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倡議書(shū)

保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)

時(shí)間:2022-03-26 09:42:30 倡議書(shū) 我要投稿

精選保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)集錦八篇

  在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,倡議書(shū)的使用越來(lái)越廣泛,倡議書(shū)是由某一組織或社團(tuán)擬定、就某事向社會(huì)提出建議或提議社會(huì)成員共同去做某事的書(shū)面文章。寫(xiě)起倡議書(shū)來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)8篇,歡迎大家分享。

精選保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)集錦八篇

保護(hù)環(huán)境倡議書(shū) 篇1

親愛(ài)的同學(xué)們:

  環(huán)境是我們?nèi)祟?lèi)生存的必要條件。

  在社會(huì)發(fā)展,科技進(jìn)步的今天,人們已經(jīng)越來(lái)越重視環(huán)保,渴望一個(gè)干凈,健康,環(huán)保的地球,締造一個(gè)綠色的家園。

  我今天倡議我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體同學(xué)們,無(wú)論是在校,還是在生活中都來(lái)遵守以下幾點(diǎn):

  1、共同建設(shè)“節(jié)約型社會(huì)”,節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電,節(jié)約一張紙。

  節(jié)約用水,用完水后及時(shí)擰緊水龍頭,避免大開(kāi)水龍頭,提倡用臉盆洗手、洗臉。

  節(jié)約用電,電器不使用時(shí)應(yīng)關(guān)閉電源。

  節(jié)約用紙,多用手絹、抹布,盡量?jī)擅媸褂眉垙垺?/p>

  2、為減少空氣污染、節(jié)約能源,盡量使用公共交通工具、自行車(chē)或步行。

  3、為保護(hù)森林、礦產(chǎn)等自然資源,盡量購(gòu)買(mǎi)使用再生材料制成的、可多次長(zhǎng)期使用的商品。

  減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。

  4、減少使用塑料袋,它是白色污染的元兇。

  5、發(fā)展經(jīng)濟(jì)不能以破壞環(huán)境為代價(jià),要把發(fā)展經(jīng)濟(jì)與保護(hù)環(huán)境放在同等的位置。

  6、加強(qiáng)環(huán)保的宣傳教育,從小培養(yǎng)環(huán)保意識(shí),積極投入到保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)當(dāng)中。

  7、自覺(jué)保護(hù)生態(tài)環(huán)境,積極參與綠化美化活動(dòng)。

  地球只有一個(gè),她的生命是脆弱的,不能因?yàn)槲覀優(yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小利益,以肆虐的行為,無(wú)“度”的獲取,使原本已經(jīng)脆弱的軀體更加脆弱!記住,保護(hù)地球,就是保護(hù)我們自己!

  此致

敬禮!

  倡議人:xxx

  日期:20xx年x月x日

保護(hù)環(huán)境倡議書(shū) 篇2

  親愛(ài)的同學(xué)們,你們好:

  大家都應(yīng)該知道吧,我們的母親河——沱江河正在慢慢地惡化,“美化環(huán)境。知道嗎?那年我們的母親河上游的一家工廠放了許多有毒的污水,倒致我們二十多天沒(méi)喝到沱江河的水,是政府讓消防車(chē)從外面拉回來(lái)的水。當(dāng)時(shí)接水的人!那是人山人海,水泄不通。內(nèi)江的各個(gè)礦泉水商店當(dāng)天就被搶夠一空。由此,我知道了水對(duì)人的重要性。知道非洲吧!那里的水才是嚴(yán)重缺乏。每天,一家人只有五斤的數(shù)量,這五斤水包括了煮飯、喂牲口、洗澡、洗臉。 聽(tīng)了上面的緊急缺水“通知”快快行動(dòng)起來(lái)吧!每逢每年的植樹(shù)節(jié),帶上樹(shù)苗、鏟子、水桶去野外植下一棵“綠色的愛(ài)心”我相信,全世界的人,只要每人植一棵樹(shù),每年的水土流失就會(huì)大大減少。

  知道嗎?我國(guó)為了防止北京再次遭受沙塵暴的襲擊,在新疆,寧夏等多個(gè)沙漠化地區(qū)都種上了一“層”綠色的“防沙墻”。自從種了這“層”防沙墻以后,北京的風(fēng)沙氣候有了大大的減少。

  保護(hù)水資源首先要節(jié)約用水,讓我們一起開(kāi)始節(jié)約用水。把洗了菜的水用去澆花,把淘米水用來(lái)洗臉,別以為這樣很好笑,淘米水里面含有許多營(yíng)養(yǎng)哦。這樣就可以“一水兩用”。

