學(xué)習(xí)英語作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的學(xué)習(xí)英語作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)習(xí)英語作文1
我應(yīng)該學(xué)習(xí)語文,它很好玩,還可以學(xué)到知識,可是我不喜歡老師表?xiàng)钗遥驗(yàn)槲液芘聞e人說我驕傲,(我會笑,而且很不好意思)
I should learn Chinese. It's fun and I can learn knowledge. But I don't like the teacher to show me that I'm proud because I'm afraid of being told that I'm proud. (I laugh and feel embarrassed.)
我應(yīng)該學(xué)習(xí)英語,雖然它很沒意思,天天背寫單詞,不知多煩人,但是學(xué)到了就可以去美國游玩。
I should learn English, although it's very boring, reciting and writing words everyday, I don't know how annoying, but I can go to the United States to play when I learn it.
我應(yīng)該學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),它很能讓我開心,我比較喜歡奧數(shù),那種有挑戰(zhàn)類的,但我就是不認(rèn)真。
I should study mathematics. It makes me happy. I prefer Olympiad Mathematics, which is challenging, but I just don't take it seriously.
還有好多我不想或想做的事,但我一定要做。
There are many things I don't want or want to do, but I must do them.
學(xué)習(xí)英語作文2
今年暑假,媽媽給我報(bào)了英語自然拼讀班。英語拼讀班座落在少年宮西邊的一座高樓上。
當(dāng)我第一天來到學(xué)校時(shí),哇噻!好有氛圍啊!學(xué)校教室雖只有11個(gè),但布置得井井有條,到處是明窗凈幾,每個(gè)指示牌上都有英文標(biāo)注,一開始就讓人置身于一個(gè)英文世界中。
上課了,給我們上課的老師是一個(gè)大姐姐,年齡二十歲出頭!斑@么年輕的老師,能教好我們嗎?”我心想。她長著一張標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉,白白凈凈的,長長的睫毛下一雙明亮的大眼睛,戴著一幅方框的黑邊眼鏡,看上去很干練,應(yīng)該講得不錯(cuò)吧。為此,我讓自己繼續(xù)聽下去。真是人不可貌相,這個(gè)年輕的老師講課娓娓動(dòng)聽,語言流暢,英語發(fā)音特別標(biāo)準(zhǔn),聲音帶有磁性。聽著她給我們講課,我很快就入迷了。我仿佛離開了中國大地,坐在英國的一間教室中,和當(dāng)?shù)厝嗽谝黄鹕险n學(xué)習(xí)呢。直到下課了,我才回過神來,我還是在中國。
老師布置家庭作業(yè)的方式也特別新穎,除了寫字母、單詞外,還要在微信上交語音作業(yè)和字母操錄相。嶄新的作業(yè)形式一下就吸引了我。當(dāng)我每天興致勃勃地把語音作業(yè)和錄相,通過微信發(fā)給老師,又馬上得到老師耐心地指導(dǎo)和肯定時(shí),我心中感到無比的快樂和滿滿的成就感。
不知不覺,就到了補(bǔ)習(xí)班最后一節(jié)課了。老師給我們進(jìn)行了全面的復(fù)習(xí),并進(jìn)行了考試。我考了滿分,得到了一本精致記事本的獎(jiǎng)勵(lì)。下課后,我?guī)е矏偟男那,告別了我親愛的老師和同學(xué),依依不舍地離開了學(xué)校。
我已經(jīng)喜歡上這個(gè)學(xué)校和老師了,這真是一次快樂地學(xué)習(xí)!
