā)開(kāi)來(lái)了。人們變得那么親切，陽(yáng)光變得那么和煦，花兒變得那么鮮艷，草兒變得那么翠綠……世界瞬間變得那么美好。就連平時(shí)討厭的蒼蠅、蚊子，現(xiàn)在看來(lái)也是可愛(ài)的。在人們的眼里，世間萬(wàn)物都變得很美好，且討人喜愛(ài)。
俗話說(shuō)得好：“笑一笑，十年少�！毙κ强鞓�(lè)的一種體現(xiàn)，是快樂(lè)的一種彰顯。笑能使我們年輕，就是說(shuō)，快樂(lè)能使人“返老還童”。這是一種何等神奇的力量�。〖热蝗绱�，那就讓我們微笑著面對(duì)生活，面對(duì)一切困難吧！
快樂(lè)是福，我堅(jiān)信。
關(guān)于快樂(lè)作文5
快樂(lè)是拼搏時(shí)的一種動(dòng)力，是成功的瞬間，是學(xué)習(xí)上的點(diǎn)滴進(jìn)步，是心靈的逐漸成熟……我的快樂(lè)是發(fā)生在攀巖上的快樂(lè)。
來(lái)到操場(chǎng)，身旁五顏六色的花，綠油油的小草，美不勝收。忽然，一塊大面板——攀巖墻呈現(xiàn)在我的面前。我的心情是既快樂(lè)又緊張。
我是第二個(gè)，只見(jiàn)第一個(gè)人于汪洋很快上去，又下來(lái)，速度驚人。
到我了，我的心情忐忑不安，我這么重，萬(wàn)一安全繩承不住我怎么辦？從上面摔下來(lái)，摔不死也能摔個(gè)半殘。懷著緊張的心情，我開(kāi)始爬了。
我先邁右腳，把右腳固定在攀巖石上，然后將左手伸向上面一個(gè)攀巖石，接著我又把左腳邁在攀巖石上，最后將右手放在上面一個(gè)攀巖石上。就這樣，我慢吞吞地開(kāi)始了。爬著爬著，我的一只腳突然踩空了，整個(gè)身體失去了重心，而我卻被安全繩穩(wěn)穩(wěn)地托在空中。嚇?biāo)牢伊耍瑖標(biāo)牢伊�，我的小心肝可�?jīng)不起嚇呀！
我調(diào)整好狀態(tài)，繼續(xù)開(kāi)始攀巖。當(dāng)我攀到了三分之二處時(shí)，體力已經(jīng)完全透支，我請(qǐng)求教練放我下去。教練用充滿鼓勵(lì)的眼神對(duì)我說(shuō)：“加油，繼續(xù)爬，我相信你能爬到頂峰�！甭�(tīng)了教練的話，我仿佛加滿了油，繼續(xù)往上爬。終于我爬到了頂峰，在上面我仿佛看到這個(gè)操場(chǎng)都是我的，這個(gè)地方都是我的，這些花草樹(shù)木也任由我觀賞。頂峰的風(fēng)景真是美麗，這是我從小到大最快樂(lè)最開(kāi)心的時(shí)候。
是呀，快樂(lè)是拼搏的動(dòng)力，是成功的`瞬間�？鞓�(lè)總是那么短暫，可是我會(huì)永遠(yuǎn)記住這短暫的瞬間。
關(guān)于快樂(lè)作文6
我長(zhǎng)得有點(diǎn)胖，一張圓圓的臉蛋，長(zhǎng)在我那短短的脖子上，組成了胖乎乎的我。
雖然我有點(diǎn)胖，但我并不因此為而感到自卑。因?yàn)�，我雖胖，但不會(huì)和朋友產(chǎn)生矛盾，不會(huì)郁悶，而且我的胖，也會(huì)給他人快樂(lè)。據(jù)說(shuō)心寬體胖，我感覺(jué)平日里很開(kāi)心，微笑經(jīng)常掛在臉上，也許笑得時(shí)候眼睛會(huì)瞇成一條縫，臉蛋上的兩塊肉也會(huì)鼓起來(lái)，正因?yàn)槿绱�，同學(xué)們也會(huì)哈哈大笑起來(lái)，我從不對(duì)分享快樂(lè)而吝嗇。
雖然我有點(diǎn)胖，但我不自卑，因?yàn)槲腋杏X(jué)我的力量很大。每當(dāng)父母去西太華購(gòu)物，東西多的時(shí)候他們會(huì)很吃力，我的力氣便起了作用。我會(huì)主動(dòng)去幫他們提個(gè)袋子，雖然他們經(jīng)常會(huì)說(shuō)：“寶貝，這太重了，讓爸爸、媽媽來(lái)提吧！”但是我都會(huì)堅(jiān)持分擔(dān)這份重量，最后會(huì)看到父母臉上欣慰的笑容。要是一個(gè)瘦小的人，喘氣還來(lái)不及呢！