  以前,長(zhǎng)江的中、下游條件非常好,生活著我國(guó)的珍惜動(dòng)物——白鰭豚,可是現(xiàn)在,由于水的嚴(yán)重污染,白鰭豚面臨著絕種的危機(jī)。記得有一次,爺爺在河邊的魚(yú)商小販買(mǎi)了一條大鯉魚(yú)回來(lái),我看著那條肥肥的鯉魚(yú)就垂涎欲滴,沒(méi)想到,上了餐桌的美味。我吃了一口,難吃極了,我以前吃過(guò)爺爺做的魚(yú),很好吃的,可是現(xiàn)在。我明白了,由于河水的嚴(yán)重污染,魚(yú)、蝦的肉質(zhì)全變了。小時(shí)候看見(jiàn)河邊有許多小朋友在游泳,漁民在河里捕魚(yú),一艘艘挖沙船排成“一”字形在河里穿梭,挖鵝卵石、河沙,F(xiàn)在,那繁榮的景象看不到了,只看到了河面上的一個(gè)個(gè)飄浮的白色塑料口袋和一只只死魚(yú)、死蝦,并飄來(lái)一股惡臭。而且沱江河的寬度以每年1至2米的速度后退。 面臨著沱江河的“變異”大家還無(wú)動(dòng)于忠嗎?

保護(hù)環(huán)境倡議書(shū) 篇3

全世界各界朋友們:

  由于我們的工業(yè)發(fā)展技術(shù)快,嚴(yán)重忽視了環(huán)境問(wèn)題.我們同生活在地球上,地球是我們每個(gè)人的家.可現(xiàn)在環(huán)境破壞以成為當(dāng)今人類(lèi)的致命問(wèn)題,我們每個(gè)人都有責(zé)任.愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境.為此我就環(huán)境保護(hù)問(wèn)題提出以下倡議:

  (1)我們應(yīng)該把燃油車(chē)改成電動(dòng)的。

  (2)不用木筷和白色塑料帶

  (3)應(yīng)多種樹(shù),不亂砍亂伐

  停止污水排放,煙吹出.

  (5)不許隨地吐痰,扔垃圾等不文明事情。

  (6)保護(hù)動(dòng)物,讓它們有自己的家。

  快!行動(dòng)起來(lái)吧!再讓地球變回原來(lái)的面貌!

  此致

敬禮!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

保護(hù)環(huán)境倡議書(shū) 篇4

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你想在窗明幾凈的教室中讀書(shū)嗎?你想在綠樹(shù)成蔭的校園中漫步嗎?

  優(yōu)美的校園環(huán)境會(huì)讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的校園環(huán)境,會(huì)讓我們知書(shū)達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的校園環(huán)境,會(huì)讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的校園環(huán)境,會(huì)讓我們學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光,享受著快樂(lè)!

  而這最?lèi)芤獾南硎,正因(yàn)樵S多同學(xué)的一點(diǎn)小小的自私,幾分懶惰,從我們的指縫間悄無(wú)聲息地溜走。每當(dāng)下課后、午休時(shí)、放學(xué)后,操場(chǎng)、過(guò)道、樓梯、綠化帶內(nèi)??凡是有我們學(xué)生成群走過(guò)的地方,就會(huì)散落著同學(xué)們隨意亂扔的包裝袋、糖果紙、塑料瓶、飲料瓶等。每當(dāng)風(fēng)起塵落,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”。

  校園是我們學(xué)習(xí)和生活的地方,也是我們成長(zhǎng)成才的搖籃。校園環(huán)境衛(wèi)生 的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素。適逢古城西安正以高昂的熱情開(kāi)展“環(huán)境提升年活動(dòng)”,就讓大家積極行動(dòng)起來(lái)吧,維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,以實(shí)際行動(dòng)提升我們的校園環(huán)境,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,從腳下的一張廢紙做起。我們倡議:

  一、不把外賣(mài)帶入校園,不在教室飲食;

  二、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地吐痰,亂扔垃圾;

  三、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不亂踩亂折;

  四、愛(ài)護(hù)課桌椅,不亂涂亂刻亂粘,主動(dòng)清理抽屜垃圾;

  五、愛(ài)護(hù)校舍墻壁,不踢踩,不在墻壁留下任何印跡;

  六、愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的水籠頭,不亂擰亂拽,珍惜各種資源;

  七、愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的體育設(shè)施,不損壞、不攀爬;

  八、上課將通訊工具調(diào)節(jié)成無(wú)聲狀態(tài),共同營(yíng)造綠色文明課堂;

  九、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn),提醒和制止亂扔垃圾、破壞公物的行為;

  十、提倡“彎腰精神”,隨時(shí)拾起地面上的零星垃圾,扔進(jìn)垃圾筒里,確保地面的干凈。

  同學(xué)們,期待著你們加入這個(gè)光榮的行列里來(lái)!讓我們自我約束,相互檢查,撿起一片垃圾,留下一方潔凈,爭(zhēng)做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧!