學(xué)習(xí)英語作文3
學(xué)習(xí)語言對于我來說是件有趣的事情。我非常感興趣去學(xué)習(xí)一種新的人類言語交流方式,全新的語言世界與其語言發(fā)源環(huán)境帶來的多元文化與價(jià)值觀。
最近爸爸在開始學(xué)習(xí)英語,我很佩服他堅(jiān)持學(xué)習(xí)新事物與不斷挑戰(zhàn)自己的心態(tài),這也影響我堅(jiān)定自己終身學(xué)習(xí)的決心。萬事開頭難,爸爸在學(xué)習(xí)新語言的時(shí)候非常吃力困惑,有時(shí)候完全抓狂找不到進(jìn)步的方向。他跑過來問我,有什么好方法能夠持續(xù)性地提高英語能力。我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)好為人師的興奮,畢竟從小到大爸爸是亦師亦友,尤其是他在古漢語學(xué)習(xí)方面給了我很大的幫助,他是個(gè)徹頭徹尾的歷史迷。可這一回學(xué)習(xí)外語爸爸碰到了瓶頸,于是我也當(dāng)了一回小老師。
我說,學(xué)習(xí)語言最重要的是興趣與目的。爸爸點(diǎn)頭,他是為了更好地了解自己生活的這個(gè)世界,想知道其他地方的人俗與歷史文化,才開始學(xué)習(xí)英語的漫長旅程。而畢竟最好的途徑就是學(xué)習(xí)語言,世界上通用語言范圍最廣的就是英語了。我夸了下爸爸然后給他總結(jié)我作為英語愛好者的簡單的小經(jīng)驗(yàn)了:寫作、聽力、口語、單詞。
第一,怎么提高英語寫作呢?每天寫點(diǎn)英文隨筆或英語日記。
第二,碎片化時(shí)間或睡前聽英語廣播或其他形式的聽力。
第三,每天背誦短文、找個(gè)練習(xí)口語拍檔。
第四,每天背誦短文,在短文中記住單詞。
學(xué)習(xí)英語作文4
說到英語,每一個(gè)人的臉色都會從原來開開心心,嘻嘻哈哈的狀態(tài)立馬轉(zhuǎn)變?yōu)橄癯粤丝喙弦粯拥暮谀,好像講到英語,人們就會害怕一樣,但是,英語并不是一個(gè)讓我們害怕的學(xué)科,而是能夠讓我們自信的學(xué)科,接下來就由我為大家介紹介紹吧。
首先,英語作為一個(gè)語言學(xué)科,是一門外文語言,它的語法體系與語言習(xí)慣都和我們的母語——中文大相徑庭,而學(xué)習(xí)一門語言學(xué)科,最好是大聲朗讀,將語言文字記憶住,不會遺忘。而大聲朗讀這點(diǎn),就有助于我們增加自信,因?yàn)橐话阕员暗娜,說話都是很小聲,他們害怕自己的聲音吵到別人與自己的想法與別人不一樣,遭到他人的冷嘲熱諷。而大聲朗讀英語單詞與句子,可以避免這些情況出現(xiàn),從而使得不斷地增強(qiáng)自信。
第二個(gè),英語是一門語言學(xué)科,需要不斷地鍛煉口語與對單詞的熟悉感,這就需要我們?nèi)粘5臅r(shí)候偶爾或者不斷地講幾句英語,來增加對英語的熟悉感,這也有助增加自信。因?yàn)樽员暗娜艘话闶莾?nèi)向的,不敢跟別人說話,也是害怕打擾到別人,或者是擔(dān)心自己打攪到別人的興致,然后別人來罵自己。學(xué)習(xí)英語,鍛煉口語這個(gè)過程,需要與別人對話,這就有助于使自己與對方建立起聯(lián)絡(luò)關(guān)系,從而不斷地喜歡社交,增強(qiáng)了自信力。
學(xué)習(xí)英語,讓自己自信,這有助于我們提高自身的心理素質(zhì),讓我們一起來學(xué)習(xí)英語,減少自己的自卑感吧。
學(xué)習(xí)英語作文5
自從森林中的茉莉姐姐開設(shè)了“Englishclass“以后,許多小動(dòng)物都來報(bào)名學(xué)習(xí)Engliah,只有素有“懶蛋”之稱的小白兔不以為然:“學(xué)個(gè)英語有啥用?不見得嘛!”