我胖，但我快樂(lè)；我胖，但我可以給父母欣慰，讓他們感到輕松；我胖，但我笑著面對(duì)生活；我胖，但我可以將快樂(lè)和他人分享．．．．．．所以，我胖，但我很快樂(lè)！
關(guān)于快樂(lè)作文7
炎炎夏日、凜冽寒冬，我們有多少歲月得在學(xué)校度過(guò)?那些千言萬(wàn)語(yǔ)總是幻化成靜默，在胸口堆積成山等待下課鐘的解放，但是有正就有負(fù)，脫口而出的字句倒也有些歡樂(lè)。
每一堂課不外乎就是老師講學(xué)生聽(tīng)，這樣的模式必須持續(xù)一整天。而坐在我旁邊的男生似乎不甘于現(xiàn)狀，硬是要耍點(diǎn)花樣。于是，流行于全班的課間逆襲“沒(méi)錯(cuò)、我懂”便展開(kāi)了序幕。
顧名思義，所謂的“沒(méi)錯(cuò)、我懂”就是在老師的每句話后頭加上“沒(méi)錯(cuò)”或“ 我懂”，宏亮的音色和滿臉的笑容更是不可或缺的因素。我旁邊的男生聲音本身就很特別，他 一開(kāi)口，全班便笑翻了!那一聲聲的“沒(méi)錯(cuò)、我懂”就像風(fēng)一般吹走了教室里死氣沉沉的氛圍。同學(xué)們的笑容如同贊賞般的此起彼落，而我也藏不住筆記下的笑靨，在沉悶的課堂中，我給了旁邊的男生，我所能給的 ，最大的欽佩。
雖然有些老師不贊同，仍是板那張臉，但在我們心中，這些歡樂(lè)比那些年代、人名好太多太多了!散落在學(xué)生四周的熱情似乎被那些沒(méi)錯(cuò)給拾起，滑落在老師腳下的歡愉似乎被那些我懂給拼湊，我的爺爺常說(shuō):“快樂(lè)才是人生的根本�！苯�(jīng)歷了這樣的課間反叛后，我完全同意爺爺?shù)脑?人生嘛!快樂(lè)最重要!在初中的我們，正是享受快樂(lè)的時(shí)候，所以放聲大笑吧!給自己一個(gè)有笑聲的人生!
關(guān)于快樂(lè)作文8
蘇格拉底是單身漢的時(shí)候，原本和幾個(gè)朋友一起住在一間只有七八平方米的房里里，他一天到晚總是樂(lè)呵呵的。幾年后，蘇格拉底成了家，搬進(jìn)了一座大樓里。這座大樓有七層，他的家在最底層。底層在這座樓里是最差的，不安靜、不安全、也不衛(wèi)生，上面老是往下面潑污水，丟死老鼠、破鞋子等雜七雜八的臟東西。有人見(jiàn)他還是一副喜氣洋洋的樣子，好奇地問(wèn)：“你住這樣的房間，也感到高興嗎？”
“是呀！”蘇格拉底說(shuō)，“你不知道住一樓有多少妙處�。”热纾M(jìn)門就是家，不用爬很高的樓梯；可以在空地養(yǎng)一叢花，種一畦菜。這些樂(lè)趣呀，沒(méi)法兒說(shuō)！”
過(guò)了一年，蘇格拉底把底層的房間讓給了一位朋友，這位朋友家有一個(gè)偏癱的老人，上下樓很不方便。他搬到樓房的最高層——第七層，他每天仍然快快活活的。
那人揶揄地問(wèn)：“先生，住七層樓有哪些好處？”
蘇格拉底說(shuō)：“好處多哩！僅舉幾例吧：每天上下幾次，這是很好的鍛煉機(jī)會(huì)；光線好，看書(shū)寫文章不傷眼睛�！�
決定一個(gè)人心情的，不在于環(huán)境而在于心境。
人世間最有價(jià)值的東西，就是永遠(yuǎn)擁有一個(gè)好東西。
人生猶如一列匆匆而過(guò)的特快列車，就那么幾十年的光景，不必要選擇寂寞和苦澀。
關(guān)于快樂(lè)作文9
很多人都擁有過(guò)快樂(lè)，每個(gè)人的快樂(lè)來(lái)源都不同。有的人因幫助了同學(xué)而快樂(lè)，有的人因?yàn)樽约旱膶W(xué)習(xí)成績(jī)好而快樂(lè)，而我的快樂(lè)是……
