有關(guān)寫梧桐樹的作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的寫梧桐樹的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫梧桐樹的作文 篇1
我大姨家門前的馬路邊有兩排整齊的梧桐樹，長得非常茂盛。每到雙休日我都要去樹底下玩耍，看看它，摸摸它。
梧桐樹的樹干非常粗壯，樹皮非常粗糙，這兒鼓一塊，那凹一塊，看起來很特別。枝干也是直直地向上升展著。夏天的時候，梧桐樹長出茂密的枝葉，就像一把大涼傘。每到傍晚的時候，所有的麻雀從四面八方飛來，停在梧桐樹的枝干嘰嘰喳喳地叫個不停，梧桐樹成了它們的“安樂窩”。秋天的時候，樹上長滿了黃色的絨球，就像一個個小燈籠。還有那黃色的樹葉，被風(fēng)一吹，紛紛從樹上落下來，像一只只飛舞的蝴蝶，好看極了。等到樹葉落光了，園林工人會把枝干全都修理完，來年它會長出新的嫩芽，新的枝干。比往年更加茂盛，更加高大。
梧桐樹你為小鳥擋風(fēng)遮雨，你陪伴我成長，給我?guī)砜鞓�，我喜歡梧桐樹。
寫梧桐樹的'作文 篇2
在我們學(xué)校后操場，有一棵高大的梧桐樹。聽王老師說，這棵梧桐樹是1980年，她從武岡師范畢業(yè)分配到紅星小學(xué)工作時，她與其他老師親手栽的，現(xiàn)在那棵梧桐樹已有25歲了。
好大的梧桐樹呀，要我們班的兩個大力士才可以合抱起來。好高的梧桐樹呀，有我們教學(xué)樓那么樣高，我想著梧桐樹如果長在我們教學(xué)樓前面那該多好呀！我們每天都可以鍛煉身體，爬著樹上去。梧桐樹有一個與眾不同的特點：那就是先開花后長葉。
春天，梧桐樹開花了，雪白雪白的，像一個個白色的小喇叭，一嘟嚕一嘟嚕的掛著樹上，遠遠望去，像一串串雞毛撣子。當(dāng)一陣陣春風(fēng)吹過時，雪白的花像一只只白色的蝴蝶在空中翩翩起舞，然后安安靜靜地落下來。這可樂壞了我們學(xué)校的女孩子了。一下課，她們但爭先恐后地跑到梧桐樹下?lián)炱鹦』▉�。每�?dāng)其他男孩子走過時，她們都把花緊緊的摟住，生怕我們男孩子搶了似的。女孩子撿完花后，便用線把那些花穿起來，有的戴在頭上當(dāng)花環(huán)；有的戴著脖子上當(dāng)項鏈；還有的戴在手上、腳上當(dāng)手鐲、腳鐲。這下全�？蔁狒[起來了，女同學(xué)各個是美貌如花賽西施，像天下的嫦娥下凡了。
夏天，梧桐樹長滿了葉子，開始只有銅錢那么大，漸漸地有小孩子的手掌那么大，最后，有大人們的巴掌那么大了。每當(dāng)上體育課時，老師總把我們帶到梧桐樹下做操玩游戲，陽光也只能篩下星星點點的光斑投在我們頭上，我們覺得格外涼爽。
寫梧桐樹的作文 篇3
在我們學(xué)校后操場，有一棵高大的梧桐樹。聽王老師說，這棵梧桐樹是1980年，她從武岡師范畢業(yè)分配到紅星小學(xué)工作時，她和其他老師親手栽的，現(xiàn)在那棵梧桐樹已有25歲了。
好大的梧桐樹呀，要我們班的兩個大力士才可以合抱起來。好高的梧桐樹呀，有我們教學(xué)樓那么樣高，我想著梧桐樹如果長在我們教學(xué)樓前面那該多好呀！我們每天都可以鍛煉身體，爬著樹上去。梧桐樹有一個與眾不同的特點：那就是先開花后長葉。
春天，梧桐樹開花了，雪白雪白的，像一個個白色的小喇叭，一嘟嚕一嘟嚕的掛著樹上，遠遠望去，像一串串雞毛撣子。當(dāng)一陣陣春風(fēng)吹過時，雪白的花像一只只白色的蝴蝶在空中翩翩起舞，然后安安靜靜地落下來。這可樂壞了我們學(xué)校的女孩子了。一下課，她們但爭先恐后地跑到梧桐樹下?lián)炱鹦』▉怼Ｃ慨?dāng)其他男孩子走過時，她們都將花緊緊的摟住，生怕我們男孩子搶了似的。女孩子撿完花后，便用線將那些花穿起來，有的戴在頭上當(dāng)花環(huán)；有的戴著脖子上當(dāng)項鏈；還有的戴在手上、腳上當(dāng)手鐲、腳鐲。這下全�？蔁狒[起來了，女同學(xué)各個是美貌如花賽西施，像天下的嫦娥下凡了。
夏天，梧桐樹長滿了葉子，開始只有銅錢那么大，漸漸地有小孩子的手掌那么大，最后，有大人們的巴掌那么大了。每當(dāng)上體育課時，老師總將我們帶到梧桐樹下做操玩游戲，陽光也只能篩下星星點點的光斑投在我們頭上，我們覺得格外涼爽。
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