在別人勤學(xué)苦練時(shí),小白兔卻去啃蘑菇了。牽;▎査骸澳阍趺床蝗W(xué)習(xí)英語呀?”他說了:“學(xué)他干什么?不值得!在家玩電腦多有意思!”牽牛花偷偷把這些話告訴了茉莉姐姐,茉莉姐姐掩嘴笑了。心中多出了一計(jì)。
第二天,大嗓門公雞告訴大家:“茉莉姐姐召開了一個(gè)大party!聽說里面挺好玩的呢!只不過要用English了。就在游樂場的東邊的操場上!”小白兔雖然不知道party、English是什么意思,但是看到別人都興沖沖地跑去了,也要去看看熱鬧。到了大操場邊,他看見茉莉姐姐手拿一疊紙片,說:“買票的here!”雖然還是聽不懂English,但由于好奇,他還是走了過去排隊(duì)。茉莉姐姐又說:“說一個(gè)English!”大家都說了一句小白兔聽不懂的話,小白兔才知道,買票的“錢”就是說一個(gè)英語單詞。于是,他慌了。突然,他想起大嗓門公雞說過的單詞:party、English。便對茉莉姐姐說:“我要買票!怕踢、英格里希!”茉莉姐姐“撲哧”一聲笑了出來:“不太標(biāo)準(zhǔn)哦,只能給你80游戲幣。”說完,給了小白兔一張寫著80的紙片。小白兔心想:看我不是沒學(xué)英語嗎?我照樣知道這么多!哈哈哈!
學(xué)習(xí)英語作文6
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自馬口小學(xué)的一棵正在茁壯成長的小樹苗,現(xiàn)在的一切都是老師和同學(xué)給予我的,我非常感謝辛勤培育我的老師,因此,我非常自豪的站在這里競選英語學(xué)習(xí)委員這個(gè)令大家都羨慕不已的職位!
我叫寒瑤,我十分酷愛英語這門學(xué)科,因此,我的英語在讀,寫,背等方面都很占優(yōu)勢,英語成績也很不錯(cuò),去年的期末考試我還取得了滿分的好成績呢!我常以此為豪。有的同學(xué)可能會說女生處理事情優(yōu)柔寡斷,拖拖拉拉,但我處理事情從不這樣,我做事專心致志,不會三心二意,隨隨便便,我會認(rèn)真對待每一件事。
如果我競選英語學(xué)習(xí)委員成功的話,首先我會按時(shí)完成老師布置的作業(yè),嚴(yán)格要求自己,再幫同學(xué)檢查作業(yè),如果有沒有做的我會讓他們補(bǔ)上,及時(shí)把作業(yè)收齊。其次,我還會幫助那些英語成績差的同學(xué),耐心的教她們每一個(gè)單詞的發(fā)音,和一些基礎(chǔ)的知識,句型,我還會與大家共同探討學(xué)習(xí)英語的竅門,分享我在英語中的所得,使大家的英語成績有所提高,共同進(jìn)步!取得讓大家滿意的成績!
如果我競選英語學(xué)習(xí)委員成功的話,我會用實(shí)際行動(dòng)證明,我能擔(dān)任這個(gè)神圣又光榮的職位。今后我一定盡職盡責(zé),勤勤懇懇在自己的崗位上努力學(xué)習(xí),揚(yáng)長避短,熱心的為同學(xué)服務(wù),做好老師的得力小助手!希望大家支持我,謝謝大家!