小時(shí)候，我的快樂(lè)是希望爸爸媽媽陪伴我一起做游戲，那時(shí)候是最簡(jiǎn)單的快樂(lè)，也是我最快樂(lè)的時(shí)光。而現(xiàn)在，我的快樂(lè)是希望爸爸媽媽能滿足我的一切要求，因?yàn)槲矣X(jué)得只有這樣才算得上真正的快樂(lè)。他們也會(huì)竭盡所能滿足我所有的要求，這樣的快樂(lè)讓我高興好幾天，而長(zhǎng)大之后，我們離開(kāi)了爸爸媽媽，也許那個(gè)時(shí)候的快樂(lè)不再是一味的索取，而是我們到了付出的時(shí)候。爸爸您不是總是說(shuō)累嗎？到那時(shí)候我一定努力奮斗好好孝敬您，您快樂(lè)，我才快樂(lè)；媽媽您不是總說(shuō)家務(wù)活太繁復(fù)嗎？到那個(gè)時(shí)候您坐著想吃什么兒子給您做，一切家務(wù)活我來(lái)承包，您笑了我才是最快樂(lè)的。
其實(shí)父母的快樂(lè)總是希望我們好，他們的快樂(lè)從來(lái)都和自己無(wú)關(guān)。那就讓我們用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母，讓他們快樂(lè)起來(lái)吧！快樂(lè)是一個(gè)簡(jiǎn)單的詞，但是它是會(huì)隨著年齡的變化而變化的，讓快樂(lè)長(zhǎng)久的秘訣也許就是不斷地努力奮斗。
關(guān)于快樂(lè)作文10
小時(shí)侯喜歡爬山，更喜歡雪，喜歡那散發(fā)著清香的恬靜，每當(dāng)撫摸著雪，心靈就像被牛乳洗過(guò)般清新，那柔滑，在心弦上奏出一曲又一曲富有生命力的樂(lè)曲。喜歡雪，因?yàn)槲业男娜缪┮话闾耢o。
現(xiàn)在，南方的冬天幾乎沒(méi)有雪了，多的是雨，可是，即使是在幽雅的小巷聽(tīng)著伴有長(zhǎng)笛的雨聲，也感覺(jué)不到雪一般的恬靜，雖然那也是一種敲擊心靈的聲音。
于是想起蔣捷的《虞美人聽(tīng)雨》：
“少年聽(tīng)雨歌樓上，紅燭昏羅帳。壯年聽(tīng)雨客舟中，江闊云低，斷燕叫西風(fēng)。
而今聽(tīng)雨僧廬下，鬢已星星也。悲歡離合總無(wú)情，一任階前，點(diǎn)滴到天明�！�
由此說(shuō)來(lái)，聽(tīng)雨是需要一份心境的，因?yàn)榭鞓?lè)也需要一份心境。
然而，我迷失了快樂(lè)。我要——
尋找快樂(lè)
茫茫人海中，低頭去尋找快樂(lè)。
考試得了滿分，買了新書(shū)，這些以前能讓我快樂(lè)好幾天的事，現(xiàn)在都變成了一個(gè)短暫的微笑。
我的快樂(lè)，你在哪里去了？難道生命的舞臺(tái)上再也沒(méi)有快樂(lè)了嗎？
突然想起一個(gè)故事：
有一個(gè)人，遇到了不快樂(lè)的事，準(zhǔn)備去拜訪一位禪師，路上一個(gè)袋子把他絆到了，他生氣地踢了袋子一下，袋子變鼓了，再踢，更鼓了，最后竟擋住了他的去路。禪師對(duì)他說(shuō)：“這叫‘仇恨袋’，你越踢它越大，向它說(shuō)聲‘對(duì)不起’吧！”那人說(shuō)了“對(duì)不起”后，頃刻間感覺(jué)煩躁煙消云散。
關(guān)于快樂(lè)作文11
啊！總算盼來(lái)了三天長(zhǎng)假，“五一”勞動(dòng)節(jié)到了，這可是我們?nèi)珖?guó)勞動(dòng)人民的節(jié)日啊！呵呵，媽媽說(shuō)我也是勞動(dòng)者，因?yàn)槲颐刻於荚谶M(jìn)行“腦力”勞動(dòng)，所以也是我的節(jié)日了！
這一天，一大早太陽(yáng)公公就露出了她燦爛的笑臉，晴空萬(wàn)里，真是一個(gè)好天氣。我們一家人準(zhǔn)備趁著這樣的好天氣到中央商場(chǎng)逛逛。一路上，我看著車窗外美麗的風(fēng)景：一幢幢高聳如云的大樓，一棵棵蔥翠的小樹(shù)……
