【必備】班級(jí)作文600字匯總8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的班級(jí)作文600字8篇,希望能夠幫助到大家。
班級(jí)作文600字 篇1
“302班是三年級(jí)最鬧的班,也是三年級(jí)學(xué)習(xí)知識(shí)學(xué)得最快最好的班!”這是多位任課老師的一致評(píng)價(jià)。嘻嘻,既然我們班這么有趣,那我們班,上的同學(xué)一定更有趣,更搞笑了嘍!請(qǐng)跟我一起走向他們吧。
第一類:搞笑類。我們班那么鬧,肯定有一大堆的搞笑人物。算了,不和你們一個(gè)一個(gè)介紹了。就拿盧恒來(lái)說(shuō)吧,中午吃飯時(shí),大家餓得不行了,個(gè)個(gè)都像小豬一樣,大口大口地吃著?杀R恒同學(xué)呢,他為了引起大家的注意,他竟做淑女狀,用“蘭花指”輕輕捏著勺子,慢慢地往嘴里送。大家看后,先是一愣。馬上就笑得前仰后合,真正是“噴飯”了,老師也無(wú)奈地用一種奇特的眼光望著他。他還是無(wú)動(dòng)于衷,繼續(xù)“淑女”。
第二類:可愛(ài)類。哈哈,可愛(ài)類的代表就是我們班的“胖胖”。她那白里透紅的大臉蛋,簡(jiǎn)直跟大蘋果沒(méi)兩樣。還有那肥嘟嘟的小手,軟軟的、嫩嫩的,叫人看了真是喜歡。有一次,她把我心愛(ài)的鋼筆弄壞了,我本來(lái)要狠狠吵她的。可看見(jiàn)她用那大大的、水靈靈的眼睛看著我,好像很委屈的樣子,我也就不忍心了。唉。如今學(xué)生的壓力越來(lái)越大!芭峙帧弊罱泊魃狭搜坨R,她好像沒(méi)有以前那么可愛(ài)了。
第三類:時(shí)尚類。時(shí)尚類的代表非胡潔同學(xué)莫屬了,她的穿衣帶帽,那是絕對(duì)的時(shí)尚,最能引領(lǐng)302班女生穿衣風(fēng)向。如果哪位同學(xué)下課了,想照鏡子,想梳頭。想抹唇膏,這些小物件胡潔書(shū)包里準(zhǔn)有。她穿的用的東西,我們見(jiàn)了,總是會(huì)很虛心地向她請(qǐng)教:“是在哪里買的?還有賣的嗎?”
其實(shí),我們班的同學(xué)還有很多類型,今天就不多說(shuō)了。如果你有興趣,歡迎來(lái)我們班參觀哦!
班級(jí)作文600字 篇2
我們班的男生女生似乎生來(lái)就是一群小冤家,在別的班級(jí)面前裝得挺和睦,可在背地里,火藥味可濃著呢!幾乎每一節(jié)課,老師都會(huì)說(shuō):“你們男生平時(shí)總是調(diào)皮搗蛋,好好跟女生學(xué)學(xué),看人家多守紀(jì)律,成績(jī)也那么好!”這時(shí),我們女生都會(huì)抿著嘴笑,男生則小聲嘀咕:“我們憑什么要學(xué)女生,明明就是老師偏向女生!”可我們女生不怕,因?yàn),我們還有秘密武器——向老師“打小報(bào)告”。第四節(jié)課是音樂(lè)課,馬老師一進(jìn)門就聽(tīng)見(jiàn)教室里鬧得像“小菜場(chǎng)”——有的人站在講臺(tái)上;有的人在座位上講話;有的男生更好,居然在教室后面踢毽子。馬老師一拍講臺(tái):“你們班級(jí)怎么了,還想不想上課,不想上就給我坐一節(jié)課!”大家都被嚇得趕緊坐回了座位。大部分的女生都在講話,但老師卻說(shuō):“都是你們男生,害得人家女生都不能去上課!”很多女生都捂著嘴偷笑:“誰(shuí)讓你們平時(shí)不好好學(xué)習(xí),后悔了吧!笨墒俏蚁耄耗信际瞧降鹊模瑸槭裁磁v話老師不批評(píng),而男生講話老師又要那么嚴(yán)厲地教訓(xùn)他們呢?