學(xué)習(xí)英語作文7
這是一個(gè)忙碌的暑假,說是專門用來為了學(xué)習(xí)英語而學(xué)習(xí)英語的時(shí)間實(shí)在算不上多。只是練習(xí)了三四篇雅思寫作task1和兩篇task2,劍九的聽力基本上聽過了一遍、閱讀只做了一兩篇。
但是由于這個(gè)暑假大多數(shù)時(shí)間都是在加拿大度過的,一共呆了40天。在這期間基本上處在全英文的環(huán)境里:上課用的是英文,做筆記寫的是英文,和朋友談話也是用英文,訂票、點(diǎn)餐、問路基本上都是用英語完成的。不敢說我的口語進(jìn)步了很多,但是日常對話反應(yīng)之類的都還過得去。在home stay里學(xué)了些新的俚語,女主人很熱心也鼓勵(lì)我把不會的單詞記下來。當(dāng)遇到不認(rèn)識的單詞的時(shí)候她會很耐心地解釋給我聽然后拼出來。最重要的經(jīng)驗(yàn)就是有不懂的地方就要厚著臉皮問到懂為止這,如此一來日常會話應(yīng)該都沒有問題了。
從加拿大回來就只剩下三個(gè)星期了,所以完成了英語作業(yè)之后就做了上面提到的一些練習(xí)。所以說這個(gè)暑假的應(yīng)試的英語學(xué)習(xí)并不多,但是學(xué)習(xí)英語的時(shí)間應(yīng)該是足夠了。
雖然說雅思已經(jīng)達(dá)到了7分,應(yīng)該可以用來申請我想要的大學(xué)了,但是我還是想再考一次看看能不能達(dá)到更高的分?jǐn)?shù)來申請。因?yàn)橹皽?zhǔn)備的時(shí)候都是針對題型來做練習(xí)的,所以這一次我想試試能不能通過提高日常英語來提高雅思分?jǐn)?shù)。當(dāng)然在考之前還是需要做回一些練習(xí)熟悉題目。
學(xué)習(xí)英語作文8
10月7日下午,媽媽和我去蕭山日報(bào)社參加小記者活動(dòng):親子講座《聰明的父母教你學(xué)習(xí)英語》。
主講人是金山小學(xué)涂億奕小記者的媽媽,她和我們一起分享了她給女兒制定的英語學(xué)習(xí)計(jì)劃和她家英語學(xué)習(xí)的方法和體會。
講座一開始,涂媽媽就問我們學(xué)習(xí)英語的動(dòng)機(jī)和目標(biāo)是什么?一位小記者站起來回答說:“我學(xué)習(xí)英語是為了以后出國能更好地與外國人交流”!斑@是個(gè)非常好的目標(biāo)”,涂媽媽接著說,“那么我們怎樣才能學(xué)好英語呢?適合自己的學(xué)習(xí)方法很重要!”涂媽媽介紹了自己女兒的英語學(xué)習(xí)方法,她給女兒精心挑選了一本英文版《夏洛的網(wǎng)》,讓女兒像學(xué)習(xí)語文一樣學(xué)習(xí)英語,先泛讀,再精讀,每天讀一段,通過每天的堅(jiān)持,一段時(shí)間后她女兒終于讀完了整本書,英語成績也在不知不覺中提高了。接下來,涂媽媽又讓女兒通過朗讀短文、朗讀原版書和學(xué)唱英文歌等多種形式來學(xué)習(xí)英語。涂媽媽說我們的母語學(xué)習(xí)是從聽和看、讀和唱、說和寫逐步積累起來的,英語學(xué)習(xí)也是一樣,只要堅(jiān)持不懈就一定能學(xué)好!