到了商場(chǎng)，啊！真是人山人海，人流如潮。商店里的商品琳瑯滿目，鱗次櫛比，讓人看得眼花繚亂。媽媽直接帶我來(lái)到四樓，因?yàn)橐獮橥夤I衣服，四樓就是專賣男士服裝的�？墒堑搅怂臉牵磥�(lái)看去都是男士服裝，我一點(diǎn)興趣也沒(méi)有。于是，我就一直吵著要去二樓買我自己穿的衣服。媽媽沒(méi)有辦法，只好帶我去了二樓。
人太多，好不容易才到二樓�！巴�！”一到這里我就叫了起來(lái)。這么多漂亮的衣服，讓我數(shù)都數(shù)不清。我看看這件，非常美！看看那件，也非常漂亮！我真想全都買下來(lái)。突然，一條白底有著黑色斑點(diǎn)的連衣裙映入我眼簾，啊，真漂亮！我急忙跑過(guò)去，叫阿姨拿給我試試。我穿上了連衣裙，興奮地跑到鏡子前，我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的看著鏡子里的我，覺(jué)得穿上這裙子的我真美，就好象一個(gè)給世界帶來(lái)與平的小天使。媽媽為我買下了這條漂亮的裙子，我高興極了！
時(shí)間過(guò)得也真快，太陽(yáng)下山了，我們也該回家了，雖然今天非常累，但是看看眼前的購(gòu)物袋，我的心里還是美滋滋的！
今天真是開(kāi)心的一天啊！
關(guān)于快樂(lè)作文12
又到了寒假，我想可以痛痛快快的放松放松，盡情的玩了。
寒假是讓人放松的日子，我可不原像一只被關(guān)在鐵籠里的小鳥(niǎo)。
做完作業(yè)，我發(fā)現(xiàn)媽媽正在廚房里忙碌著。旁邊菜籃里有魚(yú)有肉，還有我最愛(ài)吃的龍蝦。我忙問(wèn)：“今天買這么多菜，有什么喜事嗎？”媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“暫時(shí)保密。等爺爺.奶奶來(lái)了再告訴你�！眿寢屜蛭艺Ｑ劬�，我只好忍住好奇心。
過(guò)了一陣，爺爺奶奶來(lái)了，爸爸也回來(lái)了。我?guī)蛬寢尠炎龊玫娘埐硕松献雷印０职纸o爺爺.奶奶倒上了紅酒。看大家個(gè)個(gè)喜氣洋洋的�？礃幼�，他們都知道，就是把我蒙在鼓里，我拉著爺爺?shù)檬郑骸盃敔?有什么事快告訴我吧�！�
爺爺笑盈盈的說(shuō)：“是你奶奶的生日呀�！蔽腋吲d得舉起酒杯遞到奶奶面前說(shuō)：“祝你身體健康，萬(wàn)事如意。”奶奶笑呵呵的說(shuō)：“小孫子懂事了，真有用。為你考了全班第一而干杯�！�
吃完飯后，奶奶笑盈盈的說(shuō)：“人逢喜事精神爽，下午咱們到街上逛逛，在給孫子買幾本書(shū)。以后學(xué)習(xí)會(huì)更優(yōu)秀�！�
一家人喜氣洋洋的沉浸在溫馨祥和的氣氛里。
關(guān)于快樂(lè)作文13
我相信，在寒假期間，有加入到“陽(yáng)光體育”活動(dòng)中的每個(gè)人都憑著“我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)”堅(jiān)持著每天的運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)，讓我們的身體更加強(qiáng)壯;運(yùn)動(dòng)，豐富了我們的課外生活;運(yùn)動(dòng)，更讓我們得到了更多的快樂(lè)。