  西安市XXX中學(xué)團(tuán)委、學(xué)生會(huì)

  20xx年3月30日

保護(hù)環(huán)境倡議書(shū) 篇5

社會(huì)各界的朋友們:

  地球,人類(lèi)賴以生存的家園,在這個(gè)大家園中,還有各種各樣的動(dòng)物、植物和微生物。在地球這個(gè)大家園中,人類(lèi)充當(dāng)著主角這一重要角色,因?yàn)槿祟?lèi)生活在食物鏈頂端,可以說(shuō),人類(lèi)幾乎主宰著地球。

  但是,因?yàn)槿祟?lèi)有了這樣的“權(quán)利”,所以,人們開(kāi)始肆意破壞地球:從動(dòng)物到植物,一個(gè)個(gè)的物種已經(jīng)滅絕,同時(shí)還有更多的物種已經(jīng)瀕臨滅絕,F(xiàn)在,野生華南虎也基本判定滅絕,,又有多少人知道,華南虎的滅絕牽動(dòng)著數(shù)十條食物鏈,這樣將對(duì)生態(tài)平衡造成多么大的影響。

  現(xiàn)在,地球也逐漸荒漠化和沙漠化,森林覆蓋面積正逐年銳減,取而代之的——是沙漠。森林會(huì)自己消失嗎?不,不會(huì),只因?yàn)槿祟?lèi)無(wú)節(jié)制的開(kāi)采與砍伐。也許,人類(lèi)現(xiàn)在不會(huì)感受到危險(xiǎn),但是,再過(guò)幾百年甚至只是幾十年,地球上的資源將會(huì)枯竭,越來(lái)越多的災(zāi)難將回降臨,人類(lèi)也必將遭到報(bào)應(yīng)。

  也許幾千年后,地球上將被沙子所覆蓋,太陽(yáng)炙烤著大地,四處是一片死寂沉沉,沒(méi)有留下一點(diǎn)兒生物生存過(guò)的痕跡。

  我們應(yīng)該怎么做呢?也許你會(huì)說(shuō):不知道,知道也作不到。不,其實(shí)保護(hù)地球很簡(jiǎn)單,不過(guò)是舉手之勞而已:少用一雙一次性筷子、節(jié)約一滴水、廢物利用……這不都是簡(jiǎn)單而又保護(hù)地球的事嗎?

  如果,你還想讓我們的子孫繼續(xù)生存下去,就請(qǐng)你與我們一起保護(hù)地球吧!

倡議人:

日期:

保護(hù)環(huán)境倡議書(shū) 篇6

  各位老師、同學(xué):

  綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟?lèi)的寶貴財(cái)富,綠色是人類(lèi)文明的搖籃。今年我校正積極爭(zhēng)創(chuàng)聊城市綠色學(xué)校,創(chuàng)建工作正在有序的進(jìn)行著。創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的校園環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責(zé)任和義務(wù),人人都是護(hù)綠使者,我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)娜。我們倡議:保護(hù)校園環(huán)境,共建綠色家園。

  1、立即行動(dòng)起來(lái),都來(lái)關(guān)心、支持和愛(ài)護(hù)綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理。

  2、愛(ài)護(hù)每一片綠地,做到不踏綠地,不攀折花木。對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。

  3、爭(zhēng)做文明人,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,不隨地吐痰,不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑,特別是在我們?cè)绮、零食之后不亂丟手中那些塑料包裝袋。

  4、勤儉節(jié)約,珍惜校園的水、電、紙等各種資源。不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品,不使用一次性碗筷。

  5、樹(shù)立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí),積極參加校園或社區(qū)愛(ài)綠護(hù)綠行動(dòng)。

  6、師生和諧,同學(xué)友好,語(yǔ)言文明,行為規(guī)范。

  7、提倡綠色,呵護(hù)明天,共建綠色家園(節(jié)能減排、綠色消費(fèi)等)。

  8、人人都是環(huán)保天使,做綠色宣傳員,看見(jiàn)不文明現(xiàn)象及時(shí)勸說(shuō)和制止。

  用我們的實(shí)際行動(dòng)影響周?chē)娜,不斷改良我們周(chē)纳鷳B(tài)環(huán)境。

  老師們,同學(xué)們!為了山、為了水、為了空氣、為了我們的校園、也為了我們自己的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責(zé)任感,多彎一下腰,多伸一次手,從我做起、從身邊的小事做起,做到“不以惡小而為之,不以善小而不為”。讓我們行動(dòng)起來(lái),用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的.理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。

保護(hù)環(huán)境倡議書(shū) 篇7

同學(xué)們:

  陽(yáng)光明媚,空氣清新,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,是我們夢(mèng)寐以求的校園環(huán)境。但是隨手的垃垃圾肆意浪費(fèi)糧食,破壞花草樹(shù)木等等現(xiàn)象,還是常出現(xiàn)在我們校園里面,都希望有一個(gè)舒適的環(huán)境,讓我們共創(chuàng)文明校園,做到一下幾點(diǎn):