最后,涂媽媽讓我們自己制定一個(gè)英語學(xué)習(xí)計(jì)劃。我的計(jì)劃是:我想讓媽媽給我買一套涂媽媽推薦的蒲公英英語繪本,從自然拼讀學(xué)起,通過閱讀繪本、觀看英語動(dòng)畫片和電影來逐步提高英語水平,同時(shí)我也要堅(jiān)持每天閱讀,爭取這學(xué)期能看完看懂英文版《小王子》。
學(xué)習(xí)英語作文9
終于放假了,我真高興。這回我可要瘋玩一番。誰知一進(jìn)門,爸爸便給我布置了一份作業(yè),每天上午學(xué)一小時(shí)新概念英語。唉,這下我的瘋玩計(jì)劃可泡湯了。不過你別說,一個(gè)假期下來,我的“學(xué)英語”生活一點(diǎn)兒都不枯燥,不信你看——
偷樂篇
因?yàn)槲颐刻於际窃陔娔X上學(xué)習(xí)英語的,所以我就趁爸爸不注意到時(shí)候用鼠標(biāo)一會兒把英語屏幕弄大,一會兒弄小,換換顏色;有時(shí)候把屏幕縮小,干點(diǎn)兒其什他的么,神不知鬼不覺地“公私兼顧”,豈不樂乎?
專心篇
當(dāng)然,我也不是全用電腦玩兒,現(xiàn)在這會兒,我就在專心致志的學(xué)習(xí)單詞,因?yàn)槔习终f一會兒要考我單詞,他說我考得好就可以放一天假。你說我不臨陣磨槍嗎?
濫竽充數(shù)篇
時(shí)間長了,我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小秘密。每次老爸考我,只是他念我寫,卻不檢查對與錯(cuò)。那么我當(dāng)然就當(dāng)南郭先生了,不會寫就蒙,只要不說我不會就行了。
狂風(fēng)暴雨篇
這次爸爸又要考我了。因?yàn)橛辛饲皫状巍俺晒Α钡慕?jīng)驗(yàn),所以我一點(diǎn)兒也不著急?沙龊跻饬系氖,爸爸這次卻搞了一個(gè)突然襲擊,我寫完后他便拿去檢查了。結(jié)果可想而知,肯定是一陣“政治說教”加“武力懲罰”
雨過天晴篇
經(jīng)歷了上次的狂風(fēng)暴雨,我終于明白老爸的良苦用心,所以我在以后的學(xué)習(xí)中也就真的“好好學(xué)習(xí),天天向上”了;貓(bào)我的是最后英語測試的100分和爸爸的表揚(yáng)。
怎么樣,看了我的文章,你是不是也想加入學(xué)英語的行列呢?
學(xué)習(xí)英語作文10
“書讀百遍,其義自現(xiàn)”這句中國俗語在英語學(xué)習(xí)中同樣適用。多讀,不僅能夠加快記憶,還能鍛煉口語,加強(qiáng)語感,對英語學(xué)習(xí)很有幫助。
首先,多讀能夠加快我們的記憶。英語是一個(gè)語言類的學(xué)科,大量的詞匯、句型、文章需要記憶,而科學(xué)研究證明,大聲朗讀的記憶效果要比默讀好得多,因?yàn)槌雎暲首x時(shí),人的眼、口、耳、腦等多種器官并用,能集中注意力,加深大腦皮層的痕跡。
其次,多讀能鍛煉我們的口語。我們學(xué)習(xí)英語不僅是為了考試,還是今后走進(jìn)社會的一項(xiàng)技能,是與人交流的一把鑰匙。在學(xué)習(xí)中,我們不能學(xué)“啞巴英語”,而要把語言有感情的大聲朗讀出來,注意語音語調(diào),讓英語真正為我們所用。
另外,多讀還能加強(qiáng)我們的語感。讀多了,自然就能摸到其中的規(guī)律,自然就有了英語的語感。這種語感不僅有助于我們的聽力與閱讀,還能使我們在今后更深層的學(xué)習(xí)中理解得更快、更準(zhǔn)確。