下課了,大家出來(lái)排隊(duì),有些男生又不知好歹,用腳“咣咣咣”地踢門,原本慢慢平靜的老師大發(fā)雷霆起來(lái):“看來(lái)平時(shí)我對(duì)你們太客氣了!好!今天回教室后誰(shuí)也不許吃飯,都在座位上坐好!我找吳老師來(lái)教訓(xùn)你們!”唉,班級(jí)風(fēng)波又開(kāi)始了。下午的一節(jié)英語(yǔ)課,宋老師正講得津津有味時(shí),有幾位男生突然哈哈大笑。大家的志趣一下子全沒(méi)了,轉(zhuǎn)過(guò)頭莫名其妙地看著他們,一堂好好的英語(yǔ)課就這樣被攪和了。宋老師怒氣沖沖地告訴了吳老師,害得大家又挨了頓罵。當(dāng)然,男生女生也有和睦的時(shí)候。比如說(shuō)運(yùn)動(dòng)會(huì)跑步比賽時(shí),。大家的班級(jí)榮譽(yù)感特別強(qiáng),都把“個(gè)人恩怨”放在了一邊。我們女生都會(huì)以拉拉隊(duì)的身份為男生們加油助威,都想讓班級(jí)得第一。可比賽一過(guò),“戰(zhàn)爭(zhēng)”又開(kāi)始了。哎,真是所謂“不是冤家不聚頭”呀!但我希望我們班的男生女生團(tuán)結(jié)起來(lái),共同努力,使我們這個(gè)集體越來(lái)越出色。
班級(jí)作文600字 篇3
新的一個(gè)學(xué)期開(kāi)始了,我又來(lái)到了一個(gè)新班級(jí)。我已進(jìn)入到了緊張的六年級(jí),已告別了五年級(jí)時(shí)的舒適生活,已經(jīng)不是五年級(jí)時(shí)的嬌嬌女了,應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。我滿意為進(jìn)入了緊張的六年級(jí),會(huì)被緊張的學(xué)習(xí)所壓垮,不,但我錯(cuò)了,慢慢的我覺(jué)得學(xué)習(xí)也是一種享受,學(xué)習(xí)也是一種美……
自從跨進(jìn)六一班這個(gè)大門,我感受到了這個(gè)大家庭的溫暖,感受到了這個(gè)大家庭的溫馨。面孔都是新的,下頭就有我來(lái)為你一一解說(shuō)吧。
新教師
教師是新面孔。語(yǔ)文教師姓胡,我們都叫她胡教師。胡教師的個(gè)子有些矮,喉嚨不太好,聲音有些啞,所以,每當(dāng)上課有人說(shuō)話時(shí),后排的同學(xué)就聽(tīng)不到教師講課了。教師跟我們講,她自我的喉嚨就是以前講課時(shí)聲音太大才造成的這個(gè)樣貌的。所以,他要我們保護(hù)好自我的喉嚨。仔細(xì)想想,教師還是為了我們好。
還有我們的數(shù)學(xué)教師,她姓蘇。蘇教師常常對(duì)我們說(shuō),學(xué)要學(xué)好,玩要玩好,學(xué)就學(xué)的痛快些,玩也的玩得痛快些,學(xué)就是學(xué),玩就是玩。我心中十分喜歡她?捎行┩瑢W(xué)非得和教師作對(duì),上課事擾亂課堂秩序,跟教師唱反調(diào)。我這不明白他們的心里是怎樣想的。
新同學(xué)
“從幽靜的山谷里傳來(lái)……”好聽(tīng)嗎?正在朗讀的就是我們班的讀書(shū)大王——張迪在朗讀課文呢。她呀,可是我們班的讀書(shū)大王啊。光從她的名字中就能夠看出,她的父母期望她能夠鶴立雞群,十分出眾,可她也不負(fù)所望,以優(yōu)異的字跡博得了全校第一的美稱。不僅僅字跡,她的學(xué)習(xí)成績(jī)也是好的不得了,是我們班的尖子生。
算了,今日就先給你說(shuō)到那里吧,我的給你介紹完了,你的呢?