寒冷的冬天里，風(fēng)“呼呼”地刮著，即使有太陽(yáng)出來(lái)，總是感到寒冷，同學(xué)們，總是排成一排，有序地跑著，身上穿著厚厚的衣服，運(yùn)動(dòng)了一會(huì)兒，就會(huì)感到堅(jiān)持不下去了，身上熱起來(lái)，被衣服壓的，兩手凍得發(fā)紅，臉也發(fā)紅，但心里總是想著，再堅(jiān)持跑一分鐘可以休息了。停下來(lái)，無(wú)力地靠在了一個(gè)地方，只休息了幾分鐘，就忙著壓腿。在校園的跑道上，在教學(xué)樓下。總看到熟悉的成隊(duì)的校友們，臉上呈現(xiàn)出了“我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)”的喜悅，有看到他們的汗水;有看到他們的堅(jiān)持，努力;有看到他們的希望，美好和向往。
“陽(yáng)光體育”讓更多的學(xué)生體會(huì)到，在運(yùn)動(dòng)中體味到非凡的快樂(lè);在運(yùn)動(dòng)中，增進(jìn)我們多多運(yùn)動(dòng)的信念;在運(yùn)動(dòng)中，有了對(duì)自己的那份自信;在運(yùn)動(dòng)中，體味到要珍惜一切的美好……是的，就是這樣，當(dāng)我想在溫暖中度過(guò)，不必受疲勞之苦，寧愿選擇了放棄。但是，當(dāng)你記得自己在運(yùn)動(dòng)中體味到的快樂(lè)，而又堅(jiān)持了下來(lái)，堅(jiān)持了一天又一天，一天又一天。想想，在這非如此漫長(zhǎng)的一個(gè)多月里，在運(yùn)動(dòng)中，你體味到了成長(zhǎng)的快樂(lè)，體味到了自己堅(jiān)持的快樂(lè)，體味到了自己勇敢的快樂(lè)……沒(méi)錯(cuò)，運(yùn)動(dòng)讓我們體味到了許許多多。運(yùn)動(dòng)，讓我們快樂(lè)。
我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)。
關(guān)于快樂(lè)作文14
近一段時(shí)間天氣一直不好，陰郁整日籠罩著，還時(shí)不時(shí)的刮起大風(fēng)，盡管如此，我的心情并不會(huì)很糟糕，工作依舊每日忙碌著，毫不清閑，對(duì)學(xué)生仍舊有說(shuō)不完的話，偶爾也對(duì)他們發(fā)脾氣，每日放學(xué)后，他們都離開(kāi)了，靜靜的教室里，有我一顆安靜的心，快樂(lè)的心。工作的每一天難得有這樣寂靜的時(shí)候，可以讓我來(lái)想一想，這一天我是否快樂(lè)而充實(shí)的度過(guò)，盡管屋外，老天依舊陰著灰蒙蒙的臉，容易讓人的心情也變的暗淡憂傷，但，我學(xué)會(huì)了控制自己的情緒，這樣的天氣不是我能改變的，但我的心情是可以由我來(lái)做主的。
做快樂(lè)的自己，每一天都不遺憾，畢竟人生是太短暫，過(guò)去的都只是追憶了，我喜歡回憶過(guò)去，那是證明我老了嗎，不，我只是喜歡過(guò)往的那些美麗快樂(lè)的記憶而已，我還要不斷的積累快樂(lè)，讓昨天，今天，明天，每天留下的都是快樂(lè)的痕跡。
我們需要為自己尋找快樂(lè)，這些快樂(lè)在每天迎著朝陽(yáng)來(lái)上班，這些快樂(lè)在課間和孩子一起踢鍵球，這些快樂(lè)在可以幸福的享受著每一個(gè)寧?kù)o的時(shí)刻，看著太陽(yáng)東升西落，看著孩子們來(lái)了又去了，看著日子在平淡中緩緩的流去，坦然而心安。
做快樂(lè)的自己，計(jì)較的少，做快樂(lè)的自己，多去欣賞，做快樂(lè)的自己，做自己喜歡的事。快樂(lè)一定如影相隨!
讓我們經(jīng)常問(wèn)問(wèn)自己，今天你快樂(lè)了嗎?經(jīng)常問(wèn)問(wèn)學(xué)生，今天你快樂(lè)了嗎?如果遇到這樣的天氣，一定要讓可愛(ài)的笑容綻放在臉上哦。
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