我會把一些細(xì)碎的時(shí)間利用起來讀英語,比如在早上到校后,或是晚上吃飯前,我們就可以讀一遍單詞,一段對話或一篇文章。良好的閱讀習(xí)慣使我在英語學(xué)習(xí)中獲益匪淺,通過每天的大聲朗讀,我的記憶往往事半功倍,口語和語感得到了進(jìn)一步提高,學(xué)習(xí)起來很輕松,成績也一直非常優(yōu)秀。
希望同學(xué)們能養(yǎng)成多讀的好習(xí)慣,并堅(jiān)持下來,從中得到收獲。
學(xué)習(xí)英語作文11
在六年的學(xué)習(xí)生活中,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)學(xué)習(xí)英語的竅門。
每次的寒、暑假,我都過著乏味的日子。因?yàn)槲矣⒄Z的聽力太不好了,所以爸爸媽媽給我買了好幾張光盤,要讓我在假期里好好地“充充電”,為下學(xué)期做好準(zhǔn)備。
這次,爸爸媽媽又要出去旅游了,他們?nèi)サ氖潜本。北京!那可是我做夢也想去的旅游圣地呀!但望了望那堆積如山的光盤,我只得打消了念頭,哎!誰叫我平時(shí)總偷懶,不愿多聽一些英語,所以現(xiàn)在我的聽力才這么差,必須多聽英語了。忽然我看到擺在桌上的MP4,腦子里突然間冒出一個(gè)念頭:既然我們能把歌曲拷進(jìn)MP4里,那怎么就不能把英語光盤里的內(nèi)容也拷竟MP4里呢?雖然不知道行不行,但是不如試試看,也許回管用呢!這樣我不就可以既出去旅游,又可補(bǔ)習(xí)英語嗎?說干就干于是我拿來數(shù)據(jù)線,把MP4連接上電腦,再把光盤一張張放進(jìn)電腦里,點(diǎn)擊以下復(fù)制到MP4,經(jīng)過一段時(shí)間就復(fù)制完工了!我輕輕地將數(shù)據(jù)線拔起來,拿起MP4,我悄悄地對它說;“我能不能去北京就全看你了!我輕輕地帶上耳機(jī),試著一聽,神了,竟然跟電腦上的一模一樣。而且復(fù)制過程和復(fù)制音樂買什么兩樣。哈哈,這下我就既可以學(xué)習(xí)、旅游兩不誤啦!在飛機(jī)上可以聽英語,下了飛機(jī)就可以盡情地游玩!以后,我還可以經(jīng)常跟爸爸媽媽出去旅游了!想到這里兒,我又蹦又跳,飛快地去告訴爸爸媽媽。他們考慮到這樣既出去旅游,又可以學(xué)英語,兩全其美,也就答應(yīng)了。于是,我們就一起踏上了快樂的旅游之途!
怎么樣,有了這個(gè)竅門,我既出去旅游,又可以學(xué)英語,兩全其美吧!所以我們平時(shí)應(yīng)該善于去發(fā)現(xiàn)生活中的竅門,這樣會給我們帶來許多樂趣。
學(xué)習(xí)英語作文12
其一、建立錯(cuò)題檔案。他建議考生要翻出以前做過的試卷,找出其中經(jīng)常出錯(cuò)的地方,分析原因后,再加以強(qiáng)化訓(xùn)練。學(xué)英語,適當(dāng)?shù)刈鲱}是必要的,堅(jiān)持做題,可以保持大腦中英語的“熱度”。
其二、時(shí)間分配應(yīng)合理。一般考生在時(shí)間上應(yīng)如此安排:聽力部分連試音到答題總共23分鐘左右;選擇題,最多15分鐘完成;完形填空最多分配20分鐘;閱讀理解有5篇文章,每篇文章8分鐘左右,大約40分鐘完成;短文改錯(cuò)最多10分鐘完成;作文應(yīng)在25分鐘內(nèi)完成。
其三、聽力問題要抓住關(guān)鍵詞。聽錄音時(shí),考生要注意心態(tài)穩(wěn)定,不要急躁。 王老師說,首先考生應(yīng)用5秒的時(shí)間快速閱讀題目,抓住關(guān)鍵字、詞,然后在聽力測試時(shí),力求注意傾聽,把涉及關(guān)鍵字、詞的問題聽清楚,正確作答。