班級(jí)作文600字 篇4
現(xiàn)在,我要去開(kāi)個(gè)小會(huì)!王老師面無(wú)表情地說(shuō),大家在班里自己管好自己!
耶!我們高興地歡呼了起來(lái)。王老師一踏出班級(jí)門,班上同學(xué)們就像從鳥(niǎo)籠里放出來(lái)的小鳥(niǎo),開(kāi)始了美好的生活。自己管好自己哦!王老師突然又回來(lái)提醒了一遍。這時(shí)的班級(jí)靜得出奇,連一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)!同學(xué)們仿佛有順風(fēng)耳一樣,聽(tīng)見(jiàn)外面沒(méi)有了聲音,一瞬間就炸開(kāi)了鍋,有的畫(huà)畫(huà),有的看書(shū),有的彈尺玩,還有的在一起講閑話
看!王芊霓和郭宇辰,他們一人拿出一版貼紙,在一個(gè)小筆記本上,你貼一張,我貼一張,笑嘻嘻地玩著,不亦樂(lè)乎,仿佛正在拼藏寶圖。
遠(yuǎn)一點(diǎn)一看!王子熙和陳宇釗正在彈尺呢!一、二、三、四,他們還擺了四支筆作為障礙。彈!王子熙大喊一聲,轉(zhuǎn)!陳雨釗也喊了一下,兩把尺就在桌上彈過(guò)來(lái)彈過(guò)去,透明的尺子像兩位擊劍高手你來(lái)我往。就這樣比賽了好一會(huì)兒,雙方也分不出勝負(fù)。終于,王子熙的尺子掉下了桌,陳雨釗贏了。我搖了搖頭,坐在座位上不由自主地唉聲嘆氣,因?yàn)槲矣X(jué)得以他們剛才的實(shí)力,一定會(huì)打成平手的!
老師來(lái)了!不知誰(shuí)喊了一聲,班級(jí)里瞬間就安靜了下來(lái),所有的人都坐在自己的座位上一動(dòng)不動(dòng),就像整個(gè)世界按下了暫停鍵。過(guò)了漫長(zhǎng)的一分鐘,同學(xué)們還沒(méi)看見(jiàn)老師進(jìn)班門,這才知道是有同學(xué)在惡作劇。
繼續(xù)!周子寒兩手一抬,大聲宣布?赏瑢W(xué)們都沒(méi)有聽(tīng)周子寒的,因?yàn)榕吕蠋熣鎭?lái)。突然,窗外一道人影,劉正哲大聲喊道:天使路過(guò)!何家樂(lè)也起哄道:鬼來(lái)了!我剛想笑,沒(méi)想到門開(kāi)了,王老師真的來(lái)了!
王老師說(shuō),其實(shí)她一直就在門外站著,王老師是為了讓我們寫(xiě)一篇名叫《當(dāng)老師不在班級(jí)》,才編了她要去開(kāi)短會(huì)的騙局!王老師笑著對(duì)我們說(shuō):現(xiàn)在,你們的有內(nèi)容寫(xiě)了嗎?
我真是又憤怒又高興呀!憤怒的是老師欺騙了我們,還要我們寫(xiě)作文;高興是因?yàn)槲覀儎偛磐纯斓赝媪艘粫?huì)兒,而且,這篇真的有內(nèi)容寫(xiě)啦!
