心靈的星空作文3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的心靈的星空作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
心靈的星空作文1
廣袤的天地間有著各種語言的奏鳴。巨浪隆隆是海的呼號，松濤陣陣是樹林的沉吟；唧唧如訴是秋蟲的私語，厲厲如怨是子規(guī)的哀詞。然而這些各式的奏鳴終究沒能融合成一種高級的和諧來，只有我們?nèi)祟悾哦糜谜Z言溝通萬籟，讓話語之河匯成心靈之海。
您看，我們學(xué)會了外族的語言，使我們告別了老死不相往來的歲月；國際性語言英文讓黑人白人情同手足；一個聰明的波蘭人更發(fā)明了世界語，交流中使人們感覺到，我們的心竟這么近。
然而，有的時候我們也無奈地發(fā)現(xiàn)：心靈之河會凝滯了，語言之橋會冰封。天然的隔閡雖給了我們話語的多彩，但也給我們出了這樣的難題：無數(shù)種的顏色如何交輝一統(tǒng)？
語言與溝通的問題，首先便是一個文化包容與交匯的問題。我們不止一次地見到過一方人操著方言斥另一方人的方言是“鳥語”，我們也不止一次地目睹過一方人用彈孔般的眼睛打量口音不同的另一方人。事實上，對于一個民族乃至一種文化，語言便是其傳承與保持的第一要素，尊重并接納一種語言，往往是真誠溝通的起點，是包容和接納一種文化或一個群體的前提。倘若我們不分青紅皂白地扼殺掉藏語，便不會有漢藏情深的和美；普魯士人在法蘭西推行德語霸權(quán)，換來的只是法國民眾來自心靈與情感深處的拒絕。
溝通，講究和而不同，在乎開誠見心，兩情相悅。而語言的多樣性，不會成為溝通的籬笆墻，卻必然是溝通最本真的源泉。隨英語泊來的不僅僅是ABCD國際音標(biāo)，更有莎士比亞、雪萊的情采斐然和劍橋、牛津的懿范彬彬；隨漢語走出的也絕不僅僅是方塊字和平仄律，還有屈陶李杜的麗藻風(fēng)華，唐詩宋詞的美意朦朧……而當(dāng)兩種語言，這兩種迷人的樂音交相奏鳴時，更動聽的是漢英文化的交互拓展，漢英人民的心手相接。
溝通，由語言而始，因語言的不同而凝滯，56個民族，上千種方言；190余個國家，難以計數(shù)的語種……難道，這些只意味著面面相覷的尷尬與不歡而散的無奈？當(dāng)我們放開視界，敞開心靈，以大同、包容與有容乃大之心吸取他人語言精華，又弘揚自我文學(xué)之神韻，我們會發(fā)現(xiàn)：每一種語言都是一顆星，共同連綴起了諒解、寬厚、交融的心靈星空。
心靈的星空作文2
我無論如何也無法忘卻這樣一句話：“我們都在陰溝里，可仍有人抬頭仰望星空。”
城市的居民失去星空已經(jīng)很久了，孩子們不得不鉆入王爾德的童話中，去覓一眼夢想的星光。幸而我的學(xué)校地處偏遠(yuǎn)，得以逃出都市繁華燈光的'羅網(wǎng)，在人與自然罅隙間窺見一片闃寂的夜色。
冬日的星辰是最美的——只要愿意在晚自修下課登上教學(xué)樓頂層，便可將慘白的燈光踩在腳下，伸手可接青冥，抬眼可納河漢。也許是因為凜冽寒風(fēng)的緣故吧，那點點微渺的宇宙，自極遠(yuǎn)處朝我走來。而我便如命中注定一般張開雙臂，將暗夜與星光連同寒冷的空氣，一并擁入懷中。
在人人埋頭前進(jìn)，著眼于腳下的道路時，總會有人自茫茫人海中抬頭，看看那天、流云與遠(yuǎn)方；而當(dāng)眾人皆醉于詩與遠(yuǎn)方的遠(yuǎn)大前程，報有青春無畏的夢想時，也必有人低垂目光，回歸到最本真處。誠然，這片星光于我，如同從繁忙日子的河流中騰躍而出，呼吸一口自由的空氣。但它不是我逃避的場所，我也不曾允許它照亮我心中空洞黑暗的一隅，卻留給前方的道路一片茫然無助。由于光的傳播，我所見到的只是星辰數(shù)十萬年前的模樣，我不知如今它是安然存續(xù)或早已消亡無蹤，便不知這份力量是否來源于虛無。