比如選項(xiàng)中有天氣一詞,你就要注意錄音對話中有無與天氣有關(guān)的內(nèi)容,如果有就“盯住”,排除其他的干擾項(xiàng)。
其四、在閱讀中把握關(guān)鍵。如果遇到大量生詞,只要不影響對整篇文章的理解就跳過去,如要求猜測詞義就通過上下文來猜,一定要保持良好的心態(tài)。
最后,要多看作文范文。王老師認(rèn)為,在最后的沖刺階段,考生要多看一些范文。基礎(chǔ)差的同學(xué)可以利用范文中的句子寫作,基礎(chǔ)好的同學(xué)可以利用范文中的關(guān)聯(lián)詞和一些復(fù)合句提高自己作文的得分檔次。
學(xué)習(xí)英語作文13
英語學(xué)習(xí)計(jì)劃
1、學(xué)習(xí)態(tài)度
在英語的學(xué)習(xí)過程中會樹立良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握基本的有關(guān)英語知識和提升自己英語學(xué)習(xí)的能力。在學(xué)習(xí)英語的課程中,會堅(jiān)決的遵守課堂的紀(jì)律,維護(hù)良好的課堂秩序。不無故曠課,有事請假。 2、課堂表現(xiàn)
學(xué)好英語,掌握英語這門語言,在課堂上要積極配合老師的講解。主動(dòng)回答問題,積極發(fā)言。積極參與小組的探究討論學(xué)習(xí)。3、學(xué)習(xí)任務(wù)的完成
在英語的學(xué)習(xí)過程中我會按時(shí)完成老師布置的作業(yè),不拖漏作業(yè)。并會在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程之中爭取更進(jìn)一步的提升自己的英語水平,使英語學(xué)習(xí)有更高的突破,提高英語交際能力。 4、預(yù)期學(xué)習(xí)結(jié)果
希望通過英語課程的.學(xué)習(xí),使自己的英語在原有的基礎(chǔ)上有進(jìn)一步的提高。能更好的掌握英語聽、說、寫等方面的技巧和能力。 5、實(shí)施計(jì)劃方案
旨在通過一下的方案來提高自己的英語學(xué)習(xí)能力。
首先:要按時(shí)上課,不曠課、逃課,認(rèn)真聽老師的講解,課后認(rèn)真學(xué)習(xí)鞏固。 其次:從英語的聽、說、讀、寫、譯各方面有針對性的練習(xí)。
聽:認(rèn)真聽課,積極互動(dòng)。課后每天花一些的時(shí)間來聽英語,并做記錄,培養(yǎng)聽感。 說:堅(jiān)持課上同學(xué)老師積極交流互動(dòng),鍛煉自己的口語能力。 讀:經(jīng)常讀課文,課后跟著錄音練習(xí)范文。
寫:認(rèn)真完成老師布置的練筆,提高英語寫作的能力。
譯:認(rèn)真聽講老師課上的課文翻譯,掌握英語翻譯技巧,課后練習(xí)鞏固。
學(xué)習(xí)英語作文14
常在網(wǎng)上看到爭論英語學(xué)習(xí)的帖子,其意見大致有兩種:
一、全球化趨勢明顯,英語已成為一項(xiàng)重要的技能,為與老外交流,必學(xué);
二、英語是可以學(xué),但不能提升到高于中文的高度,不能本末倒置。
我覺得兩種意見有有理,因?yàn)槌忠庖娙藢W(xué)英語的目的不同,所以難免各有所見。但我更偏向于第一種。就我個(gè)人來說,理由有三。
首先我喜歡美景,尤其是那地中海柔軟的沙灘、明媚的陽光,和愛琴海湛藍(lán)的海水以及那撲面而來的浪漫氣息,多么令人陶醉。所以為了能順利地在國外溜達(dá),學(xué)好英語是十分必要的。要是能結(jié)交個(gè)黃發(fā)碧眼的俊男美女,那豈不是更過癮?!