  1.不亂丟果皮廢紙,不隨地吐痰,主動(dòng)撿起地上的垃圾,每天佩戴紅領(lǐng)巾,講普通話,注意個(gè)人的衛(wèi)生。

  2.愛(ài)護(hù)公物不在桌椅墻上亂涂亂畫(huà),愛(ài)護(hù)校園里的每一棵樹(shù),每一棵草,每一株花。

  3.要節(jié)約用水,水是生命的源泉,我們要合理地用水,洗完手都要隨時(shí)將水龍頭關(guān)上,節(jié)約用水要做到一水多用。

  4.多在學(xué)校植樹(shù),讓校園變得生機(jī)勃勃,空氣清新,上學(xué)盡量步行或者乘坐公共汽車(chē)綠色出行。

  同學(xué)們,讓我們?yōu)榱己玫男@環(huán)境盡分義務(wù),從身邊的小事做起,讓我們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境吧!

  罡楊學(xué)校六(1)中隊(duì)

  6月26日

保護(hù)環(huán)境倡議書(shū) 篇8

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  當(dāng)你們?cè)谑孢m整潔的校園工作、學(xué)習(xí)時(shí),當(dāng)你們享受著科技現(xiàn)代化給你們帶來(lái)的種種便利時(shí),你們是否越來(lái)越真切的感受到,氣候的變幻無(wú)常、環(huán)境的惡化、資源能源的枯竭、污染的日益嚴(yán)重已經(jīng)開(kāi)始威脅我們的生活?綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟?lèi)的寶貴財(cái)富,綠色是人類(lèi)文明的搖籃。多年來(lái),我校一直倡導(dǎo)綠色文明,營(yíng)造人文和諧的育人環(huán)境。但是,肆意浪費(fèi),亂扔亂倒,不文明就餐等現(xiàn)象卻時(shí)常出現(xiàn)在我們身邊。

  6月5日,是世界環(huán)境日。為創(chuàng)造優(yōu)美整潔的校園環(huán)境,為了明天的美好生活,讓我們以校園主人翁的身份迎接環(huán)境日的到來(lái),用我們真摯的熱情去傳播環(huán)保理念,用切實(shí)的行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保重任,用實(shí)際行動(dòng)維護(hù)校園綠色發(fā)展之路,唱響校園的和諧音符。在此,后勤服務(wù)集團(tuán)鄭重向全校師生發(fā)出以下倡議:

  1、以節(jié)水為榮――隨時(shí)關(guān)緊水龍頭,別讓水空流。

  2、以節(jié)電為榮――做到隨手關(guān)閉電燈、電腦、電視、空調(diào)、飲水機(jī)等電器設(shè)備電源,做到人走電停。省一度電,少一分污染,多一分貢獻(xiàn)。

  3、以節(jié)糧為榮――愛(ài)惜糧食,讓節(jié)儉美德代代傳。

  4、珍惜紙張――重復(fù)使用紙張,雙面打印,多發(fā)電子郵件,保護(hù)森林。

  5、做綠色使者――愛(ài)護(hù)一草一木,積極參加植樹(shù)造林活動(dòng),保護(hù)森林資源。

  6、養(yǎng)成好習(xí)慣――爭(zhēng)做文明人,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,倡導(dǎo)每位同學(xué)學(xué)好垃圾分類(lèi)小知識(shí),將垃圾帶出公寓,科學(xué)分類(lèi),精準(zhǔn)投放,讓垃圾找到它最好的“歸宿”

  7、少用一次性制品――節(jié)約能源,維護(hù)環(huán)境整潔,不帶外面購(gòu)買(mǎi)的食物和一次性餐盒進(jìn)入學(xué)校。

  8、愛(ài)護(hù)公物――不在桌椅、墻體上亂涂亂畫(huà),愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的公共設(shè)施。

  9、做綠色宣傳員――看見(jiàn)不文明現(xiàn)象及時(shí)勸說(shuō)和制止。

  10、做環(huán)保衛(wèi)士――多騎自行車(chē)、多坐公交車(chē),多爬樓梯,為節(jié)能減排出力。

  老師們、同學(xué)們,美麗的校園環(huán)境需要大家共同營(yíng)造,文明的生活習(xí)慣靠日積月累慢慢養(yǎng)成。讓我們從即刻做起,從身邊的點(diǎn)滴做起,身體力行,成為節(jié)能減排、垃圾分類(lèi)的先行者、實(shí)踐者、監(jiān)督者,做校園綠色發(fā)展的奮楫者、示范者、主力軍。讓知識(shí)在純凈的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在校園中延續(xù),為美麗的校園環(huán)境建設(shè)盡一份力!

  xxx

  20xx年6月3日

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