班級(jí)作文600字 篇5
小學(xué)畢業(yè)后,我來(lái)到了新的學(xué)校,新的班級(jí),結(jié)識(shí)了新的老師、同學(xué)。這段日子里,我對(duì)這個(gè)新的環(huán)境已經(jīng)慢慢熟悉,已融入了這個(gè)新的集體……
我很愛(ài)唱歌,卻從未在眾人面前亮過(guò)嗓子。以前,每當(dāng)我興致所至,準(zhǔn)備引吭高歌時(shí),總被別人毫不留情地“剎”住了!霸俸玫母枰脖荒愠萌绨组_(kāi)水一般!蔽冶贿@句辛辣的評(píng)價(jià)刺得啞口無(wú)言。
記得剛開(kāi)學(xué)不久的幾周,在學(xué)校的第二堂音樂(lè)課上,老師讓大家輪流站到講臺(tái)前一展歌喉。一聽(tīng)到要唱歌,我頓時(shí)頭大如牛?捎譀](méi)有辦法,我只好坐在一旁看著大家輪番上陣……
同學(xué)們甜美的歌聲,伴著老師優(yōu)美的鋼琴曲,活動(dòng)還在進(jìn)行著。我靜靜地坐在一旁,不知怎么,心中那自卑感如春日的冰山漸漸地融化,幼時(shí)對(duì)唱歌的渴望不知不覺(jué)被撩起……眼看就要輪到我“一展歌喉”了,我的自信心油然而生。當(dāng)老師叫到我的名字時(shí),我竟毫不猶豫,勇敢地站了起來(lái)。我大步走上臺(tái),能感到自己的心在劇烈地跳動(dòng)著,雙腿也在微微發(fā)顫。臺(tái)下,同學(xué)們把鼓勵(lì)的目光紛紛投向我,給予我很大的力量。這時(shí),鋼琴的前奏輕柔地流出,我默默地在心里給自己打著節(jié)拍:“一、二、三、四……”我的聲音從嗓子里慢慢流出,微微有些顫抖,有的音還是不準(zhǔn)。不過(guò)這些都不重要,沒(méi)有人笑話我。我的信心劇增,便唱得更大聲了,更帶勁了……這時(shí),我歡快的歌聲伴著琴聲,回蕩在屋子的每個(gè)角落,我看到同學(xué)們?yōu)槲遗氖謶?yīng)和,仿佛自己的歌聲感染著每一個(gè)人,快樂(lè)洋溢在大家臉上。
一曲終了,老師和同學(xué)為我和我的歌鼓掌,“我有沒(méi)有走調(diào)?”我擦著滿手心的汗問(wèn)!皼](méi)有啊,你唱得很好!毕旅嬗械耐瑢W(xué)說(shuō)。這時(shí)我看到了老師和同學(xué)欣慰的眼神。
其實(shí),生活就像一首歌。在同學(xué)的鼓勵(lì)下,我展現(xiàn)給了大家最好的`一面,在這件事中,我感受到了大家集體的溫暖,同學(xué)的熱情。今后我們要一起努力,為自己的班級(jí)盡一份力!