我想我現(xiàn)在學(xué)英語是比較吃力的,因?yàn)槲乙呀?jīng)過了學(xué)習(xí)語言的最好年齡了。究其原因,因?yàn)槲业母改覆痪ㄓ⒄Z。所以啊,為了將來我的下一代,我必須得好好努力,學(xué)好英語,從小對他(她)進(jìn)行雙語教學(xué)。然后我就培養(yǎng)出一個(gè)大人才,哈哈……打住,又做白日夢了。以上是我學(xué)英語的目的之二。
這第三點(diǎn),其實(shí)是最重要的一點(diǎn)——上大學(xué),F(xiàn)在英語也是中、高考中的一個(gè)“重地”了。眾所周知,在戰(zhàn)爭中取得重地便能有效制敵,取得先機(jī)。在考場上也是如此,英語可有150分啊,我怎么能讓這1/5的分值從我指中溜走呢?我“寒窗苦讀”了十多年,不就是想考個(gè)好高中、好大學(xué)嗎?為了不被擠下“獨(dú)木橋”,我必須學(xué)好英語。
在這么多“功利性”目的的驅(qū)使下,我努力學(xué)習(xí)著英語。但是我相信,終有一天,我會真正喜歡上英語本身。我也相信,有一天,我能像使用漢語一樣地使用英語。
Yes, I think I can。
學(xué)習(xí)英語作文15
創(chuàng)造學(xué)習(xí)英語的環(huán)境對學(xué)不好英語的原因,我聽得最多的一個(gè)理由就是沒有英語環(huán)境。其實(shí),你有很多的英語環(huán)境,比如圖書館提供了學(xué)英語的好環(huán)境,我在上大學(xué)的時(shí)候曾在圖書館里借過、讀過相當(dāng)多的英語書。同時(shí),圖書館里還有各種各樣的英文報(bào)紙、雜志。還有,眾多的國外英語廣播節(jié)目(如BBC、VOA)可以聽,國內(nèi)也有很多不錯(cuò)的英文廣播可以聽。英語電視節(jié)目更是豐富多彩,有英語新聞、英語音樂、英語電影。
當(dāng)然,還要?jiǎng)?chuàng)造說英語的環(huán)境。你可以找外國人說英語,你還可以找?guī)讉(gè)學(xué)英語的朋友一起練口語。你可以到英語角去練習(xí)口語。當(dāng)然,你還可以自己跟自己說英語。你也可以去參加各種各樣的英語講座:電腦的、化學(xué)的、物理的、數(shù)學(xué)的、醫(yī)學(xué)的。
如何支配時(shí)間英語學(xué)習(xí)的時(shí)間支配,取決于你要發(fā)展的是哪一種英語技能。有些技能的訓(xùn)練,花費(fèi)的時(shí)間越長越好。有些技能就需要每次短時(shí)間的強(qiáng)化練習(xí)。
比如,發(fā)展閱讀技能,你每次讀的時(shí)間越長越好。大量的讀是提高英語閱讀水平的前提。聽力技能的培養(yǎng)也是一樣,每次聽的時(shí)間越長越好。
語音技能的訓(xùn)練則不然,每次語音練習(xí)兩三個(gè)小時(shí),就不科學(xué),效率也不高。你應(yīng)該把較長的時(shí)間分成較短的時(shí)間段。每次練習(xí)時(shí)應(yīng)使大腦保持在大腦處于最清醒狀態(tài)。這樣集中練習(xí)半個(gè)小時(shí),就應(yīng)停下來。一次練習(xí)過后,再過一段時(shí)間(比如三個(gè)小時(shí))再練習(xí)半小時(shí),就再停下來這種短時(shí)間段的高強(qiáng)度重復(fù),是提高語音技能的最有效的方法。
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