而古人有云：情之所鐘，正我輩。此恨無關(guān)風(fēng)雨月，此力量也無關(guān)星光，無關(guān)天穹，無關(guān)天地山水。風(fēng)景本沒有心，這顆心之在我胸腔中跳躍�？v是時移事易，韶光改換，總是腳步往前，風(fēng)景日日新，縱使我鐘情的星空也終被機(jī)械都市吞噬了去，我也了無畏懼——我不曾向這片風(fēng)景索取什么，相反，是我將自己一顆不甘平庸的心寄與星空，令它在我前進(jìn)的道路上閃耀。無人欣賞的風(fēng)景便不是風(fēng)景，無人寓情的風(fēng)景也全無價值，因為人才是價值的創(chuàng)造者，是情感與思想的唯一來源。
當(dāng)現(xiàn)代人怨著自然的毀壞與風(fēng)景的消逝時，他們大抵都沒有捫著心，也不知失落的不是風(fēng)景。人們埋頭于功利與事業(yè)，云卷云舒的淡然便隱去了；人們安于柴米油鹽的當(dāng)下，旁白熾金的朝陽便隱去了……它們一直都在，卻從來沒有走進(jìn)人的心里。
給眼前的風(fēng)景一顆心吧——這顆心不屬于別人，只無二地歸屬于自己。
心靈的星空作文3
廣袤的天地間有著各種語言的奏鳴。巨浪隆隆是海的呼號，松濤陣陣是樹林的沉吟；唧唧如訴是秋蟲的私語，凄凄如怨是子規(guī)的哀詞。然而這些各式的奏鳴終究沒能融合成一種高級的和諧來，只有我們?nèi)祟�，才懂得用語言溝通萬籟，讓話語之河匯成心靈之海。
您看，我們學(xué)會了外族的語言，使我們告別了老死不相往來的歲月；國際性語言英文讓黑人白人情同手足；一個聰明的波蘭人更發(fā)明了世界語，交流中使人們感覺到，我們的心竟這么近。
然而，有的時候我們也無奈地發(fā)現(xiàn)：心靈之河會凝滯，語言之橋會冰封。天然的隔閡雖給了我們話語的多彩，但也給我們出了這樣的難題：無數(shù)種的顏色如何交輝一統(tǒng)？
語言與溝通的問題，首先便是一個文化包容與交匯的問題。我們不止一次地見到過一方人操著方言斥另一方人的方言是“鳥語”，我們也不止一次地目睹過一方人用彈孔般的眼睛打量口音不同的另一方人。事實上，對于一個民族乃至一種文化，語言便是其傳承與保持的第一要素，尊重并接納一種語言，往往是真誠溝通的起點，是包容和接納一種文化或一個群體的前提。倘若我們不分青紅皂白地扼殺掉藏語，便不會有漢藏情深的和美；普魯士人在法蘭西強(qiáng)制推行德語霸權(quán)，換來的只是法國民眾來自心靈與情感深處的反抗。
溝通，講究和而不同，在乎開誠見心，兩情相悅。而語言的多樣性，不會成為溝通的籬笆墻，卻必然是溝通最本真的源泉。隨英語泊來的不僅僅是ABCD國際音標(biāo)，更有莎士比亞、雪萊的情采斐然和劍橋、牛津的懿范彬彬；隨漢語走出的也絕不僅僅是方塊字和平仄律，還有屈陶李杜的麗藻風(fēng)華，唐詩宋詞的美意朦朧……而這兩種語言，這兩種迷人的樂音交相奏鳴時，更動聽的是漢英文化的交互拓展，漢英人民的心手相接。
溝通，由語言而始，因語言的不同而凝滯，56個民族，上千種方言；190余個國家，難以計數(shù)的語種……難道，這些只意味著面面相覷的尷尬與不歡而散的無奈？當(dāng)我們放開視界，敞開心靈，以大同、包容與有容乃大之心吸取他人語言精華，又弘揚自我文學(xué)之神韻時，我們會發(fā)現(xiàn)：每一種語言都是一顆星，共同連綴起了諒解、寬厚、交融的心靈星空。
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