班級(jí)作文600字 篇6
班級(jí)是一個(gè)美好的大家庭!在這個(gè)共同學(xué)習(xí)共同進(jìn)步的大家庭里,我們40位“兄弟姐妹”。我們是相親相愛(ài)的一家人。
那還是上學(xué)期,老師聲情并茂的講到精彩處,同學(xué)們也正認(rèn)真傾聽(tīng),氣氛高漲之時(shí),我這不爭(zhēng)氣的肚子卻開(kāi)始和我“鬧起了別扭”頓時(shí)我的肚子開(kāi)始劇痛起來(lái),我感覺(jué)到自己的胃似乎在壓縮真是苦不堪言!我向老師說(shuō)明想上廁所,剛進(jìn)廁所間就狂吐不止,回到教室屁股還沒(méi)做熱,就感到……嗨~經(jīng)過(guò)反反復(fù)復(fù)的幾次“折騰”連胃都倒空了!沒(méi)想到,才喝了幾口水,不到一分鐘的時(shí)間又給吐了出來(lái)……
午飯點(diǎn),同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走出教室去食堂吃飯,而我則一人做在教室椅子上捂著肚子,悔的腸子都青了:嗨~早知道我早晨就不吃那碗涼面了!不過(guò)那涼面實(shí)在是太誘人了!我可憐巴巴的縮在椅子上,痛的眼冒金花。一點(diǎn)食欲也沒(méi)有!
吃好飯的同學(xué)們又?jǐn)鄶嗬m(xù)續(xù)的走進(jìn)了教室,班長(zhǎng)幫我的拿回了盒飯“吃飯時(shí)我們發(fā)現(xiàn)你沒(méi)有來(lái),想你一定是身體不舒服,所以幫你把飯帶過(guò)來(lái)了”“胡偉奇,你不舒服嗎?”“要不要告訴老師?”“你先把這飯吃了吧!”“你早飯吃了什么?肚子是不是很痛?”“要不先到校醫(yī)那看看?”又有同學(xué)拿著我的杯子灌了熱氣騰騰的水說(shuō):“要不喝點(diǎn)水吧!”同學(xué)們的噓寒問(wèn)暖讓十分我感動(dòng),但肚子還是疼痛難忍,同學(xué)們又七手八腳的把我送到老師辦公室……
第二天我剛到學(xué)校同學(xué)們便又把我圍住“胡偉奇你好了嗎?”“昨天你怎么了?”……
我們就像迎著太陽(yáng)的向日葵,一起朝氣蓬勃的成長(zhǎng)。
班級(jí)作文600字 篇7
時(shí)間過(guò)得真快。∞D(zhuǎn)眼間我已經(jīng)升入了初中了。同時(shí)我也告別了老師、同學(xué),還有那個(gè)充滿我童年時(shí)光的母校。來(lái)到了一個(gè)新的環(huán)境中,那里有著新同學(xué),新老師,和一個(gè)陌生的班級(jí)。
先從老師說(shuō)起吧!各個(gè)老師都不相同。語(yǔ)文老師認(rèn)真、負(fù)責(zé)對(duì)我們一絲不茍,對(duì)不完成作業(yè)的學(xué)生也給予嚴(yán)厲的懲罰。數(shù)學(xué)老師可是溫柔善良的貓咪,從不嚴(yán)厲批評(píng)我們,為此我們常常“欺負(fù)”她——上課講話。英語(yǔ)教師幽默風(fēng)趣,可以從字母“J”講到周杰倫和林俊杰,從單詞“她”講到SHE。最后上臺(tái)的可是處狠角色,那就是我們的班主任地理老師——?jiǎng)⒗蠋煛K拖裆街械陌酝,無(wú)時(shí)不刻不抓著我們的學(xué)習(xí),管理著我們的紀(jì)律。雖然他十分兇,其實(shí)也是有不嚴(yán)肅的一面的。記得有一次,有人表?yè)P(yáng)我們?cè)缱x十分認(rèn)真,表面上在班級(jí)他只
是稍微夸獎(jiǎng)了一下我們,其實(shí)大家心里都知道他是背地里偷著樂(lè)呢!怕我們翹尾巴呢,才這樣做的。他也算是一個(gè)非常敬業(yè)的老師了。
再就是說(shuō)說(shuō)同學(xué)了。一個(gè)班上就有六十四個(gè)學(xué)生,人數(shù)真是要讓我跌掉了下巴。想當(dāng)年我六年級(jí)班上才只有48人。俗語(yǔ)說(shuō)“人多則熱鬧”,這句話還真沒(méi)說(shuō)錯(cuò)。上什么課我們都活躍,什么老師一下課都要向我們的班主任告上一狀。為此,我們不知道挨了多少批。但是要是哪個(gè)老師對(duì)我們好一些,我們的老毛病就又會(huì)犯了,真不愧是應(yīng)驗(yàn)了“給點(diǎn)陽(yáng)光就燦爛,給點(diǎn)河水就泛濫”這句話。
這就是我的班級(jí),一個(gè)調(diào)皮而又可愛(ài)活潑的班級(jí)。雖然我們個(gè)個(gè)都是活躍分子,并且經(jīng)常挨批評(píng),但是我們是這個(gè)集體中的一份子,注定要為集體奉獻(xiàn)付出和努力。
班級(jí)作文600字 篇8
秋高氣爽,微風(fēng)拂面,八零四班傳出的歡笑聲不斷,這個(gè)溫馨和諧的大集體中,人才濟(jì)濟(jì)。瞧,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)班了!
看,那個(gè)號(hào)稱“數(shù)學(xué)天才”的王翰杰,又在主動(dòng)幫助同學(xué)解決數(shù)學(xué)作業(yè)中遇到的攔路虎,只見(jiàn)他那白嫩的小手拿起鉛筆,快速地在稿紙上演算起來(lái),眼睛骨碌碌一轉(zhuǎn),數(shù)學(xué)公式就脫口而出,不出所料,他僅在兩分鐘之內(nèi)就擊敗了幾只難倒大部分同學(xué)的攔路虎。他頂了頂眼鏡,說(shuō)道:“還有不會(huì)寫(xiě)的數(shù)學(xué)習(xí)題嗎?我的智慧早已饑渴難耐了!庇腥绱藷嵝牡耐瑢W(xué),所有人都禁不住為他點(diǎn)贊!
“喂喂,這還不簡(jiǎn)單?我隨口就能背出一句“感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心”的詩(shī)句。哦,那是“語(yǔ)文學(xué)霸”王平在指導(dǎo)同學(xué)背誦古詩(shī)《春望》。在班內(nèi),她的記憶力超群無(wú)人不知,每次語(yǔ)文背誦都是她占了第一,不僅如此,她的理解能力也勝于眾人,想象力更是極為豐富,語(yǔ)文考試她是次次榜首,讓吾輩好不羨慕嫉妒。
畫(huà)面一轉(zhuǎn),哦,那個(gè)大高個(gè)是本班“勞動(dòng)先模”——王江海,一個(gè)拾金不昧,誠(chéng)實(shí)憨厚的同學(xué)。他做事兢兢業(yè)業(yè),我們都很敬佩他,每一次勞動(dòng)時(shí),他總要事先一人勘察衛(wèi)生區(qū)垃圾臟亂情況,然后再帶領(lǐng)值日的同學(xué)前往“陣地”,他身先士卒,大冬天的都能和同學(xué)們干得熱火朝天。課余他還自愿為同學(xué)們修理桌子,對(duì)每一個(gè)人都很友善,這些品質(zhì)難道不值得我們?nèi)ベ潛P(yáng)嗎?
最后,還有“搞笑圣手”房翰文,他的每一句話,都幽默風(fēng)趣,讓人捧腹大笑,經(jīng)常幫助我們驅(qū)除學(xué)習(xí)上的煩悶。還有“英語(yǔ)天才”小輝,“體育健將”榮大帥……,由于時(shí)間關(guān)系,這里就不逐個(gè)介紹了。
這只是我們八零四班的一些掠影,在這個(gè)臥虎藏龍的大集體中,我們沐浴著師愛(ài)的陽(yáng)光,蕩起友誼的小船,在廣袤的學(xué)海盡情泛舟,不斷收獲知識(shí),不斷超越自我,朝著理想的彼岸駛?cè)ァ?/p>
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